GDHPT-Chu de thang 9-Dia 3A

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA LÝ *** ĐỀ CƯƠNG: THIẾT KẾ TỔ CHỨC MỘT HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THEO CHỦ ĐỀ Ở LỚP 10 GVHD: Lớp: Nhóm SVTH: TS Nguyễn Thị Thu Huyền Địa 3A Bùi Thị Thủy K34.603.088 Nguyễn Thị Cúc K34.603.012 Trần Thế Hiển K34.603.028 Dương Minh Hoàng K34.603.031 Nguyễn Thị Thu Hương K34.603.038 Nguyễn Ngọc Mai K34.603.046 Hà Thị Thúy K34.603.087 Vũ Thị Thơm K34.603.090 Trần Thức K34.603.092 Nguyễn Văn Trình K34.603.101 Lương Ngọc Tú K34.603.103 Nguyễn Thị Tươi K34.603.105 Hà Hải Vân K34.603.108 Đinh Thị Kiều Vân K34.603.109 Chủ đề: Thanh niên học tập, rèn luyện nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Mục tiêu hoạt động 1.1 Về kiến thức − Hiểu cơng nghiệp hóa – đại hóa hóa ; phải cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước − Nêu nội dung cơng nghiệp hóa – đại hóa nước ta Hiểu trách nhiệm cơng dân nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước 1.2 Về kỹ − Biết xác định trách nhiệm thân nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước 1.3 Về thái độ − Tin tưởng, ủng hộ đường lối, sách Đảng Nhà nước ta cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước − Quyết tâm học tập, rèn luyện để trở thành người lao động đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa – đại hóa nước ta Nội dung hoạt động − Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thu nhận thơng tin ngun nhân, biểu thời thách thức q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa Việt Nam − Học sinh nhận thức được: công nghiệp hóa – đại hóa đường phát triển tất yếu nước ta để lên mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" xu hướng phát triển chung nước giới − Cung cấp thông tin cần thiết để học sinh nắm trình cơng nghiệp hóa – đại hóa Việt Nam bao gồm nội dung − Học sinh thấy tác động q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa lên mặt đời sống xã hội (tích cực tiêu cực) vơ to lớn toàn diện − Giúp học sinh ý thức trách nhiệm thân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Công tác chuẩn bị 3.1 Giáo viên − Xác định nội dung thi chuẩn bị kiến thức trọng tâm, phổ biến cho học sinh tìm hiểu trước tham gia thi − Soạn số câu hỏi dạng trắc nghiệm, điền khuyết, hình ảnh… đáp án cho thi nhằm cung cấp cho em hiểu biết q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước 3.2 Học sinh − Phân công cho ban cán lớp tổ chuẩn bị nội dung hoạt động − Tìm hiểu kiến thức liên quan đến nội dung thi − Mỗi bạn chuẩn bị bảng, bút lông khăn lau bảng để tham gia thi − Chuẩn bị trang trí lớp chu đáo Tổ chức hoạt động − Lớp trưởng bí thư chi Đồn nêu rõ mục đích thi, mời GVCN làm Ban giám khảo − Cử người làm thư kí − Thư kí phát giấy phấn cho bạn tham gia − MC thơng qua thể lệ thi Vịng 1: MC đọc câu hỏi dạng trắc nghiệm với đáp án Các bạn suy nghĩ trả lời cách viết lên giấy giây Hết thời gian, bạn phải úp giấy xuống, sau hiệu lệnh MC tất giơ giấy lên Bạn trả lời có quyền tiếp tới câu hỏi Bạn trả lời sai di chuyển bàn đằng sau Vòng 2: − Thể lệ tương tự vịng thay câu hỏi trắc nghiệm, bạn phải trả lời câu hỏi tự luận, câu hỏi dạng điền khuyết câu hỏi dạng hình ảnh − Trong suốt vòng vòng có câu hỏi cứu trợ MC đọc thời gian sân thi đấu – người chơi Bạn trả lời quay lại sàn thi đấu − Vòng tiếp tục đến sân thi đấu bạn Vòng 3: − Các bạn lại vòng tham gia vào vòng − Mỗi bạn phát cho tên khu công nghiệp nhà máy thủy điện Nhiệm vụ bạn chạy lên, ghép tên khu công nghiệp nhà máy thủy điện vào vị trí ứng với tỉnh thành phố có khu cơng nghiệp nhà máy thủy điện Mỗi lần xuất phát mang theo miếng ghép − Nếu kết thúc vòng mà bạn điểm có phần thi phụ theo dạng đối mặt Các bạn luân phiên trả lời câu hỏi có nhiều đáp án theo thứ tự vịng trịn Nếu tới lượt mà khơng có đáp án bị loại dần đến tìm người chiến thắng Kết thúc hoạt động − Giáo viên đại diện lên trao phần thưởng cho bạn thắng − Giáo viên nhận xét trình chuẩn bị tổ chức, đánh giá thái độ tham gia học sinh − Giáo viên tổng kết lại nội dung, ý nghĩa chương trình từ giúp học sinh nhận thức nghiệp CNH – HĐH nước ta vai trò niên, học sinh nghiệp xây dựng phát triển đất nước