Vat lieu dien

Các hiểu biết về vật liệu kỹ thuật điện cũng nh các biện pháp sử dụng hợp lý và bảo quản tốt các loại vật liệu... Nội dung chính của môn học Vật liệu điện nh trong bài học sau: Bài mở đầ

Giáo án số 1 Thời gian thực hiện : 45phút Lớp :

Số giờ giảng : 1 Thực hiện ngày : …/…/2007

Tên bài: bài mở đầu

A/ Mục đích và yêu cầu:

- Mục đích : Giới thiệu qua về Vật liệu điện trong sản xuất_sinh hoạt và Nội dung chơng trình sẽ học

- Yêu cầu : Hiểu đợc một cách sơ lợc về Vật liệu điện và nắm đợc sơ qua

ch-ơng trình sẽ đợc học

B/ Phơng tiện và phơng pháp dạy học:

- Phơng tiện dạy học : Bảng, phấn, sách, hình vẽ minh hoạ…

- Phơng pháp dạy học : Phơng pháp diễn giảng, phát vấn, đàm thoại…

C/ Nội dung và tiến trình lên lớp:

I ổn định lớp: ……… 01 phút.

- Kiểm tra số học sinh vắng: Tổng số:………… Vắng………… ………

- Tên: ……… ………

- Bài học đầu tiên nên không tiến hành kiểm tra bài củ, chỉ cùng với học sinh nói

về một vài Vật liệu điện hay gặp trong thực tế

III Bài mới:

* Giới thiệu về bài học hôm nay: ……….03 phút

Ngày nay, điện năng đã đợc sử dụng rộng rãi trong sản xuất và sinh hoạt Việc truyền tải điện năng một cách khoa học hợp lý, đảm bảo tính kinh tế cũng nh các vật liệu đợc sử dụng trong nghành điện rất đợc quan tâm nghiên cứu Các hiểu biết về vật liệu kỹ thuật điện cũng nh các biện pháp sử dụng hợp lý và bảo quản tốt các loại vật liệu

kỹ thuật điện sẽ đợc tìm hiểu một cách đầy đủ trong môn học Vật liệu điện Môn học gồm có 30 tiết với 7 chơng Kiểm tra đánh giá với 3 bài kiểm tra 1 tiết + 1 bài kiểm tra hết môn (2 tiết) Nội dung chính của môn học Vật liệu điện nh trong bài học sau: Bài

mở đầu

(Dành thời gian 01 phút ghi đầu bài lên bảng)

giảng dạy Thời gian

I Vật liệu điện là gì?

Vật liệu điện bao gồm tất cả các vật liệu đợc sử dụng

trong nghành điện Bao gồm các vật liệu cách điện, vật

liệu dẫn điện, vật liệu dẫn từ, vật liệu bán dẫn, vật liệu

hàn, vật liệu bôi trơn…

Các hiểu biết về Vật liệu điện đợc trình bày rỏ trong

ch-ơng trình với các nội dung chính nh sau:

II Nội dung môn học Vật liệu điện

1 Chơng 1 Khái niệm cơ bản về kim loại và hợp kim

- Khái niệm về kim loại và hợp kim

- Cấu tạo của kim loại và hợp kim

+ Kim loại

+ Hợp kim

2 Chơng 2 Kim loại đen và kim loại màu

- Kim loại và hợp kim đen

+ Sắt

+ Thép

+ Gang

- Kim loại và hợp kim màu

Thuyết trình Phát vấn

(Nêu một số vật liệu dẫn điện, dẫn từ, cách

điện…)

Thuyết trình (Sơ lợc về các nội dung sẽ đợc học trong chơng trình, và sơ qua

về ý nghĩa).

Thuyết trình (Sơ lợc về các nội dung sẽ đợc học trong chơng trình, và sơ qua

về ý nghĩa).

05 phút

31 phút

04 phút

04 phút

+ Đồng và hợp kim đồng.

+ Nhôm và hợp kim nhôm

+ Các bảo quản kim loại và hợp kim màu

3 Chơng 3 Vật liệu cách điện

- Chất điện môi

- Các tính chất cơ bản của vạt liệu cách điện

- Vật liệu cách điện ở thể khí, thể lõng và nữa lõng

- Vật liệu cách điện ở thể nhựa và sáp

- Sơn và emay cách điện

- Vật liệu sơ và mi ca

- Vật liệu cách điện dẻo và đàn hồi

- Sứ cách điện

- Phơng pháp bảo quản vật liệu cách điện

4 Chơng 4 Vật liệu dẫn điện

- Phân loại và các tính chất cơ bản của vật liệu dẫn điện

- Kim loại và hợp kim có điện trở suất thấp

- Kim loại và hợp kim có điện trở suất cao

- Các vật liệu dẫn điện khác

5 Chơng 5 Dây dẫn, dây cáp, dây điện từ

- Dây dẫn

- Dây cáp

- Dây điện từ

- Cách bảo quản các loại dây dẫn, dây cáp, dây điện từ

6 Chơng 6 Vật liệu dẫn từ - Bán dẫn

- Vật liệu dẫn từ

Thuyết trình

(Nêu khái quát các khái niệm trong chơng 3)

Thuyết trình

(Nêu khái quát các khái niệm trong chơng 4)

Thuyết trình

(Nêu ví dụ)

Thuyết trình

Thuyết trình

06 phút

04 phút

04 phút

03 phút

7 Chơng 7 Vật liệu bôi trơn

- Dầu bôi trơn

- Mỡ bôi trơn

03 phút

IV Tổng kết bài

thực hiện Thời gian Tổng kết lại những nội dung chính của chơng trình môn

học Vật liệu điện Sơ lợc về ý nghĩa khi nghiên cứu các

nội dung của môn học này

Đàm thoại 02 phút

V Câu hỏi, bài tập.

thực hiện Thời gian

Tự tìm hiểu một vài vật liệu dẫn điện , vật liệu dẫn từ, vật

liệu cách điện mà học sinh đã từng nghe đến Bài tập về nhà 01 phút

Ngày… tháng… năm 2007

Trởng ban/ Trởng khoa Ngời thực hiện

Trơng Vĩnh Tuấn

Giáo án số 2 Thời gian thực hiện : 90phút Lớp :

Số giờ giảng : 2 Thực hiện ngày : …./…/2007

Tên bài: Khái niệm cơ bản về kim loại và hợp kim

A/ Mục đích và yêu cầu:

- Mục đích : Trang bị cho học viên khái niệm, cấu tạo, tính chất, cách bảo quản

sử dụng kim loại và hợp kim

- Yêu cầu : Hiểu đợc khái niệm, cấu tạo, tính chất, cách bảo quản sử dụng kim loại và hợp kim

B/ Phơng tiện và phơng pháp dạy học:

- Phơng tiện dạy học : Bảng, phấn, sách, hình vẽ minh hoạ…

- Phơng pháp dạy học : Phơng pháp diễn giảng, phát vấn, đàm thoại…

C/ Nội dung và tiến trình lên lớp:

I ổn định lớp: ……… 01 phút.

- Nhắc nhở học viên chuẩn bị tin thần tiếp thu bài giảng Chuẩn bị đầy đủ bút, vở

và chép bài đầy đủ

- Bài học tiết trớc là bài học mở đầu nên không tiến hành kiểm tra bài củ Cùng học sinh sơ lợc qua các kim loại thờng gặp trong đời sống hằng ngày

III Bài mới:

* Giới thiệu về bài học hôm nay: ……….03 phút

Kim loại và hợp kim đã đợc sử dung rất rộng rãi trong nghành điện Nó có thể sử dụng để trực tiếp truyền tải điện năng (nh dây dẫn, thanh cái) cũng có thể sử dụng gián tiếp để truyền tải điện năng (làm xà đỡ, cột điện, các chi tiết liên kết ) và cũng đợc sử dụng để sản xuất các thiết bị tiêu thụ điện…ứng dụng của kim loại và hợp kim trong nghành điện là rất nhiều, cấu tạo tính chất của nó nh thế nào ta cùng nhau nghiên cứu

(Dành thời gian 01 phút ghi đầu bài lên bảng)

giảng dạy Thời gian

I Khái niệm về kim loại và hợp kim

- Kim loại là vật thể sáng, dẻo, có ánh kim, có thể rèn

đ-ợc, có tính dẫn nhiệt và dẫn điện

Ngoài ra, đặc điểm phân biệt giữa kim loại và á kim là

hệ số điện trở Kim loại: hệ số điện trở dơng (nhiệt độ

tăng thì điện trở tăng) còn vói phi kim thì hệ số này âm

- Hợp kim: Là sản phẩm của sự nấu chảy hay thiêu kết

(kuyện kim bột) của hai hay nhiều nguyên tố chủ yếu là

kim loại để đợc vật liệu mới có tính chất kim loại

II Cấu tạo của kim loại và hợp kim

1 Kim loại

a Cấu tạo tinh thể của kim loại Mỗi nguyên tử là một hệ

thống phức tạp gồm: Hạt nhân (proton và nơtron) và các

lớp điện tử bao quanh hạt nhân

*Các electron ở lớp ngoài cùng rất ít, dể bị bứt đi và trở

thành electron tự do Hoạt động của electron tự do quyết

định nhiều đến các tính chất đặc trng của kim loại nh tính

dẻo, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện, ánh kim

b Tính chất của kim loại

- Cơ tính: Là biểu thị khả năng chống lại các tác dụng của

ngoại lực

+ Độ dẻo là khả năng thay đổi đợc hình dáng của kim

loại mà không bị phá huỷ tác dụng của ngoại lực

+ Độ bền là khả năng của kim loại chống lại sự phá huỷ

khi có tác dụng của ngoại lực

Thuyết trình

Đàm thoại

(Lấy ví dụ về kim loại, hợp kim)

Thuyết trình

(Vẽ hình, giải thích cấu tạo của nguyên tử kim loại)

Thuyết trình

05 phút

12 phút

22 phút

+ Độ cứng là khả năng của kim loại chống lại sự biến

dạng dẻo cục bộ của bề mặt kim loại dới tác dụng của tải

trọng bên ngoài

+ Độ đàn hồi là khả năng của kim loại có thể trở lại trạng

thái hoặc hình dáng ban đầu sau khi bỏ lực tác dụng

- Tính chất:

+ Khối lợng riêng: Là số đo khối lợng vật chất chứa trong

một đơn vị thể tích của vật thể γ = m/v (kg/m3)

+ Trọng lợng riêng: Là trọng lợng của một đơn vị thể tích

của vật thể D = P/V(kg/mm3) P: trọng lực

+ Tính nóng chảy: Là tính chất của kim loại sẽ chảy

loãng khi đun nóng và đông đặc khi làm nguội

+ Tính dẫn điện là khả năng dẫn điện của kim loại

+ Tính truyền nhiệt: Là khả năng truyền nhiệt của kim

loại khi đốt nóng và khi làm nguội

+ Tính nhiệt dung: Là nhiệt lợng cần thiết để làm tăng

nhiệt độ của kim loại lên 10C

- Hoá tính: Là khả năng của kim loại chống lại các tác

dụng hóa học của môi trờng xung quanh

+ Tính chống ăn mòn: Là khả năng kim loại chống lại sự

phá huỷ của hơu nớc hoặc ôxy trong không khí ở nhiệt độ

thờng và nhiệt độ cao

+ Tính chịu axít: Là khả năng của kim loại chống lại tác

dụng của các môi trờng có axít

- Tính công nghệ: Là khả năng mà kim loại có thể thực

hiện các phơng pháp công nghệ để sản xuất sản phẩm

+ Tính đúc, tính hàn, tính gia công cắt gọt, gia công áp

lực, tính nhiệt luyện

+ Một kim loại nào đó mặc dù có những tính chất rất

sử dụng rộng rãi và khó chế tạo thành sản phẩm.

Khái niệm cơ bản về kim loại và hợp kim (tiếp)

2 Hợp kim

2.1 Các dạng cấu tạo của hợp kim

a Dung dịch rắn:

- Định nghĩa: Là pha tinh thể (có thành phần thay đổi)

trong đó, các nguyên tử của nguyên tố thứ nhất A vẫn đợc

giữ nguyên kiểu mạng khi nguyên tố thứ 2 B đợc phân bố

vào mạng của A thay thế hoặc xen kẽ

+ Dung dịch rắn thay thế là nguyên tử của nguyên tố hoà

tan B thay thế cho các nguyên tố dung môi A ở chính các

nút mạng của A

(Dung dịch rắn hoà tan vô hạn và dung dịch rắn hoà tan

có hạn)

+ Dung dịch rắn xen kẽ: Các nguyên tử của nguyên tố

hào tan B nằm ỏ các lỗ hỏng trong mạng tinh thể của

nguyên tố dung môi A

- Đặc tính của dung dịch rắn:

+ Có liên kết kim loại nh kim loại nguyên chất Vì vậy

dung dịch rắn vẫn có tính dẻo tốt, tuy không cao bằng

kim loại nguyên chất làm dung môi

+ Thành phần hoá học thay đổi trong phạm vi nhất định

mà không làm thay đổi kiểu mạng của chất dung môi

+ Mạng tinh thể của dung dịch luôn bị xô lệch

b Hợp chất hoá học

- Định nghĩa: Hợp chất hoá học là các pha phức tạp có

thành phần hoá học hầu nh cố định Tỉ lệ nguyên tử giữa

các nguyên tố tuân theo quy tắc hóa trị

Ví dụ: 2Al2O3 = 4Al + 3O2

Fe2CO3 = 4Fe + 2C + 3O2

- Đặc tính của hợp chất hóa học

+ Cấu tạo mạng tinh thể khác hẳn với kiểu mạng tinh thể

của các nguyên tố tạo nên nó

+ Về tính chất: Thờng giòn, một số có độ cứng và nhiệt

độ nóng chảy rất cao

+ Thành phần: Không đổi hoặc thay đổi trong phạm vi

hẹp

c Hổn hợp cơ học:

- Định nghĩa: Khi hai nguyên tố không có khả năng hoà

tan vào nhau và không liên kết đợc với nhau thì khi đông

đặc, nguyên tử của cùng một nguyên tố sẽ liên kết với

nhau tạo thành mạng tinh thể của nguyên tố đó và tạo

thành hỗn hợp của hai hay nhiều nguyên tố

- Đặc điểm:

+ Trong hổn hợp cơ học các thành phần tạo nên hợp kim

có bề mặt phân chia với nhau

+ Tính chất của hợp kim phụ thuộc vào tính chất của

nguyên tố nào chiếm đa số

+ Trong thực tế thờng gặp hợp kim là hổn hợp của dung

dịch rắn và hợp chất hoá học

2.2 Tính chất của hợp kim

Hợp kim cũng có các tính chất nh kim loại đó là:

- Tính chất vật lý: Độ dẻo, độ bền, độ cứng, độ đàn hồi,

tính nóng chảy, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt…

- Tính công nghệ: Tính đúc, tính hàn, tính gia công cắt

gọt…

IV Tổng kết bài

thực hiện Thời gian Cùng học sinh tổng quát lại các ý chính cần lu ý của bài

học hôm nay

- Khái niệm kim loại, hợp kim

- Các tính chất của kim loại

- Các dạng cấu tạo của hợp kim

- Phân loại kim loại đen và kim loại màu: (Dựa vào vẻ

sáng mặt ngoài của kim loại)

Thuyết trình

Đàm thoại

04 phút

V Câu hỏi, bài tập.

thực hiện Thời gian

1 Khái niệm kim loại? Khái niệm hợp kim

2 Cấu tạo nguyên tử của kim loại nh thế nào?

3 Tính chất của kim loại là gì?

5 Các dạng cấu tạo của hợp kim

Bài tập về nhà O3 phút

Ngày tháng … năm 2007

Trởng ban/ Trởng khoa Ngời thực hiện

Trơng Vĩnh Tuấn