1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tổng hợp đề- đáp án Sinh ĐH đầy đủ và Sinh THPTQG từ 2007 2016

92 561 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tổng hợp đề đáp án Sinh ĐH đầy đủ và Sinh THPTQG từ 2007 2016

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 147 Họ tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Hợp tử hình thành trường hợp sau phát triển thành thể đa bội lẻ? A Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1) B Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1) C Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n) D Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) Câu 2: Ở người, hội chứng bệnh sau đột biến nhiễm sắc thể gây ra? A Hội chứng AIDS B Hội chứng Claiphentơ C Hội chứng Tơcnơ D Hội chứng Đao Câu 3: Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần khắc phục suy thoái môi trường bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? (1) Bảo vệ rừng trồng gây rừng (2) Chống xâm nhập mặn cho đất (3) Tiết kiệm nguồn nước (4) Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính A B C D Câu 4: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến Câu 5: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể đồng hợp tử hai cặp gen xét? A AABb B AaBB C AAbb D AaBb Câu 6: Quần xã sinh vật sau thường có lưới thức ăn phức tạp nhất? A Quần xã rừng mưa nhiệt đới B Quần xã rừng kim phương Bắc C Quần xã rừng rụng ôn đới D Quần xã đồng rêu hàn đới Câu 7: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài? A Giun đũa sống ruột lợn B Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá môi trường C Bò ăn cỏ D Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa Câu 8: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ hỗ trợ loài? A Bồ nông xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ B Các hươu đực tranh giành mùa sinh sản C Cá ép sống bám cá lớn D Cây phong lan bám thân gỗ rừng Câu 9: Ở tế bào nhân thực, trình sau diễn tế bào chất? A Phiên mã tổng hợp tARN B Nhân đôi ADN C Dịch mã D Phiên mã tổng hợp mARN Câu 10: Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Jura B kỉ Pecmi C kỉ Đêvôn D kỉ Cambri Câu 11: Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen sau trạng thái cân di truyền? A 0,6AA : 0,4aa B 100%Aa D 0,1AA : 0,4Aa : 0,5aa C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Câu 12: Theo thuyết tiến hóa đại, nói vai trò nhân tố tiến hóa, phát biểu sau sai? A Chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có hướng B Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể Trang 1/8 - Mã đề thi 147 C Di - nhập gen mang đến alen có sẵn quần thể D Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 13: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Nấm hoại sinh số nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô B Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo tất loài vi khuẩn C Sinh vật kí sinh hoại sinh coi sinh vật phân giải D Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp Câu 14: Hiện tượng quần thể sinh vật dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu nguyên nhân sau đây? (1) Khả chống chọi cá thể với thay đổi môi trường giảm (2) Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm (3) Hiện tượng giao phối gần cá thể quần thể tăng (4) Cơ hội gặp gỡ giao phối cá thể quần thể giảm A B C D Câu 15: Giả sử ăn loài thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Nếu chiết cành từ đem trồng, người ta thu có kiểu gen AaBb B Nếu gieo hạt thu có kiểu gen đồng hợp tử trội gen C Nếu đem nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa thu có kiểu gen AaBB D Các tạo từ phương pháp nuôi cấy mô có đặc tính di truyền giống giống với mẹ Câu 16: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Gen đột biến di truyền cho hệ sau C Gen đột biến biểu thành kiểu hình D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Câu 17: Theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau chọn lọc tự nhiên? (1) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua làm biến đổi tần số alen quần thể (2) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm biến đổi tần số alen quần thể nhanh so với chọn lọc chống lại alen lặn (3) Chọn lọc tự nhiên làm xuất alen làm thay đổi tần số alen quần thể (4) Chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen cách đột ngột không theo hướng xác định A B C D Câu 18: Năm 1957, Franken Conrat tiến hành thí nghiệm tách lõi axit nuclêic khỏi vỏ prôtêin chủng virut A chủng virut B (cả hai chủng gây bệnh cho thuốc khác vết tổn thương mà chúng gây lá) Sau lấy axit nuclêic chủng A trộn với prôtêin chủng B chúng tự lắp ráp để tạo thành virut lai Nhiễm virut lai vào thuốc chưa bị bệnh thuốc bị nhiễm bệnh Phân lập từ dịch chiết bị bệnh thu A chủng virut lai B chủng virut A chủng virut B C chủng virut B D chủng virut A Câu 19: Ở người, nói di truyền alen lặn nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X, trường hợp không xảy đột biến gen quy định tính trạng, phát biểu sau sai? A Con trai mang alen lặn biểu thành kiểu hình B Alen bố truyền cho tất gái C Con trai nhận gen từ mẹ, gái nhận gen từ bố D Đời có phân li kiểu hình khác hai giới Trang 2/8 - Mã đề thi 147 Câu 20: Một quần xã sinh vật có độ đa dạng cao A số lượng cá thể loài lớn B lưới thức ăn quần xã phức tạp C ổ sinh thái loài rộng D số lượng loài quần xã giảm Câu 21: Cho biết nhiễm sắc thể 2n châu chấu 24, nhiễm sắc thể giới tính châu chấu XX, châu chấu đực XO Người ta lấy tinh hoàn châu chấu bình thường để làm tiêu nhiễm sắc thể Trong kết luận sau rút làm tiêu quan sát tiêu kính hiển vi, kết luận sai? A Nhỏ dung dịch oocxêin axêtic 4% - 5% lên tinh hoàn để nhuộm 15 phút quan sát nhiễm sắc thể B Trên tiêu tìm thấy tế bào chứa 12 nhiễm sắc thể kép tế bào chứa 11 nhiễm sắc thể kép C Các tế bào tiêu có số lượng hình thái nhiễm sắc thể giống D Quan sát nhiễm sắc thể tế bào tiêu kính hiển vi nhận biết số kì trình phân bào Câu 22: Trong phát biểu sau, có phát biểu ADN tế bào nhân thực? (1) ADN tồn nhân tế bào chất (2) Các tác nhân đột biến tác động lên ADN nhân tế bào mà không tác động lên ADN tế bào chất (3) Các phân tử ADN nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng phân tử ADN tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng (4) Khi tế bào giảm phân, hàm lượng ADN nhân hàm lượng ADN tế bào chất giao tử giảm nửa so với tế bào ban đầu A B C D Câu 23: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau trình hình thành loài mới, có phát biểu đúng? (1) Hình thành loài xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí (2) Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên loài (3) Lai xa đa bội hóa tạo loài có nhiễm sắc thể song nhị bội (4) Quá trình hình thành loài chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên A B C D Câu 24: Bằng chứng tiến hóa sau chứng sinh học phân tử? A Prôtêin loài sinh vật cấu tạo từ 20 loại axit amin B Xương tay người tương đồng với cấu trúc chi trước mèo C Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào D Xác sinh vật sống thời đại trước bảo quản lớp băng Câu 25: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A AaBb × aabb B AaBb × AaBb C AaBB × aabb D Aabb × Aabb Câu 26: Phương pháp sau tạo giống trồng mang đặc điểm hai loài? A Gây đột biến nhân tạo kết hợp với chọn lọc B Dung hợp tế bào trần khác loài C Nuôi cấy hạt phấn D Nuôi cấy mô, tế bào Câu 27: Giả sử lưới thức ăn quần xã sinh vật gồm loài sinh vật kí hiệu là: A, B, C, D, E, F, G H Cho biết loài A loài C sinh vật sản xuất, loài lại sinh vật tiêu thụ Trong lưới thức ăn này, loại bỏ loài C khỏi quần xã loài D loài F Sơ đồ lưới thức ăn sau với thông tin cho? A Sơ đồ I B Sơ đồ IV C Sơ đồ III D Sơ đồ II Trang 3/8 - Mã đề thi 147 Câu 28: Giả sử lưới thức ăn đơn giản ao nuôi cá sau: Biết cá mè hoa đối tượng chủ ao chọn khai thác để tạo hiệu kinh tế Biện pháp tác động sau làm tăng hiệu kinh tế ao nuôi này? A Làm tăng số lượng cá mương ao B Loại bỏ hoàn toàn giáp xác khỏi ao C Hạn chế số lượng thực vật phù du có ao D Thả thêm cá vào ao Câu 29: Khi nói biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Trong nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố khí hậu có ảnh hưởng thường xuyên rõ rệt tới biến động số lượng cá thể quần thể B Hươu nai loài có khả bảo vệ vùng sống nên khả sống sót non phụ thuộc nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt C Ở chim, cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả sinh sản cá thể quần thể D Hổ báo loài có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể Câu 30: Con người ứng dụng hiểu biết ổ sinh thái vào hoạt động sau đây? (1) Trồng xen loại ưa bóng ưa sáng khu vườn (2) Khai thác vật nuôi độ tuổi cao để thu suất cao (3) Trồng loại thời vụ (4) Nuôi ghép loài cá tầng nước khác ao nuôi A B C D Câu 31: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen (A, a B, b) phân li độc lập quy định màu hoa Khi kiểu gen có hai loại alen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ; có loại alen trội A cho kiểu hình hoa vàng; có loại alen trội B cho kiểu hình hoa hồng; có toàn alen lặn cho kiểu hình hoa trắng Cho biết không xảy đột biến, có cách sau giúp xác định xác kiểu gen hoa đỏ (cây T) thuộc loài này? (1) Cho T tự thụ phấn (2) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen (3) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử cặp gen (4) Cho T giao phấn với hoa hồng chủng (5) Cho T giao phấn với hoa vàng có kiểu gen dị hợp tử (6) Cho T giao phấn với hoa đỏ chủng A B C D Câu 32: Từ dòng hoa đỏ (D), phương pháp gây đột biến chọn lọc, nhà khoa học tạo hai dòng hoa trắng chủng (dòng dòng 2) Cho biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Trong dự đoán sau, có dự đoán đúng? (1) Cho dòng dòng giao phấn với dòng D, phép lai cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : kiểu hình hoa trắng dòng dòng alen đột biến gen quy định (2) Cho dòng giao phấn với dòng 2, thu đời có toàn hoa đỏ tính trạng màu hoa gen không alen quy định dòng bị đột biến gen khác (3) Cho dòng D giao phấn với dòng dòng 2, thu đời gồm toàn hoa đỏ kiểu hình hoa đỏ dòng D alen trội quy định (4) Nếu cho dòng dòng tự thụ phấn thu đời gồm toàn hoa trắng A B C D Câu 33: Cho ruồi giấm mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng (P), thu F1 toàn ruồi mắt đỏ Cho ruồi F1 giao phối với nhau, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng, tất ruồi mắt trắng ruồi đực Cho biết tính trạng màu mắt ruồi giấm gen có hai alen quy định Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Ở hệ P, ruồi mắt đỏ có hai loại kiểu gen B Ở F2 có loại kiểu gen Trang 4/8 - Mã đề thi 147 C Cho ruồi mắt đỏ F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu F3 có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : D Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ 81,25% Câu 34: Ở thực vật, xét ba cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường, gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn có trao đổi chéo xảy điểm cặp nhiễm sắc thể Cho dị hợp tử cặp gen thuộc loài khác tự thụ phấn Ở tự thụ phấn thu đời gồm loại kiểu hình, kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 0,09% Theo lí thuyết, có tối đa loại kiểu gen phù hợp với tự thụ phấn nói trên? A B C D Câu 35: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; tính trạng chiều cao quy định hai gen, gen có hai alen (B, b D, d) phân li độc lập Cho hoa đỏ, thân cao (P) dị hợp tử cặp gen lai phân tích, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : 18 thân cao, hoa trắng : 32 thân thấp, hoa trắng : 43 thân thấp, hoa đỏ Trong kết luận sau đây, có kết luận đúng? AB (1) Kiểu gen (P) Dd ab (2) Ở Fa có loại kiểu gen (3) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, đời kiểu gen đồng hợp tử lặn cặp gen chiếm tỉ lệ 0,49% (4) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, đời có tối đa 21 loại kiểu gen loại kiểu hình A B C D Câu 36: Giả sử giống ngô, alen quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen quy định hạt trắng Một trung tâm giống tạo giống ngô hạt vàng Để kiểm tra độ chủng giống này, người ta lấy ngẫu nhiên 2000 hạt đem gieo thành cây, sau cho 2000 giao phấn với hạt trắng, thu đời có 3% hạt trắng Theo lí thuyết, dự đoán sau đúng? A Nếu cho 2000 giao phấn với đời số hạt trắng chiếm tỉ lệ 0,09% B Trong số 2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo có 240 hạt có kiểu gen dị hợp tử C Nếu cho 2000 tự thụ phấn bắt buộc đời số hạt vàng chiếm tỉ lệ 97% D Trong số 2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo, số hạt vàng có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 97% Câu 37: Ở người, alen A quy định không bị bệnh N trội hoàn toàn so với alen a quy định bị bệnh N, alen B quy định không bị bệnh M trội hoàn toàn so với alen b quy định bị bệnh M Hai gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X giả sử cách 20cM Người phụ nữ (1) không bị bệnh N M kết hôn với người đàn ông (2) bị bệnh M, sinh gái (5) không bị hai bệnh Một cặp vợ chồng khác (3) (4) không bị bệnh N M, sinh trai (6) bị bệnh M gái (7) không bị bệnh N M Người gái (7) lấy chồng (8) không bị hai bệnh trên, sinh gái (10) không bị bệnh N M Người gái (5) kết hôn với người trai (6), sinh trai (9) bị bệnh N Biết không xảy đột biến tất người gia đình Dựa vào thông tin trên, cho biết, kết luận sau, có kết luận đúng? (1) Người gái (10) mang alen quy định bệnh M (2) Xác định tối đa kiểu gen người gia đình (3) Người phụ nữ (1) mang alen quy định bệnh N (4) Cặp vợ chồng (5) (6) sinh thứ hai trai không bị bệnh N M (5) Người gái (7) có kiểu gen X Ab X aB (6) Xác suất sinh thứ hai gái không bị bệnh N M cặp vợ chồng (5) (6) 12,5% A B C D Câu 38: Cho biết côđon mã hóa axit amin tương ứng bảng sau: 5’UUU3’ 5’XUU3’ Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UXU3’ 5’UUX3’ 5’XUX3’ Axit amin Lizin Prôlin Glixin Phêninalanin Lơxin Xêrin tương ứng (Lys) (Pro) (Gly) (Phe) (Leu) (Ser) Một đoạn gen sau bị đột biến điểm mang thông tin mã hóa chuỗi pôlipeptit có trình tự axit amin: Pro - Gly - Lys - Phe Biết đột biến làm thay nuclêôtit ađênin (A) mạch gốc guanin (G) Trình tự nuclêôtit đoạn mạch gốc gen trước bị đột biến A 3’ XXX GAG TTT AAA 5’ B 3’ GAG XXX TTT AAA 5’ C 5’ GAG XXX GGG AAA 3’ D 5’ GAG TTT XXX AAA 3’ Trang 5/8 - Mã đề thi 147 Câu 39: Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Các nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: - Thí nghiệm 1: Đem có kiểu gen AA trồng môi trường có nhiệt độ 20oC hoa đỏ, trồng môi trường có nhiệt độ 35oC hoa trắng Thế hệ sau hoa trắng đem trồng môi trường có nhiệt độ 20oC lại hoa đỏ - Thí nghiệm 2: Đem có kiểu gen aa trồng môi trường có nhiệt độ 20oC hay 35oC hoa trắng Trong kết luận sau rút phân tích kết thí nghiệm trên, có kết luận đúng? (1) Nhiệt độ môi trường ảnh hưởng đến biểu kiểu gen AA (2) Cây có kiểu gen AA trồng môi trường có nhiệt độ 35oC hoa trắng Thế hệ sau hoa trắng đem trồng môi trường có nhiệt độ 20oC lại hoa đỏ, điều chứng tỏ bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn (3) Nhiệt độ môi trường 20oC hay 35oC không làm thay đổi biểu kiểu gen aa (4) Nhiệt độ cao làm cho alen quy định hoa đỏ bị đột biến thành alen quy định hoa trắng, nhiệt độ thấp làm cho alen quy định hoa trắng bị đột biến thành alen quy định hoa đỏ (5) Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường, kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường (6) Hiện tượng thay đổi màu hoa có kiểu gen AA trước điều kiện môi trường khác gọi mềm dẻo kiểu hình (thường biến) A B C D Câu 40: Quá trình giảm phân bình thường lưỡng bội (cây B), xảy trao đổi chéo điểm cặp nhiễm sắc thể số tạo tối đa 128 loại giao tử Quan sát trình phân bào tế bào (tế bào M) (cây A) loài với B, người ta phát tế bào M có 14 nhiễm sắc thể đơn chia thành nhóm nhau, nhóm phân li cực tế bào Cho biết không phát sinh đột biến trình phân bào tế bào M diễn bình thường Theo lí thuyết, có dự đoán sau đúng? (1) Cây B có nhiễm sắc thể 2n = 14 (2) Tế bào M kì sau trình giảm phân II (3) Khi trình phân bào tế bào M kết thúc, tạo tế bào có nhiễm sắc thể lệch bội (2n + 1) (4) Cây A thể ba A B C D Câu 41: Giả sử có tế bào vi khuẩn E coli, tế bào có chứa phân tử ADN vùng nhân đánh dấu 15N hai mạch đơn Người ta nuôi tế bào vi khuẩn môi trường chứa 14N mà không chứa 15N thời gian Trong thời gian nuôi cấy này, thời gian hệ vi khuẩn 20 phút Cho biết không xảy đột biến, có dự đoán sau đúng? (1) Số phân tử ADN vùng nhân thu sau 1536 (2) Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 14N thu sau 1533 (3) Số phân tử ADN vùng nhân chứa 14N thu sau 1530 (4) Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 15N thu sau A B C D Câu 42: Ở người, xét hai cặp gen phân li độc lập nhiễm sắc thể thường, gen quy định enzim khác tham gia vào trình chuyển hóa chất thể theo sơ đồ sau: Các alen đột biến lặn a b không tạo enzim A B tương ứng, alen A B alen trội hoàn toàn Khi chất A không chuyển hóa thành chất B thể bị bệnh H Khi chất B không chuyển hóa thành sản phẩm P thể bị bệnh G Khi chất A chuyển hóa hoàn toàn thành sản phẩm P thể không bị hai bệnh Một người đàn ông bị bệnh H kết hôn với người phụ nữ bị bệnh Trang 6/8 - Mã đề thi 147 G Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, cặp vợ chồng có tối đa khả sau đây? (1) Bị đồng thời hai bệnh G H (2) Chỉ bị bệnh H (3) Chỉ bị bệnh G (4) Không bị đồng thời hai bệnh G H A B C D Câu 43: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Cho thân cao, hoa trắng giao phấn với thân thấp, hoa trắng (P), thu F1 gồm 87,5% thân cao, hoa trắng 12,5% thân thấp, hoa trắng Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thân cao, hoa trắng hệ P giao phấn ngẫu nhiên với thu đời có số thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ A 23,4375% B 87,5625% C 98,4375% D 91,1625% Câu 44: Giả sử từ tế bào vi khuẩn có plasmit, qua đợt phân đôi bình thường liên tiếp, thu tế bào Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng? (1) Quá trình phân bào vi khuẩn hình thành thoi phân bào (2) Vật chất di truyền tế bào vi khuẩn phân chia đồng cho tế bào (3) Có tế bào vi khuẩn tạo ra, tế bào có 12 plasmit (4) Mỗi tế bào vi khuẩn tạo có phân tử ADN vùng nhân không xác định số plasmit (5) Trong tế bào vi khuẩn tạo ra, có phân tử ADN vùng nhân plasmit A B C D Câu 45: Ở loài thực vật, xét hai gen phân li độc lập, gen quy định tính trạng gen có hai alen Cho hai (P) chủng có kiểu hình khác hai tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Cho biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Theo lí thuyết, F2 có tối đa loại kiểu hình? A B C D Câu 46: Ở người, alen A quy định mắt nhìn màu bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định bệnh mù màu đỏ - xanh lục, gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Có hai anh em đồng sinh trứng, người anh (1) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục có vợ (2) bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lòng (3) không bị bệnh Người em (4) có vợ (5) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lòng (6) bị bệnh Cho biết không phát sinh đột biến mới, kiểu gen người từ (1) đến (6) là: A XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXA, XaY B XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaY C XAY, XaXa, XAY, XAY, XAXa, XaY D XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaXa Câu 47: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen 0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Theo lí thuyết, dự đoán sau cấu trúc di truyền quần thể hệ F1, có dự đoán đúng? (1) Có tối đa 10 loại kiểu gen (2) Số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn hai cặp gen chiếm tỉ lệ 13,75% (3) Số cá thể có kiểu hình trội hai tính trạng chiếm tỉ lệ 54,5% (4) Số cá thể có kiểu gen mang hai alen trội chiếm tỉ lệ 32,3% A B C D Câu 48: Ở loài thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể thuộc loài hệ xuất phát (P), số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 80% Cho biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, dự đoán sau quần thể này, có dự đoán đúng? (1) Ở F5 có tỉ lệ hoa trắng tăng 38,75% so với tỉ lệ hoa trắng (P) (2) Tần số alen A a không đổi qua hệ (3) Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F5 nhỏ tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ (P) (4) Hiệu số hai loại kiểu gen đồng hợp tử hệ không đổi A B C D Trang 7/8 - Mã đề thi 147 Câu 49: Ở loài động vật, alen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông trắng Gen nằm nhiễm sắc thể thường Một quần thể loài hệ xuất phát (P) có cấu trúc di truyền 0,6AA : 0,3Aa : 0,1aa Giả sử quần thể này, cá thể có màu lông giao phối ngẫu nhiên với mà không giao phối với cá thể có màu lông khác quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể lông trắng F1 A 40 B 23 180 C D 36 Câu 50: Ở loài thú, màu lông quy định gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen: alen Cb quy định lông đen, alen Cy quy định lông vàng, alen Cg quy định lông xám alen Cw quy định lông trắng Trong alen Cb trội hoàn toàn so với alen Cy, Cg Cw; alen Cy trội hoàn toàn so với alen Cg Cw; alen Cg trội hoàn toàn so với alen Cw Tiến hành phép lai để tạo đời Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng? (1) Phép lai hai cá thể có kiểu hình tạo đời có tối đa loại kiểu gen loại kiểu hình (2) Phép lai hai cá thể có kiểu hình khác tạo đời có nhiều loại kiểu gen nhiều loại kiểu hình phép lai hai cá thể có kiểu hình (3) Phép lai cá thể lông đen với cá thể lông vàng phép lai cá thể lông vàng với cá thể lông xám tạo đời có tối đa loại kiểu gen loại kiểu hình (4) Có phép lai (không tính phép lai thuận nghịch) hai cá thể lông đen cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : : (5) Phép lai hai cá thể có kiểu hình khác cho đời có loại kiểu gen A B C D HẾT Trang 8/8 - Mã đề thi 147 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Môn thi: SINH HỌC Mã đề thi 147 D A C C C A D A C A C D A B C A B D C B C D B A C B B D D B A A D B D A A B D A B B C 428 B A D D A B A C C D B D C B D D B C B D B A A B C B D D C D C A A D A A B D D C D C A 592 C D A B B B D A B A D B A C C B D C A D B B D A A A C A A C D D C D C D C D A A D D B 625 A A A D C B A C B A B B C C A C D B B A B C D C B D B A C D C D D D A C A D C B C C A 713 B C D A C A B A C A A D C C D A C D A B C C C C C D B C B D A D B C B D D B D B A B D 936 A B B B B B C D A C A C C B D C C A D D B D A C D B A A B C A D C A B A D B A B A C B Câu hỏi 44 45 46 47 48 49 50 Mã đề thi 147 C D B B D C A 428 B C B A A C C 592 B B C C C B D 625 D D D B B D A 713 B A A B D A C 936 D C B D C D D Câu 8: Các giống trồng chủng A tạo phương pháp lai khác thứ qua vài hệ B có tất cặp gen trạng thái dị hợp tử C tạo phương pháp tự thụ phấn qua nhiều đời D có suất cao ổn định Câu 9: Hình thành loài A đường lai xa đa bội hoá diễn nhanh gặp phổ biến thực vật B khác khu vực địa lí (bằng đường địa lí) diễn nhanh thời gian ngắn C động vật chủ yếu diễn đường lai xa đa bội hoá D đường lai xa đa bội hoá diễn chậm gặp tự nhiên Câu 10: Theo Kimura, tiến hóa cấp độ phân tử diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến A có lợi B trung tính C có hại D nhiễm sắc thể Câu 11: Sơ đồ sau minh họa cho dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào? (1): ABCD EFGH → ABGFE DCH (2): ABCD EFGH → AD EFGBCH A (1): đảo đoạn chứa tâm động; (2): chuyển đoạn nhiễm sắc thể B (1): chuyển đoạn chứa tâm động; (2): đảo đoạn chứa tâm động C (1): chuyển đoạn không chứa tâm động, (2): chuyển đoạn nhiễm sắc thể D (1): đảo đoạn chứa tâm động; (2): đảo đoạn không chứa tâm động Câu 12: Một số đặc điểm không xem chứng nguồn gốc động vật loài người: A Chữ viết tư trừu tượng B Các quan thoái hoá (ruột thừa, nếp thịt nhỏ khoé mắt) C Sự giống thể thức cấu tạo xương người động vật có xương sống D Sự giống phát triển phôi người phôi động vật có xương sống Câu 13: Một quần thể giao phối trạng thái cân di truyền, xét gen có hai alen (A a), người ta thấy số cá thể đồng hợp trội nhiều gấp lần số cá thể đồng hợp lặn Tỉ lệ phần trăm số cá thể dị hợp quần thể A 37,5% B 18,75% C 3,75% D 56,25% Câu 14: Theo quan điểm đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A nhiễm sắc thể B kiểu gen C alen D kiểu hình Câu 15: Cho thành tựu: (1) Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin người (2) Tạo giống dâu tằm tam bội có suất tăng cao so với dạng lưỡng bội bình thường (3) Tạo giống giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ thuốc cảnh Petunia (4) Tạo giống dưa hấu tam bội hạt, hàm lượng đường cao Những thành tựu đạt ứng dụng kĩ thuật di truyền là: A (3), (4) B (1), (2) C (1), (3) D (1), (4) Câu 16: Khi cá thể quần thể giao phối (quần thể lưỡng bội) tiến hành giảm phân hình thành giao tử đực cái, số tế bào sinh giao tử, cặp nhiễm sắc thể thường không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường Sự giao phối tự cá thể tạo kiểu tổ hợp nhiễm sắc thể là: A 2n; 2n-1; 2n+1; 2n-2; 2n+2 B 2n+1; 2n-1-1-1; 2n C 2n-2; 2n; 2n+2+1 D 2n+1; 2n-2-2; 2n; 2n+2 Câu 17: Hoá chất gây đột biến 5-BU (5-brôm uraxin) thấm vào tế bào gây đột biến thay cặp A–T thành cặp G–X Quá trình thay mô tả theo sơ đồ: A A–T → X–5BU → G–5BU → G–X B A–T → A–5BU → G–5BU → G–X D A–T → G–5BU → G–5BU → G–X C A–T → G–5BU → X–5BU → G–X z z z z Trang 2/7 - Mã đề thi 253 Câu 18: Cho sơ đồ phả hệ đây, biết alen a gây bệnh lặn so với alen A không gây bệnh đột biến xảy cá thể phả hệ: I : Nữ bình thường : Nam bình thường : Nữ mắc bệnh II : Nam mắc bệnh III Kiểu gen người: I1, II4, II5 III1 là: A XAXA, XAXa, XaXa XAXa B XAXA, XAXa, XaXa XAXA C Aa, aa, Aa Aa D aa, Aa, aa Aa Câu 19: Trong chọn giống, để loại bỏ gen có hại khỏi nhóm gen liên kết người ta thường gây đột biến A lặp đoạn lớn nhiễm sắc thể B đoạn nhỏ nhiễm sắc thể C lặp đoạn nhỏ nhiễm sắc thể D đảo đoạn nhiễm sắc thể Câu 20: Cho có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn qua nhiều hệ Nếu cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác số dòng tối đa ba cặp gen tạo A B C D Câu 21: Phát biểu không phát sinh sống Trái Đất là: A Sự xuất sống gắn liền với xuất đại phân tử hữu có khả tự nhân đôi B Chọn lọc tự nhiên không tác động giai đoạn trình tiến hoá hình thành tế bào sơ khai mà tác động từ sinh vật đa bào xuất C Nhiều chứng thực nghiệm thu ủng hộ quan điểm cho chất hữu Trái Đất hình thành đường tổng hợp hoá học D Các chất hữu đơn giản Trái Đất xuất đường tổng hợp hoá học Câu 22: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khả sinh sản Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F1 là: A 0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa B 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa C 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa A a A Câu 23: Mẹ có kiểu gen X X , bố có kiểu gen X Y, gái có kiểu gen XAXaXa Cho biết trình giảm phân bố mẹ không xảy đột biến gen đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Kết luận sau trình giảm phân bố mẹ đúng? A Trong giảm phân II bố, nhiễm sắc thể giới tính không phân li Ở mẹ giảm phân bình thường B Trong giảm phân I bố, nhiễm sắc thể giới tính không phân li Ở mẹ giảm phân bình thường C Trong giảm phân II mẹ, nhiễm sắc thể giới tính không phân li Ở bố giảm phân bình thường D Trong giảm phân I mẹ, nhiễm sắc thể giới tính không phân li Ở bố giảm phân bình thường Câu 24: Bằng chứng quan trọng có sức thuyết phục cho thấy nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ gần gũi với người A giống ADN tinh tinh ADN người B khả biểu lộ tình cảm vui, buồn hay giận C khả sử dụng công cụ sẵn có tự nhiên D thời gian mang thai 270-275 ngày, đẻ nuôi sữa Câu 25: Thể song nhị bội A có tế bào mang hai nhiễm sắc thể lưỡng bội hai loài bố mẹ B có 2n nhiễm sắc thể tế bào C sinh sản vô tính mà khả sinh sản hữu tính D biểu đặc điểm hai loài bố mẹ Trang 3/7 - Mã đề thi 253 Câu 26: Thể đa bội lẻ A có tế bào mang nhiễm sắc thể 2n+1 B có khả sinh sản hữu tính bình thường C có hàm lượng ADN nhiều gấp hai lần so với thể lưỡng bội D khả sinh sản hữu tính bình thường Câu 27: Biến dị tổ hợp A nguyên liệu tiến hoá B không làm xuất kiểu hình C phát sinh tổ hợp lại vật chất di truyền bố mẹ D xuất quần thể tự phối Câu 28: Đối với trình tiến hóa nhỏ, chọn lọc tự nhiên A tạo alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định B cung cấp biến dị di truyền làm phong phú vốn gen quần thể C nhân tố làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định D nhân tố làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 29: Một gen có 3000 liên kết hiđrô có số nuclêôtit loại guanin (G) hai lần số nuclêôtit loại ađênin (A) Một đột biến xảy làm cho chiều dài gen giảm 85Å Biết số nuclêôtit bị có nuclêôtit loại xitôzin (X) Số nuclêôtit loại A G gen sau đột biến A 370 730 B 375 745 C 375 725 D 355 745 Câu 30: Dùng cônsixin để xử lí hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu thể tứ bội Cho thể tứ bội giao phấn với nhau, trường hợp bố mẹ giảm phân bình thường, tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen đời là: A 1AAAA : 4AAAa : 6AAaa : 4Aaaa : 1aaaa B 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa C 1AAAA : 8AAAa : 18Aaaa : 8AAaa : 1aaaa D 1AAAA : 8AAaa : 18AAAa : 8Aaaa : 1aaaa Câu 31: Để tìm hiểu tượng kháng thuốc sâu bọ, người ta làm thí nghiệm dùng DDT để xử lí dòng ruồi giấm tạo phòng thí nghiệm Ngay từ lần xử lí đầu tiên, tỉ lệ sống sót dòng khác (thay đổi từ 0% đến 100% tuỳ dòng) Kết thí nghiệm chứng tỏ khả kháng DDT A liên quan đến đột biến tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước B xuất tạm thời tác động trực tiếp DDT C biến đổi đồng loạt để thích ứng trực tiếp với môi trường có DDT D không liên quan đến đột biến tổ hợp đột biến phát sinh quần thể Câu 32: Gen S đột biến thành gen s Khi gen S gen s tự nhân đôi liên tiếp lần số nuclêôtit tự mà môi trường nội bào cung cấp cho gen s so với cho gen S 28 nuclêôtit Dạng đột biến xảy với gen S A đảo vị trí cặp nuclêôtit B thay cặp nuclêôtit C cặp nuclêôtit D cặp nuclêôtit Câu 33: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b Biết cặp gen tác động riêng rẽ gen trội trội hoàn toàn Các kiểu gen sau thể đột biến? A AABb, AaBB B AABB, AABb C aaBb, Aabb D AaBb, AABb Câu 34: Phát biểu nói hệ số di truyền? A Hệ số di truyền thấp chứng tỏ tính trạng chịu ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh B Đối với tính trạng có hệ số di truyền thấp cần chọn lọc lần có hiệu C Hệ số di truyền cao hiệu chọn lọc thấp D Hệ số di truyền cao nói lên tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen Trang 4/7 - Mã đề thi 253 Câu 35: Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen lặn a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 75% số đỏ 25% số vàng Tần số tương đối alen A a quần thể A 0,5A 0,5a B 0,6A 0,4a C 0,4A 0,6a D 0,2A 0,8a Câu 36: Trong trường hợp gen trội có lợi, phép lai tạo F1 có ưu lai cao là: A AABbdd × AAbbdd B aabbdd × AAbbDD C aabbDD × AABBdd D aaBBdd × aabbDD Câu 37: Trong phương thức hình thành loài đường địa lí (hình thành loài khác khu vực địa lí), nhân tố trực tiếp gây phân hoá vốn gen quần thể gốc A cách li địa lí B chọn lọc tự nhiên C tập quán hoạt động D cách li sinh thái Câu 38: Đối với trình tiến hóa nhỏ, nhân tố đột biến (quá trình đột biến) có vai trò cung cấp A nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định D alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp Câu 39: Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp thường dùng để tạo biến dị tổ hợp B gây đột biến cônsixin A gây đột biến sốc nhiệt C lai hữu tính D chiếu xạ tia X Câu 40: Theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Tất biến dị nguyên liệu chọn lọc tự nhiên B Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên C Không phải tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên D Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên Câu 41: Một nhiễm sắc thể có đoạn khác xếp theo trình tự ABCDEG HKM bị đột biến Nhiễm sắc thể đột biến có trình tự ABCDCDEG HKM Dạng đột biến A thường làm xuất nhiều gen quần thể B thường gây chết cho thể mang nhiễm sắc thể đột biến C thường làm thay đổi số nhóm gen liên kết loài D thường làm tăng giảm cường độ biểu tính trạng Câu 42: Chọn lọc tự nhiên đào thải đột biến có hại tích luỹ đột biến có lợi quần thể Alen đột biến có hại bị chọn lọc tự nhiên đào thải A triệt để khỏi quần thể alen lặn B khỏi quần thể nhanh alen trội C không triệt để khỏi quần thể alen trội D khỏi quần thể chậm alen trội Câu 43: ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin tạo kĩ thuật di truyền đưa vào tế bào E coli nhằm A ức chế hoạt động hệ gen tế bào E coli B làm bất hoạt enzim cần cho nhân đôi ADN E coli C làm cho ADN tái tổ hợp kết hợp với ADN vi khuẩn D tạo điều kiện cho gen ghép biểu z z PHẦN RIÊNG Thí sinh làm phần: phần I phần II Phần I Theo chương trình KHÔNG phân ban (7 câu, từ câu 44 đến câu 50): Câu 44: Ở loài thực vật có dạng màu hoa đỏ trắng Trong phép lai phân tích hoa màu đỏ thu hệ lai phân li kiểu hình theo tỉ lệ: hoa trắng : hoa đỏ Có thể kết luận, màu sắc hoa quy định A cặp gen, di truyền theo quy luật liên kết với giới tính B hai cặp gen liên kết hoàn toàn C hai cặp gen không alen tương tác bổ trợ (bổ sung) D hai cặp gen không alen tương tác cộng gộp Trang 5/7 - Mã đề thi 253 Câu 45: Ở người, gen quy định màu mắt có alen (A a), gen quy định dạng tóc có alen (B b), gen quy định nhóm máu có alen (IA, IB Io) Cho biết gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Số kiểu gen tối đa tạo từ gen nói quần thể người A 54 B 24 C 10 D 64 A+G Câu 46: Trên mạch phân tử ADN có tỉ lệ loại nuclêôtit = Tỉ lệ mạch T+X bổ sung phân tử ADN nói A 0,2 B 2,0 C 5,0 D 0,5 Câu 47: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ gen trội trội hoàn toàn, phép lai: AaBbCcDd × AaBbCcDd cho tỉ lệ kiểu hình A-bbC-D- đời A 3/256 B 1/16 C 81/256 D 27/256 Câu 48: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa trắng Lai thân cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng thu F1 phân li theo tỉ lệ: 37,5% thân cao, hoa trắng : 37,5% thân thấp, hoa đỏ : 12,5% thân cao, hoa đỏ : 12,5% thân thấp, hoa trắng Cho biết đột biến xảy Kiểu gen bố, mẹ phép lai AB ab Ab ab A × B × C AaBb × aabb D AaBB × aabb ab ab aB ab Câu 49: Vi khuẩn cố định đạm sống nốt sần họ Đậu biểu mối quan hệ A cộng sinh B kí sinh - vật chủ C hội sinh D hợp tác Câu 50: Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Trong diễn sinh thái, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn B Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật C Diễn nguyên sinh xảy môi trường có quần xã sinh vật định D Trong diễn sinh thái, biến đổi quần xã diễn độc lập với biến đổi điều kiện ngoại cảnh Phần II Theo chương trình phân ban (7 câu, từ câu 51 đến câu 57): Câu 51: Nhóm sinh vật có mức lượng lớn hệ sinh thái A sinh vật phân huỷ B động vật ăn thực vật C sinh vật sản xuất D động vật ăn thịt Câu 52: Lai hai dòng hoa trắng chủng với nhau, F1 thu toàn hoa trắng Cho F1 tự thụ phấn, F2 có phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 131 hoa trắng : 29 hoa đỏ Cho biết đột biến xảy ra, kết luận tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật A tương tác gen không alen B di truyền nhân C hoán vị gen D liên kết gen Câu 53: Trong hệ sinh thái, A lượng thất thoát qua bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn lớn B biến đổi lượng diễn theo chu trình C chuyển hoá vật chất diễn không theo chu trình D lượng sinh vật sản xuất nhỏ lượng sinh vật tiêu thụ Câu 54: Trên đảo hình thành hoạt động núi lửa, nhóm sinh vật đến cư trú A thực vật thân cỏ có hoa B sâu bọ C thực vật hạt trần D địa y Câu 55: Phát biểu vai trò ánh sáng sinh vật là: A Tia hồng ngoại tham gia vào chuyển hoá vitamin động vật B Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật C Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào trình quang hợp thực vật D Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sưởi ấm sinh vật Trang 6/7 - Mã đề thi 253 Câu 56: Hiện tượng sau nhịp sinh học? A Nhím ban ngày cuộn nằm bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi tìm bạn B Cây mọc môi trường có ánh sáng chiếu từ phía thường có thân uốn cong, vươn phía nguồn sáng C Khi mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan thức ăn đến nơi ấm áp, có nhiều thức ăn D Vào mùa đông vùng có băng tuyết, phần lớn xanh rụng sống trạng thái giả chết Câu 57: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, gen B quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định dài Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Cây dị hợp tử cặp gen giao phấn với thân thấp, tròn thu đời phân li theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 thân cao, dài : 440 thân thấp, tròn : 60 thân thấp, dài Cho biết đột biến xảy Tần số hoán vị hai gen nói A 6% B 36% C 12% D 24% - - HẾT Trang 7/7 - Mã đề thi 253 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ĐÁP ÁN Môn: SINH HỌC, khối B Mã đề thi 461 502 253 379 742 980 C C D C C D A B D C D B B A A C A B D D C B B C D C B C C A B B C D D D D C D C C B C C C D D C A D D C C A B B D A B B A B A B C D A A B A C C A D B B A A D C C C D B C B D D D D A B D D B B B C A A B D C B A A A B B D B B A B B B B D A C B D B D B C B B D B D C C B A B C B A C A A B C A D D D A A D A D B B A C A B A D C D A B A A A D C A B C B B A D D D A A A A C C C C A C A D A Câu số 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Mã đề thi 461 502 253 379 742 980 C C A C B C D C D D A D A B B B B D C C B D B D B D C D C C D D B B B A C B C A B B C B A A B B D A C C A B B A C A A D D D C A C A C B C C A A A D C D A A B A C A B B D A A C D D B D D D A D A A C B D B A B B D B A C D B B D D A D D B C C A A B C D C D C B C D D C C A A C C B C A A A A D D A B C D BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: SINH HỌC, Khối B Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 152 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (43 câu, từ câu đến câu 43): Câu 1: Quá trình tiến hoá dẫn tới hình thành hợp chất hữu Quả đất tham gia nguồn lượng: A hoạt động núi lửa, xạ mặt trời B phóng điện khí quyển, tia tử ngoại C tia tử ngoại, hoạt động núi lửa D tia tử ngoại lượng sinh học Câu 2: Theo quan niệm đại, sở vật chất chủ yếu sống A axit nuclêic lipit B saccarit phôtpholipit C prôtêin axit nuclêic D prôtêin lipit Câu 3: Trong kỹ thuật cấy gen với mục đích sản xuất chế phẩm sinh học quy mô công nghiệp, tế bào nhận dùng phổ biến vi khuẩn E coli A E coli có tần số phát sinh đột biến gây hại cao B môi trường dinh dưỡng nuôi E coli phức tạp C E coli không mẫn cảm với thuốc kháng sinh D E coli có tốc độ sinh sản nhanh Câu 4: Hai loài sinh học (loài giao phối) thân thuộc A cách li sinh sản với điều kiện tự nhiên B hoàn toàn biệt lập khu phân bố C giao phối tự với điều kiện tự nhiên D hoàn toàn khác hình thái Câu 5: Tính trạng số lượng thường A có mức phản ứng hẹp B nhiều gen quy định C chịu ảnh hưởng môi trường D có hệ số di truyền cao Câu 6: Đặc trưng người mà loài vượn người ngày A não có kích thước lớn B có hệ thống tín hiệu thứ C đẻ nuôi sữa D khả biểu lộ tình cảm Câu 7: Theo quan niệm Lamac, giải thích hình thành đặc điểm cổ dài hươu cao cổ A xuất đột biến cổ dài B tích lũy biến dị cổ dài chọn lọc tự nhiên C hươu thường xuyên vươn dài cổ để ăn cao D chọn lọc đột biến cổ dài Câu 8: Những loại enzim sau sử dụng kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp? A ADN-pôlimeraza amilaza B Restrictaza ligaza C Amilaza ligaza D ARN-pôlimeraza peptidaza Câu 9: Phát biểu không với tiến hoá nhỏ? A Tiến hoá nhỏ trình biến đổi tần số alen tần số kiểu gen quần thể qua hệ B Tiến hoá nhỏ trình biến đổi vốn gen quần thể qua thời gian C Tiến hoá nhỏ diễn thời gian địa chất lâu dài nghiên cứu gián tiếp D Tiến hoá nhỏ diễn thời gian lịch sử tương đối ngắn, phạm vi tương đối hẹp Câu 10: Một quần thể có 100% cá thể mang kiểu gen Aa tự thụ phấn liên tiếp qua hệ Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen hệ thứ ba là: A 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa B 0,4375AA : 0,125Aa : 0,4375aa C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa D 0, 375AA : 0,25Aa : 0,375aa Trang 1/5 - Mã đề thi 152 Câu 11: Nguyên nhân tượng bất thụ thường gặp lai hai loài khác A tế bào thể lai xa mang đầy đủ nhiễm sắc thể hai loài bố mẹ B tế bào thể lai xa không mang cặp nhiễm sắc thể tương đồng C tế bào thể lai xa có kích thước lớn, thể sinh trưởng mạnh, thích nghi tốt D tế bào thể lai xa chứa nhiễm sắc thể tăng gấp bội so với hai loài bố mẹ Câu 12: Giới hạn suất giống quy định A điều kiện thời tiết B chế độ dinh dưỡng C kiểu gen D kỹ thuật canh tác Câu 13: Đột biến gen trội phát sinh trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng khả A di truyền qua sinh sản vô tính B nhân lên mô sinh dưỡng C di truyền qua sinh sản hữu tính D tạo thể khảm Câu 14: Trường hợp sau tạo hợp tử phát triển thành người mắc hội chứng Đao? A Giao tử chứa nhiễm sắc thể số 21 kết hợp với giao tử bình thường B Giao tử chứa nhiễm sắc thể số 22 bị đoạn kết hợp với giao tử bình thường C Giao tử chứa nhiễm sắc thể số 23 kết hợp với giao tử bình thường D Giao tử không chứa nhiễm sắc thể số 21 kết hợp với giao tử bình thường Câu 15: Phát biểu sau không trình hình thành loài đường địa lí (hình thành loài khác khu vực địa lý)? A Trong điều kiện địa lý khác nhau, chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác B Hình thành loài đường địa lý thường gặp động vật thực vật C Hình thành loài đường địa lý diễn chậm chạp thời gian lịch sử lâu dài D Điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật, từ tạo loài Câu 16: Để chọn tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A đa bội B đoạn C dị bội D chuyển đoạn Câu 17: Nhân tố làm biến đổi thành phần kiểu gen tần số tương đối alen quần thể theo hướng xác định A chọn lọc tự nhiên B giao phối C đột biến D cách li Câu 18: Phát biểu sau sai vai trò trình giao phối tiến hoá? A Giao phối làm trung hòa tính có hại đột biến B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối góp phần làm tăng tính đa dạng di truyền D Giao phối cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên Câu 19: Trong trình tiến hoá nhỏ, cách li có vai trò A làm thay đổi tần số alen từ hình thành loài B tăng cường khác kiểu gen loài, họ C xóa nhòa khác biệt vốn gen hai quần thể phân li D góp phần thúc đẩy phân hoá kiểu gen quần thể gốc Câu 20: Một thể có tế bào chứa cặp nhiễm sắc thể giới tính XAXa Trong trình giảm phân phát sinh giao tử, số tế bào cặp nhiễm sắc thể không phân li lần phân bào II Các loại giao tử tạo từ thể là: A XAXa , XaXa, XA, Xa, O B XAXA , XAXa, XA, Xa, O A A a a A a C X X , X X , X , X , O D XAXa, O, XA, XAXA Câu 21: Đacuyn người đưa khái niệm A đột biến trung tính B biến dị tổ hợp C biến dị cá thể D đột biến Câu 22: Phương pháp gây đột biến nhân tạo thường áp dụng A động vật bậc cao B vi sinh vật C nấm D thực vật Câu 23: Trong chọn giống, người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A tăng tỉ lệ dị hợp B tăng biến dị tổ hợp C giảm tỉ lệ đồng hợp D tạo dòng Trang 2/5 - Mã đề thi 152 Câu 24: Kỹ thuật cấy gen thường không sử dụng để tạo A hoocmôn sinh trưởng B hoocmôn insulin C chất kháng sinh D thể đa bội Câu 25: Bằng phương pháp gây đột biến chọn lọc tạo chủng A nấm men, vi khuẩn có khả sinh sản nhanh tạo sinh khối lớn B vi khuẩn E coli mang gen sản xuất insulin người C penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc D vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên Câu 26: Cho cà chua tứ bội có kiểu gen AAaa lai với lưỡng bội có kiểu gen Aa Quá trình giảm phân bố mẹ xảy bình thường, loại giao tử tạo có khả thụ tinh Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn đời A 1/6 B 1/12 C 1/36 D 1/2 Câu 27: Trong nhóm vượn người ngày nay, loài có quan hệ gần gũi với người A tinh tinh B đười ươi C gôrila D vượn Câu 28: Phát biểu không đột biến gen là: A Đột biến gen làm biến đổi cặp nuclêôtit cấu trúc gen B Đột biến gen làm phát sinh alen quần thể C Đột biến gen làm biến đổi đột ngột tính trạng thể sinh vật D Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể Câu 29: Quần thể sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa B 0,7 AA : 0,2 Aa : 0,1 aa C 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa D 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa Câu 30: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây hậu nghiêm trọng cho thể A chuyển đoạn lớn đảo đoạn B đoạn lớn C lặp đoạn đoạn lớn D đảo đoạn Câu 31: Trong chọn giống trồng, hoá chất thường dùng để gây đột biến đa bội thể A NMU B cônsixin C EMS D 5BU Câu 32: Phát biểu sau không người đồng sinh? A Những người đồng sinh khác trứng thường khác nhiều đặc điểm người đồng sinh trứng B Những người đồng sinh trứng không hoàn toàn giống tâm lí, tuổi thọ biểu khiếu C Những người đồng sinh trứng sống hoàn cảnh khác có tính trạng khác tính trạng kiểu gen quy định chủ yếu D Những người đồng sinh trứng sống hoàn cảnh khác có tính trạng khác tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều môi trường Câu 33: Sự trao đổi chéo không cân cromatit khác nguồn gốc cặp nhiễm sắc thể tương đồng làm xuất dạng đột biến A lặp đoạn đoạn B đảo đoạn lặp đoạn C chuyển đoạn đoạn D chuyển đoạn tương hỗ Câu 34: Theo quan niệm đại, nhân tố làm trung hoà tính có hại đột biến A giao phối B đột biến C chế cách li D chọn lọc tự nhiên Câu 35: Ở người, bệnh máu khó đông gen lặn (m) nằm nhiễm sắc thể X alen tương ứng nhiễm sắc thể Y quy định Cặp bố mẹ sau sinh trai bị bệnh máu khó đông với xác suất 25%? A XmXm × X mY B X MXm × Xm Y C Xm Xm × XM Y D XM XM × XM Y Câu 36: Gen A dài 4080Å bị đột biến thành gen a Khi gen a tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cung cấp 2398 nuclêôtit Đột biến thuộc dạng A cặp nuclêôtít B thêm cặp nuclêôtít C thêm cặp nuclêôtít D cặp nuclêôtít Câu 37: Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động lên cấp độ tổ chức sống, quan trọng chọn lọc cấp độ A phân tử tế bào B quần xã hệ sinh thái C quần thể quần xã D cá thể quần thể Trang 3/5 - Mã đề thi 152 Câu 38: Giả sử quần thể giao phối trạng thái cân di truyền có 10000 cá thể, 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn (aa), số cá thể có kiểu gen dị hợp (Aa) quần thể A 9900 B 900 C 8100 D 1800 Câu 39: Một gen có 4800 liên kết hiđrô có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến thành alen có 4801 liên kết hiđrô có khối lượng 108.104 đvC Số nuclêôtit loại gen sau đột biến là: A T = A = 601, G = X = 1199 B T = A = 598, G = X = 1202 C T = A = 599, G = X = 1201 D A = T = 600, G = X = 1200 Câu 40: Phát biểu sau quan niệm Đacuyn? A Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật B Toàn sinh giới ngày kết trình tiến hóa từ nguồn gốc chung C Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp, sinh vật có khả thích ứng kịp thời D Loài hình thành qua nhiều dạng trung gian tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng Câu 41: Ở loài thực vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24, có đột biến dị bội xảy số loại thể tam nhiễm đơn tạo tối đa quần thể loài A 12 B 36 C 24 D 48 Câu 42: Hoá chất gây đột biến nhân tạo 5-Brôm uraxin (5BU) thường gây đột biến gen dạng A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp G-X cặp X-G C thay cặp A-T cặp T-A D thay cặp A-T cặp G-X Câu 43: Hiện tượng sau đột biến? A Một số loài thú thay đổi màu sắc, độ dày lông theo mùa B Cây sồi rụng vào cuối mùa thu non vào mùa xuân C Người bị bạch tạng có da trắng, tóc trắng, mắt hồng D Số lượng hồng cầu máu người tăng lên núi cao PHẦN RIÊNG: Thí sinh chọn làm phần (Phần I Phần II) Phần I Theo chương trình KHÔNG phân ban (7 câu, từ câu 44 đến câu 50): Câu 44: Trong trường hợp gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hoàn toàn Phép lai sau không làm xuất tỉ lệ kiểu hình : :1 đời F1? Ab Ab A P : x , gen liên kết hoàn toàn aB aB Ab Ab x , gen liên kết hoàn toàn B P : ab ab Ab Ab C P : x , có hoán vị gen xảy giới với tần số 40% aB aB AB Ab x , gen liên kết hoàn toàn D P : ab aB Câu 45: Trong ao, kiểu quan hệ xảy hai loài cá có nhu cầu thức ăn A cạnh tranh B ký sinh C vật ăn thịt – mồi D ức chế cảm nhiễm Câu 46: Cho lai hai bí tròn với nhau, đời thu 272 bí tròn, 183 bí bầu dục 31 bí dài Sự di truyền tính trạng hình dạng bí tuân theo quy luật A phân li độc lập Menđen B liên kết gen hoàn toàn C tương tác cộng gộp D tương tác bổ trợ Câu 47: Prôtêin không thực chức A điều hoà trình sinh lý B xúc tác phản ứng sinh hoá C bảo vệ tế bào thể D tích lũy thông tin di truyền Câu 48: Phát biểu sau đúng? A Một ba mã di truyền mã hoá cho axit amin B Trong phân tử ARN có chứa gốc đường C5H10O5 bazơ nitric A, T, G, X C Ở sinh vật nhân chuẩn, axit amin mở đầu chuỗi pôlipeptit tổng hợp metiônin D Phân tử tARN rARN có cấu trúc mạch đơn, phân tử mARN có cấu trúc mạch kép Trang 4/5 - Mã đề thi 152 Câu 49: Tập hợp sinh vật xem quần thể giao phối ? A Những mối sống tổ mối chân đê B Những gà trống gà mái nhốt góc chợ C Những ong thợ lấy mật vườn hoa D Những cá sống hồ Câu 50: Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành A lai phân tích B lai khác dòng C lai thuận nghịch D lai xa Phần II Theo chương trình phân ban (7 câu, từ câu 51 đến câu 57): Câu 51: Yếu tố định mức độ đa dạng thảm thực vật cạn A không khí B nước C ánh sáng D gió Câu 52: Nấm vi khuẩn lam địa y có mối quan hệ A hội sinh B ký sinh C cộng sinh D cạnh tranh Câu 53: Giải thích không hợp lí thất thoát lượng lớn qua bậc dinh dưỡng? A Phần lớn lượng tích vào sinh khối B Phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt cho thể C Một phần lượng qua chất thải (phân, nước tiểu ) D Một phần lượng qua phần rơi rụng (lá rụng, xác lột ) Câu 54: Phát biểu sau với tháp sinh thái? A Tháp khối lượng có dạng chuẩn B Các loại tháp sinh thái có đáy lớn, đỉnh hướng lên C Các loại tháp sinh thái có đáy lớn, đỉnh hướng lên D Tháp số lượng có dạng chuẩn Câu 55: Ở người, kiểu gen IAIA, IAIO quy định nhóm máu A; kiểu gen IBIB, IBIO quy định nhóm máu B; kiểu gen IAIB quy định nhóm máu AB; kiểu gen IOIO quy định nhóm máu O Tại nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn đứa trẻ sơ sinh với Trường hợp sau không cần biết nhóm máu người cha mà xác định đứa trẻ người mẹ nào? A Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu B, hai đứa trẻ có nhóm máu B nhóm máu A B Hai người mẹ có nhóm máu AB nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu AB C Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu A D Hai người mẹ có nhóm máu B nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu B nhóm máu O Câu 56: Trong trường hợp gen qui định tính trạng tính trạng trội trội hoàn toàn, thể có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn thu đời có số kiểu gen kiểu hình tối đa A kiểu hình ; kiểu gen B kiểu hình ; 12 kiểu gen C kiểu hình ; 12 kiểu gen D kiểu hình ; 27 kiểu gen Câu 57: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn A sinh vật tiêu thụ cấp II B sinh vật sản xuất C sinh vật phân hủy D sinh vật tiêu thụ cấp I - - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 152 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC, Khối B Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Mã đề thi 418 546 152 209 893 927 D C D A A B C C B A C B D D B A A A A D C B C B B A A B A C B B A C A D C D C A D D B C C D D B C C A D A C B D D C A C B B A C B B C B D D B C C D B B D D A B A C C C D C B B A A A A B A B A A D C C B C B A D B C A D D B D A B C B D A C D C C A A A B A C D C D C D D B A A A D A A D D C B C B C A A B C D C D B A A D B C C D C A C C B A D B D B B D C C B B A Câu số 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Mã đề thi 418 546 152 209 893 927 B A A D C A C A D B C D A B C B D D A C C D B A B B A A B D A B A D C C D B B B C B D D C D C D C D C C B B C D A C A A A B C B D A D A D B A B C A C D B D B B C A B D A B C A D D D D B B B A D B B A C D C B B A C A A C D D D A C A A C B C B C B C D C C A D A D D A B C D B A C A D C D C B A A D A C D D C A C D B A D B D B [...]... hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh và mối quan hệ con mồi - sinh vật ăn thịt, phát biểu nào sau đây đúng? A Sinh vật kí sinh có kích thước cơ thể nhỏ hơn sinh vật chủ B Mối quan hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh là nhân tố duy nhất gây ra hiện tượng khống chế sinh học C Sinh vật ăn thịt bao giờ cũng có số lượng cá thể nhiều hơn con mồi D Sinh vật kí sinh bao giờ cũng có số lượng cá thể ít hơn sinh. .. vốn gen của quần thể? A Chọn lọc tự nhiên và giao phối không ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên và các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến và di - nhập gen D Giao phối ngẫu nhiên và các cơ chế cách li HẾT -Trang 7/7 – Mã đề 169 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn thi: SINH HỌC; Khối B (Đáp án có 01 trang) ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9... cấu trúc của hệ sinh thái, kết luận nào sau đây không đúng? A Các loài động vật ăn thực vật được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ B Tất cả các loài vi sinh vật đều được xếp vào nhóm sinh vật phân giải C Sinh vật phân giải có vai trò phân giải các chất hữu cơ thành chất vô cơ D Các loài thực vật quang hợp được xếp vào nhóm sinh vật sản xuất Câu 9: Ở một loài sinh vật, hai cặp gen A,a và B,b cùng nằm trên... 46 47 48 49 50 Mã đề thi 159 B A A C C A B 268 B B C C A A B 483 A D A A A C D 725 D B B D C C C 851 B C C D B A B 947 C C A A B D A 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 7 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 169 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU... B A A B D A C D C B A B D A C C C D A A B A B A D B D C D D C B ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: SINH HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 7 trang) Mã đề thi 196 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Ở người, gen quy định dạng tóc nằm... quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit giống với chuỗi pôlipeptit do gen M quy định tổng hợp (3) Đột biến mất một cặp nuclêôtit ở vị trí 64 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit có thành phần axit amin thay đổi từ axit amin thứ 2 đến axit amin thứ 21 so với chuỗi pôlipeptit do gen M quy định tổng hợp (4) Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit ở vị trí 91 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi... trong không gian của quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống của từng loài Câu 28: Ở sinh vật nhân thực, nguyên tắc bổ sung giữa G - X, A - U và ngược lại được thể hiện trong cấu trúc phân tử và quá trình nào sau đây? (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Phân tử tARN (3) Phân tử prôtêin (4) Quá trình dịch mã A (3) và (4) B (1) và (2) C (2) và (4) D (1) và (3) Trang 4/7 – Mã đề 169 Câu 29: Trong các phương pháp tạo... là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến Theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây đều cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 : 3 : 1 : 1? AB Ab A aaBbdd × AaBbdd và × , tần số hoán vị gen bằng 12,5% ab ab ab AB B AaBbDd × aaBbDD và × , tần số hoán vị gen bằng 25% ab ab ab Ab C aaBbDd × AaBbDd và × , tần số hoán vị gen bằng 25% ab aB ab Ab D AabbDd × AABbDd và × , tần số hoán vị gen bằng 12,5%... 3’XAA5’; 3’XAG5’; 3’XAT5’; 3’XAX5’ và chuỗi pôlipeptit do gen M quy định tổng hợp có 31 axit amin Căn cứ vào các dữ liệu trên, hãy cho biết trong các dự đoán sau, có bao nhiêu dự đoán đúng? (1) Đột biến thay thế cặp nuclêôtit G - X ở vị trí 88 bằng cặp nuclêôtit A - T tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗi pôlipeptit ngắn hơn so với chuỗi pôlipeptit do gen M quy định tổng hợp (2) Đột biến thay thế một... da bò Khi nói về quan hệ giữa các sinh vật trên, phát biểu nào sau đây đúng? A Quan hệ giữa chim sáo và rận là quan hệ hội sinh B Quan hệ giữa rận và bò là quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác C Quan hệ giữa vi sinh vật và rận là quan hệ cạnh tranh D Quan hệ giữa bò và vi sinh vật là quan hệ cộng sinh Câu 5: Khi nói về nhân tố tiến hóa, phát biểu nào sau đây đúng? A Giao phối không ngẫu nhiên không

Ngày đăng: 06/09/2016, 12:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w