Trong một bài phát biểu, một học sinh có nói hãy cho em xin một phút giây thôi – một phút giây

Trong phát biểu, học sinh có nói : “… Hãy cho em xin phút giây – phút giây ngưng nghỉ hành trình đời để em chiêm nghiệm qua nghĩ tiếp điều em làm khoảng thời gian đến…” Em rút học từ câu nói trên? Yêu Cầu: Học sinh khái quát suy nghĩ sống: – Cuộc sống chảy trôi, không ngừng vận động, người lo bươn chải, sống gấp, sống vội, có phút giây ngừng lại nghĩ suy “ Dừng lại” nhấn mạnh đến vấn đề ý thức, tư tưởng người ngắm nhìn lại suốt quãng thời gian tồn + Hướng khứ: Với kỉ niệm đẹp, với niềm vui hạnh phúc + Hướng tương lai: Với chưa tới, với ước mơ khát vọng Ý nghĩa: + Hướng khứ mà chiêm nghiệm, rút học, kinh nghiệm sâu sắc cho thân + Hướng đến tương lai định hướng – “ Thực tại” khoảng lặng suy nghĩ, để ý tới lại giàu ý nghĩa: có thực có khứ tương lai – Hướng đến thực thể sống thực tế để thực lí tưởng khứ kinh nghiệm tương lai Câu nói bạn học sinh nhấn mạnh đến sống có điểm đầu điểm đích + Là xác định thực + Là suy nghĩ, cân nhắc kĩ lưỡng hành động Ø Thực điểm dừng chân ngắn ngủi cho biết nghĩ suy Một người biết suy nghĩ, vấp ngã hứa hẹn nhiều thành công trinhquynh.edu.vn