Ngày soạn 10/11/06 Ngày dạy 16/11 /06 Tiết41-42 Xúy Vân giả dại A Mục tiêu bài học Giúp học sinh: 1. Hiểu được nội dung và ý nghĩa vở chèo qua đoạn trích, từ đó có thái độ trân trọng đối với nghệ thuật độc đáo của dân tộc. 2. Thấy được sự thể hiện nội tâm đặc sắc của Xúy Vân trong đoạn trích B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgk, sgv -thiết kế bài học GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm; kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi C. Tiến trình dạy học I. Ổ n đònh II. Kiểm tra bài cũ:Đọc thuộc các câu tục ngữ III. Bài mới:Từ lâu, tiếng hát chèo dã đi vào đời sống tâm hồn những người dân đồng bằng Bắc Bộ. Để giúp chúng ta có sự hiểu biết về một loại hình sân khấu, chúng ta tìm hiểu vở chèo "Kim Nham" với trích đoạn Xúy Vân giả dại Hoạt động gv-hs Nội dung cần đạt Hoạt động 1 Giáo viên hướng dận học sinh tìm hiểu chung về chèo cổ và vở chèo Kim Nham - Đọc phần tiểu dẫn - Cho biết những nét đặc trưng của chèo cổ Hoạt động 2 - Học sinh tóm tắt tác phẩm theo dư lieu gv cho sẵn ( hs dán theo thứ tự trên giấy rơki) I. Tìm hiểu chung. 1.Chèo cổ: còn gọi là chèo truyền thống hay chèo sân đình- là một thể loại sân khấu dân gian đặc sắc ( là sản phẩm nghệ thuật của nơng thơn các tỉnh đồng bằng Bắc bộ) Sân khấu chèo cổ bố trí khá đơn giản. Trước cửa đình trải một cái chiếu-> người ta gọi chèo sân đình. Người xem ngồi vây quanh chiếu tạo ra sự ơ hứng đặc biệt giữa diĩen viên và người xem. Hình thức biểu diễn của chèo cổ còn mang tính đơn giản và mang tính ước lệ. - Kịch bản của chèo thường lấy từ truyện cổ tích. Trong vở chèo đáng chú ý là nhân vật hề dùng đả phá - Diễn viên là những người lao động, chân lấm tay bùn. Mùa màng bận rộn thì tham gia cày cấy. Khi nơng nhàn thì thành lập các nhóm chèo đi biểu diễn mọi nơi. 2. Tóm tắt vở chèo " Kim Nham" Kim Nham là thư sinh ở Hà Nam lấy được con Hoạt động 3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn trích dựa theo những câu hỏi định hướng trong sgk -Em có nhận xét gì về những lời nói của Xúy Vân? Có phải toàn là những lời điên dại hay không? Lời nào trong đoạn trích là lời nói thật Hoạt động 4 Chia nhóm để thảo luận: 2 bàn 1 nhóm - Qua câu hat của XV em thấy nhân vật này có tâm trạng gì? Tâm trangk ấy thể hiện qua những câu hát nào? gái huyện tể là Xúy Vân- người đoan trang thùy mị, đảm đang. KN ra HN học, Xúy Vân rất buồn, mòn mỏi trông đợi Trần Phương quyến dụ Xúy Vân, xui XV giả vờ điên dai để thoát khỏi KN KN cúng bái, chạy chữa đủ mọi nơi nhưng vợ không khỏi-> XV được tự do. TP trở mặt là gã sở khanh, XV trở nên điên dại thật. Nàng đi ăn xin đến nhà KN- Bây giờ đã đỗ đạt cao. Xấu hổ, XV nhảy xuống sông tự tử II.Đọc, hiểu. - Vị trí đoạn trích: Xúy Vân giả dại, buộc Kim Nham phải trả mình về nhà để đi theo Trần Phương 1. Tâm trạng của Xúy Vân Trong lời hát của Xúy Vân khia giả dại, những câu điên dại không nhiều, ngược lại, những câu hát và nói trong đoạn trích là những câu nói thật, rất tỉnh táo, khi bóng gió dã bộc lộ tâm trạng thực của Xúy Vân: - Tâm trạng XV bộc lộ rất phong phú + Tư thấy mình lỡ làng, dở dang " Tôi càng chờ càng đợi, càng trưa chuyến đò"," Chả nên gia thất thì về, ở làm chi mãi chúng chê, bạn cười". Hình ảnh cô gái càng chờ đợi, con đò càng không tới cụ thể hóa sự bẽ bàng, lở dở của Xúy Vân. + Tâm trạng tự thấy mình lạc lõng, vô nghĩa trong gia đình KN " Con gà rừng ăn lẫn với con công, đắngcay chẳng có chịu được, ức" + Tâm trạng thất vọng giữa ước mơ gia đình hạnh phúc đầm ấm " Anh đi gặt nàng đi mang cơm" với thực tại chồng mải mê đèn sách, thi cử, bỏ mặc nàng một mình cô dơn với gánh nặng gia đình.Lời hát " Bông bông dắt, bông díu " lặp lại mấy lần, Đã phản ánh bằng hình ảnh cụ thể tâm trạng đó. Nhân duyên khiến XV- KN gắn bó với nhau, Em có nhận xét gì về tình cảnh XV? Nguyên nhân vì đâu? Một bên chữ nghĩa văn chương Một bên chèo đẩy em thương bên nào Chữ nghĩa em vứt xuống ao Còn bên chèo đẩy chân sào em thương - Phân tích nghệ thuật diễn tả tâm trạng của XV nhưng những ao ước của họ khác xa nhau, không thể sẻ chia. + Tâm trạng ấm ức bế tắc cô đơn của XV được thể hiện qua hình ảnh "con cá rô câu vào"-> không gian hạn hẹp, đầy bất trắc. Đó cũng là tình cảnh của XV. Sau mỗi lời bộc bạch là điệp ngữ" Láng giềng ai hay, ức bởi xuân huyên"-> nỗi cô đơn và khát khao hạnh phúc của cô không thể chia sẻ với láng giềng, cũng không được sự đồng cảm của cha mẹ, cộng đồng. Những câu hát ngược cuối đoạn trích vừa thể hiện trạng thái điên dại của Xúy Vân, vừa gợi hình ảnh ngược đời, trớ trêu, điên đảo, đúng sai, thực giả lẫn lộn mà cô chứng kiến, đồng thời diễn tả sự bế tắc, mất phương hướng của cô. Tâm trạng XV được thể hiện đặc sắc qua những hình ảnh ẩn dụ, khi thì kín đáo, khi thì bóng bẩy, khi thì được giấu giuẵ những câu hát, trận cười điên dại tưởng như vô nghĩa, khi lại là những câu nói ngược . tất cả làm thành nội tâm phong phú, rối bời, đầy tính bi kịch 2. Tình cảnh đáng thương của XV và cái nhìn nhân đạo của tác giả dân gian - Tình cảnh: + cuộc hôn nhân là do cha mẹ sắp đặt vội vàng, không có tình yêu + XV là cô gái đảm đang (qua các điệu múa quay tơ,dệt cửi,vớt bèo, khâu vá .) + Là cô gái lao động cô mong ước có hạnh phúc bình dị- cô buộc phải lấy học trò dài lưng tốn vải. Mơ ước của XV không phù hợp với lí tưởng công danh của KN và gia đình chàng-> bi kịch cuộc đời. Gặp TP - tưởng tri kỉ->yêu thương-> chạy theo tình yêu tự do, vượt qua lễ giáo phong kiến TP lại là gã sơ khanh->" không trăng gió lại gặp người gió trăng"-> điên-> chết một cách đáng thương . Kết cục ấy thể hiện khát vọng tình yêu hạnh phúc không thực hiện dược trong xh " cha mẹ đặt đâu, con ngồi đấy" Tìm hiểu nguyên nhân ấy để ta cảm thông và thanh minh cho XV. Đây cũng thể hiện cáh nhìn mang tính nhân đạo của tác giả 3. Phân tích nghệ thuật diễn tả tâm trạng XV Diễn tả thành công tâm trạng XV- đó là tâm trạng rối bời, đầy bi kịch + Mở đầu đoạn trích là lời gọi đò tha thiết, mượn lời gọi đò để than thân: Tôi kêu đò, đò nọ không thưa Tôi càng chờ càng đợi, càng trưa chuyến đò Lời hát ấy diễn tả hoàn cảnh bẽ bàng, lỡ làng của XV + Những câu hát theo điệu gà rừng -> bị o ép trong gia đình KN. Cô muốn vượt ra nhưng không được, muốn chia sẻ cùng láng giếng nhưng không ai hay. + Những câu hát khác Yêu TP, nàng sợ chúng bạn chê cười. Khát vọng tình yêu và đạo đức đã tạo thành mâu thuẫn trong tâm trạng của XV được thể hiện qua lời hát + Sự đan cài những câu hat điên dại và tỉnh táo như hát xuôi và hát ngược đều tập trung diễn tả tâm trạng XV: đau khổ và đầy bi kịch .CỦNG CỐ .Yêu cầu đánh giá đúng tâm trạng XV - Khẳng định đặc trưng của chèo cổ qua đoạn trích - XV một cô gái đáng thương - Mâu thuẫn và bi kịch cuộc đời XV do chế độ PK - Chèo cổ kết hợp 3 hình thức: + Dân ca + Dân nhạc + Dân vũ IV. DẶN DÒ: Học bài Chuẩn bị bài "Đọc hiểu văn bản văn học" . kịch cuộc đời. Gặp TP - tưởng tri k -& gt;yêu thương-> chạy theo tình yêu tự do, vượt qua lễ giáo phong kiến TP lại là gã sơ khanh->" không trăng. tâm trạng XV - Khẳng định đặc trưng của chèo cổ qua đoạn trích - XV một cô gái đáng thương - Mâu thuẫn và bi kịch cuộc đời XV do chế độ PK - Chèo cổ kết