ĐỀ TÀI: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VÀ VIỆC LỰA CHỌN CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TẠI VIỆT NAM Chương 1: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của triết học Mác – Lênin I. Khái niệm thực tiễn. 1. Thực tiễn Thực tiễn là phạm trù triết học chỉ toàn bộ hoạt động vật chất có tính chất lịch sử xã hội của con người làm biến đổi tự nhiên xã hội và bản thân con người. Đặc trưng của thực tiễn: + Thực tiễn là hoạt động của con người nó là một quan hệ chủ thể và khách thể. + Thực tiễn là hoạt động khách quan cảm tính hoạt động vật chất phổ biến. + Thực tiễn là hoạt động biến đổi hiện thực. +Thực tiễn là hoạt động căn bản, nền tảng của mọi hoạt động của con người và xã hội. + Thực tiễn là hoạt động có tính lịch sử xã hội. Thực tiễn là toàn bộ hoạt động vật chất, đối tượng cảm tính có mục đích có tính lịch sử xã hội của con người với nội dung là chinh phục và cải biến khách thể tự nhiên xã hội và cấu thành cơ sở phổ biến, động lực phát triển của xã hội, nhận thức của con người. Tóm lại bản chất của hoạt động thực tiễn đó là sự tác động qua lại của chủ thể và khách thể . Hoạt động thực tiễn có tính hướng đích và tính hướng đích này do ý thức và lợi ích của các tập đoàn xã hội quy định. Hoạt động thực tiễn đa dạng, song có thể chia làm 3 hình thức cơ bản: + Lao động sản xuất vật chất là hình thức thực tiễn cơ bản nhất, là hoạt động trực tiếp tác động vào tự nhiên nhằm tạo ra của cải vật chất cho sự tồn tại và phát triển của xã hội. + Hoạt động biến đổi xã hội là hình thức thực tiễn cao nhất, là hoạt động của con người trong các lĩnh vực chính trị xã hội nhằm phát triển và hoàn thiện các thiết chế xã hội, các quan hệ xã hội làm địa bàn rộng rãi cho hoạt động sản xuất và tạo ra những môi trường xã hội xứng đáng với bản chất con người bằng cách đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội. + Thực nghiệm khoa học là hình thức thực tiễn đặc biệt, nhằm mục đích phục vụ nghiên cứu khoa học và kiểm tra lý thuyết khoa học. 2. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. Thực tiễn là cơ sở nhận thức của con người. Mong muốn nhận thức xuất hiện cùng với sự phát triển các năng lực thực tiễn của con người. Thực tiễn là mục đích của nhận thức. Thực tiễn là tiêu chuẩn là thước đo tính chân thực của các tri thức đã thu được. Tóm lại nhận thức của con người phát sinh từ thực tiễn nhằm phục vụ thực tiễn, phát triển cùng với sự phát triển của thực tiễn và chịu sự kiểm tra của thực tiễn. Nhận thức phải dựa vào thực tiễn, nhận thức mà tách rời thực tiễn thì căn bản không giải quyết được vấn đề. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức nhưng không coi nhẹ nhận thức. Thực tiễn và nhận thức luôn tác động qua lại lẫn nhau. Nhận thức là nhận thức lý tính, phản ánh tính quy luật và bản chất của hiện tượng khách quan, có vai trò chỉ đạo trong thực tiễn. II. Khái niệm lý luận. 1. Khái niệm. Lý luận là hệ thống những tri thức được khái quát từ thực tiễn phản ánh những mối liên hệ bản chất, những quy luật của sự vật, hiện tượng. Để hình thành lý luận, con người phải thông qua quá trình nhận thức kinh nghiệm. Nhận thức kinh nghiệm là quá trình quan sát sự lặp đi lặp lại diễn biến của các sự vật hiện tượng. Kết quả của nhận thức kinh nghiệm là tri thức kinh nghiệm. Tri thức kinh nghiệm bao gồm tri thức kinh nghiệm thông thường và tri thức kinh nghiệm khoa học. Tri thức kinh nghiệm tuy là thành tố của tri thức ở trình độ thấp nhưng nó là cơ sở để hình thành lý luận. Lý luận là sự nhận thức bản chất mối liên hệ bên trong tất yếu của đối tượng và diễn đạt kết quả của nhận thức đó bằng hệ thống các khái niệm, phạm trù, phán đoán về quy luật nội tại của đối tượng. Hay nói cách khác Lý luận là kết quả của quá trình nhận thức. 2. Đặc điểm lý luận. Về nội dung: Lý luận phản ánh bản chất mối liên hệ tất yếu của đối tượng. Theo Lê nin cũng là cái phổ biến, quy luật của đối tượng trong tính chỉnh thể toàn vẹn của nó hoặc của từng mặt xác định của đối tượng. Về mặt hình thức: Lý luận diễn đạt nội dung trên bằng các khái niệm phán đoán. Lý luận có tính trừu tượng, khái quát tổng hợp cao là do các chủ thể đã sử dụng các thủ thuật nghiên cứu như quy nạp phân tích so sánh. Đặc điểm nổi bật của hoạt động lý luận là nó có tính gián tiếp đối với các đối tượng nhận thức. Chủ thể phải vận dụng tối đa tư duy trừu tượng và sức trừu tượng hóa cao chứ không đơn thuần nắm bắt những tác động trực tiếp vào các giác quan. Chủ thể lý luận phải là người hoạt động tự giác và tích cực chủ động chiếm lĩnh đối tượng. 3. Cấu trúc của hoạt động lý luận. Hoạt động lý luận là một hệ thống có cấu trúc cơ bản gồm: Chủ thể (Người hoạt động lý luận), khách thể (đối tượng của hoạt động lý luận), điều kiện hoạt động của lý luận, kết quả hoạt động của lý luận. + Chủ thể hoạt động của lý luận là con người xã hội có nhu cầu, mục đích, năng lực trí tuệ, thể lực và có kĩ năng, kinh nghiệm cùng các phương tiện công cụ (vật chất, tinh thần) cần thiết cho hoạt động đó. Mục đích trực tiếp của chủ thể hoạt động lý luận là nắm bắt những quá trình mang tính bản chất, quy luật của đối tượng phục vụ cho việc thực hiện những mục đích lâu dài là thỏa mãn lợi ích kinh tế xã hoạt của những tập đoàn giai cấp + Đối tượng hoạt động của lý luận. Là những mặt xác định của khách thể mà chủ thể lý luận tác động vào nhằm khám phá nắm bắt bản chất của chúng. Đối tượng có thể là những hiện tượng, quá trình tự nhiên xã hội hoặc đời sống tinh thần. + Điều kiện của hoạt động lý luận là môi trường tự nhiên văn hóa xã hội với những yếu tố, quá trình vật chất và tinh thần diễn ra trong đó. + Kết quả của hoạt động lý luận: là những học thuyết,quan niệm mới là năng lực tư duy được được nâng lên sau một chu kỳ hoạt động, là sự kết tính chuyển hóa lý luận vào các lĩnh vực nhận thức khác.
ĐỀ TÀI: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VÀ VIỆC LỰA CHỌN CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TẠI VIỆT NAM Chương 1: Nguyên tắc thống lý luận thực tiễn triết học Mác – Lênin - I Khái niệm thực tiễn Thực tiễn Thực tiễn phạm trù triết học tồn hoạt động vật chất có tính chất lịch sử xã hội người làm biến đổi tự nhiên xã hội thân người - Đặc trưng thực tiễn: + Thực tiễn hoạt động người quan hệ chủ thể khách thể + Thực tiễn hoạt động khách quan cảm tính hoạt động vật chất phổ biến + Thực tiễn hoạt động biến đổi thực +Thực tiễn hoạt động bản, tảng hoạt động người xã hội + Thực tiễn hoạt động có tính lịch sử xã hội Thực tiễn toàn hoạt động vật chất, đối tượng cảm tính có mục đích có tính lịch sử xã hội người với nội dung chinh phục cải biến khách thể tự nhiên xã hội cấu thành sở phổ biến, động lực phát triển xã hội, nhận thức người Tóm lại chất hoạt động thực tiễn tác động qua lại chủ thể khách thể Hoạt động thực tiễn có tính hướng đích tính hướng đích ý thức lợi ích tập đồn xã hội quy định Hoạt động thực tiễn đa dạng, song chia làm hình thức bản: + Lao động sản xuất vật chất hình thức thực tiễn nhất, hoạt động trực tiếp tác động vào tự nhiên nhằm tạo cải vật chất cho tồn phát triển xã hội + Hoạt động biến đổi xã hội hình thức thực tiễn cao nhất, hoạt động người lĩnh vực trị xã hội nhằm phát triển hoàn thiện thiết chế xã hội, quan hệ xã hội làm địa bàn rộng rãi cho hoạt động sản xuất tạo môi trường xã hội xứng đáng với chất người cách đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội + Thực nghiệm khoa học hình thức thực tiễn đặc biệt, nhằm mục đích phục vụ nghiên cứu khoa học kiểm tra lý thuyết khoa học Vai trò thực tiễn nhận thức - Thực tiễn sở nhận thức người Mong muốn nhận thức xuất với phát triển lực thực tiễn người - Thực tiễn mục đích nhận thức - Thực tiễn tiêu chuẩn thước đo tính chân thực tri thức thu Tóm lại nhận thức người phát sinh từ thực tiễn nhằm phục vụ thực tiễn, phát triển với phát triển thực tiễn chịu kiểm tra thực tiễn Nhận thức phải dựa vào thực tiễn, nhận thức mà tách rời thực tiễn khơng giải vấn đề Thực tiễn sở nhận thức không coi nhẹ nhận - thức Thực tiễn nhận thức tác động qua lại lẫn Nhận thức nhận thức lý tính, phản ánh tính quy luật chất tượng khách quan, có vai trị đạo thực tiễn II Khái niệm lý luận Khái niệm Lý luận hệ thống tri thức khái quát từ thực tiễn phản ánh mối liên hệ chất, quy luật vật, tượng Để hình thành lý luận, người phải thơng qua q trình nhận thức kinh nghiệm Nhận thức kinh nghiệm trình quan sát lặp lặp lại diễn biến vật tượng Kết nhận thức kinh nghiệm tri thức kinh nghiệm Tri thức kinh nghiệm bao gồm tri thức kinh nghiệm thông thường tri thức kinh nghiệm khoa học Tri thức kinh nghiệm thành tố tri thức trình độ thấp sở để hình thành lý luận Lý luận nhận thức chất mối liên hệ bên tất yếu đối tượng diễn đạt kết nhận thức hệ thống khái niệm, phạm trù, phán đoán quy luật nội đối tượng Hay nói cách khác Lý luận kết trình nhận thức Đặc điểm lý luận - Về nội dung: Lý luận phản ánh chất mối liên hệ tất yếu đối tượng Theo Lê nin phổ biến, quy luật đối tượng tính chỉnh thể tồn vẹn mặt xác định đối tượng - Về mặt hình thức: Lý luận diễn đạt nội dung khái niệm phán đốn Lý luận có tính trừu tượng, khái quát tổng hợp cao chủ thể sử dụng thủ thuật nghiên cứu quy nạp phân tích so sánh Đặc điểm bật hoạt động lý luận có tính gián tiếp đối tượng nhận thức Chủ thể phải vận dụng tối đa tư trừu tượng sức trừu tượng hóa cao khơng đơn nắm bắt tác động trực tiếp vào giác quan Chủ thể lý luận phải người hoạt động tự giác tích cực chủ động chiếm lĩnh đối tượng Cấu trúc hoạt động lý luận Hoạt động lý luận hệ thống có cấu trúc gồm: Chủ thể (Người hoạt động lý luận), khách thể (đối tượng hoạt động lý luận), điều kiện hoạt động lý luận, kết hoạt động lý luận + Chủ thể hoạt động lý luận người xã hội có nhu cầu, mục đích, lực trí tuệ, thể lực có kĩ năng, kinh nghiệm phương tiện công cụ (vật chất, tinh thần) cần thiết cho hoạt động Mục đích trực tiếp chủ thể hoạt động lý luận nắm bắt q trình mang tính chất, quy luật đối tượng phục vụ cho việc thực mục đích lâu dài thỏa mãn lợi ích kinh tế xã hoạt tập đoàn giai cấp + Đối tượng hoạt động lý luận Là mặt xác định khách thể mà chủ thể lý luận tác động vào nhằm khám phá nắm bắt chất chúng Đối tượng tượng, trình tự nhiên xã hội đời sống tinh thần + Điều kiện hoạt động lý luận môi trường tự nhiên văn hóa xã hội với yếu tố, trình vật chất tinh thần diễn + Kết hoạt động lý luận: học thuyết,quan niệm lực tư được nâng lên sau chu kỳ hoạt động, kết tính chuyển hóa lý luận vào lĩnh vực nhận thức khác Phân loại lý luận + Lý luận có cấp độ khác tùy phạm vi phản ánh vai trò nó, phân chia lý luận thành lý luận ngành lý luận triết học a Lý luận ngành lý luận khái quát quy luật hình thành phát triển ngành Nó sở để sáng tạo tri thức phương pháp luận hoạt động ngành đó, lý luận văn học, lý luận nghệ thuật… b Lý luận triết học hệ thống quan niệm chung giới người, giới quan phương pháp luận nhận thức hoạt động người Do q trình hình thành chất nó, lý luận có hai chức chức phản ánh thực khách quan chức phương pháp cho hoạt động thực tiễn Lý luận phản ánh thực khách quan quy luật chung hay chung Nó lược bỏ yếu tố ngẫu nhiên riêng để hình thành quy luật chung trình tồn tại, vận động, phát triển biến đổi thực khách quan Tri thức kinh nghiệm, tri thức khoa học tri thức lý luận phản ánh thực khách quan để làm phương pháp luận nhận thức cải tạo thực khách quan Chức phương pháp luận lý luận (hay tri thức luận) cho trình hoạt động thực tiễn trình độ chung hay chung Đó vừa chức phương pháp luận cho hoạt động nhận thức, vừa chức cho hoạt động cải tạo thực khách quan Có phương pháp luận chung nhất, phương pháp luận chung phương pháp luận chuyên ngành Mỗi cấp độ phương pháp luận có vai trị hiệu khác trình hoạt động Mỗi lĩnh vực cụ thể có phương pháp luận cụ thể Phương pháp luận cụ thể không đối lập với phương pháp luận chung hay chung III.Mối quan hệ biện chứng thực tiễn lý luận Liên hệ vừa thống vừa đối lập thực tiễn lý luận a/ Sự thống thực tiễn lý luận: - Chúng tách rời nhau, sản phẩm nhận thức lý luận nảy sinh từ thực tiễn, thực tiễn quy định nội dung lý luận, lý luận hình thành, phát triển mục đích thực tiễn - Giữa thực tiễn lý luận có tương thích, tương ứng Thực tiễn cần soi tỏ lý luận lý luận thực tiễn định Khơng có thực tiễn soi tỏ lý luận bất kỳ, khơng có lý luận thực tiễn - Đồng biện chứng thực tiễn lý luận, chuyển hố lý luận thành thực tiễn, áp dụng thành công lý luận vào thực tiễn, lý luận thành tố, kết tất yếu thực tiễn b/ Sự đối lập lý luận thực tiễn: - Sự đối lập phản ánh, kết với phản ánh, nguồn gốc, sở - Sự đối lập bị quy định quy định - Sự lạc hậu lý luận so với thực tiễn ngược lại Vai trò tác động lẫn thực tiễn lý luận a/ Thực tiễn giữ vai trò định lý luận Thực tiễn hoạt động vật chất, lý luận sản phẩm hoạt động tinh thần Thực tiễn sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lý luận; lý luận hình thành, phát triển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thực tiễn - Thực tiễn sở lý luận: Đối với chủ nghĩa Mác, thực tiễn trước hết hoạt động sản xuất vật chất, sở sinh sống người, định sinh tồn xã hội Lý luận xuất sở thực tiễn, kết tổng kết kinh nghiệm thực tiễn người Không có thực tiễn khơng có lý luận khoa học Thực tiễn đề vấn đề mà lý luận cần phải làm sáng tỏ, cần phải giải đáp Chỉ có lý luận gắn với thực tiễn, phục vụ cho nhu cầu thực tiễn thực tiễn kiểm tra có lý để tồn lâu dài - Thực tiễn động lực lý luận: Hoạt động thực tiễn góp phần làm hồn thiện mối quan hệ người với tự nhiên, với xã hội Thực tiễn mà trước hết thực tiễn sản xuất vật chất thúc đẩy ngành khoa học đời, lý luận phát triển - Thực tiễn mục đích lý luận: Mục đích chủ yếu lý luận nâng cao lực hoạt động người giới thực khách quan để đem lại cho người ngày nhiều lợi ích nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày cao đa dạng, để đáp ứng nhu cầu phải thông qua hoạt động thực tiễn, hoạt động thực tiễn biến đổi tự nhiên xã hội theo mục đích người Lý luận quay xâm nhập vào thực tiễn, hướng dẫn, đạo thực tiễn, làm cho thực tiễn ngày hiệu - Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận: Lý luận coi chân lý phù hợp với thực khách quan mà phản ánh, thực tiễn kiểm nghiệm C Mác nói: “Vấn đề tìm hiểu xem tư người đạt đến chân lý khách quan hay khơng hồn tồn khơng phải vấn đề lý luận mà vấn đề thực tiễn Chính thực tiễn mà người phải chứng minh chân lý” b/ Lý luận giữ vai trò xác định mục tiêu, khuynh hướng cho hoạt động thực tiễn Lý luận tác động trở lại thực tiễn, góp phần làm biến đổi thực tiễn thông qua hoạt động người Lý luận thâm nhập vào quần chúng biến thành “lực lượng vật chất” Lý luận vượt trước liệu thực tiễn, lý luận mối liên hệ chung, dự báo xu hướng vận động việc Lý luận mang tính trừu tượng khái quát cao, tính logíc tính hệ thống chặt chẽ lý luận có khả thuyết phục người khác Tuy lý luận bắt nguồn từ thực tiễn, phản ánh khái quát vấn đề sinh động thực tiễn, thực tiễn quy định, phụ thuộc vào thực tiễn; có tính độc lập tương đối so với thực tiễn, tác động trở lại thực tiễn góp phần làm biến đổi thực tiễn Khi lý luận tác động trở lại thực tiễn: - Trường hợp lý luận đúng: lý luận có vai trị tác động tích cực thực tiễn, phản ánh thực khách quan thâm nhập vào quần chúng C Mác nói: vũ khí phê phán thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất đánh đổ lực lượng vật chất Những quy luật trở thành vật chất thâm nhập sâu vào quần chúng - Trường hợp lý luận sai: lý luận sai lầm, ảo tưởng, chủ quan, giáo điều, kinh nghiệm chủ nghĩa… tác động tiêu cực trở lại thực tiễn, kiềm hãm phát triển thực tiễn C Mác viết: cụ thể sỡ dĩ cụ thể tổng hợp nhiều tính quy định, đó, thống đa dạng Cho nên tư duy, biểu q trình tổng hợp, kết quả, khơng phải điểm xuất phát, điểm xuất phát thực điểm xuất phát trực quan biểu tượng… phương pháp từ trừu tượng đến cụ thể phương pháp nhờ mà tư quán triệt cụ thể tái tạo với tư cách cụ thể tư Yêu cầu nguyên tắc thống lý luận thực tiễn a/ Thừa nhận thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận, cần ý vấn đề sau: Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận thực tiễn đạt đến tính tồn vẹn Thực tiễn có nhiều giai đoạn phát triển khác Nếu lý luận khái quát giai đoạn thực tiễn lý luận xa rời thực tiễn Ngồi tiêu chuẩn thực tiễn cịn có tiêu chuẩn khác như: tiêu chuẩn logic, tiêu chuẩn giá trị… Qua đó, yêu cầu xây dựng lý luận phải xuất phát từ thực tế, dựa sở thực tiễn, sâu vào thực tiễn Nếu xa rời thực tiên dẫn đến sai lầm bệnh chủ quan, ý chí, giáo điều, quan liêu,…tức lý luận sng b/ Lý luận phản ánh trung thực đối tượng vốn có phải vận dụng vào thực tiễn, tiếp tục bổ sung phát triển lịch sử; Thực tiễn phải đạo lý luận Lý luận đóng vai trị đạo dẫn đường cho thực tiễn Lý luận phải không ngừng bổ sung, đổi phát triển để đáp ứng yêu cầu thực tiễn Hoạt động người muốn có hiệu thiết phải có lý luận soi đường: Chính nhờ có lý luận soi đường, hoạt động thực tiễn người có hiệu đạt mục đích mong muốn Thực tiễn phải đạo lý luận lý luận có khả định hướng mục tiêu, xác định lực lượng, vạch phương pháp, biện pháp thực Lý luận dự báo khả phát triển mối quan hệ thực tiễn, dự báo rủi ro xảy ra, hạn chế, thất bại có q trình hoạt động Chính vậy, C.Mác nói: “Vũ khí phê phán cố nhiên khơng thể thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng vật chất, lý luận trở thành lực lượng vật chất, xâm nhập vào quần chúng” Khi vận dụng lý luận vào thực tiễn cần lưu ý: - Phân tích cách cụ thể tình hình Nếu vận dụng lý luận cách máy móc, giáo điều, kinh viện hiểu sai giá trị lý luận mà làm phương hại đến thực tiễn, làm sai lệch thống tất yếu lý luận thực tiễn - Từ lý luận cần xây dựng mơ hình dành cho hoạt động thực tiễn hướng theo mục khác Cần đưa dự báo diễn biến, mối quan hệ, lực lượng tiến hành phát sinh q trình phát triển để phát huy nhân tố tích cực, hạn chế yếu tố tiêu cực nhằm đạt kết cao - Phải bám sát diễn biến thực tiễn để kịp thời điều chỉnh, bổ sung khiếm khuyết lý luận, thay đổi lý luận cho phù hợp với thực tiễn - Lý luận mang lại hiệu quả, không mang lại hiệu quả, kết chưa rõ ràng Khi đó, giá trị lý luận thực tiễn quy định V.I.Lê nin nhận xét rằng: “thực tiễn cao nhận thức, có ưu điểm khơng tính phổ biến, mà tính thực trực tiếp” Tóm lại lý luận khoa học thực tiễn cấu thành thống mặt đối lập Trong vai trị định thuộc thực tiễn Chính thực tiễn định đặc trưng cấu trúc trình nhận thức giai đoạn cảm tính lẫn lý tính.Trong quan hệ với thực tiễn lý luận giữ vai trò vạch kế hoạch Chương 2: Vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn lựa chọn đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Để phát triển lý luận phải bám sát thực tiễn, phản ánh yêu cầu thực tiễn, khái quát kinh nghiệm thực tiễn Nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Việt Nam quốc tế để tiếp tục hoàn thiện lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam thể cụ thể tính thống lý luận thực tiễn hoạt động cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Con đường đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta có đặc điểm vấn đề riêng cách mạng Việt Nam bối cảnh điểm xuất phát kinh tế nước ta thấp lại bị chiến tranh tàn phá nặng nề, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa khơng cịn nước xã hội chủ nghĩa trước giúp đỡ điều kiện trị giới biến đổi cách bản; phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế lâm vào thối trào tạm thời Mặc dù vậy, sau biến động lớn trị giới, đảng cộng sản cầm quyền Trung Quốc, Cuba tiếp tục lãnh đạo cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội, song nước lại có hồn cảnh khác nhau, bước cách làm khác Việc học tập vận dụng kinh nghiệm tốt, mô hình hiệu cơng xây dựng đất nước nước xã hội chủ nghĩa giới giúp đỡ mò mẫm, đỡ phạm sai lầm người trước Nói cách khác, tìm kiếm, phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội, đường giải pháp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước kinh nghiệm tham khảo khơng thể áp dụng máy móc, rập khuôn Trong nguyên tắc lý luận liên hệ với thực tế, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh “phải có kết hợp biện chứng việc trọng đặc điểm riêng dân tộc với giá trị phổ biến kinh nghiệm nước” Đồng thời, việc hình thành quan niệm chủ nghĩa xã hội đường tiến lên chủ nghĩa xã hội cơng việc khó khăn Mơ hình xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa chưa có thực tiễn lịch sử, chưa có xây dựng nước có kinh tế chưa phát triển nước ta Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam thông qua đặc điểm chủ nghĩa xã hội nước ta Từ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta lịch sử phát triển chủ nghĩa xã hội, Đại hội IX khẳng định: “Con đường lên nước ta phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tức bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng kinh tế đại” Vấn đề nghiên cứu, tìm tịi để làm luận chứng cho lý luận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta tiếp tục Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ năm khóa IX đánh giá: “Cơng tác lý luận chưa theo kịp phát triển yêu cầu cách mạng” nhấn mạnh: “Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, góp phần làm rõ đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta” Trong kỳ đại hội Đảng gần đây, song song với đường lên chủ nghĩa xã hội, Đảng nhận định đất nước ta phải đối mặt với nhiều thách thức Bốn nguy mà Đảng ta rõ – tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới, chệch hướng xã hội chủ nghĩa, nạn tham nhũng tệ quan liêu, “diễn biến hịa bình” lực thù địch gây – đến tồn diễn biến phức tạp, đan xen, tác động lẫn nhau, xem nhẹ nguy Điều cần nhấn mạnh là: tình trạng tham nhũng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên cản trở việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, gây bất bình làm giảm lịng tin nhân dân; nước ta nước kinh tế phát triển, mức sống nhân dân thấp, cạnh tranh quốc tế ngày liệt, khơng nhanh chóng vươn lên tụt hậu xa kinh tế Nhận định khó khăn Đảng cần phải đưa đường lối, sách sát với thực tiễn nữa, để đối phó, giải nguy cơ, khó khăn cận kề Trong hoạt động thực tiễn phải lấy lý luận khoa học phương pháp, vận dụng lý luận phải phù hợp với khơng gian thời gian Lý luận hình thành không tổng kết thực tiễn mà cịn mục đích cho hoạt động thực tiễn Sự phát triển thực tiễn lịch sử lý luận khái quát Mặc dù thực tiễn diễn biến phức tạp, lặp lại hồn tồn, song thực tiễn mang tính khách quan, mang tính khuynh hướng Chính lý luận có khả phản ánh thực tiễn dạng quy luật mà lý luận có khả trở thành phương pháp luận cho thực tiễn V.I Lênin nói “Khơng có lý luận cách mạng khơng thể có phong trào cách mạng” Từ đời đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác – Lênin làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Kiên định lập trường đó, Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh” Chính chủ nghĩa Mác – Lênin hệ thống lý luận khơng hình thành điều kiện kinh tế, trị, xã hội, phát triển khoa học tự nhiên thành tựu lý luận kỷ XVIII – XIX mà khái quát từ thực tiễn phong trào cách mạng quần chúng lao động, đồng thời phù hợp với thực tiễn lịch sử “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại” “Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng nhân dân ta” Lý luận khơng có kế thừa mà cịn có tính cách mạng, tính dự báo Khả thực tiễn cách mạng nước ta chứng minh Nhưng lý luận khái quát thực tiễn hình thức khuynh hướng Sự phát triển phong phú, đa dạng, phức tạp thực tiễn, đặc biệt thực tiễn trị - xã hội địi hỏi phải dựa vào khuynh hướng lý luận để bổ sung, hoàn thiện lý luận chủ nghĩa xã hội phù hợp thực tiễn nước ta Vận dụng, phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa phù hợp với cách mạng khoa học cơng nghệ khẳng định độc lập tư tưởng Coi trọng lý luận vận dụng sáng tạo tri thức khoa học nhân loại đạt vào điều kiện cụ thể nước ta Khoa học cơng nghệ khơng phản ánh chân lí khách quan mà phản ánh nhu cầu nguyện vọng khách quan người Thành tựu khoa học công nghệ tác động sâu sắc đến lĩnh vực đời sống xã hội giới Khơng có quốc gia đứng tác động Khoa học cơng nghệ kế thừa tích hợp thành tựu khứ tại, cố gắng không mệt mỏi bao hệ, thành tựu mang tính nhân loại Con đường phát triển ngắn bền vững quốc gia chậm phát triển tranh thủ thời cơ, ứng dụng triệt để thành tựu khoa học công nghệ nhân loại để phát triển đất nước Để đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, phấn đấu trở thành nước công nghiệp vào năm 2020, phải nhanh chóng tiếp cận ứng dụng triệt để phát triển khoa học cơng nghệ giới phát huy hết tiềm vốn có Chính vậy, định hướng phát triển khoa học công nghệ nước ta thời gian tới là: “Tập trung xây dựng phát triển tiềm lực khoa học công nghệ đất nước, tăng lực tiếp thu, làm chủ thích nghi, cải tiến công nghệ đại nhập từ nước số lĩnh vực sản xuất, dịch vụ, kết cấu hạ tầng, rút ngắn thời gian chuyển giao công nghệ, sớm đưa vào ứng dụng sản xuất” Lý luận cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin vận dụng vào thực tiễn phải quán triệt quan điểm lịch sử, cụ thể, đồng thời biết tiếp thu thành tựu tư nhân loại xây dựng kinh tế thị trường, thành tựu xây dựng máy nhà nước pháp quyền, chế quản lý khoa học, cơng nghệ, văn hóa, xã hội để thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Một lĩnh vực hoạt động người mà thực tiễn lý luận kết hợp cách mật thiết lĩnh vực giáo dục đào tạo Giáo dục đào tạo Đảng Nhà nước ta quan tâm phát triển từ cộng hòa thiết lập Trong trình cách mạng, giáo dục đào tạo góp phần đào tạo lớp người lao động có lý tưởng cách mạng, có lực hồn thành nhiệm vụ, vượt qua khó khăn, có sức khỏe có kỷ luật Thắng lợi hai kháng chiến, công xây dựng chủ nghĩa xã hội, đặc biệt thời kỳ đổi chứng tỏ giáo dục, đào tạo nước ta đóng góp tích cực cho phát triển kinh tế xã hội Tuy thế, giáo dục đào tạo nước ta nhiều bất cập Mơ hình bậc học, loại hình đào tạo chưa thật khoa học ổn định, chưa thật phù hợp với thực tiễn Nội dung, chương trình, chất lượng đào tạo chưa đáp ứng phát triển kinh tế thị trường, phát triển khoa học công nghệ Từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, giáo dục đào tạo xác định quốc sách hàng đầu Theo đó, đầu tư hàng năm cho giáo dục đào tạo tăng lên Mục tiêu giáo dục đào tạo nước ta mở mang dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Đại hội IX xác định: “Bồi dưỡng hệ trẻ tinh thần yêu nước, u q hương, gia đình tự tơn dân tộc, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, lòng nhân ái, ý thức tôn trọng pháp luật, tinh thần hiếu học, chí tiến thủ lập nghiệp, khơng cam chịu nghèo hèn Đào tạo lớp người lao động có kiến thức bản, làm chủ kỹ nghề nghiệp, quan tâm hiệu thiết thực, nhạy cảm với mới, có ý thức vươn lên khoa học công nghệ Xây dựng đội ngũ công nhân lành nghề, chuyên gia nhà khoa học, nhà văn hóa, nhà kinh doanh, nhà quản lý Chính sách sử dụng lao động nhân tài phải tận dụng lực, phát huy tiềm tập thể, cá nhân phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước” Giáo dục đào tạo phải xuất phát từ thực tiễn kinh tế xã hội nước ta, đáp ứng phát triển đất nước, phấn đấu để rút ngắn khoảng cách giáo dục đào tạo nước ta với nước tiên tiến khu vực giới Khắc phục bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều Nếu tuân thủ nguyên tắc thống lý luận thực tiễn, tức nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn phải tổng kết kinh nghiệm thực tiễn, phải bổ sung phát triển lý luận (do thực tiễn vận động phát triển nên phải thường xuyên tổng kết xem thừa thiếu nhằm bổ sung phát triển cho phù hợp) Nắm vững quan điểm có ý nghĩa việc góp phần hạn chế việc mắc phải sai lầm bệnh giáo điều bệnh kinh nghiệm hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn Bệnh kinh nghiệm khuynh hướng tư tưởng tuyệt đối hóa kinh nghiệm, coi thường lý luận khoa học, khuếch đại vai trò thực tiễn, hạ thấp vai trò lý luận Người mắc bệnh kinh nghiệm thường thỏa mãn với vốn kinh nghiệm thân, không chịu học để nâng cao trình độ lý luận, coi thường khoa học kỹ thuật, thiếu nhìn xa trơng rộng, dễ bảo thủ trì trệ bị thất bại thực tiễn điều kiện, hồn cảnh thay đổi Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “có kinh nghiệm mà khơng có lý luận, mắt sáng mắt mù” Bệnh giáo điều khuynh hướng tư tưởng cường điệu vai trò lý luận, coi nhẹ thực tiễn, tách rời lý luận khỏi thực tiễn, thiếu quan điểm lịch sử cụ thể, áp dụng kinh nghiệm cách rập khn, máy móc Bệnh giáo điều biểu đa dạng như: - Bệnh sách vở, hiểu lý luận cách trừu tượng, nặng diễn giải có sách mà không đối chiếu với sống Đề chủ trương sách khơng xuất phát từ điều kiện lịch sử cụ thể thực tiễn đất nước mà xuất phát từ sách - Vận dụng sai lý luận vào thực tiễn, biết trích dẫn, không quan tâm đến thực tiễn, không bổ sung, điều chỉnh lý luận - Tiếp nhận nguyên lý chủ nghĩa xã hội khoa học cách đơn giản, phiến diện mang tính chất cảm tính, từ biến chúng thành tín điều áp dụng rập khn chủ nghĩa xã hội nước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội nước Áp dụng rập khuôn, máy móc kinh nghiệm xây dựng chủ nghĩa xã hội nước khác; áp dụng sách kinh tế thời chiến vào thời bình Chủ tịch Hồ Chí Minh u cầu “phải học tập tinh thần chủ nghĩa Mác – Lênin, học tập lập trường quan điểm phương pháp chủ nghĩa Mác –Lênin để áp dụng giải cho tốt vấn đề thực tế công tác cách mạng chúng ta” Người khẳng định: “Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác – Lênin, thực tiễn khơng có lý luận hướng dẫn thành lý luận mù qng, lý luận mà khơng có thực tiễn lý luận sng” Chủ tịch Hồ Chí Minh ln nhắc nhở cán bộ, đảng viên phải luôn hiểu rõ thấm nhuần phương châm lý luận cách mạng giáo điều mà kim nam cho hành động cách mạng, lý luận cứng nhắc mà đầy đủ tính sáng tạo lý luận cần bổ sung kết luận rút từ thực tiễn sống Với cách nhìn đề cao lý luận, người không xem thường kinh nghiệm Người coi trọng tổng kết kinh nghiệm coi biện pháp để thống lý luận thực tiễn, vừa nâng cao trình độ lý luận vừa nâng cao khả hoạt động thực tiễn Nhận thức sâu sắc nguy hiểm bệnh kinh nghiệm giáo điều, từ Đại hội Đảng lần thứ VI (1986) Đảng khởi xướng cơng đổi tồn diện tất lĩnh vực đời sống xã hội, có lĩnh vực tư tưởng, lý luận, tư đề phương hướng đổi Đảng ta Tại đại hội Đảng IX, Đảng rõ phải “Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, thảo luận dân chủ, sớm làm rõ kết luận vấn đề mới, xúc nảy sinh từ thực tiễn, nước cụ thể hóa, bổ sung, phát triển đường lối, sách Đảng; đấu tranh với khuynh hướng tư tưởng sai trái” Tại đại hội Đảng lần thứ X, Đảng nhận định đường lối đổi Đảng phải “xuất phát từ thực tiễn” Đảng phải “thường xuyên tổng kết thực tiễn, phát nhân tố mới, bước tìm quy luật phát triển” Một lần đại hội Đảng lần thứ XI, Đảng khẳng định “Kiên định đường đổi mới, chống giáo điều” “Tăng cường nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, làm sáng tỏ số vấn đề Đảng cầm quyền, chủ nghĩa xã hội, đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta vấn đề nảy sinh trình đổi mới, khơng ngừng phát triển lý luận, đề đường lối chủ trương đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước” Chương Thành tựu đạt số hạn chế Thành tựu đạt trình vận dụng nguyên lý thống lý luận thực tiễn Đảng vào thời kỳ độ Việt Nam Năm 1986, nhận thức sai lầm đường lối sách mình, đại hội Đảng VI (12/1986) Đảng khởi xướng cơng đổi tồn diện tất lĩnh vực đời sống xã hội Đường lối đổi điều chỉnh, bổ sung phát triển liên tục qua đại hội Đảng VII, VIII, IX, X Qua 20 năm thực đường lối đổi mới, Đảng nhân dân ta thu nhiều thành tựu to lớn mặt, mang nhiều ý nghĩa lịch sử a) Kinh tế Trong giai đoạn đổi từ sau 1986, Đảng xác định lấy đổi kinh tế trọng tâm, trước hết phải đổi tư kinh tế Tư tưởng chủ đạo đường lối đổi kinh tế là: giải phóng mạnh mẽ lực sản xuất có, khai thác tốt có hiệu khả đất nước, thành phần kinh tế; sở phát huy nguồn lực nước chính, mở rộng hợp tác quốc tế, thu hút mạnh mẽ có hiệu nguồn lực từ bên ngồi; hình thành cấu kinh tế hợp lý; phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất đôi với xây dựng đổi quan hệ sản xuất (cả quan hệ sở hữu, quan hệ quản lý quan hệ phân phối) nhằm bảo đảm cho quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất, tạo nên động lực mạnh mẽ cho phát triển Mọi tăng trưởng phát triển hướng tới “dân giàu, nước mạnh, xã hội công văn minh” Đại hội VI (12/1986) xác định mục tiêu cụ thể kinh tế cho năm lại chặng đường là: - Sản xuất đủ tiêu dùng có tích lũy; - Bước đầu tạo cấu kinh tế hợp lý nhằm phát triển sản xuất; - Xây dựng hoàn thiện bước quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Nhờ có định hướng đắn mà 20 năm tiến hành công đổi mới, kinh tế Việt Nam có bước chuyển to lớn Đất nước khỏi khủng hoảng, kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng nhanh: 10 1986-1990: GDP tăng 4,4%/năm Việc thực tốt ba chương trình mục tiêu phát triển lương thực – thực phẩm, hàng tiêu dùng hàng xuất đánh giá thành cơng bước đầu cụ thể hóa nội dung cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa chặng đường Đây giai đoạn chuyển đổi cơ chế quản lý cũ sang chế quản lý mới, thực bước trình đổi đời sống kinh tế xã hội giải phóng sức sản xuất - 1991-1995: Nền kinh tế khắc phục tình trạng trì trệ, suy thối, đạt tốc độ tăng trưởng tương đối cao liên tục toàn diện GDP bình quân hàng năm tăng 8,2% Đất nước khỏi thời kỳ khủng hoảng kinh tế, bắt đầu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - 1996-2000: Giai đoạn bước phát triển quan trọng thời kỳ mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Chịu tác động khủng hoảng tài – kinh tế khu vực thiên tai nghiêm trọng xảy liên tiếp đặt kinh tế nước ta trước thử thách Tuy nhiên, giai đoạn này, Việt Nam trì tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm nước 7%/năm - 2001-2005: Nền kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng cao, liên tục, GDP bình quân năm đạt 7.5% Năm 2005, tốc độ tăng trưởng đạt 8,4% GDP theo giá hành, đạt 838 nghìn tỷ đồng, bình quân đầu người đạt 10 triệu đồng, tương đương với 640USD Từ nước thiếu ăn, năm phải nhập 50 vạn – triệu lương thực, Việt Nam trở thành nước xuất gạo lớn giới Năm 2005, nước ta đứng thứ giới xuất gạo, thứ cà phê, thứ cao su, thứ hạt điều, thứ hạt tiêu - 2006-2010: Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân năm đạt 7% Mặc dù khủng hoảng tài suy thối kinh tế toàn cầu, thu hút vốn đầu tư nước vào nước ta đạt tỷ lệ cao Trong năm, tổng vốn FDI thực đạt gần 45 tỷ USD, vượt 77% so với kế hoạch đề Tổng số vốn đăng ký tăng thêm ước đạt 150 tỷ USD, gấp 2,7 lần kế hoạch đề gấp lần so với giai đoạn 2001-2005 Tổng vốn ODA cam kết đạt 31 tỉ USD, gấp 1,5 lần so với mục tiêu đề ra; giải ngân ước đạt khoảng 13,8 tỷ USD, vượt 16% GDP bình quân đầu người đạt 1.168USD Cơ cấu kinh tế chuyển biến tích cực theo hướng cơng nghiệp hóa đại hóa gắn với sản xuất thị trường Về cấu ngành, tỷ trọng nông nghiệp GDP giảm dần năm 1988 46,3%, năm 2005 20,9%, năm 2010 cịn 20,6% Trong nội ngành nơng nghiệp cấu trồng trọt chăn nuôi chuyển dịch theo hướng tiến bộ, tăng tỷ trọng sản phẩm có suất hiệu kinh tế cao, sản phẩm có giá trị xuất Tỷ trọng cơng nghiệp xây dựng tăng nhanh liên tục Năm 1988 21,6%, năm 2005 lên 41% Công nghiệp xây dựng phát triển mạnh với thiết bị công nghệ ngày đại Tỷ trọng khu vực dịch vụ GDP tăng từ 33,1% năm 1988 lên 38,1% năm 2005 Các ngành dịch vụ phát triển đa dạng hơn, đáp ứng ngày tốt nhu cầu sản xuất đời sống Ngành du lịch, bưu viễn thơng phát triển với tốc độ nhanh Các ngành dịch vụ, tài chính, ngân hàng, tư vấn pháp lý có bước phát triển theo hướng tiến bộ, hiệu Thực có kết chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, phát huy ngày tốt tiềm thành phần kinh tế - 11 Kinh tế Nhà nước xếp, đổi mới, nâng cao chất lượng hiệuquả, tập trung vào ngành then chốt lĩnh vực trọng yếu kinh tế Cơ chế quản lý doanh nghiệp nhà nước đổi bước quan trọng theo hướng xóa bao cấp, thực chế độ cơng ty, phát huy quyền tự chủ trách nhiệm doanh nghiệp kinh doanh Kinh tế tư nhân phát triển mạnh, huy động ngày tốt nguồn lực tiềm nhân dân, động lực quan trọng thúc đẩy tăng trưởng phát triển kinh tế Năm 2005, khu vực kinh tế tư nhân đóng góp khoảng 38% GDP nước Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi có tốc độ tăng trưởng tương đối cao, trở thành phận cấu thành quan trọng kinh tế quốc dân; cầu nối quan trọng với giới chuyển giao cơng nghệ, giao thơng quốc tế, đóng góp vào ngân sách nhà nước tạo việc làm cho nhiều người dân - 2011-2015: + Tốc độ tăng giá tiêu dùng giảm mạnh, từ 18,13% năm 2011 xuống khoảng 2% vào năm 2015, thấp 15 năm qua Mặt lãi suất giảm, năm 2015 40% so với năm 2011; dư nợ tín dụng tăng 17%, cao kể từ năm 2011, chất lượng tín dụng bước cải thiện Tỉ giá điều chỉnh phù hợp; thị trường ngoại hối ổn định; niềm tin vào đồng tiền Việt Nam tăng lên; khắc phục bước quan trọng tình trạng đơ-la hố, vàng hố kinh tế Kim ngạch xuất tăng khoảng 18%/năm, tỉ trọng xuất sản phẩm chế biến, chế tạo tăng mạnh; nhập tăng 15%/năm; tỉ lệ nhập siêu giảm từ 10,2% năm 2011 xuống 3,6% năm 2015 Cán cân toán quốc tế thặng dư cao; dự trữ ngoại hối năm 2015 đạt mức cao từ trước đến + Tăng trưởng kinh tế trì mức hợp lý phục hồi cao vào năm cuối; chất lượng tăng trưởng có bước nâng lên Tăng trưởng GDP năm 2015 ước đạt 6,5%, cao năm qua, vượt kế hoạch đề (6,2%); bình quân năm đạt khoảng 5,9%/năm, cơng nghiệp, xây dựng tăng 6,74%/năm, nông lâm thủy sản tăng 3,01%/năm, dịch vụ tăng 6,31%/năm Quy mô tiềm lực kinh tế tiếp tục tăng; GDP năm 2015 đạt khoảng 204 tỷ USD, bình qn đầu người 2.228 USD (tính theo sức mua ngang giá 5.600 USD) + Thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tiếp tục hoàn thiện xác định cụ thể hơn, bước thực thi có hiệu tạo đồng thuận xã hội + Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ đạt kết tích cực Hoàn thiện hệ thớng giáo dục quốc dân; mạng lưới mở rộng; cấu đào tạo hợp lý hơn, quy mô chất lượng nâng lên Chú trọng bảo đảm công tiếp cận giáo dục, vùng khó khăn đồng bào dân tộc thiểu số Thực kiên cố hóa trường lớp học nhà cơng vụ cho giáo viên Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông và thi tốt nghiệp trung học phổ thông, tuyển sinh cao đẳng, đại học Tỉ lệ nhập học mầm non đạt mức cao; hoàn thành trước hạn mục tiêu trẻ em học tiểu học độ tuổi Xã hội hoá giáo dục đào tạo đẩy mạnh; thí điểm chế tự chủ số trường đại học công lập Chú trọng đào tạo nghề, tỉ lệ lao động qua đào tạo đạt 51,6% vào năm 2015 12 + Ứng dụng khoa học đổi cơng nghệ có bước tiến bộ, lĩnh vực nông nghiệp, thông tin truyền thông, y tế, xây dựng Thị trường khoa học công nghệ có bước phát triển, giá trị giao dịch tăng 13,5%/năm Số lượng sáng chế giải pháp hữu ích đăng ký bảo hộ gấp gần 2,2 lần so với giai đoạn 2006 2010 Chỉ số đổi sáng tạo toàn cầu Việt Nam năm 2015 tăng 19 bậc so với năm 2010 + Cơ cấu vốn đầu tư tồn xã hội chuyển dịch tích cực, đầu tư cơng giảm từ 35,5% năm 2010 xuống cịn khoảng 30% năm 2015, đầu tư dân cư doanh nghiệp nước tăng từ 36,1% lên 42% + Về tái cấu thị trường tài chính, trọng tâm ngân hàng thương mại Tập trung xử lý nợ xấu cấu lại ngân hàng thương mại cổ phần yếu Đến tháng năm 2015, nợ xấu 2,9% (tháng 9/2012 17,43%) giảm 17 tổ chức tín dụng Thanh khoản an tồn hệ thống bảo đảm; cung ứng vốn tốt cho kinh tế góp phần ổn định kinh tế vĩ mơ Quy mơ thị trường chứng khốn tăng, mức vốn hoá thị trường cổ phiếu đạt khoảng 33% GDP thị trường trái phiếu đạt khoảng 23% vào cuối năm 2015 + Về cấu lại doanh nghiệp nhà nước (DNNN), trọng tâm tập đoàn kinh tế tổng công ty Tập trung vào cổ phần hố, thối vốn đầu tư ngồi ngành nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh DNNN tập trung vào lĩnh vực then chốt, thiết yếu Quản lý nhà nước quản lý chủ sở hữu tăng cường Đã xếp 465 DNNN, cổ phần hóa 353 doanh nghiệp Việc thối vốn đầu tư ngành bán bớt phần vốn doanh nghiệp cổ phần hóa thu cao giá trị sổ sách, gấp 1,47 lần + Tái cấu nông nghiệp gắn với xây dựng nông thôn Tập trung tổ chức lại sản xuất Tăng cường ứng dụng tiến khoa học công nghệ; chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi; đẩy mạnh khai thác hải sản xa bờ Hình thành số khu nơng nghiệp cơng nghệ cao, tổ hợp nông - công nghiệp dịch vụ quy mơ lớn Đa dạng hóa loại hình hợp tác liên kết, gắn sản xuất với chế biến tiêu thụ Nhân rộng mơ hình có hiệu cao Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào nơng nghiệp, cơng nghiệp, dịch vụ địa bàn nông thôn Thu hút nhiều nguồn lực tham gia người dân vào xây dựng nông thôn Đến nay, có huyện 1.132 xã đạt chuẩn nơng thơn mới, chiếm 12,7% Dự kiến đến cuối năm 2015, có khoảng 1.500 xã đạt chuẩn, chiếm 16,8% + Về tái cấu công nghiệp, dịch vụ Cơ cấu công nghiệp chuyển dịch tích cực; tỉ trọng cơng nghiệp khai khống giảm; tỉ trọng công nghiệp chế biến chế tạo, điện, điện tử có cơng nghệ cao tăng từ 49,8% năm 2010 lên khoảng 51% năm 2015 Năng lực trình độ công nghệ ngành xây dựng nâng lên Các ngành dịch vụ, du lịch tiếp tục tăng trưởng b Xã hội + Văn hố, xã hội có bước phát triển, an sinh xã hội bảo đảm, đời sống nhân dân tiếp tục cải thiện: Mở rộng đối tượng nâng mức hỗ trợ người có cơng Đến nay, có khoảng 98,5% gia đình người có cơng có mức sống cao mức trung bình dân cư địa bàn Tạo việc làm cho 7,8 triệu người Tỉ lệ hộ nghèo giảm khoảng 2%/năm (các huyện nghèo giảm 4%/năm), đến cuối năm 2015 13 4,5% Số người tham gia BHXH tăng từ 9,7 triệu người năm 2011 lên 12 triệu năm 2015 Diện tích nhà bình qn đầu người tăng từ 17,5 m năm 2010 lên 22 m2 năm 2015 Làm tốt công tác y tế dự phịng, khơng để dịch bệnh lớn xảy Chất lượng khám chữa bệnh nâng lên Giảm tải bệnh viện đạt kết tích cực Tập trung đầu tư xây dựng hệ thống bệnh viện Đẩy mạnh xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam Các giá trị văn hố dân tộc, di tích lịch sử bảo tồn, phát huy Nhiều di sản văn hố cơng nhận di sản văn hố quốc gia giới Tăng cường quản lý nhà nước thông tin truyền thông Nâng cao chất lượng, đa dạng hóa phương thức, đáp ứng nhu cầu thơng tin người dân, thông tin đối ngoại phục vụ lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước Tích cực tham gia đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo Chú trọng bảo đảm an toàn, an ninh thông tin mạng + Quản lý tài nguyên, bảo vệ mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu tăng cường: Tỉ lệ sở gây ô nhiễm nghiêm trọng xử lý đạt 92,5% vượt tiêu đề (kế hoạch năm 85%, năm 2015 90%) Nâng cao lực dự báo, cảnh báo chủ động phòng chống, giảm nhẹ thiên tai Triển khai nhiều dự án ứng phó với biến đổi khí hậu Tranh thủ hợp tác hỗ trợ cộng đồng quốc tế + Hiệu lực hiệu quản lý nhà nước nâng lên; cải cách hành đạt kết tích cực; cơng tác phịng chống tham nhũng, lãng phí trọng: Tiếp tục kiện tồn tổ chức máy; đổi cơng tác công vụ, công chức; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin; thực công khai, minh bạch; đề cao trách nhiệm người đứng đầu Cải cách thủ tục hành có bước tiến mới, lĩnh vực liên quan trực tiếp nhiều đến người dân doanh nghiệp Thực Cơ chế cửa quốc gia Kết nối kỹ thuật chế cửa ASEAN Phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác tiếp công dân, giải khiếu nại, tố cáo tập trung đạo có chuyển biến tích cực Xử lý nghiêm theo quy định pháp luật hành vi tham nhũng Đã giải 512/528 vụ việc khiếu nại kéo dài Khiếu nại, tố cáo giảm số lượng số vụ khiếu kiện đơng người c An ninh - Chính trị + Quốc phòng, an ninh tăng cường, chủ quyền quốc gia giữ vững: Tiềm lực quốc phòng an ninh tăng cường Sức mạnh tổng hợp khả sẵn sàng chiến đấu Quân đội nhân dân Công an nhân dân nâng lên Bảo vệ vững chủ quyền quốc gia, giữ vững môi trường hồ bình, ổn định kết hợp tốt bảo đảm quốc phòng, an ninh với phát triển kinh tế - xã hội, phòng chống thiên tai, cứu hộ, cứu nạn An ninh trị, trật tự an toàn xã hội bảo đảm Đấu tranh ngăn chặn hiệu hoạt động chống phá lực thù địch Tăng cường phòng, chống tội phạm xử lý kịp thời vụ án đặc biệt nghiêm trọng Cơng tác phịng, chống cháy nổ an tồn lao động quan tâm đạo Tai nạn giao thông giảm 14 số vụ, số người chết, số người bị thương + Công tác đối ngoại hội nhập quốc tế chủ động đẩy mạnh đạt nhiều kết quan trọng: Kết hợp hiệu đối ngoại Đảng, ngoại giao Nhà nước ngoại giao nhân dân, lấy lợi ích quốc gia làm mục tiêu cao góp phần tạo mơi trường, điều kiện thuận lợi cho xây dựng, bảo vệ đất nước Tăng cường hợp tác đối thoại, đưa quan hệ với đối tác vào chiều sâu, thực chất hiệu hơn; nâng cấp quan hệ với số quốc gia thành đối tác chiến lược đối tác hợp tác toàn diện Đối ngoại đa phương nâng tầm, chủ động tham gia định hình khn khổ, nguyên tắc hợp tác đóng góp có trách nhiệm diễn đàn Liên hợp quốc, ASEAN, ASEM, APEC… Tổ chức thành công Đại hội đồng Liên minh Nghị viện giới (IPU-132) Tích cực vận động cộng đồng quốc tế ủng hộ lập trường nghĩa ta vấn đề Biển Đơng Kiên trì ASEAN thúc đẩy thực nghiêm túc Tuyên bố DOC đàm phán xây dựng Bộ quy tắc ứng xử COC Làm tốt công tác người Việt Nam nước ngồi bảo hộ cơng dân Chủ động đấu tranh với hoạt động lợi dụng dân chủ, nhân quyền để chống phá ta Miễn thị thực cho người Việt Nam định cư nước ngồi cơng dân nhiều nước để khuyến khích phát triển thương mại, đầu tư du lịch Hội nhập quốc tế triển khai đồng bộ, hiệu trị an ninh quốc phịng, kinh tế, văn hóa xã hội Tích cực tham gia xây dựng Cộng đồng ASEAN Đã có 59 nước cơng nhận Việt Nam kinh tế thị trường Đẩy mạnh triển khai hiệp định thương mại tự ký kết chủ động đàm phán tham gia hiệp định thương mại tự hệ Hạn chế Bên cạnh thành tựu to lớn đạt sở vận dụng đắn nguyên lý thống lý luận thực tiễn, tổng kết thực tiễn, đưa đường lối đổi kịp thời, phù hợp, tồn mặt hạn chế vận dụng nguyên lý a) Kinh tế vĩ mô ổn định chưa vững Cân đối ngân sách nhà nước cịn khó khăn, cấu chưa hợp lý, bội chi cịn cao Nợ cơng tăng nhanh, áp lực trả nợ lớn Chất lượng tín dụng chưa cao, xử lý nợ xấu cấu lại ngân hàng thương mại cổ phần yếu cịn nhiều khó khăn Huy động nguồn lực đầu tư ngồi nhà nước cịn hạn chế b) Tăng trưởng kinh tế số tiêu chưa đạt kế hoạch đề Năng suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh kinh tế thấp.Sản xuất kinh doanh xuất khu vực kinh tế nước, nông sản cịn nhiều khó khăn, liên kết doanh nghiệp FDI doanh nghiệp nước hạn chế Sản xuất nông nghiệp hiệu chưa cao Dịch vụ tăng thấp giai đoạn trước, du lịch chưa trở thành ngành kinh tế mũi nhọn c) Thực đột phá chiến lược tạo tảng để đến năm 2020 đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại chưa đáp ứng yêu cầu Thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa vướng mắc, chưa thực trở thành động lực mạnh mẽ cho phát triển kinh tế - xã hội; loại thị trường phát triển chậm, hiệu chưa cao Phát triển nguồn nhân lực, khoa học 15 công nghệ kết cấu hạ tầng chưa đáp ứng kịp yêu cầu phát triển d) Tái cấu kinh tế gắn với đổi mơ hình tăng trưởng cịn chậm Tái cấu nơng nghiệp xây dựng nông thôn chưa đạt yêu cầu Hiệu đầu tư công chưa cao Tái cấu DNNN xếp, đổi công ty nông, lâm nghiệp chưa đạt mục tiêu đề Đổi công nghệ, phát triển công nghiệp hỗ trợ ngành có cơng nghệ cao, giá trị gia tăng cao cịn chậm Chưa tham gia nhiều vào mạng sản xuất chuỗi giá trị toàn cầu đ) Phát triển văn hóa thực tiến cơng xã hội nhiều mặt hạn chế, khắc phục chậm Giải việc làm, đời sống phận nhân dân cịn nhiều khó khăn Khoảng cách giàu nghèo cịn lớn; tỉ lệ hộ nghèo đồng bào dân tộc thiểu số cịn cao Chăm sóc, bảo vệ sức khỏe nhân dân có mặt cịn hạn chế Việc bảo đảm vệ sinh an tồn thực phẩm cịn nhiều yếu Tệ nạn xã hội số nơi diễn biến phức tạp Nhiều biểu xấu đạo đức, lối sống gây xúc nhân dân e) Quản lý, khai thác, sử dụng đất đai, tài nguyên, bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu cịn nhiều yếu kém, hiệu chưa cao Cải thiện tình trạng nhiễm mơi trường cịn chậm Nguồn lực phịng, chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu chưa đáp ứng yêu cầu Tình trạng ngập lụt số thành phố lớn khắc phục chậm g) Cải cách hành nhiều lĩnh vực cịn chậm,thủ tục phiền hà Cơ cấu tổ chức, máy nhà nước cồng kềnh; chức năng, nhiệm vụ chồng chéo, chưa đủ cụ thể Một số quy định chưa phù hợp với thực tiễn; tình trạng nợ đọng văn Ứng dụng cơng nghệ thơng tin, xây dựng Chính phủ điện tử cịn chậm Năng lực, phẩm chất, đạo đức, tinh thần trách nhiệm phận cán bộ, công chức, viên chức nhiều hạn chế Thanh tra, kiểm tra, giám sát phản biện xã hội hiệu chưa cao Phòng chống tham nhũng chưa đạt yêu cầu Việc tiếp công dân giải khiếu nại tố cáo hạn chế h) Bảo vệ chủ quyền quốc gia tồn vẹn lãnh thổ Biển Đơng cịn nhiều khó khăn, thách thức An ninh trật tự, an toàn xã hội số địa bàn phức tạp; số vụ án nghiêm trọng gây xúc xã hội; số tổ chức nhen nhóm hình thành trái pháp luật Bảo đảm an tồn, an ninh thơng tin mạng cịn nhiều bất cập Tai nạn giao thơng cịn nghiêm trọng; ùn tắc giao thơng thị lớn khắc phục chậm i) Công tác đối ngoại hội nhập kinh tế quốc tế có mặt chưa thật chủ động, hiệu chưa cao Chưa phát huy hết lợi chuẩn bị tốt điều kiện cho chủ động hội nhập Sự gắn kết hội nhập kinh tế quốc tế với quốc phòng, an ninh, văn hóa, xã hội, đối ngoại nhân dân có mặt hạn chế 16