GIAO AN HINH VUONG LOP 3 (1)

MÔN: TOÁN (Lớp 3) BÀI: HÌNH VUÔNG I Mục tiêu: 1.Học sinh tự đưa đặc điểm hình vuông dựa vào đặc điểm cạnh góc 2.Học sinh biết áp dụng đặc điểm hình vuông để: a, Xác định hình vuông số hình hình học b, Hoàn thiện hình vuông từ đoạn thẳng cho trước II Hoạt động day- học chủ yếu: Hoạt động 1: • Mục tiêu: • Hoạt động lựa chọn: Quan sát, đo • Hình thức hoạt động: Cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhận xét góc cạnh hình câu phiếu học tập? - Hình vuông có đặc điểm gì? HOẠT ĐỘNG MONG ĐỢI HỌC SINH - Sử dụng thước thẳng êke để kiểm tra cạnh góc hình vuông + cạnh có độ dài + góc vuông - Hình vuông có góc vuông cạnh Hoạt động 2: • Mục tiêu: 2a • Hoạt động lựa chọn: Đo • Hình thức hoạt động: Cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Hình số câu phiếu học tập hình vuông? - Vì hình lại hình vuông? HOẠT ĐỘNG MONG ĐỢI HỌC SINH - Sử dụng thước thẳng êke để kiểm tra - Hình vuông hình số - Các hình lại không hình vuông : + Hình : cạnh nhau, góc không góc vuông + Hình : góc góc vuông , cạnh không 3 Hoạt động 3: • Mục tiêu: 2b • Hoạt động lựa chọn: Đo, vẽ • Hình thức hoạt động: Cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Kẻ thêm đoạn thẳng để hình vuông câu phiếu học tập HOẠT ĐỘNG MONG ĐỢI HỌC SINH - Sử dụng thước thẳng để vẽ ê ke để kiểm tra - Dùng thước thẳng đo độ dài cạnh cố định cho trước, từ xác định độ dài cạnh có độ dài độ dài cạnh - Kẻ thêm đường thẳng có độ dài độ dài cạnh lại để hình vuông - Dùng ê ke kiểm tra xem góc góc vuông hay chưa Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh hơn” Mục tiêu: Củng cố Hoạt động lựa chọn: Vấn đáp Hình thức hoạt động: Nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG MONG ĐỢI HỌC SINH - Hình có cạnh hình - Sai vuông - Đúng - Hình vuông hình chữ nhật có góc vuông - Đúng - Chỉ cần đo cạnh hình vuông biết độ dài cạnh lại hình - Sai vuông - Đúng - Hình có góc hình vuông - Hình có cạnh góc hình vuông III Chuẩn bị: - Học sinh: thước thẳng, thước êke - Giáo viên: thước thẳng, thước êke, giấy bìa hình vuông, hình chữ nhât,hình thoi; phiếu đúng-sai; phiếu học tập