TIẾT 41 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) (TIẾP THEO) I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nắm được: - Giúp hs nắm nét nét tình hình kinh tế xã hội thời Lê Sơ có kinh tế phát triển mặt - Sự phân chia xã hội thành hai giai cấp Địa chủ phong kiến, nông dân => Đời sống tầng lớp nhân dân ổn định Kỹ năng: Rèn kỹ phân tích nhận định kiện lịch sử Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, ý thức tự hào thời kì thịnh trị đất nước II Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ tổ chức xã hội Học sinh: Vở tập sách giáo khoa III Tiến trình tổ chức dạy- học: Ổn định tổ chức lớp: (1phút) Lớp 7A: ………………………………………………… ……………………………… Lớp 7B: ………………………………………………… ……………………………… Lớp 7C: ………………………………………………… ……………………………… 2.Kiểm tra cũ:(4 phút): Bộ luật Hồng Đức có đặc điểm mới? HS: Trả lời: GV: Chuẩn kiến thức đánh giá cho điểm Bài Hoạt động Nội dung thầy trò * Hoạt động 1: (20 phút) Tìm hiểu tình hình kinh tế HS: Đọc nội dung SGK GV: Dưới ách thống trị nhà minh tình hình nước ta II Tình hình kinh tế, xã hội Kinh tế + Nông nghiệp: Giải tình trạng ruộng đất cho nhân dân nào? HS; Trả lời GV; Chuẩn kiến thức( Làng xóm tiêu điề, ruộng đất bỏ hoang ) GV: Vậy Thời tiền Lê có biện pháp để khắc phục tình trạng đó? HS: Trả lời GV; Chuẩn kiến thức GV; Giải cách nào? HS;Trả lời theo nội dung SGK GV: (Cho 25 vạn lính quê để làm ruộng kêu gọi nhân dân phiêu tán quê làm ruộng) - Thực phép quân điền - Khuyến khích bảo vệ sản xuất GV: Cho hs tìm hiểu thuật ngữ - Khuyến nông sứ - Hà đê sứa - Đồn điền sứ GV: Chuẩn kiến thức giải thích phép quân điền(Cứ năm chia lại ruộng đất công làng xã Quan lại phụ nữ chia ruộng) GV; Em có nhận xét nông nghiệp thời Lê Sơ? HS; Trả lời GV; Chuẩn kiến thức chuyển ý GV: Về công thương nghiệp nào? + Công thương nghiệp Phát triển nhiều nghành nghề thủ công làng xã - Trong nước: Chợ phát triển - Ngoài nước: Buôn bán giao thương với nước Xã hội Xã Hội Tầng lớ p Giai cấp Địa chủ phong kiến Nông dân Thị Dân Thư ơng nhân Thợ thủ công Nô tì HS: Trả lời Em có nhận xét thủ công nghiệp nước ta thời kì này? HS: Trả lời GV: (Xuất nhiều nghề thủ công ,các phường phát triển mạnh có nhiều xưởng mới) GV; Triều Lê có biện pháp để phát triển buôn bán? HS; Trả lời GV; (Mở chợ để trao đổi buôn bán, giao thương với nước ngoài) * Hoạt động 2: (15 phút) Xã hội HS; Đọc nội dung phần GV: Xã hội thời Lê Xơ có giai cấp tầng lớp nào? HS; Trả lời GV; Dùng bảng phụ Trống treo lên bảng HS: Lên thực bảng phụ GV; Quyền lợi địa vị giai cấp, tầng lớp sao? HS; Trả lời GV:(Địa chue nắm tay nhiều ruộng đất nắm quyền Các tầng lớp khác nộp tô thuế cho nhà nước) GV: Hãy so sánh xã hội thời lê Sơ với nhà Trần có khác nhau? HS; Trả lời GV: Chuẩn kiến thức (Nô tì thời Lê Sơ giảm dần, giảm bớt bất công xã hội) Củng cố: ( phút ): Tại nói thời Lê Sơ thời thịnh trị? Hệ thống lại nội dung toàn Hướng học nhà: (2phút) Đọc tiếp phần lại