Vị ngữ trong câu kể ai thế nào

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU - Tiết : 42 - Tuần : 21 - Ngày soạn : - Ngày dạy : - Tên dạy : VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? I/ MỤC TIÊU : - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai nào? - Nhận biết bước đầu tạo câu kể Ai nào? theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập - HS khá, giỏi đặt câu kể Ai nào? tả hoa yêu thích (BT2, mục III) - HS có ý thức viết câu ngữ pháp II/ CHUẨN BỊ : - GV : Viết sẵn đoạn văn BT1 ( Nhận xét, luyện tập ) - HS : Tìm hiểu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động : Khởi động - Ổn định : - KTKT : Câu kể Ai ? + Câu kể Ai gồm phận? + Chủ ngữ, vị ngữ trả lời cho câu hỏi ? + Yêu câu HS đặt câu - Bài : Vị ngữ câu kể Ai ? Hoạt động : Cung cấp kiến thức - Gọi HS đọc đoạn văn - Yêu cầu HS tìm câu kể Ai ? - Gọi HS phát biểu - Chia lớp dãy ( dãy thảo luận câu hỏi ) - Gọi HS phát biểu - Gọi HS đọc lại vị ngữ Hỏi : Vị ngữ câu biểu thị nội dung ? - Chúng từ ngữ tạo thành ? - Gọi HS đọc ghi nhớ Yêu cầu HS đặt câu Hoạt động : Luyện tập - Thực hành + Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu làm ? Hoạt động Trò - Một vài HS phát biểu - Theo dõi SGK / 23 - Trao đổi nhóm đôi - Đại diện trình bày - HS ngồi bàn + Về đêm, cảnh vật/ thật im lìm + Sông/ vỗ sóng… hồi chiều + Ông Ba / trầm ngâm + Trái lại, ông Sáu / sôi + Ông / hệt thần … vùng - Biểu thi trạng thái vật , người nhắc đến chủ ngữ - Vị ngữ tính từ cụm tính từ tạo thành - Phát biểu - Tìm câu kể Ai ? Xác định vị ngữ cho biết chúng từ ngữ - Yêu cầu HS làm - Gọi HS sửa + Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi HS đặt câu Hoạt động : Củng cố - Trò chơi : Ghép từ A B Cây cối thưa thớt dần Những voi xanh um Nhà cửa hiền lành - Vị ngữ câu kể biểu thi nội dung ? - Vị ngữ từ ngữ tạo thành ?( Nếu thời gian) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Chủ ngữ câu kể Ai ? tạo thành - Tự làm vào - Nối tiếp phát biểu - Làm vào - HS nối tiếp đặt câu (HS giỏi đặt câu kể) - đội tham gia, đội HS - Phát biểu