CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGÀNH: SINH HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGÀNH: SINH HỌC (THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ) Đà Lạt - 2007 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CỘNG HỊA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Đại học Sinh học Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sinh học Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo Quyết định số 865/2007/ĐHĐL-QLĐT ngày 15 tháng 11 năm 2007 Hiệu trưởng trường Đại học Đà Lạt) Mục tiêu đào tạo 1.1 Về kiến thức Chương trình cung cấp cho sinh viên kiến thức ngun lý q trình sinh học mức độ khác khoa học sống (phân tử, tế bào, quan, thể, quần xã), mối quan hệ chúng với với mơi trường ngồi; kiến thức khoa học phương pháp nghiên cứu chun sâu lĩnh vực: Sinh học phân tử tế bào, sinh học thể thực vật, động vật người, sinh học quần thể, quần xã, hệ sinh thái đa dạng sinh học 1.2 Về kỹ năng, thái độ đạo đức nghề nghiệp: Chương trình nhằm đào tạo cử nhân Sinh học có phẩm chất trị, đạo đức sức khỏe tốt, say mê nghề nghiệp Đào tạo sinh viên có khả áp dụng lý thuyết; kỹ thực hành; lực phân tích, tổng hợp xử lý số liệu cách khoa học, xác trung thực; có khả tư sáng tạo, tính chủ động cao, có phương pháp tiếp cận khoa học để giải vấn đề thực tiễn ngành học 1.3 Về khả cơng tác: Sinh viên tốt nghiệp ngành Sinh học cơng tác Viện, đơn vị nghiên cứu miền đất nước đặc biệt địa bàn Miền Trung, Tây Ngun Đơng Nam Bộ, thuộc lĩnh vực: mơi trường, sinh thái, tài ngun sinh vật, đa dạng sinh học, ni trồng nấm ăn, cung cấp giống trồng, bảo vệ thực vật Thời gian đào tạo Thời gian đào tạo: năm Khối lượng kiến thức tồn khóa Khối lượng kiến thức tồn khóa: 125 tín (chưa kể phần nội dung Giáo dục quốc phòng tín Giáo dục thể chất tín chỉ) Đối tượng tuyển sinh Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp trung học phổ thơng Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo: Đào tạo theo hệ thống tín Điều kiện tốt nghiệp: Căn theo quy chế đào tạo tín Trang 2/22 Thang điểm Thang điểm: 10 Nội dung chương trình  Cấu trúc kiến thức chương trình đào tạo NỘI DUNG Kiến thức đại cương Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp SỐ TÍN CHỈ TÍN CHỈ TÍN CHỈ BẮT BUỘC TỰ CHỌN 50 75 47 53 22 44 31 35 18 13 (7) 125 100 25/54 SỐ TÍN CHỈ TÍN CHỈ Trong đó: Kiến thức sở ngành Kiến thức chuyên ngành Khóa luận TN (tự chọn có điều kiện) Tổng cộng  TT Chương trình đào tạo Mà HP NỘI DUNG 7.1 Kiến thức đại cương 7.1.1 Lý luận Mác Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh 10 11 12 13 14 15 16 17 ML1101 Những nguyên lý CNMLN ML1102 Những nguyên lý CNMLN ML2101 Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng ML2102 Cộng sản Việt Nam 7.1.2 Ngoại ngữ NNxxxx Ngoại ngữ (1, 3) 7.1.3 Toán – Tin học – Khoa học tự nhiên TH1105 Tin học sở TN1114 Toán cao cấp D TN1115 Xác suất thống kê VL1114 Vật lý đại cương D HH1110 Hoá đại cương HH1111 Hóa hữu HH1112 Hóa phân tích SH1110 Khoa học trái đất SH1111 Sinh học phân tử SH1112 Tiến hóa đa dạng sinh học SH1113 Cơ sở khoa học môi trường SH1114 Hình thái giải phẫu thực vật 7.1.4 Giáo dục thể chất TÍN CHỈ LT TH BB TC 50 47 10 10 2 2 3 3 7 7 33 3 3 2 3 30 3 3 2 2 3 1 1 3 3 3 2 3 Trang 3/22 18 TC1101 19 TC1102 20 TC1107 21 QP1101 22 QP1102 23 QP1103 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Giáo dục thể chất Giáo dục thể chất - Cầu lông Giáo dục thể chất 7.1.5 Giáo dục quốc phòng Giáo dục quốc phòng Giáo dục quốc phòng Giáo dục quốc phòng 7.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 7.2.1 Kiến thức sở ngành Tế bào học Thực vật học Động vật học Hóa sinh học Di truyền học Vi sinh vật học Sinh thái học Sinh lý thực vật Sinh lý động vật Ứng dụng tin học sinh học Thực tập thiên nhiên Vật Lý sinh học Kỹ thuật phòng thí nghiệm Thực vật có hoa Côn trùng ứng dụng Công nghệ xạ sinh học SH2110 SH2111 SH2112 SH2113 SH2114 SH2115 SH2116 SH2117 SH2118 SH2120 SH2121 SH2119 SH2122 SH2123 SH2124 SH2125 SH2126 Công nghệ xử lý ô nhiễm môi trường 7.2.2 Kiến thức chuyên ngành 7.2.2.1 Chuyên ngành sinh học thực nghiệm SH2210 Quá trình thiết bò công nghệ SH2211 Công nghệ hóa sinh SH2212 Công nghệ vi sinh SH2214 Sinh trưởng phát triển thực vật SH2215 Công nghệ sinh học thực vật SH2216 Công nghệ di truyền SH2217 Vi sinh y học miễn dòch SH2218 Enzyme công nghệ enzyme SH2219 Công nghệ vi nấm SH2213 Công nghệ lên men sau lên men SH2220 Kỹ thuật kiểm nghiệm thực phẩm SH2221 Công nghệ sau thu hoạch SH2222 Nông hóa học 1 2 2 1 1 2 75 53 22 44 4 3 3 3 3 2 2 35 4 3 3 3 3 3 2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 31 3 3 2 2 2 2 18 2 2 2 1 1 1 1 13 3 3 1 1 1 2 2 Trang 4/22 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 SH2223 Bệnh lý học thực vật 7.2.2.2 Chuyên ngành sinh thái tài nguyên SH2310 Sinh thái học cá thể thực vật SH2311 Sinh thái học cá thể động vật SH2313 Tài nguyên rừng SH2314 Sinh thái học quần thể SH2315 Tảo học ứng dụng SH2316 Sinh học kỹ thuật trồng nấm Giám sát môi trường sinh SH2317 vật thò SH2312 Bảo vệ môi sinh SH2318 Kỹ thuật lâm sinh SH2319 Hoá thực vật SH2320 Bảo vệ thực vật SH2321 Thổ nhưỡng học SH2322 Đòa lý thực vật SH2323 Nguyên tắc hệ thống học 7.2.2.3 Khóa luận TN SH2410 Khóa luận TN (tự chọn có điều kiện) 1 31 18 2 3 2 2 2 3 2 2 2 7 1 2 1 2 3 3 13 2 2 2 7 1 7 Kế hoạch giảng dạy (dự kiến) Chương trình dự kiến thực năm với năm học kỳ sau: Năm thứ – Học kỳ I STT Mà HP TC1101 HH1110 TN1114 VL1114 TH1105 SH1110 SH2110 TÊN HỌC PHẦN Giáo dục thể chất Hoá đại cương Toán cao cấp D Vật lý đại cương D Tin học sở Khoa học trái đất Tế bào học Tổng cộng SỐ TÍN CHỈ 3 3 19 TÍN CHỈ LT 3 2 TÍN CHỈ TH BB 1 3 3 19 1 TC Năm thứ – Học kỳ II STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN ML1101 TC1102 TN1115 SH1111 Những nguyên lý CNMLN Giáo dục thể chất - Cầu lông Xác suất thống kê Sinh học phân tử SỐ TÍN CHỈ TÍN CHỈ LT TH TÍN CHỈ BB Trang 5/22 TC HH1111 HH1112 SH1113 SH1114 Hóa hữu Hóa phân tích Cơ sở khoa học môi trường Hình thái giải phẫu thực vật Tổng cộng 3 3 17/20 2 1 3 14 3 3/6 Sinh viên phải chọn tín tự chọn tín tự chọn nêu Năm thứ hai – Học kỳ I STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN ML1102 TC1107 NNxxxx SH2111 SH2112 SH2113 SH2122 SH2125 Những nguyên lý CNMLN Giáo dục thể chất Ngoại ngữ Thực vật học Động vật học Hóa sinh học Kỹ thuật phòng thí nghiệm Công nghệ xạ sinh học Tổng cộng SỐ TÍN CHỈ 3 4 2 20/22 TÍN CHỈ LT TH 3 3 2 1 1 TÍN CHỈ BB TC 3 4 18 2 2/4 Sinh viên phải chọn tín tự chọn tín tự chọn nêu Năm thứ hai – Học kỳ II STT Mà HP 10 11 ML2101 NNxxxx QP1101 QP1102 QP1103 SH2114 SH2115 SH2123 SH2124 SH2126 SH2119 TÊN HỌC PHẦN Tư tưởng Hồ Chí Minh Ngoại ngữ Giáo dục quốc phòng Giáo dục quốc phòng Giáo dục quốc phòng Di truyền học Vi sinh vật học Thực vật có hoa Côn trùng ứng dụng Công nghệ xử lý ô nhiễm môi trường Vật Lý sinh học Tổng cộng SỐ TÍN CHỈ 2 2 3 2 23/25 TÍN CHỈ LT TH 2 2 2 2 1 TÍN CHỈ BB TC 2 2 3 1 16 Sinh viên phải chọn tín tự chọn tín tự chọn nêu Trang 6/22 2 7/9 Năm thứ ba – Học kỳ I STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN SỐ TÍN CHỈ ML2102 NNxxxx SH2116 SH2117 SH2118 SH1112 Đường lối cách mạng ĐCSVN Ngoại ngữ Sinh thái học Sinh lý thực vật Sinh lý động vật Tiến hóa đa dạng sinh học Tổng cộng 3 3 18 TÍN CHỈ LT 3 2 TH 1 TÍN CHỈ BB TC 3 3 18 Chuyên ngành Sinh học thực nghiệm Năm thứ ba – Học kỳ II STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN SH2210 SH2214 SH2212 SH2121 SH2120 Quá trình thiết bò công nghệ Sinh trưởng phát triển thực vật Công nghệ vi sinh Thực tập thiên nhiên Ứng dụng tin học sinh học Tổng cộng SỐ TÍN CHỈ TÍN CHỈ LT 2 3 13 2 SỐ TÍN CHỈ TH TÍN CHỈ BB TC 2 3 13 Năm thứ tư – Học kỳ I STT Mà HP SH2211 SH2216 SH2213 SH2218 SH2219 TÊN HỌC PHẦN Công nghệ hóa sinh Công nghệ di truyền Công nghệ lên men sau lên men Enzyme công nghệ enzyme Công nghệ vi nấm Tổng cộng TÍN CHỈ TÍN CHỈ LT TH BB 3 2 11/18 2 1 1 1 3 TC 2 5/7 Sinh viên phải chọn tín tự chọn tín tự chọn nêu Năm thứ tư – Học kỳ II STT Mà HP SH2215 SH2217 SH2220 SH2221 SH2222 SH2223 SH2322 TÊN HỌC PHẦN Công nghệ sinh học thực vật Vi sinh y học miễn dòch Kiểm nghiệm thực phẩm Công nghệ sau thu hoạch Nông hóa học Bệnh lý học thực vật Đòa lý thực vật TÍN CHỈ TÍN CHỈ SỐ TÍN CHỈ LT TH BB 2 2 2 2 1 1 TC 1 1 2 2 Trang 7/22 SH2323 Nguyên tắc hệ thống học SH2410 Khóa luận TN (tự chọn có điều kiện) Tổng cộng 13/24 7) 8/19 Sinh viên phải chọn tín tự chọn 19 tín tự chọn nêu Chuyên ngành Sinh thái tài nguyên Năm thứ ba – Học kỳ II STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN SH2315 SH2316 SH2120 SH2121 Tảo học ứng dụng Sinh học kỹ thuật trồng nấm Ứng dụng tin học sinh học Thực tập thiên nhiên Tổng cộng SỐ TÍN CHỈ TÍN CHỈ TÍN CHỈ LT TH BB TC 3 3 12 2 1 3 3 12 Năm thứ tư – Học kỳ I STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN SH2310 Sinh thái học cá thể thực vật SH2311 Sinh thái học cá thể động vật Giám sát môi trường sinh SH2317 vật thò SH2312 Bảo vệ môi sinh SH2319 Hoá thực vật SH2320 Bảo vệ thực vật Tổng cộng TÍN CHỈ SỐ TÍN CHỈ LT 2 2 3 2 12/14 1 TH TÍN CHỈ BB TC 2 1 2 5/7 Sinh viên phải chọn tín tự chọn tín tự chọn nêu Năm thứ tư – Học kỳ II STT Mà HP TÊN HỌC PHẦN SỐ TÍN CHỈ 10 SH2313 SH2314 SH2318 SH2321 SH2322 SH2323 SH2221 SH2222 SH2410 Tài nguyên rừng Sinh thái học quần thể Kỹ thuật lâm sinh Thổ nhưỡng học Đòa lý thực vật Nguyên tắc hệ thống học Công nghệ sau thu hoạch Nông hóa học Khóa luận TN (tự chọn có điều kiện) Tổng cộng 2 2 2 13/24 TÍN CHỈ TÍN CHỈ LT TH BB 2 2 1 1 TC 2 2 2 8/19 Sinh viên phải chọn tín tự chọn 19 tín tự chọn nêu Trang 8/22 Mơ tả vắn tắt nội dung khối lượng học phần ML1101 – Những ngun lý Chủ nghĩa Mác Lênin (2-2-0) Cung cấp hiểu biết ngun lý chủ nghĩa Mác-Lênin (phần I) nhằm giúp cho sinh viên: + Xác lập sở lý luận để tiếp cận học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Việt Nam + Từng bước xác lập giới quan, phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chun ngành đào tạo + Xây dựng phát triển nhân sinh quan cách mạng tu dưỡng đạo đức người ML1102 – Những ngun lý Chủ nghĩa Mác Lênin (3-3-0) Cung cấp hiểu biết ngun lý chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II) nhằm giúp cho sinh viên: + Xác lập sở lý luận để tiếp cận học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Việt Nam + Từng bước xác lập giới quan, phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chun ngành đào tạo + Xây dựng phát triển nhân sinh quan cách mạng tu dưỡng đạo đức người ML2101 – Tư tưởng Hồ Chí Minh (2-2-0) Cung cấp hiểu biết có tính hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh Cùng với mơn học Những ngun lý Chủ nghĩa Mác Lênin tạo lập hiểu biết tảng lý luận khoa học sách Đảng Nhà nước ta ML2102 – Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam (3-3-0) Cung cấp tri thức nội dung đường lối cách mạng Việt Nam, đặc biệt đường lối, sách phát triển kinh tế, trị, văn hóa xã hội thời kỳ đổi Đảng Nhà nước ta nhằm giúp cho sinh viên chuẩn bị tri thức trị bước vào sống cơng tác sau tốt nghiệp Nâng cao ý thức trách nhiệm sinh viên trước nhiệm vụ đất nước; giúp cho họ định hướng, vận dung kiến thức chun ngành để tích cực tham gia giải vấn đề kinh tế, trị, xã hội theo đường lối, sách Đảng Nhà nước NNxxxx – Ngo¹i ng÷ (c¬ b¶n) (7-7-0) Đây nội dung ngoại ngữ nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức ngữ pháp, kỹ giao tiếp thơng dụng với vốn từ vựng cần thiết cho giao tiếp u cầu đạt trình độ trung cấp sinh viên hồn tất chương trình ngoại ngữ năm giáo dục phổ thơng TC1101 – Giáo dục thể chất (1-0-1) Học phần trang bị cho sinh viên: Hệ thống kiến thức lý luận mơn điền kinh Phần thực hành nhằm trang bị cho SV hiểu biết; Các kỹ vận động thể lực chung thuộc mơn Thể thao điền kinh (chạy cự ly ngắn 100m, Nhảy xa) Trang 9/22 TC1102 – Giáo dục thể chất (1-0-1) Phần lý thuyết gồm nội dung về: Vị trí, tác dụng mơn Bóng bàn, nguồn gốc đời mơn bóng bàn, q trình phát triển mơn bóng bàn giới Việt Nam; số điều luật bóng bàn Phần thực hành: Sinh viên tập luyện để nắm bắt kỹ thuật, chiến thuật mơn bóng bàn, thực tập thi đấu TC1107 – Giáo dục thể chất (1-0-1) Phần lý thuyết gồm nội dung về: Vị trí, tác dụng mơn bóng chun, nguồn gốc đời mơn bóng chuyền, q trình phát triển mơn bóng chuyền giới Việt Nam; số điều luật mơn bóng chuyền Phần thực hành: Sinh viên tập luyện để nắm bắt kỹ thuật, chiến thuật mơn bóng chuyền, thực tập thi đấu QP1101 – Giáo dục quốc phòng (2-2-0) Nội dung ban hành Quyết định số 81/2007/QĐ-BGDĐT ngày 24/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo QP1102 – Giáo dục quốc phòng (2-2-0) Nội dung ban hành Quyết định số 81/2007/QĐ-BGDĐT ngày 24/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo QP1103 – Giáo dục quốc phòng (2-0-2) Nội dung ban hành Quyết định số 81/2007/QĐ-BGDĐT ngày 24/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo TH1105 - Tin học sở (3-2-1) Các khái niệm thơng tin, xử lý thơng tin, thành phần cấu tạo máy tính Các thiết bị ngoại vi, khái niệm hệ điều hành mạng máy tính Một số ứng dụng word, excel, virus TN1114 - Toán cao cấp D (3-3-0) Học phần bao gồm nội dung Đại số tuyến tính : Ma trận, đònh thức, phương pháp giải hệ phương trình đại số tuyến tính, vector n chiều không gian vector IRn, không gian con, sở, số chiều, ánh xạ tuyến tính, dạng toàn phương, phương trình tổng quát đường mặt bậc hai Về giải tích, trình bày kiến thức giới hạn, hàm liên tục, hàm khả vi hàm biến nhiều biến, cực trò hàm hai biến, phép tính tích phân hàm biến, khái niệm chuỗi số, chuỗi hàm, phương trình vi phân cấp một, cấp hai TN1115 - Xác suất thống kê (3-3-0) Phần Xác suất: Các khái niệm xác suất, biến ngẫu nhiên điểm ngẫu nhiên, số đặc trưng ngẫu nhiên luật giới hạn Phần Thống kê bao gồm nội dung: giới thiệu thống kê, thống kê mơ tả, suy diễn phân tích thống kê (khoảng tin cậy, kiểm định giả thiết, tương quan hồi quy) Trang 10/22 VL1114 - Vật lý đại cương D (4-3-1) Trang bị cho Sinh viên kiến thức học, Điện từ học, Quang học sóng, Vật lý lượng tử Vật lý Hạt nhân HH1110 - Hoá đại cương (3-3-0) Học phần giới thiệu cấu tạo ngun tử, cấu tạo phân tử Cấu tạo, tính chất, vai trò ứng dụng, phương pháp điều chế ngun tố hố học điển hình hợp chất chúng HH1111 - Hóa hữu (3-2-1) Mơn học bao gồm Đại cương, cấu tạo hợp chất hữu cơ, liên kết hóa hữu cơ, ảnh hưởng hiệu ứng điện tử phân tử, phân loại phản ứng hóa học hữu cơ, hợp chất hidrocacbon, dẫn xuất halogen, ancol phênol, hợp chất ngun tố, axít cacboxylic, hợp chất nitơ, hợp chất tạp chức, hợp chất dị vòng HH1112 - Hóa phân tích (3-2-1) Phần I: Phân tích hóa học – phản ứng phân tích, xử lý thống kê kết phân tích, phân tích trọng lượng phân tích thể tích Phần II: Phân tích dụng cụ - phân tích phổ hấp thụ UV-VIS, phương pháp sắc ký điện di mao quản Thực hành kỹ thuật chuẩn độ phân tích phổ hấp thụ UV-VIS SH1110 - Khoa học trái đất (2-2-0) Học phần gồm có chương Trong chương I đề cập đến kiến thức nguồn gốc phát sinh Trái đất, vị trí Trái đất hệ Mặt trời, hình dạng kích thước Trái đất Đặc biệt, chương nhấn mạnh đến chuyển động hệ chuyển động trái đất (tự quay quay quanh Mặt trời) đến hình thành điều kiện tự nhiên điều kiện mơi trường sống Trái đất Nội dung chương II tập trung vào giới thiệu vấn đề liên quan đến cấu trúc, đặc điểm, vai trò thành phần mơi trường Trái đất như: thạch quyển, khí quyển, thủy quyển, sinh quyển, hình thành phân bố thổ nhưỡng Trong đó, nhấn mạnh đến khía cạnh sử dụng hợp lý thành phần mơi trường trái đất, giải pháp bảo vệ chúng trước tác động thiên nhiên người Nội dung chương III đề cập đến vấn đề lớp vỏ cảnh quan Trái đất, số cảnh quan đặc trưng qui luật địa lý chung Trái đất Trong đặc biệt quan tâm đến tượng thiên tai mang tính qui luật: đặc điểm, ảnh hưởng phương pháp phòng chống SH1111 - Sinh học phân tư û(2-2-0) Sinh học phân tử nghiên cứu sinh học mức độ phân tử, chủù yếu đề cập đến vấn đề đại lónh vực sinh học Học phần cung cấp kiến thức cấu trúc phân tử mang thông tin, cấu trúc genome gene, chế phân tử đảm bảo dòng thông tin di truyền Học phần cung cấp cho sinh viên chế kiểm soát hoạt động trình chi phối toàn hoạt động tế bào, vấn đề công nghệ DNA tái tổ hợp phương pháp nghiêu cứu DNA Trang 11/22 SH1112 - Tiến hóa đa dạng sinh học (4-3-1) Trang bò cho sinh viên lý thuyết học thuyết tiến hoá nguồn gốc sống, tiến hoá xét mức độ gen-engym, mức độ phân tử mức độ nhiễm sắc thể; nhân tố tiến hoá; phát sinh chủng loại chế hình thành loài trình tiến hoá sinh vật trái đất Cung cấp cho sinh viên kiến thức đa dạng sinh học; tầm quan trọng đa dạng sinh học môi trường sống người; nguyên nhân trực tiếp nguyên nhân sâu xa mát đa dạng sinh học; biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học SH1113 - Cơ sở khoa học môi trường (3-3-0) Học phần “Cơ sở khoa học mơi trường” bao gồm nơi dung sau: Nghiên cứu đặc điểm thành phần mơi trường tự nhiên, nguồn tài ngun thiên nhiên Các ngun lý chung sinh thái học khoa học mơi trường nhằm ứng dụng ho nghiên cứu khoa học mơi trường Các vấn đề mơi trường Việt Nam Thế giới nổ lực người để cải thiện tình trạng mơi trường nhằm tiến tới mục tiêu phát triển bền vững SH1114 - Hình thái giải phẫu thực vật (3-2-1) Học phần tập trung vào vấn đề chủ yếu sau: Nghiên cứu tế bào thực vật Mô thực vật Các quan, phận thể thực vật SH2110 - Tế bào học (3-2-1) Giới thiệu kiến thức cấu trúc chức tế bào củ a bào quan, thành phần tế bào; thành tựu ứng dụng sinh học tế bào SH2111 - Thực vật học (4-3-1) Trang bò cho sinh viên kiến thức về: tế bào, mô cấu trúc quan thực vật bậc thấp bậc cao; phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu khả mô tả cấu tạo thể thực vật mức độ tế bào, mô quan dinh dưỡng sinh sản thực vật bậc thấp bậc cao; giải thích biến đổi hình thái cấu tạo điều kiện khác SH2112 - Động vật học (4-3-1) Cung cÊp cho sinh viªn nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ ®éng vËt bao gåm: c¸c ®Ỉc ®iĨm h×nh th¸i ngoµi, cÊu t¹o néi quan bªn trong, ®Ỉc ®iĨm sinh häc quan hƯ hä hµng vµ c¸c bíc tiÕn hãa cđa c¸c ngµnh, c¸c líp ®éng vËt giíi ®éng vËt; vỊ sù phong phó vµ ®a d¹ng cđa giíi ®éng vËt, vỊ ý nghÜa thùc tiƠn vµ lý ln, vỊ mèi quan hƯ chỈt chÏ gi÷a ngêi - thÕ giíi sinh vËt - m«i trêng; qua ®ã, n©ng cao sù hiĨu biÕt vµ ý thøc b¶o vƯ m«i sinh, ý nghÜa quan träng cđa sù c©n b»ng sinh häc thiªn nhiªn, sù cÇn thiÕt ph¶i tr× tÝnh ỉn ®Þnh c¸c hƯ sinh th¸i RÌn lun c¸c kü n¨ng vµ ph¬ng ph¸p quan s¸t ®éng vËt kh«ng x¬ng sèng cì nhá díi kÝnh hiĨn vi, kÝnh lóp, kü n¨ng gi¶i phÉu, quan s¸t cÊu t¹o néi quan, vÏ h×nh; kü n¨ng vỊ Trang 12/22 gi¶i phÉu ®éng vËt vµ c¸c kiÕn thøc thùc hµnh c¬ së vỊ h×nh th¸i ngoµi, cÊu t¹o néi quan vµ bé x¬ng c¸c ®¹i diƯn ®iĨn h×nh cđa c¸c líp §éng vËt cã x¬ng sèng, kĨ c¶ c¸c ®¹i diƯn cã d©y sèng nguyªn thđy SH2113 - Hóa sinh học (3-2-1) Nội dung môn Hóa sinh học đề cập đến kiến thức vế thành phần hóa học sống, cấu trúc chức phân tử sinh học trình chuyển biến đổi chúng hoạt động sống tế bào Phần thực hành giới thiệu kó phương pháp nghiên cứu hóa sinh, cung cấp dẫn liệu thực nghiệm chứng minh cho kiến thức học phần lý thuyết tính chất hóa lý protein nucleic acid, phương pháp đònh tính đònh lượng số thành phần tế bào SH2114 - Di truyền học (3-2-1) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Di truyền học để có khái niệm sở vật chất di truyền , quy luật di truyền định luật Mendel, quy luật di truyền đối tượng khác thực khuẩn thể, vi khuẩn , vi nấm, di truyền nhân ngồi nhân , di truyền học lồi người , ứng dụng di truyền học chọn giống vật ni trồng SH2115 - Vi sinh vật học (3-2-1) Giới thiệu cho sinh viên số vấn đề sau: Phân biệt đối tượng thuộc VSV hình dạng, cấu tạo, sinh sản, Các q trình hơ hấp, lên men, sinh trưởng – phát triển, tái tổ hợp Vị trí VSV thang tiến hố sinh giới Vị trí VSV vòng tuần hồn vật chất Vai trò vi sinh vật sản xuất cơng nghiệp, nơng nghiệp, y tế, mơi trường sinh thái,… SH2116 - Sinh thái học (3-3-0) Sinh thái học khoa học giảng dạy bậc phổ thơng đại học Đặc biệt số ngành có quan hệ mật thiết với như: sinh học, nơng học, mơi trường… ngày thâm nhập vào nhiều lĩnh vực khoa học kinh tế Sinh thái học khoa học đóng góp to lớn cho văn minh nhân loại đặc biệt lĩnh vự quản lý bảo vệ mơi trường cho phát triển lâu dài xã hội lồi người SH2117 - Sinh lý thực vật (3-2-1) Bài giảng giúp sinh viên có hiểu biết sinh lý sinh hoá sinh trưởng phát triển thực vật nh hưởng kiểu gen môi trường mối tác động chúng, sinh sản, phân hoá thành thục Bài giảng nhấn mạnh đến ảnh hưởng chất điều tiết sinh trưởng kiểm soát chúng điều kiện môi trường khác SH2118 - Sinh lý động vật (3-2-1) Trang bò bò cho sinh viên kiến thức cấu trúc hoạt động chức thể động vật người mức độ tế bào, mô, quan, hệ quan Phần thực hành giúp sinh viên chứng minh tính chất, qui luật chức thực Trang 13/22 nghiệm in vitro, in situ, in vivo Qua hiểu sâu, nắm vững vấn đề học phần lý thuyết SH2120 - Ứng dụng tin học sinh học (3-2-1) Mơn học bao gồm nội dung cung cấp cho sinh viên phần xử lý số liệu thực nghiệm sinh học Biểu diễn số liệu thực nghiệm biểu đồ đồ thị Xác định quy luật, xu hướng số liệu thực nghiệm Đánh giá mối quan hệ tương quan nhóm số liệu thực nghiệm Đánh giá ảnh hưởng yếu tố thực nghiệm đến yếu tố mục tiêu sinh học khác Xây dựng cấu trúc phân tử sinh học, gluxit, lipit, protein, axít nucleic, bazơ nitơ, hocmon, AND ARN SH2121 - Thực tập thiên nhiên (3-0-3) Thông qua đòa điểm nghiên cứu cụ thể, sinh viên thực hành phương pháp nghiên cứu vùng sinh thái khác nhau, thực hành thu mẫu, làm tiêu đònh loại động, thực vật ngòai tự nhiên Học phần giúp sinh viên làm quen với cách đanh giá nguồn tài nguyên sinh vật khu vực nghiên cứu SH2119 - Vật lý sinh học (3-2-1) Giới thiệu kiến thức diễn biến mang tính chất vật lý hệ thống sống ứng dụng thực tế SH2122 - Kỹ thuật phòng thí nghiệm (2-1-1) Học phần giới thiệu nội dung sau: Ngun tắc làm việc phòng thí nghiệm Hóa chất dung dịch Các dụng cụ thí nghiệm dụng cụ thuỷ tinh, thiết bị đo quang, thiết bị chịu nhiệt, … Phương pháp bố trí thí nghiệm SH2123 - Thực vật có hoa (2-1-1) Trang bò cho sinh viên kiến thức hệ thống ngành thực vật có hoa (Magnoliophyta) bao gồm: nguồn gốc thực vật có hoa, giả thuyết Euanthos Psendanthos, nguyên tắc lập khoá phân loại, sơ đồ hệ thống, đặc điểm lớp phân lớp, bộ, cáù họ thực vật có hoa thường gặp đại diện SH2124 - Côn trùng ứng dụng (2-2-0) Phần 1:Côn trùng học đại cương: giới thiệu hình thái học, giải phẩu học, sinh học, phân loại học côn trùng Phần 2: phần chuyên đề : giới thiệu số côn trùng nông nghiệp (côn trùng hại thiên đòch chúng) SH2125 - Công nghệ xạ sinh học (2-2-0) Cung cấp kiến thức tia xạ ion hóa, q trình tương tác tia với vật chất, hiệu ứng phi sinh học sinh học xạ ion hóa gây nên ứng dụng quan trọng đồng vị phóng xạ lượng tia xạ ion hóa sinh học SH2126 - Công nghệ xử lý ô nhiễm môi trường (2-1-1) Trang 14/22 Mơn học trang bị cho sinh viên kiến thức sở khoa học cơng nghệ xử lý nhiễm mơi trường, số ứng dụng cơng nghệ sinh học q trình xử lý chất thải xơ sợi ngành cơng nơng nghiệp, chất thải protein động thực vật, xử lý chất thải ng dụng sản phẩm sau xử lý làm giá thể, phân bón hữu phục vụ cho nơng nghiệp SH2210 - Quá trình thiết bò công nghệ (2-2-0) Cơ sở lý thuyết kỹ thuật vi sinh vật Các sơ đồ thiết bị sản xuất số sản phẩm tổng hợp phương pháp vi sinh vật Thiết bị vận chuyển Máy thiết bị chuẩn bị ngun liệu Máy thiết bị chuẩn bị mơi trường dinh dưỡng Thiết bị tiệt trùng mơi trường dinh dưỡng Thiết bị tiệt trùng khơng khí Thiết bị vắt, trích ly, tinh chế sản phẩm thu nhận từ phương pháp tổng hợp vi sinh Thiết bị ni cấy vi sinh vật mơi trường dinh dưỡng rắn Các thiết bị lên men ni cấy chìm vi sinh vật mơi trường dinh dưỡng lỏng Thiết bị phân chia pha lỏng pha rắn Thiết bị phân chia dung dịch chất hóa sinh học màng mỏng Thiết bị sấy Thiết bị để nghiền, tiêu chuẩn hóa, tạo viền tạo màng bao siêu mỏng Máy điện di An tồn lao động bảo vệ mơi trường nhà máy vi sinh SH2211 - Công nghệ hóa sinh (3-2-1) Nội dung môn công nghệ hóa sinh đề cập đến phản ứng hóa sinh thường dùng công nghệ thực phẩm chất màu, chất mùi, y học sản xuất chất kháng sinh Học phần cung cấp cho người học ứng dụng hóa sinh lónh vực sinh tổng hợp hợp chất có hoạt tính sinh học aminoacid,enzyme… Phần thực hành sinh viên thực hành thu nhận tách chiết số enzyme thông dụng, xác đònh hoạt tính enzyme cố đònh enzyme lên chất mang khác Sinh viên bước đầu tìm hiểu tổng hợp số chất có hoạt tính sinh học SH2212 - Công nghệ vi sinh (3-2-1) Giới thiệu cho sinh viên số vấn đề sau: Lịch sử phát triển, phân loại ngành cơng nghệ vi sinh Cơ sở sinh học, số q trình, ngun lý liên quan đến cơng nghệ vi sinh ng dụng nghệ vi sinh lĩnh vực cơng nghiệp, nơng nghiệp, y tế, mơi trường, thuỷ hải sản nhằm sản xuất sản phẩm phục vụ cho đời sống bảo vệ, cải thiện mơi trường sinh thái SH2214 - Sinh trưởng phát triển thực vật (2-2-0) Bài giảng giúp sinh viên có hiểu biết phát triển thực vật có hoa Phân tích số chế di truyền để hiểu q trình sinh trưởng phát triển, nghiên cứu cấu trúc chức tế bào, mơ quan quan hệ biến đổi chúng q trình phát triển Đáp ứng mơ quan tín nội ngoại cảnh liên quan đến sinh trưởng phát triển thực vật SH2215 - Công nghệ sinh học thực vật (3-2-1) Mục đích giáo trình trình bày sở phương pháp nghiên cứu lĩnh vực ni cấy tế bào, mơ quan thực vật Mỗi chương trọng đến việc giải hướng định ni cấy mơ nhằm giúp học sinh bước nắm tồn kỹ thuật chủ yếu lĩnh vực này, kiến thức xếp theo thứ tự kiến thức từ thấp đến cao Trong chương nêu Trang 15/22 kiến thức chương có giới thiệu số thủ tục tiến hành phương pháp học cách đơn giản nhằm giúp học sinh tiếp cận cách nhanh phương pháp Giáo trình chủ yếu trình bày kiến thức khơng chun sâu để đào tạo cử nhân Sinh, Nơng học nhiên sử dụng để học viên Cao học tham khảo bước vào giáo trình chun sâu Hai chương giới thiệu tóm lược tiến trình lịch sử mơn học lĩnh vực ni cấy mơ thực vật, sở kỹ thuật vơ trùng Chương thứ ba giới thiệu thành phần yếu mơi trường dinh dưỡng thường sử dụng kỹ thuật ni cấy mơ thực vật, bao gồm yếu tố dinh dưỡng đa, vi lượng, vitamin hợp chấp hữu bổ sung khác, nguồn đường, chất điều tiết sinh trưởng Cuối giới thiệu phương pháp chuẩn bị mơi trường dinh dưỡng điển hình Các chương lại giới thiệu trình tự theo ormat bao gồm kiến thức bàn phương pháp k m giới thiệu phương thức tiến hành ví dụ để hiểu học SH2216 - Công nghệ di truyền (3-2-1) Học phần nhằm trang bị cho sinh viên ngun lý kỹ thuật di truyền hay cơng nghệ DNA tái tổ hợp gồm : phần kiến thức chung đại phân tử sinh học ,đặc biệt DNA enzym sử dụng cơng cụ cho thao tác gen, hệ thống vector nhân dòng biểu gen , quy trình để xây dựng thư viện gen, thư viện DNA bổ sung , bước nhân dòng gen , thiết kế hệ thống vector biểu , cải tiến định hướng gen chuyển gen vào thể vật chủ Học phần đề cập đến ứng dụng kỹ thuật DNA tái tổ hợp lĩnh vực nơng nghiệp , cơng nghiệp , xử lý mơi trường y học để phục vụ cho lợi ích người Phần thực hành trang bị cho sinh viên số kỹ thuật kỹ thực hành kỹ thuật di truyền bao gồm kỹ thuật tách , tinh định lưỡng DNA , kỹ thuật điện di nhuộm băng DNA , kỹ thuật biến nạp gen phương pháp sàng lọc thể biến nạp , kỹ thuật nhân DNA phản ứng chuỗi PCR,Kỹ thuật chuyển gen ứng dụng chọn giống thực vật SH2217 - Vi sinh y học miễn dòch (2-2-0) Học phần giới thiệu ba nội dung lớn: Cơ chế gây bênh vi khuẩn virus Hệ thống miễn dòch chế đáp ứng miễn dòch thể Các chế bệ nh lý miễn dòch SH2218 - Enzyme công nghệ enzyme (2-1-1) Sinh viên hiểu nội dung enzyme học chất phản ứng xúc tác, động học phản ứng xúc tác enzyme, điều hòa hoạt tính enzyme… phương pháp nghiên cứu enzyme Trên sở đó, người học vận dụng kiến thức phản ứng trình enzyme lónh vực khác công nghiệp, y học… SH2219 - Công nghệ vi nấm (2-1-1) Trang bò bò cho sinh viên kiến thức đặc điểm sinh học ứng dụng đối tượng vi nấm (microfungi); học phần trang bò cho sinh qui trình công nghệ sản xuất chế phẩm vi nấm để ứng dụng vào làm thực phẩm, dược liệu chế Trang 16/22 phẩm bảo vệ thực vật an toàn với môi trường Phần thực hành giúp sinh viên nắm bắt kỹ thuật phân lập, cấy chuyền bảo tồn loài vi nấm có ý nghóa, nắm bắt qui trình sản xuất chế phẩm vi nấm Qua hiểu sâu, nắm vững vấn đề học phần lý thuyết SH2213 - Công nghệ lên men sau lên men (3-2-1) Công nghệ lên men cung cấp kiến thức trình trao đổi chất vi sinh vật sở trình lên men, điều kiện ảnh hưởng yếu tố khác lên trình lên men, điều hòa trình lên men Học phần cung cấp cho người học số trình lên men phổ biến thực tế sản xuất Trên sớ lý thuyết, phần thực hành cho phép sinh viên bước đấu làm quen với số trình lên men đơn giản qui mô phòng thí nghiệm SH2220 - Kỹ thuật kiểm nghiệm thực phẩm (2-1-1) Giới thiệu tiêu vi sinh thường phân tích, đánh giá thực phẩm Phương pháp thu mẫu, bảo quản mẫu quy trình phân tích số tiêu vi sinh Một số phương pháp phân tích vi sinh vật theo hướng truyền thống đại SH2221 - Công nghệ sau thu hoạch (2-1-1) Mơn học thiết kế nhằm hướng cho sinh viên cách xử lý sản phẩm làm vườn sau thu hoạch cách đại cương Mơn học dựa sở sinh lý học thực vật trước thu hoạch sinh lý trồng sau thu hoạch, kỹ thuật xử lý sau thu hoạch sản phẩm sau thu hoạch bảo quản Hoa rau sau thu hoạch giảm khối lượng nước thối hỏng, nên cần phải đóng gói trữ lạnh sản phẩm để giữ ngun chất lượng sản phẩm Một số phương pháp chế biến giới thiệu mơn SH2222 - Nông hóa học (2-1-1) Học phần giới thiệu nội dung dinh dưỡng trồng, nhu cầu dinh dưỡng cây, khả cung cấp chất dinh dưỡng cho đất phương pháp bổ sung dinh dưỡng cách bón phân SH2223 - Bệnh lý học thực vật (2-1-1) Học phần gồm hai phần: phần 1: bệnh thường gặp trồng; phần : kiểm soát bệnh SH2310 - Sinh thái học cá thể thực vật (2-2-0) Thông qua quy luật sinh thái bản, giải thích tác động yếu tố sinh thái thực vật, phương thức thích nghi thực vật thay đổi môi trường Học phần tìm hiểu việc ứng dụng nghiên cứu sinh thái vào sản xuất nông lâm nghiệp SH2311 - Sinh thái học cá thể động vật (2-2-0) Học phần tìm hiểu: Các quy luật sinh thái Ảnh hưởng nhân tố vơ sinh, nhân tố hữu sinh lên đời sống cá thể động vật SH2313 - Tài nguyên rừng (3-2-1) Trang 17/22 Học phần trang bò cho sinh viên phương pháp nghiên cứu, đánh giá, phân lọai tài nguyên rừng Các dạng tài nguyên rừng việc khai thác sử dụng nguồn tài nguyên cách hợp lý bền vững SH2314 - Sinh thái học quần thể (2-2-0) Trang bò cho sinh viên kiến thức quần thể (Population) Các đặc trưng quần thể Đồng thời trang bò cho sinh viên nội dung, quy luật mối quan hệ quần thể thực vật hệ sinh thái tiến hoá quần thể thực vật SH2315 - Tảo học ứng dụng (3-2-1) Học phần “Tảo học ứng dụng” giải nơi dung sau: Những kiến thức đại cương tảo vi tảo Một số vấn đề cần quan tâm ni trồng vi tảo điều kiện mơi trường ni cấy, chủng tảo hay cơng đoạn thu hoạch cho sản phẩm Các hướng ứng dụng tảo đời sống SH2316 - Sinh học kỹ thuật trồng nấm (3-2-1) Trang bò bò cho sinh viên kiến thức cấu trúc thể đặc tính sinh học, taxon phân loại, kỹ thuật nuôi trồng số loài nấm thương phẩm; giúp học viên nắm bắt phương pháp nghiên cứu nấm tự nhiên phòng thí nghiệm để bảo tồn khai thác nguồn tài nguyên nấm phục vụ nhu cầu xã hội Phần thực hành giúp học viên nhận biết giới nấm tự nhiên, phân biệt nấm ăn, nấm dược liệu nấm độc, nắm bắt kỹ thuật nuôi trồng đối tượng nấm cụ thể Qua hiểu sâu, nắm vững vấn đề học phần lý thuyết SH2317 - Giám sát môi trường sinh vật thò (3-2-1) Bài giảng gồm chương từ khái niệm sinh vật thò đến phương pháp cụ thể phục vụ cho công tác quan trắc sinh học SH2312 - Bảo vệ môi sinh (3-3-0) Học phần bao gồm 07 chương, sinh viên trang bị kiến thức mơi trường , thành phần mơi trường, vai trò thành phần Các ngun nhân làm suy thối mơi trường biện pháp khắc phục bảo vệ, phát triển bền vững mơi trường tự nhiên SH2318 - Kỹ thuật lâm sinh (2-2-0) Học phần tập trung vào vấn đề chủ yếu sau: Khả hoa, kết rừng mối quan hệ yếu tố môi trường ảnh hưởng đến chất lượng sản lượng hạt giống Kỹ thuật thu hái, kiểm nghiệm bảo quản giống Kỹ thuật xử lí hạt giống tạo giống từ hạt Kỹ thuật tạo giống từ chồi sinh trưởng Kỹ thuật trồng rừng điều kiện lập đòa khác SH2319 - Hoá thực vật (2-1-1) Trang 18/22 Học phần trang bò cho sinh viên khái niệm, phân loại, phương pháp tách chiết số ứng dụng hợp chất có mặt thực vật mà chủ yếu hợp chất thứ cấp Sinh viên phải nắm nhóm hợp chất thứ cấp phổ biến thực vật nắm phương pháp chiết xuất, đònh tính đònh lượng hợp chất học Nắm số ứng dụng hợp chất tự nhiên đặc biệt ứng dụng lónh vực làm thuốc Thực hành: sinh viên thực số thực hành để nhận biết, tách chiết số chất học phần lý thuyết Phần thực tập nhằm củng cố minh họa cho phần lý thuyết hóa thực vật, đồng thời rèn luyện kỹ thao tác phòng thí nghiệm, cách thu thập xử lý số liệu cho sinh viên SH2320 - Bảo vệ thực vật (2-1-1) Giới thiệu phương pháp bảo vệ thực vật SH2321 - Thổ nhưỡng học (2-1-1) Học phần giới thiệu nội dung đất đai, q trình hình thành đất, tính chất vật lý, hố học sinh học đất có liên quan đến khả cung cấp chất dinh dưỡng cho Hệ thống phân loại đất giới Việt Nam SH2322 - Đòa lý thực vật (2-2-0) Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở về: Khu phân bố môi trường sống thực vật bậc loài hay bậc quần thể thực vật Thực vật phân bố trái đất theo đai khí hậu Đơn vò hệ thống thực bì, cấu trúc đặc tính quần hệ Các kiểu rừng đặc tính khu hệ thực bì khác trái đất SH2323 - Nguyên tắc hệ thống học (2-2-0) Học phần đề cập tới vấn đề sau: Hệ thống học phát triển từ hệ thống mang tính nhân tạo đến tính tự nhiên Lòch sử phát triển phạm trù hệ thống danh pháp Các qui đònh cụ thể danh pháp đơn vò hệ thống Tên Taxon chi, loài, loài đơn vò quan trọng hệ thống học thực vật Các dẫn liệu cần sử dụng để xây dựng hệ thống thực vật Các hệ tiêu biểu nhà hệ thống học đưa 10 Danh sách đội ngũ giảng viên thực chương trình Danh sách giảng viên hữu: TT Họ tên Năm sinh Văn cao nhất, ngành đào tạo Học phần giảng Giảng viên Bộ mơn Mác Lênin ML1101 - Ngun lý MLN Giảng viên Bộ mơn Mác Lênin ML1102 - Ngun lý MLN Giảng viên Bộ mơn Mác Lênin ML2101 - Tư tưởng HCM Giảng viên Bộ mơn Mác Lênin Giảng viên Khoa Ngoại ngữ ML2102 - Đường lối CM Đảng Cộng sản Việt Nam NNxxxx - Ngoại ngữ 1, Trang 19/22 Giảng viên Bộ mơn GDTC TC1101 - GD thể chất Giảng viên Bộ mơn GDTC TC1102 - GD thể chất Giảng viên Bộ mơn GDTC TC1107 - GD thể chất Giảng viên Bộ mơn GDQP QP1101 - GD quốc phòng 10 Giảng viên Bộ mơn GDQP QP1102 - GD quốc phòng 11 Giảng viên Bộ mơn GDQP Lê Như Bích QP1103 - GD quốc phòng Thạc sĩ SH2221 Cơng nghệ sau thu hoạch Hồng Thị Bình Thạc sĩ SH2319 Hóa thực vật 12 13 14 Nguyễn Duy Chính Thạc sĩ 15 Trần Kim Cương Thạc sĩ SH2111 Thực vật học SH1112 Tiến hóa đa dạng sinh học SH2123 Thực vật có hoa SH2314 Sinh thái học quần thể VL1114 Vật lý đại cương D 16 Huỳnh Đình Dũng Thạc sĩ SH2210 Q trình thiết bị cơng nghệ 17 Lương Văn Dũng Thạc sĩ 18 Đặng Thanh Hải Thạc sĩ SH2121 Thực tập thiên nhiên SH2310 Sinh thái học cá thể thực vật SH2313 Tài ngun rừng TH1105 Tin học sở 19 Lê Thị Hải Thạc sĩ HH1110 Hóa đại cương 20 Hồng Việt Hậu Thạc sĩ SH2114 Di truyền học SH2216 Cơng nghệ di truyền 21 Đặng Phước Huy Thạc sĩ TN1115 Xác suất thống kê 22 Nguyễn Văn Kết Tiến sĩ 23 Nguyễn Tuấn Khanh Thạc sĩ 24 Vương Thúc Lan Cử nhân 25 Nguyễn Bích Liên Thạc sĩ 26 Trần Duy Liên Tiến sĩ SH2117 Sinh lý thực vật SH2115 Cơng nghệ sinh học thực vật SH2214 Sinh trưởng phát triển thực vật HH1112 Hóa phân tích SH2116 Sinh thái học SH2312 Bảo vệ mơi sinh SH2110 Tế bào học SH2217 Vi sinh y học miễn dịch SH1110 Khoa học trái đất SH2113 Hóa sinh học SH2211 Cơng nghệ hóa sinh SH2213 Cơng nghệ lên men sau lên men SH2222 Nơng hóa học SH2321 Thổ nhưỡng học SH2118 Sinh lý động vật SH2316 Sinh học kỹ thuật trồng nấm SH2219 Cơng nghệ vi nấm SH1111 Sinh học phân tử SH2218 Enzyme cơng nghệ enzym SH1114 Hình thái giải phẩu thực vật SH2318 Kỹ thuật lâm sinh 27 Đặng Nguyệt Loan Thạc sĩ 28 Trần Thị Minh Loan Thạc sĩ 29 Lê Viết Ngọc Thạc sĩ 30 Đào Trọng Phương Cử nhân 31 Hồng Thị Sâm Thạc sĩ 32 Đỗ Ngun Sơn Tiến sĩ TN1114 Toán cao cấp D 33 Phạm Văn Tất Tiến sĩ HH1111 Hóa hữu (SH) Trang 20/22 SH2220 34 Trần Thị Tình Thạc sĩ 35 Nguyễn Thanh Thủy Tiên Thạc sĩ 36 Lê Thị Anh Tú Thạc sĩ 37 Nguyễn Xn Tùng Tiến sĩ 38 Lâm Ngọc Tuấn Tiến sĩ 39 Nguyễn Khoa Trưởng Thạc sĩ ng dụng tin học SH SH2317 Giám sát mơi trường sinh vật thị SH2112 Động vật học SH2124 Cơn trùng ứng dụng SH2223 Bệnh lý học thực vật SH2320 Bảo vệ thực vật SH1113 Cơ sở khoa học mơi trường SH2315 Tảo học ứng dụng SH2122 Kỹ thuật phòng thí nghiệm SH2119 Vật lý sinh học SH2112 Động vật học SH2315 Tảo học ứng dụng SH1112 Tiến hóa đa dạng sinh học SH2115 Vi sinh vật học SH2212 Cơng nghệ vi sinh SH2219 Cơng nghệ vi nấm SH2220 KT kiểm nghiệm thực phẩm Danh sách giảng viên thỉnh giảng: Họ tên TT Năm sinh Văn cao nhất, ngành đào tạo Tiến sĩ Thạc sĩ Thạc sĩ 40 41 42 Phan Bổn Lê Hải Nguyễn Duy Hạng 43 Nơng Văn Tiếp Tiến sĩ 44 Hà Thanh Tùng Thạc sĩ Học phần giảng SH2217 Vi sinh y học miễn dịch SH2125 Cơng nghệ xạ SH SH2126 Cơng nghệ xử lý nhiễm MT SH2322 Địa lý thực vật SH2323 Ngun tắc hệ thống học SH2311 Sinh thái học cá thể động vật 11 Cơ sở vật chất phục vụ học tập 11.1 Phòng thí nghiệm: Khoa Sinh học có 11 phòng thí nghiệm, có 10 phòng thí nghiệm chun đề 01 phòng thí nghiệm đại cương, phục vụ thực tập cho sinh viên Khoa Sinh Khoa Nơng Lâm 11.2 Thư viện: Ngồi thư viện Thư viện trường Đại học Đà Lạt, năm Khoa cấp 10 triệu để mua sách chun mơn nhằm giúp giảng viên sinh viên tài liệu giảng dạy, nghiên cứu học tập Hiện tại, tủ sách Khoa có 200 đầu sách với 640 sách 11.3 Cơ sở thực tập: Ngồi thực tập phòng thí nghiệm, sinh viên Khoa Sinh thăm quan, thực tập thiên nhiên, thực tập chun đề địa điểm sau: - Khu thí nghiệm nhà kính trường Đại học Đà Lạt Viện Vắc xin Đà Lạt Viện hạt nhân Đà Lạt Trang 21/22 - Nhà máy xử lý nước thải Đà Lạt Phân viện sinh học Đà Lạt Vườn Quốc gia Biduop Núi bà Thực tập thiên nhiên Ninh Thuận Thực tập chun đề TP Hồ Chí Minh Lâm Đồng 12 Hướng dẫn thực chương trình Chương trình xây dựng dựa Chương trình khung ngành Sinh học Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo Quyết định số 31/2004/QĐ-BGDĐT Chương trình thiết kế ứng với thời gian đào tạo năm ứng với quy trình đào tạo theo hệ thống tín Nội dung chương trình bao gồm hai phần gồm phần kiến thức giáo dục đại cương phần kiến thức giáo dục chun nghiệp Để hồn thành chương trình người học cần tích lũy tổng cộng cho tồn chương trình khơng tính phần Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng 125 tín chỉ, số tín dành cho học phần bắt buộc 100 tín số tín dành cho học phần tự chọn 25 tín Từ học kỳ I đến học kỳ V, sinh viên hoàn thành kiến thức đại cương kiến thức sở ngành, học kỳ VI sinh viên bắt đầu học theo chuyên ngành: Chuyên ngành Sinh học thực nghiệm Chuyên ngành sinh thái tài nguyên Đà Lạt, ngày 31 tháng 12 năm 2007 HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG PHỊNG QLĐT TRƯỞNG KHOA PGS TS Lê Bá Dũng TS Nguyễn Đức Hòa ThS Hồng Việt Hậu Trang 22/22