Bài 38: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Định nghĩa nêu đặc điểm nóng chảy đông đặc Viết công thức tính nhiệt nóng chảy vật rắn để giải tập cho - Nêu định nghĩa bay ngưng tụ - Phân biệt khô bão hoà - Định nghĩa nêu đặc điểm sôi 1.2 Kĩ năng: - Áp dụng công thức tính nhiệt nóng chảy vật rắn để giải tập cho - Giải thích nguyên nhân trạng thái bão hoà dựa trình cân động bay ngưng tụ - Giải thích nguyên nhân trình dựa chuyển động phân tử - Viết áp dụng công thức tính nhiệt hoá chất lỏng để giải tập cho - Nêu ứng dụng liện quan đến trình nóng chảy – đông đặc, bay – ngưng tụ trình sôi đời sống kĩ thuật 2 CHUẨN BỊ 2.1 Giáo viên: - Bộ thí nghiệm xác định nhiệt độ nóng chảy đông đặc thiết (dùng nhiệt kế cặp nhiệt), băng phiến hay nước đá (dùng nhiệt kế dầu) - Bộ thí nghiệm chứng minh bay ngưng tụ - Bộ thí nghiệm xác định nhiệt độ nước sôi 2.2 Học sinh: Ôn lại bài: “Sự nóng chảy đông đặc”, “Sự bay ngưng tụ”, “Sự sôi” SGK Vật lí TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Tiết 1: Hoạt động ( phút): Thí nghiệm nóng chảy Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nhớ lại khái niệm nóng chảy - Nêu câu hỏi giúp HS ôn tập đông đặc học THCS - Quan sát thí nghiệm, đồ thị 38.1 - Tiến hành thí nghiệm đun nóng trả lời C1 chảy nước đá thiếc - Đọc SGK rút đặc điểm - Lấy ví dụ tương ứng với đặc nóng chảy điểm Hoạt động ( phút): Tìm hiểu khái niệm công thức tính nhiệt nóng chảy Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Qúa trình nóng chảy trình thu - Nhận xét trả lời HS nhiệt hay toả nhiệt? - Nhận xét yếu tố ảnh - Giới thiệu khái niệm nhiệt nóng hưởng đến độ lớn nhiệt nóng chảy chảy - Nhận xét ý nghĩa nhiệt nóngchảy riêng - Giải thích công thức 38.1 Hoạt động ( phút): Thí nghiệm bay ngưng tụ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nhớ lại khái niệm bay - Nêu câu hỏi giúp HS ôn tập ngưng tụ - Hướng dẫn: Xét phân tử chất - Thảo luận để giải thích nguyên lỏng phân tử gần bề mặt nhân bay ngưng tụ - Trả lời C2 chất lỏng - Trả lời C3 - Nêu phân tích đặc điểm bay ngưng tụ Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi câu hỏi tập nhà - Nêu câu hỏi tập nhà - Ghi chuẩn bị cho sau - Yêu cầu: HS chuẩn bị sau Tiết 2: Hoạt động ( phút): Tìm hiểu khô bão hoà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Thảo luận để giải thích tượng - Mô tả mô thí nghiệm thí nghiệm hình 38.4 - Nhận xét lượng hai trường hợp - Hướng dẫn: so sánh tốc độ bay ngưng tụ trường hợp - Nêu khái niệm giới thiệu tính chất khô bão hoà - Trả lời C4 - Hướng dẫn: Xét số phân tử thể tích bão hoà thay đổi Hoạt động ( phút): Nhận biết sôi Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nhớ lại khái niệm sôi - Nêu câu hỏi để HS ôn tập - Phân biệt với bay - Hướng dẫn: So sánh điều kiện xảy - Trình bày đặc điểm sôi - Nhận xét trình bày học sinh Hoạt động ( phút): Tìm hiểu khái niệm công thức tính nhiệt hoá Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nhận xét yếu tố ảnh hưởng đến - Nêu, phân tích khái niệm công hoá chất lỏngtrong thức tính nhiệt hoá trình sôi - Nhận xét ý nghĩa nhiệt hoá riêng - Gợi ý, ý nghĩa Hoạt động ( phút): Vận dụng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK, tìm hiểu ứng dụng - Lưu ý đặc điểm nóng chảy đông đặc, bay trình ngưng tụ, sôi - Làm tập 14 trang 202 SGK - Hướng dẫn: Xác định rõ trình chuyển thể vật Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi câu hỏi tập nhà - Nêu câu hỏi tập nhà - Ghi chuẩn bị cho sau - Yêu cầu: Học sinh chuẩn bị sau RÚT KINH NGHIỆM