Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 6 (17)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II LỚP I Nội dung chương trình: A/ Văn học: Ôn tập phần thơ truyện kí Truyện kí: gồm a/ Truyện: Bài học đường đời - Tô Hoài Sông nước Cà mau - Đoàn Giỏi Bức tranh giái - Tạ Duy Anh Vượt thác - Võ Quảng Buổi học cuôi - An Phông Xơ Đô Đê b/ Kí: Cô Tô - Nguyễn Tuân Cây trê Việt Nam - Thép Mới Lòng yêu nước - Ê – Ren – Bua Lao Xao - Duy Khán (hồi kí tự truyện) c/ Văn nhật dụng: thiên nhiên môi trường - Di tích danh lam thắng cảnh Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử Bức thư thủ lĩnh da đỏ Động Phong Nha Thơ: Đêm Bác không ngủ - Minh Huệ Lượm - Tố Hữu Mưa - Trần Đăng Khoa B/ Tiếng việt Từ loại: phó từ Biện pháp tư từ So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ Câu theo cấu tạo Thành phần câu: Chủ ngữ va vị ngữ Phân loại câu: + Câu trần thuật đơn có từ “là” + Câu trần thuật đơn từ “là” + Câu miêu tả + Câu tồn Chữa lỗi chủ ngữ vị ngữ C/ Tập làm văn Văn miêu tả - Tả cảnh - Tả cảnh sinh hoạt - Tả người, tả chân dung - Tả người hoạt động - Tả sáng tạo Đơn từ II Phương pháp ôn tập: - HS tiến hành ôn tập nội dung sau: Đối với môn văn học - Nắm khái niệm truyện – ký (bút kí, hồi kí tùy bút hồi kí, bút kí…) thơ chữ, thơ chữ - Điểm giống khác truyện kí - Hệ thống hóa truyện kí thơ theo mẫu (ôn tập) STT Tên tác phẩm Thể loại Tác giả ND ý nghĩa Đặc sắc nghệ thuật - Tìm biện pháp nghệ thuật tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, tác phẩm học phân tích - Tóm tắt truyện kí (từ – 10 dòng) - Xác định nhân vật truyện nên đặc điểm phâm tích tính cách nhân vật viết đoặn văn phát biểu cảm nghĩ nhân vật (làm theo mẫu) sau: lượm, Bác Hồ, Dế Mèn, Dượng Hưng Thư, Thầy Ha Men STT Tên tác phẩm Bài học đường đời Tên nhân vật Dế Mèn Bức tranh em gái Kiều Phương Lượm Lượn Đêm Bác không ngủ Bác Hồ Tính cách NV - Hống hách, kiêu ngạo, xốc - Qua chế Dế Chắt biết ăn năm, hối hận rút học đường đời - Dễ thương, nghịch ngợm, hiếu động - Có khiếu hội họa nên thích vẽ - Có lòng nhân hậu - Hồn nhiên nhí nhảnh, lạc quạ yêu đời - Có tinh thàn trách nhiệm huy sinh dũng cảm - Thương yêu chăm sóc ân cần anh đội viên - Tình cảm Bác như: tình cảm người cha dành cho Cảm nghỉ nhân vật - Cảm thông mến phục Dế Mèn biết suy nghĩ phục thiện - Yêu mến cảm phục lòng nhân hậu Kiều Phương lòng nhân hậu cảm hóa người anh trai - Yêu thương cảm phục huy sinh dũng cảm bé Lượm - Học tập tinh thần trách Lượm - Thương yêu kính phục lòng Bác nhân dân, anh đội viên - Là vị Cha già kính yêu dân tộc Rèn kỹ viết đoặn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ nhân vật Lượm, Dượng Hương Thư, Thầy Ha -Men, Dế Mèn, Bác Hồ Đối với môn Tiếng Việt Cần tiến hành ôn tập nội dung sau: - Lý thuyết * Phó từ: khái niệm, phân loại * Biện pháp tu từ: Khái niệm, cách thực hiện, tác dụng * Câu + Các thành phần câu + Chủ ngữ gì? Vị ngữ gì? + Phân loại loại câu: Các đơn trần thuật có từ “là”, câu đơn trần thuật từ “là”, câu tồn câu miêu tả => Khai niệm, phân tích -Bài tập: - Nhận biết: phó từ, câu, biện pháp tu từ - Phân tích cấu tạo câu, phân tích tác dụng - Viết đoạn văn vận dụng biện pháp tu từ, viết dùng từ, đặt câu Đối với phân môn tập làm văn: HS cần: - Nắm khái niệm: Văn miêu tả - Nhận biết dạng văn miêu tả: Tả người (tả chân dung, tả người hoạt động, tả phong cảnh hay cảnh sinh hoạt) - Nắm phương pháp tả người, tả cảnh bố cục văn miêu tả - Biết sử dụng biện pháp tu từ văn miêu tả - Bố cục đơn từ * Học sinh càn nắm bố cục kiểu bài: Văn miêu tả cảnh, tả người bố cục đơn đề làm hoàn chỉnh DÀN Ý KHÁI QUÁT Văn tả cảnh I Mở bài: - Giới thiệu cảnh tả đâu lúc nào? - Đặc điểm chung cảnh? II Thân bài: - Miêu tả chi tiết theo trình tự trước ….sau….trên….dưới…., trong… Ngoài ….trái ….phải: - Quang cảnh chung nào? - Cụ thể chi tiết quan sát lựa chọn (Trong trình miêu rả ý lựa chọn từ ngữ kết hợp biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa … hình ảnh miêu tả sinh động hơn) III Kết bài: - Phát biểu cảm nghỉ cảnh vật + Em thích cảnh vật không? Vì sao? + Em làm gì? MIÊU TẢ NGƯỜI Văn tả cảnh * Lưu ý xác định đối tượng miêu tả, quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu - Trình bày chi tiết, hình ảnh theo trình tự hợp lý Bố cục văn tả người I Mở bài: - Giới thiệu nhân vật tên, tuổi, quan hệ với em nào? - Đặc điểm chung nhân vật II Thân bài: Miêu tả cụ thể - Hình dáng chung - Khuôn mặt, tóc, mũi, miệng - Tay: đôi bàn tay sao? Những ngón tay nào? - Thân mình, dáng điện sao? - Nước da, giọng nói - Tính tình thường ngày sao? Thích gì? Thường làm gì? Quan hệ với người … Ra sao? - Miêu tả hoạt động nhân vật gắn liền với công việc, việc làm cụ thể? III Kết bài: Nêu cảm nghỉ em nhân vật: - Em yêu thương, hay cảm phục … - Để đền đáp công ơn, em có gắng học tập + Em thích cảnh vật không? Vì sao? Bố cục đơn từ * Đơn từ văn hành mang tính khuôn mẫu cần đảm bảo đề mục * Dàn mục đờn từ: - Quốc hiệu, tiêu ngữ - Địa điểm, ngày làm đơn - Tên đơn - Đơn gửi cho ai? (Kính gửi:….) - Người viết đơn giới thiệu (Họ tên, nơi công tác, nơi người viết đơn) - trình bày việc, lý do, nguyện vọng - Ký tên