Ng÷ v¨n líp 6 GV: Hå NguyÖt Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng như một bàn tay khổng lồ muốn đẩy thuyền lùi lại. Dượng Hương Thư đánh trần đứng sau lái co người chống trả với sức nước để đưa thuyền tiến lên. Trông Dượng Hư ơng Thư không kém gì một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ: các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên ngọn sào. Đọc và tìm phép tu từ so sánh trong đoạn văn sau: Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng như một bàn tay khổng lồ muốn đẩy thuyền lùi lại. Dượng Hương Thư đánh trần đứng sau lái co người chống trả với sức nước để đưa thuyền tiến lên. Trông Dượng Hư ơng Thư không kém gì một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ: các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên ngọn sào. TiÕt 91 Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường. (Mưa Trần Đăng Khoa) Bài tập tìm hiểu Bài tập tìm hiểu 1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau: i. Bài tập tìm hiểu 1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường Sự vật Trời Cây mía Kiến Từ ngữ Ông Mặc áo Ra trận Múa gươm Hành quân Từ ngữ vốn đư ợc dùng để gọi hoặc tả sự vật trong đoạn thơ vốn là những từ ngữ dùng để gọi hoặc tả con người II. Bài học 1. Khái niệm: Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả con người. Chän tranh vµ ®Æt 1 c©u cã phÐp nh©n ho¸. 1 2 3 4 5 II. Bài học II. Bài học 1. Khái niệm: 1. Khái niệm: Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ đư cối, đồ vật bằng những từ ngữ đư ợc dùng để gọi hoặc tả con người ợc dùng để gọi hoặc tả con người 2. Tác dụng: - Ông trời mặc áo giáp đen - Muôn nghìn cây mía múa gươm - Kiến hành quân đầy đư ờng - Bầu trời đầy mây đen - Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới - Kiến bò đầy đư ờng Sự vật, sự việc hiện lên sống động, gần gũi với con người Miêu tả tường thuật một cách khách quan 2. So sánh 2 cách diễn đạt sau và nhận xét: a b [...]... xưng hô với người III Các kiểu nhân hoá - Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật - Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật - Trò truyện, xưng hô với vật như đối với người Phép nhân hoá Khái niệm là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả con người Dùng từ Vốn gọi người các kiểu nhân hóa Trò truyện, xưng hô với...I Bài học 1 Khái niệm: Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả con người 2 Tác dụng: Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người, biểu thị được suy nghĩ, tình cảm như con người *Ghi nhớ 1: SGK trang 57 Bài 2: Trong các câu dưới đây, những sự vật nào đã được nhân hoá? a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu... củacóphép xưa thấp ngàn tu manh Xác Rựcmai,mênh từ trong câu văn Mảnhvăn có sử dụng xanh từ nào? Câu rỡ, định phép tu mông, Chỉ rõ phó mái chùa cổ kính thoáng từ trong câu văn trên? Quan sát bức tranh, em hãy viết một đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá Hướng dẫn về nhà - Hoàn thành nốt bài tập - Học kỹ bài - Soạn bài sau: Phương pháp tả người ... len vậy (Vũ Duy Thông) Cách 2: Trong các loại chổi, chổi rơm là loại đẹp nhất Chổi được tết bằng rơm nếp vàng Tay chổi được tết săn lại thành sợi và quấn quanh thành cuộn Cách 1: Tác giả sử dụng phép nhân hoá (các từ gạch chân) Trong họ hàng nhà chổi thì cô bé Chổi Rơm vào loại xinh xắn nhất Cô có chiếc váy vàng óng, không ai đẹp bằng áo của cô cũng bằng rơm thóc nếp vàng tươi, được tết săn lại, uốn... bằng rơm nếp vàng Tay chổi được tết săn lại thành sợi và quấn quanh thành cuộn *Cung cấp cho người đọc những thông tin về chổi rơm, nên chọn cách viết này cho văn thuyết minh Bài 3: Hãy cho biết phép nhân hoá trong mỗi đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách nào và tác dụng của nó như thế nào? a Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương! (Ca dao) b Nước đầy và nước mới thì cua... Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín (Thép Mới) c) Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta (Ca dao) Bài 2: Trong các câu dưới đây, những sự vật nào đã được nhân hoá? a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả (Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của... dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật họ (cò, sếu, vạc ); anh (Cò): dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật mái chùa xanh Nhâ Phó So thán cổ: nsán ngắt t hoá h kính đã h thót Xáctượng chủmịn của người sau: nhỏ định thanh chào câu từ bạn ngữ nhưcác sau: Lá trong bạn ấy không phải là từ láy: Tìmnào sau đâyvẫy trong nhung Từ từ vườn Da Thế là mùa xuân mong . tập tìm hiểu Bài tập tìm hiểu 1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau: i. Bài tập tìm hiểu 1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp. 5 II. Bài học II. Bài học 1. Khái niệm: 1. Khái niệm: Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những