1. Trang chủ
  2. » Tất cả

BIEN DOI KHI HAU VA PHONG CHONG THIEN TAI

186 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 186
Dung lượng 12,62 MB

Nội dung

Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẦU DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG TÀI LIỆU Chủ đề NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG CHƠNG THIÊN TAI Một số kiến thức biến đối khí hậu Thiên tai,mối quan hệ biến đổi khí hậu thiên tai Một số thiên tai thường hay xảy nước ta 10 Những nguyên tắc sách Nhà nước phịng chống thiên tai 13 Thông tin, truyền thông giáo dục phòng chống thiên tai 14 Xây dựng thực phương án ứng phó thiên tai 16 Khắc phục hậu thiên tai 18 Một số mơ hình ứng phó biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai có hiệu Việt Nam 19 Giáo dục ứng phó biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai trung tâm học tập cộng đồng 24 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC 25 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế - xã hội vùng Trung du miền núi phía Bắc 25 Biến đổi khí hậu vùng Trung du miền núi phía Bắc 27 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Trung du miền núi phía Bắc 28 Một số thiên tai vùng Trung du miền núi phía Bắc 29 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Trung du miền núi phía Bắc 42 Những điều cần ghi nhớ 45 Cùng suy ngẫm hành động 46 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG 47 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Đồng sông Hồng 47 Biến đổi khí hậu vùng Đồng sơng Hồng 49 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Đồng sơng Hồng 51 Một số thiên tai vùng Đồng sông Hồng 52 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Đồng sông Hồng 60 Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ Những điều cần ghi nhớ 63 Cùng suy ngẫm hành động 64 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG BẮC TRUNG BỘ 65 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Bắc Trung Bộ 65 Biến đổi khí hậu vùng Bắc Trung Bộ 67 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Bắc Trung Bộ 70 Một số thiên tai vùng Bắc Trung Bộ 72 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Bắc Trung Bộ 79 Những điều cần ghi nhớ 81 Cùng suy ngẫm hành động 82 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ 83 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Duyên hải Nam Trung Bộ 83 Biến đổi khí hậu vùng Duyên hải Nam Trung Bộ 86 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Duyên hải Nam Trung Bộ 87 Một số thiên tai vùng Duyên hải Nam Trung Bộ 89 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Duyên hải Nam Trung Bộ 98 Những điều cần ghi nhớ 101 Cùng suy ngẫm hành động 102 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG TÂY NGUYÊN 103 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Tây Nguyên 103 Biến đổi khí hậu vùng Tây Nguyên 106 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Tây Nguyên 108 Một số thiên tai vùng Tây Nguyên 109 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Tây Nguyên 114 Những điều cần ghi nhớ 117 Cùng suy ngẫm hành động 113 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG ĐƠNG NAM BỘ 119 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Đông Nam Bộ 119 Biến đổi khí hậu vùng Đơng Nam Bộ 121 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Đông Nam Bộ 125 Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chông thiên tai” - Trung tâm HTCĐ Một số thiên tai vùng Đông Nam Bộ 129 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Đông Nam Bộ 135 Những điều cần ghi nhớ 138 Cùng suy ngẫm hành động 138 Chủ đề GIÁO DỤC ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG CỬU LONG 139 Đặc điểm chung tự nhiên, kinh tế-xã hội vùng Đồng sông Cửu Long 139 Biến đổi khí hậu vùng Đồng sông Cửu Long 141 Những giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu vùng Đồng sông Cửu Long 150 Một số thiên tai vùng Đồng sông Cửu Long 153 Các giải pháp khắc phục hậu thiên tai vùng Đồng sông Cửu Long 161 Những điều cần ghi nhớ 165 Cùng suy ngẫm hành động 165 Tài liệu tham khảo 166 Phần phụ lục 168 Phụ lục 1: QUY CHẾ BÁO ÁP THẤP NHIỆT ĐỚI, BÃO, LŨ 168 Phụ lục 2: Sơ đồ khu vực theo dõi dự báo bão, áp thấp nhiệt đới Biển Đơng 178 Phụ lục Cột tín hiệu báo bão, áp thấp nhiệt đới 179 Phụ lục 4: Tờ hướng dẫn (Poster) Bão lũ lụt 180 Phụ lục 5: Tờ rơi hướng dẫn bạn cần biết phải làm trước, sau xảy bão 182 Phụ lục 6: Tờ rơi hướng dẫn bạn cần biết phải làm trước, sau xảy lũ, lụt 183 Phụ lục 7: Hình ảnh nhận cứu trợ nhân đạo sau thiên tai, thảm họa 184 Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ LỜI NÓI ĐẦU Nước Việt Nam nằm vùng nhiệt đới gió mùa, vị trí trung tâm khu vực Đông Nam Á Hàng năm nước ta phải hứng chịu hậu biến đổi khí hậu nhiều thiên tai với nguồn gốc biểu khác nhau, gây thiệt hại to lớn người, sở vật chất kỹ thuật, tài sản có ảnh hưởng tới mặt hoạt động sản xuất đời sống người Thực Chiến lược quốc gia phòng, chống giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt (2007), Chương trình mục tiêu Quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu” (2008), Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định số 2734/QĐ-BGDĐT thông qua Đề án “Đưa kiến thức, kỹ phòng, chống thiên tai vào nhà trường giai đoạn 2012-2020” Theo đó, Vụ Giáo dục thường xuyên tổ chức biên soạn tài liệu Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai trung tâm học tập cộng đồng nhằm: - Nâng cao nhận thức cho người học trung tâm học tập cộng đồng ứng phó với BĐKH phịng chống thiên tai thơng qua việc cung cấp thông tin, kiến thức bản, cần thiết thiên tai nói chung giới Việt Nam; - Bồi dưỡng phát triển cho người học những kỹ bản, cần thiết, để phịng ngừa, ứng phó khắc phục hậu thiên tai, phù hợp với đặc điểm vùng miền điều kiện sống địa phương, nhằm nhanh chóng ổn định tình hình phát triển kinh tế -xã hội nơi học viên sinh sống Đối tượng sử dụng tài liệu học viên giáo viên của trung tâm học tập cộng đồng Nội dung tài liệu bao gồm chủ đề sau: Chủ đề 1: Những vấn đề chung giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai Chủ đề 2: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Trung du miền núi phía Bắc Chủ đề 3: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Đồng sơng Hồng Chủ đề 4: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Bắc Trung Bộ Chủ đề 5: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Dun hải Nam Trung Bộ Chủ đề 6: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ Tây Nguyên Chủ đề 7: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Đông Nam Bộ Chủ đề 8: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng Đồng sông Cửu Long Để phục vụ sát hợp với đối tượng sử dụng tài liệu, địa phương vùng kinh tế- xã hội cần biên tập lại tài liệu thành phần: Phần 1: Những vấn đề chung giáo dục ứng phó biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai (Chủ đề 1) Phần 2: Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chóng thiên tai vùng kinh tế- xã hội, nơi đặt trung tâm học tập cộng đồng nơi sinh sống học viên (1 số chủ đề từ Chủ đề Chủ đề 8) Cuối Chủ đề có phần Phụ lục Tài liệu tham khảo Để việc chuyển tải nội dung tài liệu phù hợp với đối tượng sử dụng, tài liệu biên soạn chủ đề dạng câu hỏi câu trả lời giúp người học người truyền đạt sử dụng tài liệu linh hoạt cụ thể Trong trình sử dụng, trung tâm học tập cộng đồng cần liên hệ với thực tiễn giúp học viên hình thành, phát triển kỹ cần thiết để tham gia phịng ngừa, ứng phó khắc phục hậu biến đổi khí hậu thiên tai phù hợp với điều kiện thực tế địa phương nhằm mang lại hiệu cao Chúng mong muốn nhận ý kiến nhận xét, góp ý xây dựng để tài liệu ngày hoàn chỉnh VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG TÀI LIỆU STT Chữ viết tắt Nội dung cụm từ BĐKH Biến đổi khí hậu DHNTB Duyên hải Nam Trung Bộ ĐBSCL Đồng sông Cửu Long ĐBSH Đồng sông Hồng GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDTX Giáo dục thường xuyên HTCĐ Học tập cộng đồng IPCC Tổ chức nghiên cứu liên phủ BĐKH KT-XH Kinh tế - xã hội 10 NN&PTNT Nông nghiệp phát triển nông thôn 11 NTTS Nuôi trồng thủy sản 12 RNM Rừng ngập mặn 13 PCTT Phòng chống thiên tai 14 WHO Tổ chức Y tế giới 15 VQG Vườn quốc gia Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ 1.1 Chủ đề VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG, CHỐNG THIÊN TAI Một số kiến thức biến đổi khí hậu Câu hỏi 1.1 Biến đổi khí hậu gì? Gợi ý trả lời: Theo định nghĩa Cơng ước khung Liên Hiệp Quốc (UNFCCC): Biến đổi khí hậu (BĐKH) thay đổi khí hậu, quy định trực tiếp hay gián tiếp hoạt động người làm thay đổi thành phần khí quyển, đóng góp thêm vào biến động khí hậu tự nhiên thời gian so sánh Câu hỏi 1.2 Những biểu biến đổi khí hậu tồn cầu gì? Gợi ý trả lời: Ba biểu BĐKH tồn cầu là: - Nhiệt độ khơng khí tăng; - Các tượng thời tiết cực đoan xuất bất thường, trái quy luật, có cường độ quy mô lớn; - Mực nước biển dâng cao Câu hỏi 1.3 Biến đổi khí hậu nguyên nhân gây ra? Gợi ý trả lời: Có hai nhóm nguyên nhân gây BĐKH: - Do trình tự nhiên thường diễn thời gian dài tới hàng triệu năm có diễn theo chu kỳ từ hàng nghìn năm tới hàng chục vạn năm Bởi người ta thường nói BĐKH thời kỳ địa chất - Do hoạt động người làm thay đổi thành phần khí Trái Đất với gia tăng chất khí nhà kính Câu hỏi 1.4 Các chất khí nhà kính gì? Gợi ý trả lời: Các khí nhà kính chất khí hấp thụ mạnh xạ sóng dài bề mặt đất phát ra, làm giảm lượng xạ sóng dài Trái Đất khơng gian vũ trụ Các chất khí nhà kính phát xạ làm cho tầng bên khí bề mặt Trái Đất nóng lên Các chất khí có nguồn gốc từ trình tự nhiên hoạt động sản Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ xuất, sử dụng lượng người sinh Các chất khí nhà kính chủ yếu nước, Cacbon điôxit, mêtan, ôxit nitơ, ôzôn tầng đối lưu Câu hỏi 1.5 Thế hiệu ứng nhà kính? Gợi ý trả lời: Trong khí tia xạ sóng ngắn Mặt Trời xuyên qua bầu khí chiếu đến mặt đất làm cho bề mặt Trái Đất nóng lên mặt đất phát xạ xạ sóng dài vào khí Khi số chất khí khí hấp thụ mạnh xạ sóng dài mặt đất phát xạ xạ sóng dài trở lại mặt đất làm cho lớp khơng khí sát mặt đất nóng lên Vì hiệu ứng nhà kính hiệu giữ nhiệt tầng thấp khí nhờ hấp thụ phát xạ trở lại xạ sóng dài từ mặt đất mây chất khí nhà kính Câu hỏi 1.6 Ứng phó với biến đổi khí hậu gì? Gợi ý trả lời: Ứng phó BĐKH hoạt động người nhằm giảm nhẹ tác nhân gây BĐKH thích ứng với biến đổi khí hậu Giảm nhẹ biến đổi khí hậu hoạt động nhằm giảm mức độ cường độ phát thải khí nhà kính Thích ứng với biến đởi khí hậu điều chỉnh hệ thống tự nhiên người để phù hợp với môi trường môi trường bị thay đổi, để ứng phó với tác động thực tương lai khí hậu, làm giảm tác hại tận dụng mặt có lợi BĐKH gây Thiên tai, mối quan hệ biến đổi khí hậu thiên tai Câu hỏi 1.7 Thiên tai gì? Gợi ý trả lời: Theo Luật PCTT (2013): Thiên tai tượng tự nhiên bất thường gây thiệt hại người, tài sản, môi trường, điều kiện sống hoạt động KT-XH, bao gồm: bão, áp thấp nhiệt đới, lốc, sét, mưa lớn, lũ, lũ quét, ngập lụt, sạt lở đất mưa lũ dòng chảy, sụt lún đất mưa lũ dòng chảy, nước dâng, xâm nhập mặn, nắng nóng, hạn hán, rét hại, mưa đá, sương muối, động đất, sóng thần loại thiên tai khác Thiên tai thường ngắn liền với ba thuật ngữ kèm: Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ - Rủi ro thiên tai: thiệt hại mà thiên tai gây người, tài sản, môi trường, điều kiện sống hoạt động kinh tế - xã hội - PCTT trình mang tính hệ thống, bao gồm hoạt động phịng ngừa, ứng phó khắc phục hậu thiên tai - Đối tượng dễ bị tổn thương: nhóm người có đặc điểm hồn cảnh khiến họ có khả phải chịu nhiều tác động bất lợi từ thiên tai so với nhóm người khác cộng đồng Đối tượng dễ bị tổn thương bao gồm trẻ em, người cao tuổi, phụ nữ mang thai nuôi 12 tháng tuổi, người khuyết tật, người bị bệnh hiểm nghèo người nghèo - Cơng trình PCTT: cơng trình Nhà nước, tổ chức, cá nhân đầu tư, xây dựng, bao gồm trạm quan trắc khí tượng, thủy văn, hải văn, địa chấn, cảnh báo thiên tai; cơng trình đê điều, hồ đập, chống úng, chống hạn, chống sạt lở; khu neo đậu tránh trú bão cho tàu thuyền, nhà kết hợp sơ tán dân cơng trình khác phục vụ PCTT Câu hỏi 1.8 Theo nguồn gốc phát sinh, có loại thiên tai nào? Gợi ý trả lời: Theo nguồn gốc phát sinh, có loại thiên tai sau đây: - Các thiên tai có nguồn gốc khí hậu, thủy văn: bão, áp thấp nhiệt đới, mưa lớn, mưa đá, hạn hán, hoang mạc hóa, lốc, nóng, lạnh dị thường, lũ lụt, lũ quét, nước dâng, triều cường - Các thiên tai có nguồn gốc địa chất, địa mạo: động đất; sóng thần; trượt lở đất, nứt đất, sạt lở bờ sông, sạt lở bờ biển - Các thiên tai có nguồn gốc sinh vật: dịch bệnh thực vật động vật; thủy triều đỏ; sinh vật gây hại Câu hỏi 1.9 Biến đổi khí hậu thiên tai có mối quan hệ nào? Gợi ý trả lời: - BĐKH có liên quan chặt chẽ với thiên tai ngun nhân gây nên BĐKH gia tăng chất khí nhà kính làm thay đổi thành phần hóa học chất khí khí Từ làm thay đổi nhiều q trình từ nhiên diễn khí lớp vỏ địa lý thạch quyển, thủy sinh điều dẫn đến thiên tai điều hiển nhiên - BĐKH biểu tác động rõ nét xuất hiện tượng thời tiết cực đoan với tần suất xảy lớn hơn, cường độ mạnh có diễn biến trái với quy luật thông thường tạo nên thiên tai gây thiệt hại to lớn cho người hạn hán, mưa lớn gây lụt lội, bão tố với sức tàn phá khủng khiếp Trong số thiên tai xảy giới nước ta thiên tai có nguồn gốc khí hậu thường xảy nhiều hơn, có quy mô rộng lớn Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai” - Trung tâm HTCĐ thiệt hại gây to lớn Khi có BĐKH phạm vi toàn cầu, thiên tai diễn ác liệt - Việc ứng phó với BĐKH có liên quan chặt chẽ với việc PCTT Có thiên tai khơng có liên quan đến BĐKH động đất, núi lửa, sóng thần, phần lớn thiên tai khác có liên quan với BĐKH Việc ứng phó với BĐKH có hiệu thực chất thiết thực PCTT, giảm nhẹ thiệt hại chúng gây - Việc phòng chống thiên tai việc làm cụ thể thời điểm định Tuy thiên tai có liên quan đến khí hậu nước ta thường xuyên xảy hàng năm việc PCTT đồi hỏi phải giải vấn đề có tính chất chiến lược, bản, lâu dài Điều phù hợp với việc ứng phó với BĐKH phải có tầm nhìn chiến lược, lâu dài, phù hợp với đặc điểm tình hình nước, tình hình cụ thể địa phương, vùng miền khác đất nước Một số thiên tai thường hay xảy nước ta Câu hỏi Hãy nêu số thiên tai thường xẩy Việt Nam? Gợi ý trả lời: Áp thấp nhiệt đới vùng gió xốy có đường kính tới hàng trăm km, hình thành biển nhiệt đới (cịn gọi xốy thuận nhiệt đới), gió thổi xoáy vào trung tâm theo hướng ngược chiều kim đồng hồ (ở bán cầu Bắc) với sức gió mạnh từ cấp đến cấp có gió giật Bão xốy thuận nhiệt đới có sức gió mạnh từ cấp trở lên thường có gió giật Bão từ cấp 10 đến cấp 11 gọi bão mạnh; từ cấp 12 trở lên gọi bão mạnh; bão từ cấp 14 trở lên gọi siêu bão Mưa lớn (mưa to) Mưa to: Lượng mưa đo từ 51 - 100 mm/24h; Mưa to: Lượng mưa đo > 100 mm/24h Lượng mưa được tính từ 19 ngày hôm trước đến 19 ngày hơm sau Cấp mưa to 51-100 mm/24h bắt đầu có ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống người Lũ tượng mực nước sông dâng cao khoảng thời gian định, sau xuống phân thành loại sau đây: Lũ nhỏ lũ có đỉnh lũ thấp mức đỉnh lũ trung bình nhiều năm; Lũ vừa lũ có đỉnh lũ tương đương mức đỉnh lũ trung bình nhiều năm; Lũ lớn lũ có đỉnh lũ cao mức đỉnh lũ trung bình nhiều năm; Lũ đặc biệt lớn lũ có đỉnh lũ cao thấy thời kỳ quan trắc; Lũ lịch sử lũ có đỉnh lũ cao chuỗi số liệu quan trắc điều tra 10 ... thiên tai khác Thiên tai thường ngắn liền với ba thuật ngữ kèm: Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chơng thiên tai? ?? - Trung tâm HTCĐ - Rủi ro thiên tai: thiệt hại mà thiên tai. .. hại tận dụng mặt có lợi BĐKH gây Thiên tai, mối quan hệ biến đổi khí hậu thiên tai Câu hỏi 1.7 Thiên tai gì? Gợi ý trả lời: Theo Luật PCTT (2013): Thiên tai tượng tự nhiên bất thường gây thiệt... khủng khi? ??p Trong số thiên tai xảy giới nước ta thiên tai có nguồn gốc khí hậu thường xảy nhiều hơn, có quy mơ rộng lớn Tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chông thiên tai? ?? -

Ngày đăng: 17/09/2016, 03:58

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Ban Tuyên giáo Trung ương. 100 câu hỏi-đáp về biển, đảo dành cho tuổi trẻ Việt Nam. NXB Thông tin và Truyền thông, Hà Nội, 2013 Sách, tạp chí
Tiêu đề: 100 câu hỏi-đáp về biển, đảo dành cho tuổi trẻ Việt Nam
Nhà XB: NXB Thông tin và Truyền thông
2. Bộ Tài nguyên và Môi trường. Kịch bản biến đổi khí hậu, nước biển dâng cho Việt Nam. Bộ Tài nguyên và Môi trường. Hà Nội, 2009 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kịch bản biến đổi khí hậu, nước biển dâng cho Việt Nam
3. Nguyễn Cẩn, Nguyễn Đình Hòe. Tai biến môi trường. NXB ĐHQG Hà Nội, 2005 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tai biến môi trường
Nhà XB: NXB ĐHQG Hà Nội
4. Nguyễn Văn Cư, Phạm Huy Tiến. Sạt lở bờ biển miền trung Việt Nam. NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội, 2003 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sạt lở bờ biển miền trung Việt Nam
Nhà XB: NXB Khoa học và Kỹ thuật
7. Lưu Đức Hải (Chủ biên), Lê Văn Khoa, Nguyễn Thị Hoàng Liên, Các dạng thiên tai và giải pháp phòng chống, Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2014 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các dạng thiên tai và giải pháp phòng chống
8. Nguyễn Trọng Hiệu. Một số biểu hiện của BĐKH ở Việt Nam trong 50 năm qua. Hội thảo "Nâng cao nhận thức và nâng cao năng lực ứng phó với những thách thức của biến đổi khí hậu". Viện Nghiên cứu Khí tượng Thủy văn và Môi trường. Hà Nội, 2009 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao nhận thức và nâng cao năng lực ứng phó với những thách thức của biến đổi khí hậu
10. 2. IPCC, 2007. Fourth Assessment Report - Synthsis Report Sách, tạp chí
Tiêu đề: Fourth Assessment Report
11. Nguyễn Quang Kim, Trần Viết Ổn. Các biện pháp giảm nhẹ thiên tai hạn hán. NXB Nông nghiệp, Hà Nội, 2009 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các biện pháp giảm nhẹ thiên tai hạn hán. "NXB Nông nghiệp
Nhà XB: NXB Nông nghiệp"
12. Nguyễn Thanh Lâm, Phổ biến kiến thức, giáo dục kỹ năng về phòng chống thiên tai, Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2014 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phổ biến kiến thức, giáo dục kỹ năng về phòng chống thiên tai
13. Nguyễn Đức Ngữ, Nguyễn Trọng Hiệu. Khí hậu và tài nguyên khí hậu Việt Nam, Nhà xuất bản Nông nghiệp, 2004 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khí hậu và tài nguyên khí hậu Việt Nam
Nhà XB: Nhà xuất bản Nông nghiệp
14. Nguyễn Đức Ngữ. BĐKH ở Việt Nam và kịch bản. Viện Nghiên cứu Khí tượng Thủy văn và Môi trường. Hà Nội, 2009 Sách, tạp chí
Tiêu đề: BĐKH ở Việt Nam và kịch bản
15. Nguyễn Đức Ngữ (chủ biên). Biến đổi khí hậu. NXB Khoa học và Kỹ thuật. Hà Nội, 2008 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Biến đổi khí hậu
Nhà XB: NXB Khoa học và Kỹ thuật. Hà Nội
16. Trương Nguyễn Mân (Chủ biên), Ngôi nhà và gió bão, NXB Xây dựng, Hà Nội, 1999 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngôi nhà và gió bão
Nhà XB: NXB Xây dựng
17. Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam. Luật PCTT. NXB Hồng Đức, Hà Nội, 2013 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật PCTT
Nhà XB: NXB Hồng Đức
19. Nguyễn Văn Thắng, Nguyễn Trọng Hiệu, Trần Thục. BĐKH và tác động ở Việt Nam, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ Thuật, 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: BĐKH và tác động ở Việt Nam
Nhà XB: Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ Thuật
20. Lê Thông (Chủ biên). Việt Nam đất nước con người. NXB Giáo dục, Hà Nội, 2007 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Việt Nam đất nước con người
Nhà XB: NXB Giáo dục
21. Thủ tướng Chính phủ, Chiến lược quốc gia phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020, Số: 172/2007/QĐ-TTg, Hà Nội, ngày 16 tháng 11 năm 2007 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chiến lược quốc gia phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020
22. Thủ tướng Chính phủ, Chương trình mục tiêu Quốc gia ứng phó với BĐKH (2008) ”, 158/2008/QĐ-TTg, Hà Nội, ngày 02 tháng 12 năm 2008 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình mục tiêu Quốc gia ứng phó với BĐKH "(2008)
23. Trần Thục (Chủ biên), Lã Thanh Hà. Giáo trình Lũ quét-khái niệm cơ bản và phương pháp nghiên cứu. NXB Khoa học Tự nhiên và Công nghệ , Hà Nội, 2012 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Lũ quét-khái niệm cơ bản và phương pháp nghiên cứu
Nhà XB: NXB Khoa học Tự nhiên và Công nghệ
24. Tổng cục Thống kê. Niên giám thống kê năm 2012, Nhà xuất bản Thống kê, Hà Nội, 2013 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Niên giám thống kê năm 2012
Nhà XB: Nhà xuất bản Thống kê

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w