Giáo án SINH HOẠT lớp8a1

Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 22/08/2014 Ngày dạy: 23/08/2014 Ký duyệt TIẾT 1- SINH HOẠT TUẦN A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần đề phương hướng hoạt động tuần B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: … / 26 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành nội quy, quy chế lớp, nhà trường đề - Đi học tương đối đầy đủ, nghỉ học có lí * Nhược điểm: - Một số em học muộn :Biên, Chung xuống chào cờ tập thể dục chậm đặc biệt bạn nam b) Học tập: * Ưu điểm: - Bước đầu vào nề nếp, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng - Làm học tương đối đầy đủ trước đến lớp * Nhược điểm: - Một số em lười học c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục:Trong tuần bắt đầu xếp đội hình, xong chưa nhanh nhẹn xếp hàng * Vệ sinh:Vệ sinh cá nhân: Sạch nhiên vài học sinh quần áo đồng phục chưa sạch, chưa đeo khăn quàng mũ ca nô đầy đủ - Vệ sinh tập thể: Sạch sẽ, thời gian d) Lao động: Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cảnh e) Các hoạt động khác: h) Tuyên dương, phê bình: - Tuyên dương: Quyền, Hân Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Phê bình: Biên, Chung III Đề xuất, kiến nghị: D Kề hoạch tuần 2: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Chăm sóc bồn hoa cảnh Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 29/08/2014 Ngày dạy: 30/08/2014 Ký duyệt TIẾT - SINH HOẠT TUẦN A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần đề phương hướng hoạt động tuần B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 26 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 2 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan ngoãn chấp hành nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, nghỉ học có lí - Biết động viên giúp đỡ bạn bè lớp tiến * Nhược điểm: - Chưa mặc đồng phục quy định :Biên - Chưa nhanh nhẹn việc xếp hàng tập thể dục b) Học tập: * Ưu điểm: - Bước đầu vào nề nếp, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng - Làm học tương đối đầy đủ trước đến lớp * Nhược điểm: - Còn học muộn : Trung, Trang - Nghỉ học không lí do: Hưng - Một số em lười học chưa làm tập, chưa học cũ c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục:Trong tuần tiến hành thể dục đầu * Vệ sinh:Vệ sinh cá nhân: Sạch nhiên vài học sinh quần áo đồng phục chưa Vệ sinh tập thể: Sạch sẽ, thời gian d) Lao động: - Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cảnh - Vệ sinh đường phố Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 e) Các hoạt động khác: h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Lò Thanh * Phê bình: Hưng, Chung III Đề xuất, kiến nghị: D Kề hoạch tuần 3: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tổng duyệt chuẩn bị lễ khai giảng /9 - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô, mặc đồng phục vào ngày khai giảng 5/ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 05/09/2014 Ngày dạy: 06/09/2014 Ký duyệt TIẾT - SINH HOẠT TUẦN A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần đề phương hướng hoạt động tuần B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 26 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, - Có ý thức tốt buổi khai giảng * Nhược điểm: - Vẫn tượng HS học muộn : Biên, Hương - Chưa đeo khăn quàng, đội mũ cano : Hưng - Nghỉ học lí : Hưng b) Học tập: * Ưu điểm: - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng : Lò Thanh, Khuyên, Hân, Thương - Làm học tương đối đầy đủ trước đến lớp * Nhược điểm: - Một số em lười học chưa làm tập: Chung, Thiết, Thức - Ý thức học tập số em trầm, chưa hăng hái hái phát biểu ý kiến xây dựng : Sáng, quyền c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Trong tuần tiến hành thể dục đầu * Vệ sinh: Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Vệ sinh cá nhân: Sạch nhiên vài học sinh quần áo đồng phục chưa - Vệ sinh lớp học khu vực giao muộn - Vệ sinh ngày khai giảng nhiều bạn chưa nhiệt tình,ể oải d) Lao động: - Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cảnh chưa thường xuyên, giáo viên phải nhắc nhở nhiều e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: - Tuyên dương: Lò - Phê bình: Hưng, Chung III Đề xuất, kiến nghị: D Kề hoạch tuần 4: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Đoàn kết thân giúp đỡ học tập, xây dựng đôi bạn tiến - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2, 4, - Photo bảo hiểm y tế nộp vào thứ 7, HS thẻ bảo hiểm y tế phải mua - Yêu cầu đóng góp theo qui định nhà trường thông qua buổi họp phụ huynh _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 12/09/2014 Ngày dạy: 13/09/2014 Ký duyệt TIẾT - SINH HOẠT TUẦN A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần đề phương hướng hoạt động tuần B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 26 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, - Có ý thức tốt buổi học hoạt động lên lớp vào chiều thứ * Nhược điểm: - Đi học muộn tiếp diễn: Lò Chung, Thức b) Học tập: * Ưu điểm: - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng - Làm học tương đối đầy đủ trước đến lớp * Nhược điểm: - Một số em lười học chưa làm tập: Thức, Lò Chung, Lường Trung c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Trong tuần tiến hành thể dục đầu * Vệ sinh: - Vệ sinh cá nhân: Sạch - Vệ sinh tập thể: Sạch sẽ, thời gian d) Lao động: Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Đã tiến hành nộp phân bón bồn hoa khu vực phân công - Đã tiến hành đào đất khuân đất e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ buổi tuyên truyền pháp luật nhà trường h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương : Không * Phê bình: Lò Chung, lường Trung, Lường Thanh III Đề xuất, kiến nghị: D Kế hoạch tuần 5: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Các tổ trực nhật sới bồn hoa chăm sóc ngày Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 19/09/2014 Ngày dạy: 20/09/2014 Ký duyệt TIẾT - SINH HOẠT TUẦN A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần đề phương hướng hoạt động tuần B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 26 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Các em ngoan chấp hành nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, - Có ý thức tốt buổi lao đông chiều thứ * Nhược điểm: - Đi học muộn tiếp diễn: Lò Chung, Thiết - Nghỉ học không lí do: Lò Chung, Hưng - Không quét lớp: Thức, Hưng b) Học tập: * Ưu điểm: - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng - Làm học tương đối đầy đủ trước đến lớp * Nhược điểm: - Chưa sôi tiết học - Nhiều em nhà không học cũ c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Trong tuần tiến hành thể dục đầu muộn * Vệ sinh: - Vệ sinh cá nhân: chưa sẽ: Hưng - Vệ sinh tập thể: để giáo viên nhức nhở d) Lao động: - Đã tiến hành nộp phân bón bồn hoa khu vực phân công - Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cảnh e) Các hoạt động khác: - Đã tiến hành nộp đầy đủ thẻ bảo hiểm thời gian - Nhiều em chưa nộp khoản đầu năm h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Lò Thanh, Phượng * Phê bình: Lò Chung, Lường Trung, Thanh, Hưng III Đề xuất, kiến nghị: D Kế hoạch tuần 6: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Các tổ trực nhật sới bồn hoa chăm sóc ngày - Chủ nhật ĐHCNVC tổ quét sân cử người lao động 10 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp: Thanh, Phương, Phượng, Quyền - Phát biểu ý kiến xây dựng bài: Trọng, Quyền, Phương, Phượng, Hân, Thương * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười, tiến - Trầm lười phát biểu: Nam, Thức, Thiết - Trong lớp nói chuyện riêng, Không ý vào học: Lò Chung, Biên c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên - Khu vệ sinh chung vệ sinh muộn: Thứ e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Trọng, Thanh, Phương, Phượng * Phê bình: Thức, Biên, Lò Chung III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 31: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đi ôn phụ đạo môn phải đầy đủ - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 61 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn:4/ 04/ 2014 Ngày dạy: 05/ 04/ 2014 Ký duyệt TIẾT 31: SINH HOẠT TUẦN 31 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 31 đề phương hướng hoạt động tuần 32 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 31 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 31 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, số em có ý thức học tập như: Lò Thanh, , Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Trong lớp nói chuyện riêng: Trung, Thức, Thiết, Lường Thanh - Không ý tiết: Biên 62 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Nghỉ học không lí do: Thức - Không tập thể dục đầu giờ: Lò Chung b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp: Lò Thanh, Trọng, Thắm - Phát biểu ý kiến xây dựng bài: Lò Thanh * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười: Lò Chung, Biên, Thức - Trầm lười phát biểu: Hưng, Lường Thanh - Trong lớp nói chuyện riêng, Không ý vào học: Thức, Trung bị ghi vào sổ đầu c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên - Khu vệ sinh chung vệ sinh muộn: Thứ e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: không * Phê bình: Lường Thanh III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 32: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đi ôn phụ đạo môn phải đầy đủ - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 63 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn:11/ 04/ 2014 Ngày dạy: 12/ 04/ 2014 Ký duyệt TIẾT 32: SINH HOẠT TUẦN 32 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 32 đề phương hướng hoạt động tuần 33 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 32 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 32 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, số em có ý thức học tập như: Lò Thanh, Trọng, Thắm, Hương * Nhược điểm: - Trong lớp nói chuyện riêng: Lò Chung 64 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Không ý tiết, không ghi bài: Lường Thanh - Nghỉ học không lí do: Hưng - Không tập thể dục đầu giờ: Lò Chung, Biên - Ý thức tiết dạy: Lường Thanh b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp : Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng - Phát biểu ý kiến xây dựng bài: Lò Thanh, Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười: Lò Chung - Trong lớp nói chuyện riêng, Không ý vào học: Biên, Thức c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên - Khu vệ sinh chung vệ sinh muộn: Thứ e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Lò Thanh, Trọng, Thắm * Phê bình: Lường Thanh III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 33: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đi ôn phụ đạo môn phải đầy đủ - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên - Nghỉ dỗ tổ Hùng Vương vào thứ _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 65 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn:18/ 04/ 2014 Ngày dạy: 19/ 04/ 2014 Ký duyệt TIẾT 33: SINH HOẠT TUẦN 33 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 33 đề phương hướng hoạt động tuần 34 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 33 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 33 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường 66 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Đi học tương đối đầy đủ, số em có ý thức học tập như: Lò Thanh, Lường Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng - Ngoan ngoãn lễ phép với thầy cô giáo: Lò Thanh, Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Trong lớp nói chuyện riêng: Lò Chung, Biên - Không ý tiết, không ghi bài: Thức - Nghỉ học không lí do: Thức b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp : Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng - Phát biểu ý kiến xây dựng bài: Lò Thanh, Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười: Hưng, Lò Chung - Trong lớp nói chuyện riêng, Không ý vào học: Biên, Thức c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên - Lớp chưa nộp củi đầy đủ số học sinh nộp: Luyến, Tươi, Hoài, Xuyên, Chinh e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương * Phê bình: Thức( Ý thức kém) III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 34: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đi ôn phụ đạo môn phải đầy đủ - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 67 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn:25/ 04/ 2014 Ngày dạy: 26/ 04/ 2014 Ký duyệt TIẾT 34: SINH HOẠT TUẦN 34 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 34 đề phương hướng hoạt động tuần 35 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 34 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 34 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: 68 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, số em có ý thức học tập - Ngoan ngoãn lễ phép với thầy cô giáo: Lò Thanh, Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Ý thức tiết dạy: Lường Thanh - Trốn tiết, bị nhắc nhở nhiều lần ý thức học tập, Viết kiểm điểm nhiều lần không sửa chữa: Lò Chung b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp : Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười, chưa phụ đạo đầy đủ - Trong lớp nói chuyện riêng, Không ý vào học: Biên - Nhiều em chểnh mảng học tập chưa ý thức mục tiêu học tập, chưa ôn luyên nghiêm túc c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Không * Phê bình: Hưng, Lò Chung III Đề xuất, kiến nghị: D Kế hoạch tuần 35: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đi ôn phụ đạo môn phải đầy đủ - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 69 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 02/ 05/2013 Ngày dạy: 03/ 05/2013 Ký duyệt TIẾT 35 - SINH HOẠT TUẦN 35 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 35 đề phương hướng hoạt động tuần 36 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 35 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 35 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: 70 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi học tương đối đầy đủ, số em có ý thức học tập như: Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng - Ngoan ngoãn lễ phép với thầy cô giáo * Nhược điểm: - Trong lớp nói chuyện riêng: Biên, Thức b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học làm đầy đủ trước đến lớp : Lò Thanh, Trọng, Thắm * Nhược điểm: - Ý thức học làm số em lười, chưa phụ đạo đầy đủ c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng * Phê bình: Hưng, Lò Chung III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 36: - Đi học đều, giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp - Xem lịch thi học kì, thi thời gian quy định - Ôn luyện, làm tập nhà làm thi tốt, có chất lượng - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 71 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 09/ 05/ 2014 Ngày dạy: 10/ 05/ 2014 Ký duyệt TIẾT 36 - SINH HOẠT TUẦN 36 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 36 đề phương hướng hoạt động tuần 37 B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 36 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 28 II Nội dung: Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 36 72 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường - Đi thi chấp hành tốt quy chế thi * Nhược điểm: - Một số em trao đổi phòng thi b) Học tập: * Ưu điểm: - Đa số em có ý thức học bài, số em làm thi tốt đạt điểm cao như: Lò Thanh, Trọng, Thắm, Phương, Phượng * Nhược điểm: - Một số em lười học nên chất lượng kiểm tra chưa cao như: Hưng, Lò Chung, Biên, Thức c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Không * Phê bình: Không III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch tuần 37: - Đi học đều, - Vệ sinh cá nhân, tập thể thời gian - Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô , thẻ ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, - Tưới chăm sóc bồn hoa cảnh thường xuyên - Xem lịch lao động lớp lao động đầy đủ, thời gian quy định _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 73 Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Ngày soạn: 16/ 05/ 2014 Ngày dạy: 17/ 05/ 2014 Ký duyệt TIẾT 37 - SINH HOẠT TUẦN 37 A Mục tiêu: - Nhận xét mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ tập thể lớp tuần 37 B B B Chuẩn bị: - GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ tuần 37 - HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến C Tiến trình sinh hoạt I Ổn định tổ chức: …/ 28 II Nội dung: 74 Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị Giáo án: Sinh hoạt lớp Năm học: 2014 - 2015 Lớp trưởng: Thông qua nhận xét việc thực nội quy, quy chế, nề nếp lớp, trường tuần 37 Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm mặt hoạt động lớp: a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật lớp, trường: * Ưu điểm: - Đa số em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế lớp, nhà trường * Nhược điểm: - Một số em ý thức chưa cao buổi lao động, nói chuyện riêng, lao động nô nghịch , chưa mang dụng cụ lao động b) Học tập: * Ưu điểm: - Một số em đạt thành tích cao học tập: Quàng Thanh, Trọng, Thắm, * Nhược điểm: - Một số em thành tích học tập thấp c) Thể dục – vệ sinh: * Thể dục: - Duy trì đặn thể dục đầu giờ, * Vệ sinh: - Vệ sinh lớp học khu vực giao tương đối Vệ sinh lớp học d) Lao động: - Tổ trực nhật tưới hoa nhổ cỏ thường xuyên - Đi lao động chưa đầy đủ, vắng nhiều, chất lượng buổi lao động chưa cao, nói chuyện riêng nô nghịch nhiều e) Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ h) Tuyên dương, phê bình: * Tuyên dương: Không * Phê bình: Không III Đề xuất, kiến nghị: C Kế hoạch hoạt động hè: - Nghỉ hè thời gian quy định - Một số em phải rèn luyện hè, Tham gia lao động theo lịch nhà trường đầy đủ - Tập trung lao động năm học vào đầu tháng _ Trường THCS Quài Cang Duyên GV: Vũ Thị 75