Nguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHNNguyên lý thủy văn ĐHQGHN
đại học quốc gia hà nội Trường đại học khoa học tự nhiên Nguyên lý thủy văn R.C ward and M Robinson Người dịch: Nguyễn Văn Tuần Nguyễn Đức Hạnh Mục lục Trang Lời mở đầu Mục lục Chương Giới thiệu 1.1 Giới thiệu chung nước 1.2 Sự thay đổi tự nhiên thuỷ văn 1.3 Chu trình hệ thống thuỷ văn 1.4 Các trình tự nhiên thuỷ văn Chương Giáng thuỷ 2.1 Mở đầu khái niệm 2.2 Những chế hình thành giáng thuỷ 2.3 Phân bố không gian chung giáng thuỷ 2.4 Đo đạc giáng thuỷ 2.5 Những biến đổi theo thời gian số liệu giáng thuỷ 2.6 Phân tích số liệu giáng thuỷ 2.7 Những khía cạnh thuỷ văn học tuyết 2.8 Những tác động người tới phân bố giáng thuỷ Chương Sự giữ nước lưu vực 3.1 Giới thiệu định nghĩa 3.2 Sự chặn nước cân nước 3.3 Đo đạc giữ nước 3.4 Những nhân tố tác động đến tổn thất chặn nước thảm thực vật 3.5 Những tổn thất chặn nước loại thảm thực vật khác 3.6 Mô hình hóa chặn nước 3.7 Sự chặn tuyết 3.8 Sự lắng đọng nước mây Chương Bốc 4.1 Khái niệm bốc 4.2 Quá trình bốc 4.3 Ước tính bốc 4.4 Bốc từ bề mặt khác 4.5 Thành phần bốc từ lớp phủ thực vật 4.6 Mô hình hóa bốc 4.7 Sự phát triển hiểu biết trình bốc 5 11 17 17 20 23 25 36 42 52 57 61 61 61 66 70 72 77 83 85 87 87 88 93 97 108 114 122 Chương Nước ngầm 5.1 Giới thiệu định nghĩa 5.2 Cơ sở địa lý 5.3 Các tầng ngậm nước có áp không áp 5.4 Trữ lượng nước ngầm 5.5 Sự chuyển động nước ngầm 5.6 Nước ngầm đá uốn nếp đứt gãy Chương Nước đất 6.1 Giới thiệu 6.2 Những đặc tính vật lý loại đất ảnh hưởng đến nước đất 6.3 Lượng trữ nước đất 6.4 Sự di chuyển nước đất 6.5 Hoạt động nước đất điều kiện cánh đồng Chương Dòng chảy mặt 7.1 Giới thiệu chung 7.2 Dòng chảy nhanh dòng chảy ngưng trệ 7.3 Các nguồn thành phần dòng chảy 7.4 Những biến đổi kiện 7.5 Những biến đổi dòng chảy hàng ngày 7.6 Sự biến đổi dài hạn dòng chảy tính biến thiên dòng chảy 7.7 Dòng chảy cực hạn 7.8 Dòng chảy từ vùng có tuyết phủ Chương Chất lượng nước 8.1 Giới thiệu định nghĩa 8.2 Các trình quy định thành phần hoá học nước 8.3 Các chất hoà tan khí 8.4 Sự ngăn giữ bốc 8.5 Nước đất nước ngầm 8.6 Dòng chảy mặt 8.7 Kết luận Chương Lưu vực thu nước thuỷ văn toàn cầu 9.1 Giới thiệu chung 9.2 Mô hình bồn thu nước 9.3 Nghiên cứu cân nước lưu vực lựa chọn 9.4 Bên giới hạn lưu vực: Thuỷ văn toàn cầu Tài liệu tham khảo 127 127 129 130 132 141 160 166 166 166 168 181 197 210 210 211 212 216 233 236 240 250 256 256 261 264 271 272 286 297 299 299 302 310 319 328 Lời người dịch Nước tài nguyên thiên nhiên quý giá đánh tài nguyên thiên nhiên khác: vàng, ủu khí, sắt, chí đánh giá quý tài nguyên thiên nhiên khác, đặc biệt vùng khô hạn Châu Phi, Trung Đông Chính Liên hợp quốc lấy ngày 22 tháng hàng năm làm ngày Tài nguyên nước giới Dầu khí, vàng tài nguyên thiên nhiên quý giá người thừa nhận ngày vàng giới, dầu khí giới Chính việc nghiên cứu quy luật tài nguyên nước, đánh giá tài nguyên nước đề phương thức sử dụng bền vững tài nguyên nước vấn đề quan trọng Quyển Nguyên lý thủy văn R.C Ward M Robinson quốc gia Đan Mạch nhà xuất MC Graw-Hill Publishing Company xuất năm 2000 cung cấp kiến thức đại phương tây để nghiên cứu quy luật tài nguyên nước Các kiến thức Nguyên lý thủy văn phương tây làm sáng tỏ xu bước đầu nghiên cứu thủy văn Chúng ta nhiều năm dạy môn Thủy văn đại cương Các kiến thức Nguyên lý thủy văn giúp giúp ý tưởng đổi nội dung đào tạo trường Khoa học tự nhiên Việt Nam Vì lý đó, người dịch cảm thấy cần thiết dịch sách nhằm phục vụ cho thầy cô sinh viên ngành thủy văn sinh viên khoa học trái đất Quyển sách có chương Chương 1: Giới thiệu Chương 2: Mưa Chương 3: Sự giữ nước lưu vực mưa Chương 4: Bốc Chương 5: Dòng chảy ngầm Chương 6: Nước đất Chương 7: Dòng chảy mặt Chương 8: Chất lượng nước Chương 9: Thủy văn lưu vực thủy văn toàn cầu Để hoàn thành dịch chương Nguyên lý thủy văn có phân công dịch sau: PGS TS Nguyễn Văn Tuần dịch chương 1; chương 2; chương 3; chương 4; chương NCS Nguyễn Đức Hạnh dịch chương 5, chương 6, chương chương Do thời gian hạn chế kiến thức có chỗ để chuyển tải sang ngôn ngữ tiếng Việt gặp khó khăn Do người dịch mong quý đọc giả góp ý kiến cho Xin chân thành cảm ơn Người dịch Lời nói đầu Trái đất, hành tinh xanh, nơi có ba phần tư bề mặt bao phủ nước hành tinh hệ mặt trời có nước tồn với số lượng lớn Một số hành tinh khác có chứa nước chúng không sử dụng Vào tháng năm 1998, tầu thăm dò không người lái quan hàng không vũ trụ Mỹ (NASA), Lunar Prospector, đã thu thập chứng có khoảng 300 triệu nước bề mặt Mặt Trăng Mặc dù chúng tồn dạng băng có lẽ chúng có ý nghĩa nhà thám hiểm Mặt Trăng tương lai, lượng nước chiếm phần nhỏ so với tổng lượng nước trái đất (khong 138x109 triệu tấn) trì dòng chảy bình quân sông Lune tây bắc nước Anh khoảng 100 ngày Bởi trái đất chủ yếu nước nên ỏng ngạc nhiên nghiên cứu thuỷ văn học phát triển thực nghiệm lỹ thuyết Những hiểu biết sơ khai nước phát triển độc lập người địa phương để cố gắng quan lí điều khiển Mặc dù nước tồn phong phú trái đất lại phân bố không theo không gian thời gian Hoàn lưu nước mà có liên hệ mật thiết với vòng tuần hoàn khí đại dương thành phần quan trọng cỗ máy lượng trái đất Động lực cho phát triển thuỷ văn học thực đến từ quan tâm ngày tăng biến đổi thời tiết thay đổi khí hậu liên đới với hoàn lưu nước toàn cầu Nguồn nước cần thiết cho sống biến đổi bất thường mang đến đợt thiên tai lũ lụt hạn hán Do việc quản lý chỉnh trị nguồn nước trở thành mối quan tâm toàn cầu, trí xem vấn đề cấp bách Trong tương lai, dân số giới tiếp tục tăng, áp lực việc cung cấp sử dụng nguồn nước tăng, nửa kỷ tới khu vực không cung cấp đủ nước ngày tăng giới Vì nghiên cứu thuỷ văn học trở nên quan trọng so với khứ chắn lần tái nghiên cứu hoat động trình thuỷ văn cập nhật cải tiến chi tiết nhiều so với phiên cách 30 năm Các trình thuỷ văn, nghiên cứu hoạt động chúng thảo luận sách Mặc dù ấn chưa có thay đổi đáng kể mặt cấu trúc, với nhiều chương dành để trình bày thành phần cấu thành nên chu trình thuỷ văn, vấn đề trọng tâm cập nhật đầy đủ biên tập lại chi tiết Thêm vào đó, với yêu cầu chung, chương kết luận Lưu vực cấp nước vùng thêm vào để bổ xung ý tưởng mà 10 phát triển xuyên suốt sách cuối chương có câu hỏi tập cho sinh viên ôn tập lai Vì ấn trước tổng hợp nhiều sách xuất trước đó, báo cáo số hội thảo trước đây, sách tốt cho người đọc muốn tìm hiểu chủ đề cụ thể cách chi tiết Tuy nhiên, chắn tổng hợp, chọn lựa công trình nghiên cứu mang tính cá nhân số vấn đề cụ thể phần nhỏ báo cáo tạp chí có liên quan Nhưng ngày thu thập số tài liệu khác thông qua đĩa CD hoăc Internet Khi ấn phát hành người ta cho nhiều người đọc tìm thêm nguồn thông tin từ báo điện tử tạp chí trực tuyến Chúng gửi lời cám ơn chân thành tới người bạn, đồng nghiệp giới góp ý cho suốt năm qua khiếm khuyết từ ấn góp ý cách thức để cải tiến ấn lần thứ tư Chúng xin gửi lời cảm ơn tới tất người đẫ đọc thảo tay, đặc biệt Ian Calder, Duncan Faulkner, Jonh Gash, Martin Hendriks, Duncan Reed Jonh Roberts, người có phê bình cụ thể để làm tăng chất lượng tái Tất nhiên quấn sách tránh khỏi thiếu sót chịu hoàn toàn trách nhiệm Roy Ward Mark Robinson 11 Chương Giới thiệu 1.1 Giới thiệu chung nước Thuỷ văn học môn khoa học nghiên cứu nước trái đất, xuất hiện, phân bố hoàn lưu nó, đặc tính hoá học vật lý nước tương tác với môi trường Quyển sách tập trung vào nguyên lý thuỷ văn mà phần lớn thuỷ văn vật lý có lúc hiểu thuỷ văn môi trường Trong sách tài nguyên nước xem tài nguyên đất, tài nguyên rừng, tài nguyên khí hậu phần tử tự nhiên nghiên cứu hiểu cách theo tính chất vật lý thành phần hóa học Nước, chủ đề thuỷ văn học thường phân bố không không đồng theo thời gian không gian Nó tìm thấy đâu hệ sinh học trái đất đảm bảo cho phát triển giới Tuy nhiên, nước tự nhiên tồn dạng chất lỏng vô hợp phần hoá học tồn dạng rắn, lỏng khí Sự phân bố trái đất hoàn toàn phân bố không theo không gian thời gian Nước đóng vai trò phân bố chất hoá học thông qua vai trò phản ứng hoá học, vận chuyển các chất hoá học hoà tan xói mòn lắng đọng bùn cát Hơi nước khí nhà kính tầng khí bao quanh trái đất, chiếm tỉ lệ nhiều so với khí CO2 đóng vai trò quan thứ hai khí nhà kính (Trenberth, 1992) Khoảng 97% (phụ thuộc vào phương pháp tính toán) lượng nước tồn dạng nước mặn biển đại dương Chỉ có khoảng 3% tồn dạng nước nửa lượng nước lại dạng tảng băng sông băng phần lưu giữ dạng nước ngầm Thực có khoảng 0.3% lượng nước di chuyển, thường xuyên phân bố dạng mưa, bốc dòng sông Các giá trị ước tính trữ lượng lưu lượng nước toàn cầu trinh bày bảng 1.1 Những ước lượng phải xử lý cẩn thận khó khăn việc đo đạc xác định xác dung lượng tỉ lệ lớn Ví dụ thể tích nước đại đương khối băng phụ thuộc vào đáy biển hình khối băng, gần đây xác định với độ xác hợp lý Lượng nước ngầm sâu khó tiếp cận đánh giá cách xác, đánh giá kiểm tra định kỳ thường xác định vượt trữ lượng thực (như trường hợp mỏ dầu) Thể tích nước ngầm vị trí nông dễ tiếp cận dễ đánh giá hơn, tỷ lệ nước không mặt sử dụng khó xác định cụ thể Lượng nước khí thường đo bóng thám không thả hàng ngày khoảng 1500 vị trí khác trái đất máy đo quang phổ kế gắn vệ tinh thời tiết Nhưng có mặt đám mây nên máy đo quang phổ kế IR khó thể lớp không khí gần bề mặt trái đất nơi tồn nhiều nước (Boucher, 1997) Bảng 1.1 Phân bố nước trái đất Địa phương Tổng lượng nước 12 Tỷ số % m3 317.000.000 97.13 Băng sông băng 7.300.000 2.24 Hồ nước 30.000 0.009 Hồ nước mặn, biển nội địa 25.000 0.008 Sông suối 300 0.0001 Tổng nước mặt 7.355.300 2.26 6.000 0.0018 1.000.000 0.31 1.000.000 0.31 2.006.000 0.6218 3.100 0.0001 326.000.000 100.00 Đại dương Nước mặt Nước sát mặt Độ ẩm đất Dòng chảy ngầm Dòng chảy ngầm dặm dặm Tổng dòng chảy sát mặt Nước không khí Tổng Do hiểu có phạm vi rộng đánh giá trữ lượng nước trái đất, phụ thuộc vào nguồn liệu sử dụng giả thiết Mười đánh giá đưa Speidel Agnew (1988) thay đổi đáng kể trữ lượng nước lưu vực đại dương (từ 1320 x 10 km3 đến 1370 x 10 km3), lượng nước khí (khoảng 10 500 14 000 km3), nước chứa tảng băng sông băng (16.5 29.2 x 106 km3) lượng nước ngầm khoảng (7 330 x 106 km3) Những biến thiên tương tự trình bày tài liệu giá trị khác liệu thuỷ văn toàn cầu Shiklomanov (1993, 1997) Trong khứ nhà thuỷ văn học tập trung vào lượng nước tương đối nhỏ sông, ao hồ, nước ngầm gần bề mặt, nước thảm thực vật nước khí Tuy nhiên ngày tăng nhận thức tầm quan trọng nước đại dương tới cán cân lượng nước toàn cầu, nhiều biến động quy mô lớn hệ thống thuỷ văn diện rộng kết từ thay đổi nhiệt độ mặt biển, tượng El-nino, biến động hoàn lưu nhiệtmuối đại dương điều xảy băng tan nhanh hai cực Bắc Nam bán cầu Điều đáng quan tâm lượng nước ỏi phân bố không theo không gian thời gian Các vùng đất ngập nước thảo nguyên, rừng rừng ngập nước, vùng tuyết bao phủ vùng sa mạc có chế khác giáng 13 thuỷ, bốc dòng chảy Mỗi vùng đòi hỏi hiểu biết khác nhà thuỷ văn học, nhà quy hoạch kỹ sư Mỗi vùng tài nguyên nước đem tới lợi ích khác định sống nghề nghiệp giới phát triển phát triển 1.2 chất thay đổi thuỷ văn Mặc dù thuỷ văn liên quan tới nghiên cứu nước, đặc biệt khí nước bề mặt trái đất, tầm quan trọng thủy văn thay đổi liên tục giai đoạn có quan điểm khác nhà nghiên cứu với nhà nghiên cứu khác Một số nhà thủy văn phân biệt thay đổi đáng kể khứ từ kỷ nguyên (eras) thuỷ văn trình phát triển sau Ví dụ từ thủy văn đại cương , thông qua công trình đến thủy văn nguồn nước (trích Jiaqi, 1987; Kudzewics) Một số khác nguồn gốc thuỷ văn từ vị trí đặc biệt Hy Lạp, Ai Cập, Scandilavơ Nam Mỹ Lấy Ai cập làm ví dụ sông Nile bị ngập lụt tạo nên lưu vực tốt, trù phú, cho phát triển nông nghiệp 5000 năm qua Những di tích lại đập cổ xây dựng từ năm 2950 đến năm 2750 trước công nguyên, tìm thấy cạnh thủ đô Cairo Hơn nữa, hệ thống đồng có niên đại từ trước phát giới mới, tìm thấy đông Columbia, việc xây dựng đòi hỏi phải nỗ lực thực quy mô lớn tổ chức xã hội cao để khống chế lũ theo mùa (Parsons and Bowen, 1966) Trong thực tế nguồn nước cần thiết cho đời sống hàng ngày, phân bố phong phú nguồn nước liên quan tới phát triển xã hội người có nghĩa với phát triển nguồn nước thúc đẩy hiểu biết thực tế nguồn gốc hình thành chúng Từ khám phá nhà khảo cổ chứng cớ gần nhấn mạnh tới tầm quan trọng theo vị trí nguồn cung cấp nước đời sống người cổ đại, đặc biệt người Ai cập cổ đại người La Mã Từ thời trung cổ tận trình nghiên cứu để giải thích hình thành sông ngòi, dòng suối, dòng thác xuất di chuyển nước ngầm tiếp tục Tuy nhiên tiên đề lý thuyết chủ yếu dựa suy đoán thần thoại, chiến tranh tôn giáo, dựa việc đo đạc cụ thể yếu tố thuỷ văn có liên quan Nhưng có vài ý tưởng đưa số công trình nghiên cứu thời xưa mà gần với thức tế mà biết Như Vedico ấn Độ, năm 800 trước công nguyên, đưa nhằm giải thích rõ thành phần khí chu trình thuỷ văn sau mặt trời biến nước thành hạt phân tử nhỏ (sự bốc hơi) sau bị gió di chuyển cuối trở lại đất mẹ qua mưa (NIH, 1990) Aristotle (384-322 trước công nguyên) giải thích chế giáng thuỷ; Vitruvius, kỉ sau phát suối tạo từ mưa tuyết, theo Karaij, học giả người Ba Tư cuối kỉ 10, người trình bày chi tiết quy luật thuỷ văn (Pazwash and Mavrigian, 1981) Một truyền thuyết cổ Na Uy ghi lại thơ Edda từ kỉ đến kỉ 12 chứa đựng nhận thức giới tự nhiên bao gồm việc mô tả chu trình thuỷ văn Nghiên cứu vai trò quan trọng bốc từ nước biển, ngưng tụ, sau hình thành mây trút mưa xuống mặt đất, mối liên kết mưa phát triển thực vật động vật trái đất (Bergstrom, 1989) Palissy (1510-1590) nhấn mạnh mưa nguồn cung cấp suối dòng sông 14 (Biswas, 1970), Da Vinci (1452-1519), so sánh, có nhầm lẫn chu trình thuỷ văn, ông có hiểu biết tốt nguyên lý dòng chảy kênh hở so với người tiền nhiệm đương thời với ông Tuy nhiên tận cuối kỉ thứ 17 chứng thực nghiệm xác dùng để củng cố học thuyết chu trình thuỷ văn Những thúc đẩy lớn hình thành qua thí nghiệm ông : Pierre, Perrault, Edme' Mariotte, nhà khoa học làm nghiên cứu lưu vực sông Sen phía Bắc nước Pháp chứng minh mưa nguồn cung cấp nước cho dòng chảy sông, điều phần tương phản với giả thuyết ban đầu dòng chảy sông Edmund Halley nhà khoa học người Anh, tổng lưu lượng dòng chảy suối sông lớn lượng bốc lên từ biển, Bởi nhà khoa học tiến hành thí nghiệm nghiên cứu vể thuỷ văn phương pháp khoa học đại, họ nhiều người coi sáng lập môn thủy văn Trong bối cảnh ngày, khoa học thuỷ văn non trẻ Thực tế tiến hành năm trước Nguyên lý thuỷ văn xuất buổi gặp mặt nhóm nghiên cứu thuỷ văn, mà sau trở thành Hội thuỷ văn Anh Quốc, tổ chức Luân Đôn vào 10/10/1963 Đây buổi họp quan trọng tính thiết yếu thuỷ văn Anh Quốc ngành khoa học, thay ngành kỹ thuật có hướng phát triển mạnh vào năm Viện thuỷ văn đời Xuyên suốt trình phát triển ngành thuỷ văn có mối quan hệ mật thiết với phát triển công nghệ đại ngành khoa học khác Để mở rộng cần có đa ngành tiếp cận với thực tế nhằm phát triển dự báo cho tương lai Ví dụ năm 1995, Viện Thuỷ văn Anh Quốc với viện khác nghiên cứu vấn đề nước ngọt, sinh thái mặt đất vi sinh học bảo trợ trung tâm Sinh Thái Thuỷ Văn (CEH) Những năm nhà quản lý sông quốc gia (NRA) phối hợp với phủ, tổ chức thường niên thành lập nên Công ty Môi trường (EA-Environment Agency) nhằm cung cấp kiến thức luật môi trường toàn diện có khả khắc phục vấn đề phức tạp việc bảo vệ môi trường Có điều luật liên quan khác luật tài nguyên nước, luật đất đai, nhằm giúp cho việc điều hành khoa học thuỷ văn tốt chắn hoạt động nhà thủy văn thiên niên kỉ tới tốt Một thách thức việc mô hình hoá hoàn lưu khí thủy toàn cầu nhằm dự báo tốt thuỷ văn hệ khác trình biến thiên thời tiết thay đổi khí hậu Vấn đề đáp ứng nhu cầu nước ngày tăng kinh tế xã hội Lượng nước tăng khoảng gấp lần từ năm 1940 năm 1990 (Gleick, 1998) nguồn nước bề mặt trái đất có giới hạn tương đối ổn định Lượng nước dự trữ toàn cầu lượng nước sử dụng người giảm mạnh tương lai Khoảng 10% dân số chịu anh hưởng cảnh thiếu nước (WMO, 1996) điều dường tăng đến số 1/3 vào năm 2025 (WMO/ UNESCO, 1997) Cần có nhân thức rõ ràng tự nhiên, kinh tế, xã hội trị việc phát triển công trình thuỷ lợi lớn, tưới tiêu công trình chống lũ lụt Các công trình giúp cho việc giảm ảnh hưởng thảm hoạ lũ hạn hán Hội nghị thượng đỉnh Trái đất thuộc Liên Hiệp Quốc năm 1992 nhấn 15 O'Connell, P.E., RJ GUrney, D.A Jones, J.B Miller, C.A Nicholass and M.R Senior (1978) Rationalization of the Wessex Water Authority rai"gauge "etwork, Repon 51, InstitUte of Hydrology, Wallingford, 179 pp O'Loughlin, E.M (1981) Saturation regions in catchments and their relations to soil and topographic properties, J Hydrol., 53: 229-46 Ochsenkiihn, K.M., J Kontoyannakos and M Ochsenkiihn-Petropulu (1997) A new approach to a hydrochemical stUdy of groundwater flow, J Hydro!., 194: 64-75 OECD (1986) Water polllllion by fertili::ers a"d pesticides, Organisation for Economic Cooperation and Development, Paris, 144 pp Ogallo, J (1988) Relationships betWeen seasonal rainfall in East Africa and the Southern Oscillation, J Climatology, 8: 31-43 Oke, T.R (1987) BOll1ulaF)' layer dimates, 2c, Routledge, London, 435 pp Oki, T., K Musiake, K Masuda and H Matsuyama (1993) Global runoff estimation by atmospheric water balance using ECMWF data set, in W.B Wilkinson (ed), Macroscak Modelling of the Hydrosphere, lAHS Pub\ No 214: 163-71, IAHS Press, Wallingford Oki, T., K Musiake, H Matsuyama and K Masuda (1995) Global atmospheric water balance and runoff from large river basins, in J.D Kalma and M Sivapalan (eds), Scale Issues i" HydrologU;al Modelling, Wiley, Chichester, pp 411-34 Oliver, H.R (1983) The availability of evaporation data in space and time for use in water balance computations, IAHS Pub!., 148: 21-31 Olsen, H.W., E.N Yearsley and K.R Nelson, (1989) Chemical causes of groundwater movement, in Groululwater Conraminatiol! Proceedings of Baltimore Symposium, May, 1989, IAHS Publ No 185: 65-72 Onesti, J (1985) Meteorological conditions that initiate slushflows in the central Brooks Range, Alaska, Annals of Glaciology, 6: 23-5 Ongley, E.D (1996) Control of water pollution from agriculture Irrigation and Drainage paper 55, Food and AgricultUre Organization, Rome Oroud, I.M (1998) The in1Iuence of heat conduction on evaporation from sunken pans in a hot, dry environment, J Hydrol., 210: 1-10 Packman, J.C (1987) Baludlisran daily rainfall, Repon to UK Overseas Development Administraion, InstitUte of Hydrology, Wallingford Parde, M (1955) FJeuves et Riviires, 300 edn, Armand Colin, Paris Parsons, J J and W A Bowen (1966) Ancient ridged fields of the_S~ Jorge River floodplain, Colombia, Geographical Review, 61: 317-43 Passerat de Silans, A., B.A Monteny and J.P Utomme (1997) The correction of heat flux measurements to derive an accurate surface energy balance by d.e Bowen ratio method, J Hydrol., 189: 453-65 Passioura, J.B (1988) Response to Dr P.J Kramer's article 'Chan ~ng concepts regarding plant water relations', Plant, Cell and the Environment, 11: 569-571 Patrie, J H (1966) Rainfall interception by mature coniferous forests of southeast Alaska J Soil and Water Cons., 21: 229-31 Pazwash, H and G Mavrigian (1981) Millennial celebration ofKaraji"s hydrology, Proc ASCE, J Hydraulics Div., 107, No HY3: 303-9 365 Pearce, A.J and L.K Rowe (1981) Rainfall interception in a multi-storied, evergreen mixed forest: estimates using Gash's analytical model J Hydrol., 49: 34153 Pearce, A.J., L.K Rowe and J.B Stewart (1980) Nighttime, wet canopy evaporation rates 'lnd the water balance of an evergreen mixed forest WRR, 16: 9559 Pearce, A.J., L.K Rowe and C.L O'Loughlin (1982) Hydrologic regime of undisturbed mixed evergreen forests, South Nelson, New Zealand J Hydrol (1\'.Z.), 21:98-116 Pearce, A.J., M.K Stewart and M.G Sklash (1986) Storm runoff generation in humid headwater catchments, I Where does the water come from? If'RR, 22:1263-72 Pearl, R.T., R.H Mathews, L.P Smith, H.L Penl1)an, E.R Hoare and E.E Skillman (1954) The calculation of irrigation need, Technical Bull 4, Ministry of Agriculture and Fisheries, London Peeker, J.C and S.K Runcorn (eds) (1990) The Earth's climate and variability of the sun over recent millennia: geophysical, astronomical and archaeological aspc:c~, Proc Phil TraIlS Roy Soc., Series A, 330: 399-404, 692 pp Peixoto, J.P and A.H Oort (1992) Physics of clouds, American Institute of Physics, New York 520 pp Penman, H.L (1948) Natural evaporation from open water, bare soil and grass, Proc Phil Trans Roy Soc., Series A, 193: 120-45 Pc:nman, H.L (1949) The dependence of transpiration on weather and soil conditions, J Soil SciC1lce, 1: 74-89 Penman, H.L (1952) Experiments on the irrigation of sugar beet, J Agric Sci., 42:286-292 Penman, H.L (1954) Evaporation over parts of Europe, IAHS Publ., 3: 168-;6 Penman, H.L (1956) Evaporation: an introductory survey, Netherlands J A1[riculrural Science, 1: 9-29 Penman, H.L (1963) Vegetatioll alld Hydrology, Commonwealth Agricultural Bureau, Farnham Royal, 124 pp Penman, H.L (1967) In discussion of J Delfs, Interception and stemflow in stands of Norway spruce and beech in West Germany, in W.E Sopper and H.W Lull (eds), Forest Hydrology, Pergamon, Oxford, pp 179-85 Penman, H.L and RK Schofield (1941) Drainage and evaporation from fallow soil at Rothamsted, J Agric Sci., 31: 74-109 Penman, H.L and RK Schofield (1951) Some physical aspects of assimilation and transpiration, Proc Symposium Society 011 Experimental Biology, Periago, M.C., Lana, X., Fernandez Mills, G and C Serra (1998) Optimization of the pluviometric netWork of Catalonia (North-East Spain) for climatological studies IntenlaliOllal Journal of Climatology, 18: 183-98 Perks, A., T Winkkr and B Stewart (1996) The adeqll.KY vi hydrologic !l 1letU:orks: a Iglobal assvan KatWiik and J Martinec (1990) Snowmelt runoff forecasts in Colorado with remote sensing, in H Lang and A Musy (eds), Hydrology in Mounrainous Regions, Hydrological measuremm/S, The water cycle, lAHS Pub!.No 193, 627-34 Rao, N.H (1998) Grouping water storage properties of Indian soils for soil water balance model applications, Agric Water Management, 36: 99-109 Rasch [...]... giáng thủy, mà không quan tâm đến các vấn đề khi giáng thủy rơi xuống mặt đất Còn những nhà thủy văn học thì quan tâm đến nó, đó là sự phân bố, tổng lượng giáng thủy, khi nào và ở đâu giáng thủy sẽ xuất hiện Do đó, những hướng nghiên cứu giáng thủy của thủy văn học liên quan tới loại giáng thủy, sự biến đổi theo không gian và thời gian của nó, việc hiểu và sử dụng chính xác số liệu đo đạc được Giáng thủy. .. nơi trên thế giới, số liệu giáng thủy là những số liệu thủy văn duy nhất trực tiếp đo đạc được Do đó việc nghiên cứu giáng thủy có tầm quan trọng đặc biệt đối với các nhà thủy văn học và ở chương này tập trung vào sự hình thành và phân bố của nó là những vấn đề liên quan trực tiếp đến các nhà thủy văn học Những kiến thức chi tiết hơn về cơ cấu hình thành của giáng thủy thuộc lĩnh vực nghiên cứu của... mà đã được đề cập ở phần đầu trong mục này đang được khuyến khích thực hiện các nghiên cứu thủy văn Quyển nguyên lý thủy văn này là một cuốn sách khoa học chứ không phải sách kỹ thuật, nhưng chúng ta nên lưu tâm rằng thuỷ văn học là hơn một bài tập thực tế Các thành tựu thực tế cũng như lý thuyết trong thuỷ văn được phản ánh trong cuốn sách này, cung cấp một cở sở thiết thực cho việc đối mặt các thử... đánh giá về giáng thủy vùng sẽ tăng độ chính xác nếu mật độ của hệ thống vũ kế tăng lên, nhưng việc duy trì một hệ thống dày đặc rất khó khăn và tốn kém Một số những nguyên tắc về mật độ vũ kế đã được xây dựng Tổ chức khí tượng thế giới (Perks, 1996) đã đánh giá sự thích hợp của những mạng lưới thủy văn trên phạm vi toàn cầu cho đề án đánh giá mạng lưới thủy văn cơ bản và đưa ra những nguyên tắc khái... kết luận không thể tránh được là các bản ghi thuỷ văn gần đây có thể không phải là hướng dẫn tốt trong tương lai trừ khi chúng ta đã hoàn toàn hiểu rõ các quá trình thuỷ văn hoạt động như thế nào Nước là một nguồn tài nguyên quan trong nhất của chúng ta, nó rất thiết yếu cho cuộc sống và để cho sự nhận thức tốt hơn của nhân loại 22 về Nguyên lý thuỷ văn có thể đúng là vấn đề giữa sự sống và cái chết... xử lý Hai tổ chức chính chịu trách nhiệm cho các nghiên cứu thuỷ văn toàn cầu là Hội liên hiệp quốc tế về các khoa học thuỷ văn (IAHS), đây là một phần của tổ chức của Tổ chức quốc tế về trắc địa và địa vật lý (IUGG) và Tổ chức khí tượng thế giới (WMO) Tổ chức này là một uỷ ban của liên hợp quốc (UN) Chương trình hợp tác quốc tế đầu tiên về khảo sát thuỷ văn của IAHS và được gọi là thập kỷ của thuỷ văn. .. thuỷ văn phải tính đến thời gian dài hơn và ở tỉ lệ không gian lớn hơn để đối mặt với các thử thách đã được đề cập phía trên, ví dụ như ảnh hưởng của biến động khí hậu và sự thay đổi thời tiết tới các quá trình thuỷ văn và tính có sẵn của nguồn nước Phạm vi rộng lớn của không gian và tính đa dạng theo không gian tại đó các quá trình thuỷ văn tạo ra các vấn đề phức tạp cho các nhà địa lý thuỷ văn Đặc... biết rõ như các quá trình khác Thứ hai là lý thuyết hàm ngẫu nhiên quy mô lớn là cần thiết, điều này giúp cho việc thiết lập theo không gian của các quá trình tương tác phi tuyến đồng nhất, bao gồm các đường mòn lý tưởng, để cung cấp một nền tảng nghiêm ngặt cho cả các dự báo dựa trên nguyên lý và trên mô hình trọn gói Những thảo luận về hệ thống và quá trình thuỷ văn trong chương này đã chỉ ra rằng, mặc... thủy nên 3 cách phân loại giáng thủy sau đây theo những điều kiện khí tượng gây ra chuyển động thẳng đứng của không khí (front/xoáy, đối lưu và địa hình) có thể được sử dụng như một cách chung nhất 2.2.1 Giáng thủy front và giáng thủy xoáy ở ngoài vùng nhiệt đới, giáng thủy thường là kết quả của những hệ thống thời tiết có quy mô rộng lớn (có chiều ngang >500 km), với giáng thủy xuất hiện dọc theo những... Sự tăng thẳng đứng của giáng thủy đang được nghiên cứu để tìm ra tốc độ và hướng gió bằng rada thời tiết và những bản đồ được vẽ cho nước Anh chỉ ra lượng giáng thủy tăng lên theo độ cao Tuy nhiên lượng giáng thủy chỉ tăng đến một độ cao nào đó thì không tăng nữa (Browning và Hill, 1981) 2.3 Phân bố không gian chung của giáng thủy Trong những trận bão lớn, lượng giáng thủy có thể lớn hơn vài lần lượng