1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Nam châm vĩnh cửu

5 160 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 103,44 KB

Nội dung

NAM CHÂM VĨNH CỬU I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức : Mô tả từ tính NC , mô tả cấu tạo giải thích hđ la bàn Biết từ cực loại hút nhau, loại đẩy 2.Kỹ năng: Xác định từ cực bắc, nam NCVC 3.Thái độ: Tích cực HT II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên: nam NC thẳng, có bọc kín để che phần sơn màu Vụn sắt trộn với vụn gỗ, nhôm, đồng, nhựa xốp, 1NC chữ U, kim NC, la bàn, giá TN sợi dây để treo NC Học sinh: Chia nhóm: nhóm chuẩn bị GV III/ Giảng dạy : Ổn định lớp : Kiểm tra : a Bài cũ : GV: Kiểm tra tập cuả HS b Sự chuẩn bị HS cho bàimới : Tình : Giáo viên nêu tình ghi SGK Bài : Nội dung ghi bảng Trợ giúp Hoạt động HS GV ĐVĐ SGK I Từ tính nam - Cho HS trao đổi -Trao đổi nhóm giúp châm: nhóm để thực câu ôn lại kiến thức Thí nghiệm: (SGK) C1 để thực câu C1 - Theo dõi giúp nhóm có HS yếu -Y/c nhóm cử đại diện -Trình bày phương án phát biểu trước lớp trước lớp để trao đổi - Giúp HS lựa chọn phương án Nhận dụng cụ tiến -Giao dụng cụ cho hành TN câu C1 nhóm - Tìm hiểu nội dung - Y/c HS làm việc theo câu C2, nêu nhiệm vụ SGK để nắm vững C2 trước lớp nhiệm vụ câu C2 - Gọi HS nhắc lại - Nhóm thực nội nhiệm vụ dung C2 HS - Giao dụng cụ TN cho ghi kết TN vào * Khi đứng cân nhóm, nhắc HS theo bằng, kim NC nằm dọc dõi ghi kết TN theo hướng Bắc – Nam vào - Trả lời trước lớp - Trả lời trước lớp - Y/c nhóm trả lời Kết luận: (Học câu hỏi: - Rút kết luận SGK/58) + NC đứng tự ,lúc SGK cân hướng - Nghiên cứu SGK nào? ghi nhớ: II Tương tác hai + Bình thường ,có thể *Qui ước cách đặt tên nam châm: tìm NC đứng tự đánh dấu màu Thí nghiệm: mà khơng sơn cực từ NC hướng nam- bắc *Tên vật liệu từ không - Quan sát hình 21.2 + Ta có kết luận vật thật  nhận biết Kết luận: (Học từ tính NC NC thường gặp SGK/59) - Cho HS làm việc với -Tìm hiểu nội dung câu III Vận dụng: SGK , cử HS đọc phần C3 &c4 C6: Bộ phận hướng nội dung vừa tìm hiểu Hoạt động nhóm để la bàn kim nam - y/c HS quan sát hình thực TN lệnh C3 (Thực SGK) châm Bởi vị 21.2 SGK cho HS &C4 trí Trái Đất kim làm quen với NC - Rút kết luận NC hướng có phòng TN qui luật tương tác Nam – Bắc - GV đặt vấn đề vào cực NC C8: Trên hình 21.5, sát phần II - Nêu nội dung với cực có ghi chữ N - Y/c HS cho biết nội cần nắm: nam châm dung C3& C4 Mô tả cách đầy đủ treo cực - Theo dõi giúp từ tính NC Nam nam nhóm làm TN  cử châm đại diện nhóm báo cáo - Thực lệnh C5, kết TN rút C6, C7 vàC8 kết luận - Đọc thêm mục - Cho HS nêu lại em chưa biết SGK/40 nội dung học  hỏi: Bài học hôm , em biết từ tính NC? -y/c HS giả lệnh C5, C6, C7 C8 - Cho HS đọc phần em chưa biết Củng cố hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: GV hệ thống lại kiến thức tồn Hướng dẫn HS làm BT b Hướng dẫn tự học : *Bài vừa học: Học thuộc ghi nhớ SGK/60 lệnh C6 *Bài học: “Tác dụng từ dòng điện – Từ trường” - Câu hỏi soạn : +Không gian xung quanh nam châm có gì? + Người ta dùng kim NC để làm ? IV/ Bổ sung :

Ngày đăng: 04/10/2016, 11:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w