TIẾT TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN ( Tiếp theo) I Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm được: Nguyên nhân dẫn đến hình thành xã hội PK Trung Quốc, Sự hình thành XHPK TQ có khác với phương tây Những nết sách đối nội,đối ngoại nhà Đường, tác dụng Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ quan sát tranh ảnh, phân tích tổng hợp kiến thức,kĩ lập bảng niên biểu thống kê kiện lịch sử, kĩ so sánh Thái độ: Trung Quốc quốc gia phong kiến lớn phương Đông Là nước láng giềng với Việt Nam, ảnh hưởng không nhỏ tới trình lịch sử Việt Nam II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút, soạn III Tiến trình tổ chức dạy- học: Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7C:………………………………… Kiểm tra cũ: (……phút) ?: Sự cường thịnh Trung Quốc bộc lộ điểm nào? Trả lời: (Đất nước ổn định, kinh tế phát triển,bờ cõi mở rộng ) Bài mới: Hoạt động thầy Nội dung trò *Hoạt động 1.(….phút) 4.Trung Quốc TRung Quốc thời Tống- thời Tốngnguyên Nguyên HS : Đọc mục SGK a Thời Tống (trang 12,13) - Miễn giảm sưu GV: Nhà Tống thi hành sách gì? HS : Làm việc độc lập GV: Chuẩn kiến thức GV: Những sách có tác dụng gì? HS : ( Ổn định đời sống nhân dân sau nhiều năm chiến tranh lưu lạc) GV: Nhà Nguên thành lập nào? HS : Suy nghĩ trả lời GV: (Thế kỉ thứ XIII, quân Mông Cổ hùng mạnh, với ngựa người Mông Cổ tràn ngập lãnh thổ nước cchâu Âu châu Á.khi tiến vào TQ, Người Mông Cổ lập nên nhà nguyên ) GV: Sự phân biệt dịch -Mở mang thuỷ lợi - Phát triển thủ công nghiệp * Thời Nguyên - Phân biệt người Mông cổ người Hán - Nhân dân dậy khởi nghĩa người Mông Cổ người Hán biểu ntn? HS : ( Người Mông Cổ có địa vị cao, hưởng nhiều đặc quyền Người Hán bị cấm đoán đủ thứ ví dụ không đường vào ban đêm….) * Hoạt động 2.(… phút): Tìm hiểu Trung Quốc thời Minh- Thanh HS : Đọc nội dung phần ( trang 13) GV: Hãy trình bày diễn biến trị Trung Quốc từ sau thời Nguyên đến cuối thời thanh? HS : Trả lời cá nhân, bạn khác bổ xung GV: Ai lật đổ nhà Minh? Trung Quốc thời MinhThanh + Thời Minh Năm 1368 nhà Minh thành lập + Thời Thanh Năm 1644 nhà Thanh thành lập HS : ( Lí Tự Thành ) * Thảo luận nhóm: (…… phút) Chủ định theo nhóm GV: Xã hội Trung Quốc cuối thời Minh nhà Thanh có thay đổi? - HS hoạt động - Đại diện nhóm trả lời - Nhóm bạn nhận xét,bổ xung - GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức (Vua quan sa đoạ, nông dân đói khổ => Từ mầm mống KT TBCN xuất xưởng dệt lớn, làm đồ trang sức…) GV: Thời Minh Thanh tồn năm? HS : ( 500 năm) *Hoạt động 3.(….phút) Văn hoá,khoa học- kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến * Văn hoái: - Đạo nho trở thành hệ tư tưởng đạo đức thống trị Trung Quốc thời phong kiến - Văn học, sử học phát triển - Nghệ thuật: Hội hoạ,điêu khắc,kiến trúc… trình độ cao * Khoa học – kĩ Văn hoá, khoa học- kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến HS : Đọc mục SGK trang 113,14 GV: Hãy trình bày thành tựu bật văn hoá Trung Quốc thời phong kiến? HS : (Đạt nhiều thành tựu lĩnh vực ) GV: Sơ kết nội dung GV: Kể tên số tác phẩm văn học lớn mà em biết? HS : (Tây du ký, Tam quốc diễn nghĩa, Đông chu liệt quốc…) GV: Em có nhận xét công trình kiến trúc hình 10 SGK? thuật Có nhiều phát minh quan trọng HS : (Đạt trình độ cao, nét vẽ điêu luyện ) GV: Quan sát hình SGK Em có nhận xét gì? HS : Suy nghĩ trả lời GV: (Đay cố cung Van lý trường thành khu lăng tẩm vị vua Đồ sộ, rộng lớn, kiên cố, kiến trúc hài hoà …) Củng cố: (……phút).- Trình bày thay đổi XHPK Trung Quốc cuối thời Minh- Thanh? Hiện thành tựu KHKT Trung Quốc có ảnh hưởng đến Việt Nam? Hướng học nhà: (….phút) Học chuẩn bị