1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu luyện thi GSAT SAMSUNG mới nhất

52 1,5K 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 52
Dung lượng 822,38 KB

Nội dung

TÀI LIỆU LUYỆN THI GSATĐào sâu tìm hiểu bản chất IQ (Phần 1)Giải các bài trắc nghiệm IQ vừa là cách rèn luyện quan sát, suy luận, nhận định sắc sảo, vừa là một kiểu thư giãn rất tốtThông thường các bài trắc nghiệm IQ nếu chưa được giải thì trông rất khó, và khi giải ra được rồi thì thấy... dễ òmMuốn chúng dễ ngay cả khi còn là đề bài thì có 2 cách: 1 là ta giải nhiều bài tập để có kinh nghiệm, 2 là rút ra vài quy luật chuẩn xác từ hoạt động đóTrong toán học có một phép thần thông gọi là phép Quy nạp, được sử dụng từ trước công nguyên bởi các vị lão tổ Platon, hoặc Aristoteles. Gọi là thần thông vì nhờ nó mà từ cái đã biết đơn giản, qua vài bước lý luận, ta sẽ rút ra được cái kết luận tổng quát, khiến nhiều khán giả cứ ngẩn ngơNguyên tắc quy nạp như sau:Để chứng minh một mệnh đề P(n) là đúng với mọi n∈ N, ta tiến hành mấy bước sau: Bước 1. Chỉ ra rằng mệnh đề P(1) đúngBước 2. Giả sử mệnh đề đã đúng với mọi n = k ∈ NBước 3. Ta chứng minh mệnh đề P(k + 1) cũng đúngBước 4. Kết luận P(n) đúng với mọi n∈ NKhông riêng gì toán học, mà trong đời sống lý luận người ta cũng hay dùng phép Quy nạp đấy, thường nhắc đến nhất có lẽ là mệnh đề con người thì ai cũng phải chết. Có lẽ phần lớn các bài trắc nghiệm IQ hiện nay đều mặc nhiên dựa trên nguyên tắc quy nạpTrong một đề trắc nghiệm thì mệnh đề P(n) là cái mà ta phải đi tìm, chứ không được tuyên bố trước, cho nên khi nhìn các đề trắc nghiệm chúng ta thấy nó bí ẩn hoàn toàn là vì thếSau đây là vài ví dụ để luyện cách giải các trắc nghiệm IQ thường thấy hiện nay. Các lời giải được ẩn để không làm ảnh hưởng đến suy luận của bạn đọcđề thi gsatđề thi gsat vào samsungbộ đề luyện thi gsatbộ đề thi gsat

Trang 1

Muốn chúng dễ ngay cả khi còn là đề bài thì có 2 cách: 1 là ta giải nhiều bài tập để có kinh nghiệm, 2 là rút ra vài quy luật chuẩn xác từ hoạt động đó

Trong toán học có một phép thần thông gọi là phép Quy nạp, được sử dụng từ trước

công nguyên bởi các vị lão tổ Platon, hoặc Aristoteles Gọi là thần thông vì nhờ nó mà

từ cái đã biết đơn giản, qua vài bước lý luận, ta sẽ rút ra được cái kết luận tổng quát, khiến nhiều khán giả cứ ngẩn ngơ

Nguyên tắc quy nạp như sau:

Để chứng minh một mệnh đề P(n) là đúng với mọi n∈ N, ta tiến hành mấy bước sau:

Bước 1 Chỉ ra rằng mệnh đề P(1) đúng

Bước 2 Giả sử mệnh đề đã đúng với mọi n = k ∈ N

Bước 3 Ta chứng minh mệnh đề P(k + 1) cũng đúng

Bước 4 Kết luận P(n) đúng với mọi n∈ N

Không riêng gì toán học, mà trong đời sống lý luận người ta cũng hay dùng phép Quy nạp đấy, thường nhắc đến nhất có lẽ là mệnh đề "con người thì ai cũng phải chết" Có

lẽ phần lớn các bài trắc nghiệm IQ hiện nay đều mặc nhiên dựa trên nguyên tắc quy nạp

Trong một đề trắc nghiệm thì mệnh đề P(n) là cái mà ta phải đi tìm, chứ không được

tuyên bố trước, cho nên khi nhìn các đề trắc nghiệm chúng ta thấy nó bí ẩn hoàn toàn

là vì thế

Sau đây là vài ví dụ để luyện cách giải các trắc nghiệm IQ thường thấy hiện nay Các lời giải được ẩn để không làm ảnh hưởng đến suy luận của bạn đọc

Trang 2

Nhìn vào, ta thấy có 3 cặp số có tổng bằng 10:

Kế đến lại thấy có 4 cặp số có tổng bằng 7:

Suy ra cặp còn lại cũng phải có tổng bằng 10 Tức là ? + 2 = 10 Vậy dấu ? là số 8 chuẩn cơm mẹ nấu luôn

rồi

Trang 3

Đối với các con số nguyên dương thì P(n) thường là sự nhóm, thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia, bình phương, khai căn bậc hai theo nguyên tắc nào đó Nguyên tắc đó càng rắc rối cầu kỳ thì đề bài càng khó giải

Trang 4

(theo chiều kim đồng hồ)

A 19-16-35

B 21-27-37

C 20-14-34

D 18-15-36

Nhìn sơ qua, ta thấy có mối quan hệ x3 theo chiều mũi tên đỏ

Tìm được số 15 Xem đáp án ta thấy chỉ có câu D là thỏa mãn

Luật P(n) trong bài này là: Số ở góc phần tư thứ 2 thì gấp ba lần số ở góc phần tư thứ 4 và số ở góc phần tư thứ 3 thì gấp đôi số ở góc phần tư thứ 1

Đây là trường hợp đáp án cũng là 1 dữ liệu của đề

Thuộc bảng cửu chương, nắm vững quy tắc chia hết cho số 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, số nguyên tố, số chính phương, dãy fibonacy, dãy số chẵn, dãy số lẻ, dãy cấp số cộng với công sai d, dãy cấp số nhân với công bội p, phân tích một số thành các thừa số nguyên tố, tìm ước số chung lớn nhất, bội số chung nhỏ nhất là điều cần thiết để ta hoàn thành bước Nhìn - Nhẩm trong thời gian ít nhất

Trang 6

Ta thấy các cặp số nhìn nhau qua tâm có mối quan hệ bình phương - khai căn Vậy

số còn thiếu là 4

Trang 7

Thử cộng các số theo hàng ngang, ta không tìm ra được quy luật chung nào Thử cộng các số theo hàng dọc ta có:

Trang 9

Cộng các số theo hàng ngang hoặc theo hàng dọc đều chả thấy quy luật gì (Máy tính

bỏ túi, cây bút, tờ giấy nháp kết quả là rất cần để làm bài trắc nghiệm IQ nhanh gọn hơn)

Nhìn cột thứ 3, ta thấy đó là các số chính phương tăng dần: 16, 25, 36, 49, 64

Nhìn cột thứ 4, ta thấy đó là các số nguyên tố tăng dần:

Trang 11

Nhìn: Ta thấy tổng các số tương ứng ở cột 4 đều bằng 10

Trang 13

Luận: Luật P(n): Mỗi cặp số đối xứng nhau qua tâm đều có tổng là bội số của 10

Chốt: Như vậy ?+8=20 => ?=12 Vậy C là đáp án

Bước Luận nếu thấy rắc rối thì bỏ qua để tiết kiệm thời gian

Trang 16

6+4+8+5+7=30 Trung bình cộng của chúng là 30:5=6 là số trong tâm

Luận:Luật P(n):Số trong tâm là trung bình cộng của các số bên ngoài Chốt:Ta có 9+7+8+9+7+8=48 có trung bình cộng là 48:6=8

VậyElà đáp án

Trang 17

Nhẩm: Ta cộng thử 3+2+7+1=13 vừa bằng đúng số trung tâm

Tưởng tượng cắt hình trên làm đôi thì ta được một hình đồng dạng:

Chốt: Như vậy: 6+1+?+3=14 => ?=4

Vậy D là đáp án

Trang 21

Ta thấy số 20 trong tâm ở hình thứ nhất lớn hơn các số xung quanh => gợi ý đến phép cộng hoặc phép nhân

Sang hình thứ 2, ta thấy số 10 trong tâm không còn nổi trội so với các số xung quanh

=> không thể có đồng thời phép cộng và phép nhân

Như vậy chỉ còn phép cộng phối hợp với phép trừ, hoặc phép nhân với phép trừ

8x7-3x12=56-36=20 vừa đúng số trong tâm

10x3-4x5=30-20=10 vừa đúng số trong tâm

Vậy ?=11x9-6x13=99-78=21 => B là đáp án

 Mời các bạn xem tiếp phần 2

Đào sâu tìm hiểu bản chất IQ (Phần 2)

Ví dụ 18: Số nào không hợp quy luật?

Trang 25

2+4-3=3

4+5-3=6

8+11-3=16 Vậy 16 là số thích hợp

Trang 26

Ta thấy: 239-97=142 Vậy ? = 2

Trang 31

PS: Cách giải trên kém thuyết phục Mặc dù manh mối xem chữ nhật đó như 1 cái đồng

hồ là gợi ý rất tốt, tuy nhiên ta đã đi sai hướng Đáng lẽ phải phân tích theo kiểu này:Nhìn 1 mặt đồng hồ ta thấy có 2 cái đặc điểm

- Các tổng của mỗi cặp số nhìn nhau qua tâm tạo thành 1 cấp số cộng (công sai bằng 2)

1+7=8

2+8=10

3+9=12

4+10=14

Trang 33

A 25

B 24

C 23

D 22

Ta thấy các số tăng giảm thất thường, tuy nhiên nếu tách chúng thành 2 chuỗi thì được

2 chuỗi đều tăng:

Trang 34

Cộng hàng ngang hoặc hàng dọc đều không thấy quy luật gì.

Ta thấy cột 1 và cột 3 đều chứa các số lẻ, còn cột 2 và cột 4 đều chứa các số chẵn Từ

đó nảy ra ý tưởng cộng tương ứng các số cột 1 với cột 3, và cột 2 với cột 4, rồi so sánhcác tổng số với nhau:

5+9=14 và 10+4=14

7+5=12 và 4+8=12

3+5=8 và 2+6=8

1+9=10 và 8+?=10 => ? = 2

Trang 35

Tính chất chung của các số 17, 14, 20 là khi chia cho 3 thì dư 2 Cho nên:

7+3+?+2=12+? cũng phải chia cho 3 thì dư 2 Vậy 2 hoặc 5 hoặc 8đều thỏa

Có đến 5 đáp án, chứng tỏ đây là đề trắc nghiệm dở (nghiêng về khả năng tác giả ra đề

vẽ lộn hình hoặc suy nghĩ chưa thấu đáo)

Nên sửa lại như ví dụ 1 thì chuẩn hơn, hoặc thêm ràng buộc bởi các lựa chọn A, B, C,

D, E

Trang 36

A 5

B 6

C 7

D 8

Ta thấy số 36 ở vị trí độc tôn nằm ngay tâm, xung quanh là các số có 1 chữ số, người

ra đề còn cẩn thận tô đen lớp ngoài cùng như thể gợi ý cho ta thực hiện 1 phép cộng:

Trang 37

Cho nên làm thử 1 phép trừ:

1645-928=717 => A là đáp án

Trang 38

8+5=13 Số 13 so với số 10 thì vượt 3 đơn vị

8+9=17 Số 17 so với số 14 thì vượt 3 đơn vị

Do đó hàng cuối cùng cũng có tính chất ấy:

3+?=7+3 => ? = 7 Vậy B là đáp án

Trang 41

Ta thấy trong mỗi cặp số, chúng hơn kém nhau 3 lần, hoặc hơn kém nhau 3 đơn vị,

do đó ở cặp số cuối cùng thì điền số 9 vào là thích hợp Vậy D là đáp án

Trang 42

Cộng hú họa các số theo hàng ngang vô tình ta tìm được manh mối:

11+29+5+17+20+18=100

13+15+37+6+19+10=100

Tương tự:

47+34+?=100 => ? = 19 Vậy B là đáp án

Trang 44

Cảm thấy đã đi đúng hướng Tiếp tục:

27+41=68 và 68:6=11,333 không thỏa Có vấn đề gì đây?

Tiếp tục truy lùng:

73+44=117 và 117:13=9 vừa đẹp Vậy D là đáp án, và người ra đề có thể đã ghi nhầm

số 37 thành 27

37+41=78 và 78:13=6 vừa khớp với quy luật chung

Ghét nhất là ra đề sai, làm rất mất thời gian

Trang 46

A 9

B 10

C 11

D 12

Cộng các số theo hàng ngang hoặc hàng dọc đều không thấy có quy luật chung nào

Thử nhân thì có ngay manh mối:

Trang 47

19+4=23 và 23-?=11 => ? = 12 Vậy D là đáp án

Trang 48

A 89

B 90

C 91

D 92

Ta thấy số trong tâm (125) lớn trội hơn rất nhiều so với các số ở đỉnh (19, 11, 7) chứng

tỏ có liên quan đến phép nhân Nhiệm vụ của ta là phối trộn các số 19, 11, 7 với nhau

114+11=125 vừa bằng số trong tâm

Đối với hình giữa:

Ngày đăng: 22/09/2016, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w