Tiết 20 Bài 11: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO A/ MỤC TIÊU - HS nắm dấu hiệu chia hết cho 2, cho - HS biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, cho để nhận số, tổng, hiệu có chia hết cho 2, cho - Kĩ năng: rèn luyện tính xác cho HS B/CHUẨN BỊ * GV: Sgk, bảng phụ: ?1; ?2 sgk, Bài tập Bài tập: 1/ Không tính tổng (hiệu),xét xem tổng (hiệu) sau tổng (hiệu) chia hết cho ? 35 + 24 ; 42 + 50 ; 78 - 32 ; 11 + 14 + 18 ; 10 + 16 + 2/ Không tính tổng (hiệu),xét xem tổng (hiệu) sau tổng (hiệu) không chia hết cho 5? 15 + 10 ; 20 - 13; 11 + 25 + 50 ; 100 + ; 21 + 25 * HS: Sgk C/ TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng * Hoạt động : KTBC * Hoạt động HS1: Hãy phát biểu tính chất HS1: Phát biểu tính chất Sửa tập 1/ bảng phụ Sửa + Tổng ( hiệu) chia hết cho là: 42 + 50 ; 78 - 32 ; 10 + 16 + HS2: Hãy phát biểu tính chất Sửa tập 2/ bảng phụ GV nhận xét cho điểm HS * Hoạt động HS2: Phát biểu tính chất Sửa + Tổng ( hiệu) không chia hết cho :20 - 13 ; 11 + 25 + 50 ; 21 + 25 * Hoạt động GV: Yêu cầu HS viết số 30 ; HS viết 120; 310 thành tích số 30 = 10 = có số 120 = 12 10 = 12 310 = 31 10 = 31 GV: Nhận xét xem tích HS trả lời có chia hết cho không ? GV: Số có chữ số tận HS trả lời chia hết cho 5? GV đặt vấn đề: Không cần làm cách ta nhận biết số có chia hết cho 2, cho hay không ? Có dấu hiệu để nhận * Hoạt động * Hoạt động GV: Yêu cầu HS viết số n hệ thập phân GV: Thay dấu * chữ số n chia hết cho ?Vì ? GV: Một số có đặc điểm chia hết cho ? HS:n = 43* = 430 + * DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO 1/ Nhận xét mở đầu * Nhận xét (Sgk) 2/ Dấu hiệu chia hết cho Ví dụ: Xét số n = 43* HS: Thay dấu * chữ số 0;2;4;6;8 n chia hết cho hai số hạng chia hết cho HS: Số có chữ số tận chữ số chẵn chia hết cho Kết Luận (Sgk) GV: Thay dấu * chữ số n không chia hết cho ? HS: Thay dấu * chữ số 1;3;5;7;9 n không chi hết cho GV: Số không chia hết cho ? HS:Số có chữ số tận chữ số lẻ thỉ không chia hết cho Kết luận (sgk) GV: Các số chia hết cho ? HS trả lời miệng * Kết Luận (Phần đóng khung) Cho HS làm ?1 Gọi 2HS lên làm HS làm ?1 Các số không chia hết là: 1437; 895 Các số chia hết cho là: 328;1234 ?1 * Hoạt động * Hoạt động GV: Thay dấu * chữ số n chia hết cho ? GV: Khi số chia hết cho ? HS trả lời: Thay dấu * chữ số HS : Số có chữ số tận chia hết cho GV: Thay dấu * chữ số n không chia hết cho 5? HS: Thay dấu * chữ số 1;2;3;4;6;7;8;9 n không chia hết cho HS trả lời GV: Số không chia hết cho ? GV: đến kết luận chung HS đọc kết luận Cho HS làm ?2 HS làm ?2 Thay dấu * chữ số số 37 * chia hết cho * Hoạt động :củng cố Cho HS làm 91 Sgk Gọi 2HS lên làm GV nhận xét chỉnh sửa Cho HS làm 92 sgk Gọi HS lên làm 3/ Dấu hiệu chia hết cho n = 43* n = 43* = 430 + * Kết luận (sgk) Kết luận (sgk) * Kết luận (phần đóng khung) ?2 * Hoạt động 91) sgk HS làm Số chia hết cho 2: 652;850;1546 Số chia hết cho 5: 850;785 92)sgk HS làm - Số chia hết cho mà không chia hết cho 5: 234 - Số chia hết cho mà không chia hết cho 2: 1345 - Số chia hết cho cho 5: 4620 - Số không chia hết cho 5: 2141 GV nhận xét, chỉnh sửa * DẶN DÒ: Về nhà - Xem học thuộc hai dấu hiệu chia hết cho 2, cho - Xem lại ví dụ ,?, tập giải - BTVN: 93;94;95; tập phần luyện tập - Chuẩn bị: bảng nhóm