1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ KTHK ii SINH 7

3 260 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 56 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH NĂM HỌC: 2014-2015 ( Thời gian làm bài: 45 phút) ĐỀ BÀI Câu 1.Trình bày đặc điểm hệ tiêu hóa, tuần hoàn, tiết hô hấp thỏ ( điểm ) Câu Lớp chim có đặc điểm chung ? ( điểm ) Câu Vì thú mỏ vịt có hình thức sinh sản đẻ trứng, xếp vào lớp thú ? ( điểm ) Câu Phân biệt hình thức sinh sản vô tính, hữu tính ? ( điểm ) Câu Thế biện pháp đấu tranh sinh học ? Nêu biện pháp đấu tranh sinh học cho ví dụ ?( điểm ) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH NĂM HỌC: 2014-2015 Câu Câu điểm Câu 2: điểm Câu 3: điểm Nội dung trả lời - Hệ tiêu hóa: Có sắc, hàm kiểu nghiền, thiếu nanh Có manh tràng ( ruột tịt ) phát triển - Tuần hoàn: Tim ngăn,2 vòng tuần hoàn, máu nuôi thể máu đỏ tươi - Hô hấp: Phổi có nhiều túi phổi ( phế nang ) thông khí nhờ co dãn liên sườn hoành - Bài tiết: Thận có cấu tạo hoàn thiện Điểm 0,5 điểm + Mình có lông vũ bao phủ + Chi trước biến đổi thành cánh, Có mỏ sừng + Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia hô hấp + Tim ngăn, máu đỏ tươi nuôi thể, trứng có vỏ đá vôi, ấp nhờ thân nhiệt chim bố mẹ + Là động vật nhiệt 0,5 điểm Thú mỏ vịt xếp vào lớp thú vì: + có tuyến sữa, + lông mao, 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm Câu điểm Câu điểm + sơ sinh có sữa mọc hàm đặc điểm lớp thú 0,5 điểm - Sinh sản vô tính hình thức sinh sản kết hợp tế bào sinh dục đực + Hình thức sinh sản: Phân đôi thể, sinh sản sinh dưỡng: mọc chồi tái sinh - Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục tạo thành hợp tử + Sinh sản hữu tính cá thể đơn tính hay lưỡng tính 0,5 điểm - Đấu tranh sinh học biện pháp sử dụng sinh vật sản phẩm chúng nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật có hại gây - Các biện pháp đấu tranh sinh học + Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại ví dụ: mèo diệt chuột, gà vịt diệt cua ốc + Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại Ví dụ: Bướm đêm đẻ trứng lên xương rồng Ong mắt đỏ đẻ trứng lên trứng sâu xám + Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại Ví dụ: Dùng vi khuẩn myoma calixi gây bệnh cho thỏ + Gây vô sinh diệt động vật gây hại ví dụ: tuyệt sản ruồi đực gây loét da bò 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN:SINH NĂM HỌC 2014- 2015 Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận Cộng dụng cao Chương VI: ngành động vật có xương sống 19 tiết Nêu đặc điểm chung lớp chim Trình bày đặc điểm hệ tiêu hóa, tuần hoàn, hô hấp tiết thỏ Giải thích đặc điểm thú mỏ vịt TS câu : TS điểm : Tỷ lệ : 60%= điểm Chương VII Sự tiến hóa động vật tiết TS câu : TS điểm : Tỷ lệ : 20% =2 điểm Chương VIII: động vật đời sống người tiết TS câu : TS điểm : Tỷ lệ : 20% =2 điểm Tông số câu Tổng số điểm câu điểm 66,7% câu điểm 33,33% Phân biệt hình thức sinh sản câu điểm 100% Nêu biện pháp đấu tranh sinh học câu điểm 100% = câu câu câu 40 % = điểm 40%=4 điểm 20 % = điểm câu điểm câu điểm câu điểm câu 10 điểm

Ngày đăng: 15/10/2016, 13:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w