CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÁY TÍNH

25 453 0
CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÁY TÍNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÁY TÍNH Ngành: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÁY TÍNH Tên tiếng anh: Computer engineering technology Mã ngành: 52510304 Trình độ đào tạo: Đại học Loại hình đào tạo: Chính qui Năm 2012 Bộ Giáo Dục Đào Tạo Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Công Nghệ Kỹ Thuật Máy Tính Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: 52510304 Hình thức đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số……ngày….tháng… năm 2012 Hiệu trưởng trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp Hồ Chí Minh) THỜI GIAN ĐÀO TẠO - ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: - Học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông THANG ĐIỂM, QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP - Thời gian đào tạo chương trình: năm Thang điểm: 10 Quy trình đào tạo: Theo qui chế ban hành theo định số 43/2007/GDĐT Điều kiện tốt nghiệp: + Điều kiện chung: Theo qui chế ban hành theo định số 43/2007/GDĐT + Điều kiện chuyên ngành: không MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA Mục tiêu chung - - - - Đào tạo nhân lực, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài; nghiên cứu khoa học, công nghệ tạo tri thức, sản phẩm mới, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh hội nhập quốc tế; Đào tạo người học có phẩm chất trị, đạo đức; có kiến thức, kỹ thực hành nghề nghiệp, lực nghiên cứu phát triển ứng dụng khoa học công nghệ tương xứng với trình độ đào tạo; có sức khỏe; có khả sáng tạo trách nhiệm nghề; Đảm trách vị trí việc thiết kế, phát triển, vận hành, thực hệ thống máy tính đồng thời có khả ứng dụng quy trình thiết kế thực hành công nghiệp hệ thống máy tính; Theo đuổi phát triển, thăng tiến nghiệp mục tiêu nghề nghiệp thân tiếp tục chương trình giáo dục sau đại học và/ chứng chuyên môn chương trình đào tạo chuyên sâu khác Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật máy tính - Phát triển kiến thức tảng kỹ thuật; - Phát triển khả tự rèn luyện để khám phá tri thức, giải vấn đề, suy nghĩ hệ thống, nắm vững kỹ chuyên môn cá nhân khác; - Phát triển kỹ giao tiếp làm việc nhóm; - Phát triển khả hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai vận hành hệ thống máy tính hệ thống phần mềm hỗ trợ Chuẩn đầu Sinh viên tốt nghiệp chương trình phải thể lực kiến thức chuyên môn thực hành theo tiêu chí sau Phát triển kiến thức tảng kỹ thuật 1.1 Có hiểu biết khả vận dụng dụng nguyên tắc khoa học tự nhiên khoa học xã hội 1.2 Có khả vận dụng tảng kỹ thuật cốt lõi lĩnh vực công nghệ kỹ thuật máy tính giải tích mạch điện, phân tích mạch điện tử, kỹ thuật số, vật liệu linh kiện bán dẫn, hệ thống vi điều khiển, công nghệ mạng 1.3 Chứng tỏ kiến thức chuyên sâu kỹ thuật chuyên môn liên quan đến công nghệ kỹ thuật máy tính hệ điều hành thời gian thực, thiết kế hệ thống nhúng, thiết kế hệ thống số, lập trình hệ thống nhúng, xử lý tín hiệu công nghệ mạng Phát triển khả tự rèn luyện để khám phá tri thức, giải vấn đề, suy nghĩ hệ thống, nắm vững kỹ chuyên môn cá nhân khác 2.1 Chứng tỏ khả phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Có khả khảo sát thực nghiệm vấn đề kỹ thuật 2.3 Có khả suy nghĩ cách toàn diện có tính hệ thống 2.4 Thành thạo kỹ cá nhân đóng góp vào thành công hoạt động kỹ thuật: sáng kiến, linh hoạt, sáng tạo, tìm tòi, quản lý thời gian 2.5 Thành thạo kỹ chuyên môn đóng góp vào thành công hoạt động kỹ thuật: đạo đức nghề nghiệp, tính trực, vị ngành, hoạch định nghề nghiệp Phát triển kỹ giao tiếp kỹ làm việc theo nhóm 3.1 Chứng tỏ khả lãnh đạo làm việc theo nhóm 3.2 Chứng tỏ khả giao tiếp hiệu dạng văn viết, văn điện tử, đồ họa thuyết trình 3.3 Chứng tỏ khả giao tiếp tiếng Anh Phát triển khả hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai vận hành hệ thống máy tính hệ thống phần mềm hỗ trợ bôi cảnh xã hội môn trường doanh nghiệp 4.1 Nhận thức tầm quan trọng bối cảnh xã hội hoạt động kỹ thuật 4.2 Hiểu rõ giá trị văn hóa doanh nghiệp khác biệt làm việc hiệu tổ chức 4.3 Hình thành hệ thống máy tính hệ thống phần mềm hỗ trợ bao gồm việc thiết lập yêu cầu, định nghĩa chức năng, mô hình hóa quản lý dự án 4.4 Thiết kế hệ thống phần cứng máy tính phần mềm hỗ trợ phức tạp cách ứng dụng thông tin kỹ thuật, phần mềm mô phỏng, lý thuyết mạch điện, lập trình máy tính, phần mềm hỗ trợ, điện tử số tương tự, vi xử lý, hệ điều hành, kỹ thuật mạng 5 4.5 Thực hệ thống máy tính hệ thống phần mềm hỗ trợ quản lý quy trình thực 4.6 Vận hành hệ thống máy tính hệ thống phần mềm hỗ trợ phức tạp quản lý trình thao tác vận hành KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC - Khối lượng kiến thức: 150 Tín (TC) (không bao gồm khối kiến thức GDTC GDQP-AN) PHÂN BỔ KHỐI LƯỢNG CÁC KHỐI KIẾN THỨC Tên Kiến thức giáo dục đại cương Lý luận trị PL đại cương Khoa học XH&NV Anh văn Toán KHTN Tin học Nhập môn ngành công nghệ KTMT Khối kiến thức chuyên nghiệp Cơ sở Ngành Chuyên ngành Thực tập xưởng Thực tập công nghiệp (nếu có) Khóa luận tốt nghiệp Tổng 56 12 23 3 94 22 26 18 18 10 Số tín Bắt buộc 50 12 23 3 88 22 26 12 18 10 Tự chọn 6 0 0 0 0 NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 7.1 Kiến thức giáo dục đại cương 56TC STT I II III IV V VI VII VIII Mã học phần Tên học phần LLCT pháp luật đại cương LLCT150105 Những nguyên lý CNML LLCT120314 Tư tưởng Hồ Chí Minh LLCT230214 Đường lối CM Đảng CSVN GELA220405 Pháp luật đại cương Nhập môn ngành công nghệ KTMT ICET335064 Nhập môn ngành công nghệ KTMT Tin học VBPR131085 Tin học Ngoại ngữ ENGL130137 Anh văn ENGL230237 Anh văn ENGL330337 Anh văn Toán học khoa học tự nhiên MATH130101 Toán cao cấp MATH130201 Toán cao cấp MATH130301 Toán cao cấp MATH130401 Xác suất thống kê ứng dụng PHYS130102 Vật lý đại cương A1 PHYS120202 Vật lý đại cương A2 PHYS110302 Thí nghiệm vật lý đại cương MATH121201 Hàm biến phức biến đổi Laplace DIMA131285 Toán rời rạc Giáo dục thể chất PHED110513 Giáo dục thể chất PHED110613 Giáo dục thể chất PHED130715 Giáo dục thể chất (Tự chọn) Khoa học xã hội nhân văn (Tự chọn TC) GEEC220105 Kinh tế học đại cương ULTE121105 Phương pháp học tập đại học PLSK320605 Kỹ xây dựng kế hoạch INMA220305 Nhập môn Quản trị học INSO321005 Nhập môn Xã hội học IQMA220205 Nhập môn Quản trị chất lượng Giáo dục quốc phòng Số TC 12 3 2+1 2+1 3 23 3 3 2 1 2 2 2 165 tiết Ghi thực hành 7.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp STT I Mã học phần Kiến thức sở GRTH231385 ELCI140144 BAEL340662 DIGI330163 POEL330262 MICR330363 Tên học phần Lý thuyết đồ thị Mạch điện Điện tử Kỹ thuật số Điện tử công suất Vi xử lý Số TC 22 4 3 Ghi II III III.a III.b IV ELSA320245 An toàn điện Kiến thức sở ngành PRLA345164 Ngôn ngữ lập trình (KMT) DASA240179 Cấu trúc liệu giải thuật OPSY345264 Hệ điều hành COAR335364 Kiến trúc máy tính CONE345464 Mạng máy tính (KMT) DACO430664 Kỹ thuật truyền số liệu (ĐT,TT) DSPR431264 Xử lý tín hiệu số PROJ315564 Đồ án (KMT) Kiến thức chuyên ngành Bắt buộc EMSY435664 Hệ thống nhúng WIPR435764 Lập trình window (KMT) DSIC330563 Thiết kế vi mạch số với HDL PROJ415964 Đồ án (KMT) CETT426164 Chuyên đề công nghệ máy tính Tự chọn (Tự chọn 6TC) VLCD436264 Thiết kế vi mạch VLSI MBAD436364 Phát triển ứng dụng di động MALE436564 Máy học AICD433164 Thiết kế vi mạch tương tự ESDS448064 Thiết kế hệ thống nhúng RFID 321363 Công nghệ RFID IOTE426064 Công nghệ IoTs Thực tập xưởng ELPR320762 TT điện tử PRDI320263 TT kỹ thuật số PRMI320463 TT vi xử lý PRLP416864 LDAT411164 TT Ngôn ngữ lập trình(KMT) TT truyền số liệu COAP416964 TT kiến trúc máy tính OPSP417064 NETP427164 TT hệ điều hành 2 2 10 10 10 11 V TT mạng (KMT) EMSP427264 TT hệ thống nhúng PRDS320663 TT thiết kế vi mạch số với HDL GRAP427464 TT tốt nghiệp (KMT) Khóa luận tốt nghiệp GRAP408564 Khóa luận tốt nghiệp 26 3+1 4 3 18 12 3 3 3 2 18 2 1 thực hành KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Học kỳ 1: TT Mã HP VBPR131085 ENGL130137 MATH130101 MATH130201 PHYS130102 DIMA131285 ICET335064 PHED110513 Tổng Môn Lập trình Visual Basic Anh văn Toán cao cấp Toán cao cấp Vật lý đại cương A1 Toán rời rạc Nhập môn ngành công nghệ KTMT Giáo dục thể chất Số TC 2+1 3 3 2+1 22 Mã HP tiên Môn Những nguyên lý CNML Ngôn ngữ lập trình (KMT) Anh văn Toán cao cấp Hàm biến phức biến đổi Laplace Xác suất thống kê ứng dụng Vật lý đại cương A2 Thí nghiệm vật lý đại cương Giáo dục thể chất Số TC 3 1 24 Mã HP tiên Số TC 3 2 Mã HP tiên Học kỳ 2: TT Mã HP LLCT150105 PRLA345164 ENGL230237 MATH130301 MATH121201 MATH130401 PHYS120202 PHYS110302 PHED110613 Tổng Học kỳ 3: TT Mã HP ENGL330337 GRTH231385 ELCI140144 ELSA320245 GELA220405 PRLP416864 PHED130715 INMA220305 INSO321005 IQMA220205 GEEC220105 ULTE121105 PLSK320605 Tổng Môn Anh văn Lý thuyết đồ thị Mạch điện An toàn điện Pháp luật đại cương TT Ngôn ngữ lập trình (KMT) Giáo dục thể chất Sinh viên chọn 6TC Nhập môn Quản trị học Nhập môn Xã hội học Nhập môn quản trị chất lượng Kinh tế học đại cương Phương pháp học tập đại học Kỹ xây dựng kế hoạch 2 2 2 24 Học kỳ 4: TT Mã HP LLCT120314 DASA240179 BAEL340662 WIPR435764 OPSY345264 DIGI330163 DSPR431264 Tổng Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Cấu trúc liệu giải thuật Điện tử Lập trình Windows (KMT) Hệ điều hành Kỹ thuật số Xử lý tín hiệu số Số TC 3+1 4 3 23 Mã HP tiên Số TC 3 3 2 22 Mã HP tiên Số TC 3 1 15 Mã HP tiên Số TC 2 2 Mã HP tiên Học kỳ 5: TT Mã HP DSIC330563 MICR330363 LLCT230214 POEL330262 Môn Thiết kế vi mạch số với HDL Vi xử lý Đường lối CM Đảng CSVN Điện tử công suất DACO430664 ELPR320762 PRDI320263 OPSP417064 PRDS320663 Tổng Kỹ thuật truyền số liệu TT điện tử TT kỹ thuật số TT hệ điều hành TT thiết kế vi mạch số với HDL Học kỳ 6: TT Mã HP PROJ315564 CONE345464 COAR335364 EMSY435664 PRMI320463 LDAT411164 COAP416964 Tổng Môn Đồ án (KMT) Mạng máy tính (KMT) Kiến trúc máy tính Hệ thống nhúng TT vi xử lý TT truyền số liệu TT kiến trúc máy tính Học kỳ 7: TT Mã HP PROJ415964 NETP427164 EMSP427264 GRAP427464 CETT426164 VLCD436264 MBAD436364 MALE436564 AICD433164 ESDS448064 Môn Đồ án (KMT) TT mạng (KMT) TT hệ thống nhúng TT tốt nghiệp (KMT) Chuyên đề công nghệ máy tính Sinh viên chọn TC Thiết kế vi mạch VLSI Phát triển ứng dụng di động Máy học Thiết kế vi mạch tương tự Thiết kế hệ thống nhúng 3 3 RFID 321363 Công nghệ RFID IOTE426064 Công nghệ IoTs Tổng 15 Học kỳ 8: TT Mã HP GRAP408564 Tổng Môn Khóa luận tốt nghiệp Số TC 10 10 Mã HP tiên MÔ TẢ VẮN TẮT NỘI DUNG VÀ KHỐI LƯỢNG CÁC HỌC PHẦN Nhập môn ngành công nghệ KT (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/1/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Không Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung chuẩn đầu ngành Công nghệ Kỹ thuật máy tính, chương trình khung chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật máy tính, vai trò, vị trí công tác nhiệm vụ Kỹ sư Ngành Công nghệ Kỹ thuật máy tính hướng đào tạo chuyên ngành công nghệ đã, ứng dụng ngành Công nghệ Kỹ thuật máy tính tương lai Anh văn Số tín Phân bố thời gian học tập: 3(3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Vượt qua kỳ kiểm tra đầu vào Điều kiện môn học trước: không Tóm tắt nội dung học phần: Học phần thiết kế cho học kỳ I năm thứ bậc đại học cao đẳng nhằm hệ thống lại toàn kiến thức kỹ ngôn ngữ mà sinh viên học bậc PTTH Ngoài ra, học phần hướng đến việc phát triển khả sử dụng tiếng Anh giao tiếp sinh viên nhằm giúp em cải thiện kỹ nghe nói vốn không xem trọng bậc PTTH; hình thành nhận thức vai trò quan trọng tiếng Anh việc phát triển nghề nghiệp tương lai xã hội; bước đầu xây dựng ý thức tự học chiến lược học tập môn tiếng Anh cách chủ động, tích cực Anh văn Số tín Phân bố thời gian học tập: 3(3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Anh văn Tóm tắt nội dung học phần: Học phần thiết kế cho học kỳ II năm thứ bậc đại học cao đẳng nhằm nâng cao trình độ ngôn ngữ sinh viên hoàn thành học phần Anh văn Sau học xong học phần này, sinh viên có khả vận dụng kiến thức ngôn ngữ vào việc đọc, nghe nói nội dung đơn giản giao tiếp thông thường gia đình, nhà trường, bạn bè, sở thích, học tập Ngoài khả tự học sinh viên tăng lên đáng kể thông qua việc em hướng dẫn sử dụng tài liệu hỗ trợ học tập cung cấp địa website học tiếng Anh thông qua việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên giáo viên lớp Anh văn Số tín Phân bố thời gian học tập: 3(3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Anh văn Tóm tắt nội dung học phần: Học phần thiết kế cho học kỳ I năm thứ 2của bậc đại học nhằm nâng cao lực ngôn ngữ sinh viên hoàn thànhhọc phần Anh văn Sau hoàn thành học phần này, sinh viên có khả đọc, nghe nói tốt giao tiếp thông thường, có khả trình bày trước lớp, đặt câu hỏi tranh luận nội dung liên quan đến sống, gia đình, học tập Ngoài em trang bị kiến thức kỹ thi TOEIC để chuẩn bị cho kỳ thi cuối khóa với hình thức nội dung tương tự kỳ thi TOEIC Các em kỳ vọng đạt khoảng TOEIC400 sau học xong học phần Toán cao cấp Số tín Phân bố thời gian học tập: (3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Không Tóm tắt nội dung học phần: Môn học giúp người học ôn tập lại kiến thức toán học phổ thông cao cấp: kiến thức tập hợp số: số hữu tỉ, số thực, số phức Giới hạn: hàm số, giới hạn hàm số, hàm số liên tục Phép tính vi phân hàm biến: đạo hàm, vi phân, khai triển Taylor-Maclaurin, khảo sát hàm số, đường cong tọa độ cực Phép tính tích phân hàm biến: tích phần bất định, tích phân xác định, tích phân suy rộng Chuỗi: chuỗi số, chuỗi hàm, chuỗi lũy thừa, chuỗi Taylor-Maclaurin, chuỗi Fourier, khai triển Fourier, chuỗi lượng giác Toán cao cấp Số tín Phân bố thời gian học tập: (3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Toán cao cấp Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung về: Ma trận-định thức: ma trận, dạng ma trận, ma trận nghịch đảo, định thức, hạng ma trận Hệ phương trình tuyến tính: Hệ tuyến tính, qui tắc Cramer, phương pháp Gauss, hệ Không gian vector: Không gian vector, không gian con, độc lập tuyến tính, phụ thuộc tuyến tính, sở, số chiều, không gian Euclide Chéo hóa ma trận-dạng toàn phương: trị riêng, vector riêng, không gian riêng, chéo hóa ma trận, dạng toàn phương, dạng tắc, mặt bậc Phép tính vi phân hàm nhiều biến: hàm nhiều biến, đạo hàm, vi phân, cực trị hàm nhiều biến, ứng dụng phép tính vi phân vào hình học không gian Toán cao cấp Số tín Phân bố thời gian học tập: (3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Toán cao cấp Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung về: Tích phân bội: tích phân kép, ứng dụng tính diện tích miền phẳng, tính diện tích mặt cong, thể tích vật thể, tích phân bội ba, ứng dụng tính thể tích vật thể Tích phân đường : Tích phân đường loại một, ứng dụng, tích phân đường loại hai, ứng dụng, công thức Green, điều kiện tích phân đường không phụ thuộc vào đường lấy tích phân Tích phân mặt : tích phân mặt loại một, loại hai, công Ostrogratski, trường vector, thông lượng độ phân kỳ, công thức Ostrogratski dạng vector, công thức Stokes, hoàn lưu vector xoáy, công thức Stokes dạng vector Xác suất thống kê ứng dụng Phân bố thời gian học tập: (3/0/6) Điều kiện tiên quyết: Không Số tín Điều kiện môn học trước: Toán cao cấp 1, Toán cao cấp Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : khái niệm lý thuyết xác suất: Quy tắc đếm, tổ hợp, chỉnh hợp, hoán vị, nhị thức Newton, phép thử, biến cố, xác suất, xác suất có điều kiện Biến số ngẫu nhiên : Biến số ngẫu nhiên, luật phân phối xác suất biến ngẫu nhiên, đặc trưng số biến ngẫu nhiên: kỳ vọng, phương sai, Mod, Med Các phân phối xác suất thường dùng : phân phối nhị thức, phân phối Poisson, phân phối chuẩn, phân phối Student Lý thuyết mẫu : khái niệm đám đông, mẫu ngẫu nhiên, thống kê mẫu, phương pháp lấy mẫu, đặc trưng mẫu, phân phối đặc trung mẫu, cách tính đặc trưng mẫu Lý thuyết ược lượng : khái niệm ước lượng, ước lượng điểm, ước lượng khoảng Kiểm định giả thuyết thống kê : khái niệm sai lầm loại I II, mức ý nghĩa kiểm định, kiểm định trung bình, kiểm định tỉ lệ, kiểm định trung bình, tỉ lệ, kiểm định tính độc lập Tương quan hồi qui: biến số ngẫu nhiên chiều, hệ số tương quan , hệ số tương quan mẫu, bảng tương quan thực nghiệm, đường hồi qui thực nghiệm Vật lý đại cương A1 Số tín Phân bố thời gian học tập: 3(2/1/4) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Không Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : học: động học chất điểm, động lực học chất điểm, định luật bảo toàn, chuyển động vật rắn Nhiệt động lực: nội dung thuyết động học phân tử, nguyên lý I Nhiệt động, nguyên lý II Nhiệt động Điện từ: điện trường, từ trường, điện từ trường biến thiên 10 Vật lý đại cương A2 Số tín Phân bố thời gian học tập: 3(2/1/4) Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện môn học trước: Không Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : Thuyết tương đối Einstein: thuyết tương đối hẹp, thuyết tương đối rộng Quang học: quang học sóng tượng giao thoa, nhiễu xạ ánh sang, quang học lượng tử tượng quang điện, Compton Vật lý lượng tử: giả thuyết de Broglie Heisenberg, phương trình Schrödinger chuyển động vi hạt, lượng tử hóa đại lượng vật lý Môn học dựa vào thực hành giúp người học có nhìn trực quan vật tượng học lý thuyết gồm thực hành: lý thuyết phép tính sai số, xác định mômen quán tính bánh xe lực ma sát ổ trục, xác định gia tốc trọng trường lắc vật lý, xác định tỷ số nhiệt dung phân tử chất khí, khảo sát mạch cộng hưởng RLC- Đo RLC dao động ký điện tử, khảo sát đặc tính diode transistor, xác định điện tích riêng electron phương pháp magnetron, khảo sát nhiễu xạ tia Laser qua cách tử phẳng xác định bước sóng tia Laser, khảo sát tượng xạ nhiệt- nghiệm định luật Stefan- Boltzman, khảo sát tượng quang điện ngoài- xác định số Planck 11 Hàm biến phức biến đổi Laplace Phân bố thời gian học tập: (2/0/4) Điều kiện tiên quyết: Không Số tín Điều kiện môn học trước: Toán cao cấp 1, Toán cao cấp Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : Số phức: số phức , dạng biểu diễn số phức, phép toán số phức, mặt phẳng phức, khái niệm tập đóng, tập mở , tập bị chặn,…… mặt phẳng phức Hàm biến phức: Hàm biến phức, phần thực phần ảo hàm biến phức, phép biến hình thực hàm biến phức, giới hạn, liên tục, hàm số sơ cấp Đạo hàm hàm biến phức: đạo hàm hàm biến phức, ý nghĩa hình học, điều kiện Cauchy – Rieman, hàm giải tích, liên hệ hàm giải tích hàm điều hòa Tích phân hàm biến phức: tích phân đường hàm biến phức, tích phân Cauchy, đạo hàm cấp cao hàm giải tích Chuỗi hàm biến phức: chuỗi lũy thừa phức, chuỗi Taylor, chuỗi Maclaurin, chuỗi Laurent, điểm bất thường cô lập hàm giải tích Lý thuyết thặng dư ứng dụng: định nghĩa thặng dư cách tính, ứng dụng thặng dư tính tích phân đường hàm biến phức, ứng dụng thặng dư tính tích phân hàm lượng giác, ứng dụng thặng dư tính tích phân suy rộng Phép biến đổi Laplace ứng dụng: hàm gốc, hàm ảnh phép biến đổi Laplace, phép biến đổi Laplace ngược, tính chất phép biến đổi Laplace, ứng dụng phép biến đổi Laplace để giải phương trình vi phân, hệ phương trình vi phân, số phương trình tích phân 12 Mạch điện Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Toán cao cấp Tóm tắt nội dung học phần: Môn mạch điện cung cấp cho người học nội dung phân tích mạch điện, mạch xác lập tác động sin, phương pháp phân tích mạch, định lý mạch, mạng hai cửa, phân tích mạch miền thời gian, phân tích mạch miền tần số, vẽ đặc tuyến tần số hàm truyền đạt 13 Điện tử Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Mạch Điện Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho người học loại linh kiện điện tử, trình bày cấu trúc nguyên lý hoạt động linh kiện điện tử, phân tích giải thích nguyên lý hoạt động mạch điện tử ứng dụng bản, phân tích đáp ứng tần số mạch khuếch đại, phân tích thiết kế loại mạch khuếch đại công suất âm tần, phân biệt loại hồi tiếp, phân tích thiết kế mạch ứng dụng dùng op_amp, phân tích nguyên lý hoạt động mạch dao động, phân tích thiết kế nguồn DC đơn giản dùng cung cấp cho mạch điện tử 14 Kỹ thuật số Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Điện tử Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ thống số, cổng logic bản, định lý đại số Boole, mạch tổ hợp, mạch tuần tự, cấu trúc hoạt động vi mạch số TTL CMOS, thông số đặc tính vi mạch số, phân loại họ vi mạch, nguyên lý chuyển đổi tín hiệu tương tự tín hiệu số, cấu trúc hoạt động ứng dụng nhớ, nguyên lý mạch dao động số 15 Điện tử công suất Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Mạch điện, Điện tử Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức linh kiện điện tử công suất bản, chuyên dùng Cấu trúc, nguyên tắc hoạt động, dạng sóng thông số : mạch chỉnh lưu không điều khiển có điều khiển; Các mạch biến đổi, đóng ngắt điện áp xoay chiều, biến đổi điện áp chiều, nghịch lưu lựa chọn nguồn DC cung cấp 16 Vi xử lý Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật số Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho người học nội dung vai trò chức vi xử lý, hệ thống vi xử lý Lịch sử phát triển hệ vi xử lý, thông số để đánh giá khả vi xử lý; Cấu trúc vai trò thành phần sơ đồ khối vi xử lý bit, nguyên lý hoạt động vi xử lý bit; lịch sử phát triển vi điều khiển, ưu nhược điểm sử dụng vi điều khiển, cấu trúc bên bên vi điều khiển bit tiêu biểu; chức thiết bị ngoại vi: timer/counter, ngắt, truyền liệu vi điều khiển, ngôn ngữ lập trình Assembly, ngôn ngữ C để lập trình cho vi điều khiển 17 An toàn điện Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Mạch điện, Đo lường điện thiết bị đo Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho người học nội dung khái niệm an toàn điện, phương pháp vận hành thiết bị điện mạng điện an toàn, biện pháp phòng chống nguy hiểm điện giật, biện pháp chống sét trực tiếp lan truyền, biện pháp nối đất, cách cứu chữa người có tai nạn điện 18 Ngôn ngữ lập trình (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Tin học Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức việc định nghĩa ngôn ngữ lập trình –văn phạm, cú pháp Nêu vài nét việc xử lý ngôn ngữ lập trình máy tính Những nguyên lý việc thực ngôn ngữ lập trình liệu Các loại liệu cách thức thực chúng Các nguyên lý điều khiển: điều khiển điều khiển liệu Giới thiệu họ ngôn ngữ lập trình 19 Cấu trúc liệu Phân bố thời gian học tập: 3/1/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Ngôn ngữ lập trình(KMT), Lý thuyết đồ thị Số tín Tóm tắt nội dung học phần: Môn học tập trung vào vấn đề xây dựng cấu trúc liệu giải thuật cho toán thông tin Mối quan hệ giải thuật cấu trúc liệu đề cập nội dung môn học 20 Hệ điều hành Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Tin học Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp nguyên lý việc tạo hệ thống chương trình (Hệ điều hành) có chức tổ chức, quản lý, điều khiển phần cứng máy tính; Cung cấp dịch vụ, môi trường giao tiếp qua môi trường giao tiếp dễ dàng sử dụng dịch vụ Hệ điều hành cung cấp; Giới thiệu nguyên lý thời gian thực 21 Kiến trúc máy tính Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Ngôn ngữ lập trình(KMT), Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: kiến trúc tổ chức máy tính; kiến trúc CPU, cấu tạo tổ chức nhớ, tổ chức quản lý giao tiếp xuất nhập: giao tiếp qua slot, giao tiếp qua port (port nối tiếp port song song) Tổ chức quản lý thiết bị ngoại vi Giao tiếp với hệ thống đo điều khiển ngoại vi 22 Mạng máy tính (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật truyền số liệu Tóm tắt nội dung học phần: kiến trúc mạng, nguyên lý hoạt động mạng, nguyên lý hoạt động thiết bị mạng, định tuyến cho mạng, quản trị mạng lập trình mạng 23 Kỹ thuật truyền số liệu (ĐT,TT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật số, Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Mô tả khái niệm mô hình OSI, số kỹ thuật chuyển đổi truyền số liệu, số chuẩn giao tiếp, điều khiển lỗi sửa lỗi, điều khiển lưu lượng 24 Xử lý tín hiệu số Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật số Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức ứng dụng DSP, hệ thống xử lý số tín hiệu, biểu diễn tín hiệu rời rạc miền Z, phân tích miền tần số, thiết kế lọc FIR, IIR 25 Đồ án (KMT) Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Số tín Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực đề tài (mô phỏng, thi công) tổng hợp kiến thức môn học sở ngành 26 Hệ thống nhúng Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Vi xử lý, Ngôn ngữ lập trình(KMT) Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho người học kiến thức kiến trúc hệ thống nhúng, nguyên lý hệ điều hành nhúng, hệ điều hành thời gian thực 27 Lập trình window (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Ngôn ngữ lập trình(KMT) Tóm tắt nội dung học phần: Môn học nhằm giúp sinh viên xây dựng chương trình ứng dụng ngôn ngữ VC++ 28 Thiết kế vi mạch số với HDL Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật số, Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Giới thiệu nguyên lý cấu tạo thiết bị lập trình PLD, FPGA, giới thiệu ngôn ngữ lập trình VHDL, Verilog để lập trình thiết kế mạch tổ hợp, mạch tuần tự, mạch điện ứng dụng, phương pháp thiết kế mạch 29 Đồ án (KMT): Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kiến trúc máy tính, Hệ thống nhúng Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực đề tài (mô phỏng, thi công board) tổng hợp kiến thức môn học sở chuyên ngành phần cứng máy tính hệ thống nhúng 30 Đồ án (KMT): Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Mạng máy tính Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực đề tài (mô phỏng, thi công board) tổng hợp kiến thức môn học sở chuyên ngành mạng máy tính 31 Chuyên đề thực tế Phân bố thời gian học tập: 1/0/3 Điều kiện tiên quyết: Không Số tín Điều kiện trước: học hết môn chuyên ngành Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cập nhật kiến thức thực tế cho người học dạng báo cáo chuyên đề từ doanh nghiệp người học làm thu hoạch báo cáo để đánh giá 32 Thiết kế vi mạch VLSI Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật số, Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Vật liệu bán dẫn, qui trình chế tạo wafer, nguyên lý thiết kế chế tạo chip, giới thiệu công nghệ thiết kế chip phần mềm thiết kế công nghiệp 33 Lập trình web thiết bị nhúng Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Ngôn ngữ lập trình(KMT), Hệ điều hành Tóm tắt nội dung học phần: nguyên lý hoạt động web, kỹ thuật ngôn ngữ lập trình web, kỹ thuật lập trình web hệ thống nhúng 34 Automat ngôn ngữ hình thức Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Lý thuyết đồ thị, Ngôn ngữ lập trình(KMT) Tóm tắt nội dung học phần: Automat hữu hạn ngôn ngữ qui Automat đẩy xuống ngôn ngữ phi ngữ cảnh Automat bị chặn tuyến tính ngôn ngữ cảm ngữ cảnh Máy Turing Các ứng dụng 35 Máy học Số tín Phân bố thời gian học tập: 3/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Lập trình window(KMT) Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp nguyên lý mô hình toán máy học phương pháp học, mạng nơ ron 36 Thực tập điện tử Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Mạch điện, Vật liệu điện – điện tử, Điện tử bản, Thực tập điện, Thực tập đo lường điện thiết bị đo, An toàn điện Tóm tắt nội dung học phần: Môn học người học thực nội dung cách sử dụng thiết bị đo kỹ thuật điện tử; Cách nhận dạng linh kiện điện tử như: R, L, C, diode, BJT, FET, OPAMP; Kiểm chứng mạch ứng dụng linh kiện điện tử lý thuyết thực tế, từ phân tích họat động mạch thực tế; Vận dụng mạch ứng dụng vào thực tế, phân tích hoạt động mạch điện tử thực tế 37 Thực tập kỹ thuật số Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Số tín Điều kiện trước: Kỹ thuật số Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực hành mạch điện tử số cổng logic, flip flop, mạch đếm, ghi, thiết kế mạch tổ hợp mạch tuần tự, nhớ, ADC, DAC mạch ứng dụng thực tế 38 Thực tập vi xử lý Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực hành lập trình cho vi điều khiển giao tiếp điều khiển led đơn, led đoạn, LCD, led ma trận, bàn phím, thời gian thực, truyền liệu, định thời timer, đếm sản phẩm counter, chuyển đổi ADC đo nhiệt độ, ứng dụng thực tế 39 Thực tập Ngôn ngữ lập trình (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực hành lập trình cho vi điều khiển giao tiếp điều khiển led đơn, led đoạn, LCD, led ma trận, bàn phím, thời gian thực, truyền liệu, định thời timer, đếm sản phẩm counter, chuyển đổi ADC đo nhiệt độ, ứng dụng thực tế 40 Thực tập truyền số liệu Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Kỹ thuật truyền số liệu Tóm tắt nội dung học phần: Môn học nhằm trang bị kiến thức thực tế kỹ thuật truyền số liệu, kết nối thiết bị mạng thông tin số, máy tính, khảo sát giao thức truyền liệu 41 Thực tập kiến trúc máy tính Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Vi xử lý Tóm tắt nội dung học phần: kiến trúc tổ chức máy tính Kiến trúc CPU, cấu tạo tổ chức nhớ, tổ chức quản lý giao tiếp xuất nhập: giao tiếp qua slot, giao tiếp qua port (port nối tiếp port song song) Tổ chức quản lý thiết bị ngoại vi Giao tiếp với hệ thống đo điều khiển ngoại vi 42 Thực tập hệ điều hành Số tín Phân bố thời gian học tập: 1/0/2 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Tin học Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp nguyên lý việc tạo hệ thống chương trình (Hệ điều hành) có chức tổ chức, quản lý, điều khiển phần cứng máy tính; Cung cấp dịch vụ, môi trường giao tiếp qua môi trường giao tiếp dễ dàng sử dụng dịch vụ Hệ điều hành cung cấp Các nguyên lý thời gian thực 43 Thực tập mạng (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Tin học Tóm tắt nội dung học phần: kiến trúc mạng, nguyên lý hoạt động mạng, nguyên lý hoạt động thiết bị mạng, định tuyến cho mạng, quản trị mạng lập trình mạng 44 Thực tập hệ thống nhúng Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Hệ thống nhúng Tóm tắt nội dung học phần: Môn học trang bị cho người học kiến thức kiến trúc hệ thống nhúng, nguyên lý hệ điều hành nhúng, hệ điều hành thời gian thực 45 Thực tập thiết kế vi mạch số với HDL Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/4 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Thiết kế vi mạch số với HDL Tóm tắt nội dung học phần: Hướng dẫn sinh viên thực hành lập trình thiết kế mạch điện tử số ngôn ngữ VHDL sử dụng vi mạch lập trình PLD FPGA, ứng dụng thực tế 46 Thực tập tốt nghiệp (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 2/0/6 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: hoàn tất môn học trường Tóm tắt nội dung học phần: Môn học người học thực nhiệm vụ giao cho kỹ sư tập ngành Công nghệ Kỹ thuật máy tính công ty, nhà máy, xí nghiệp, sở sản xuất 47 Tiểu luận tốt nghiệp (KMT) Số tín Phân bố thời gian học tập: 4/0/8 Điều kiện tiên quyết: Không Điều kiện trước: Không Tóm tắt nội dung học phần: Sinh viên chọn lựa lĩnh vực như: VHDL, lập trình nhúng, mạng máy tính, IC để thực đề tài 10 CƠ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ HỌC TẬP 10.1 Các xưởng, phòng thí nghiệm hệ thống thiết bị thí nghiệm quan trọng - Phòng thực hành mạng máy tính - Phòng thực hành điện tử - Phòng thực hành kỹ thuật máy tính - Phòng thực hành kỹ thuật số - Phòng thực hành vi xử lý - Phòng thực hành thiết kế chíp - Phòng thực hành viễn thông - Phòng thực hành hệ thống nhúng - Phòng thực hành truyền số liệu 10.2 Thư viện, trang WEB Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM tài liệu từ mạng internet 11 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 11.1 Hướng dẫn chung Chương trình đào tạo giáo dục đại học ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính thiết kế đào tạo theo học chế tín chỉ; với khối lượng kiến thức toàn khóa tích lũy 150 tín (không tính học phần Giáo dục Thể chất Giáo dục Quốc phòng) gồm khối kiến thức giáo dục đại cương, khối kiến thức chuyên nghiệp lĩnh vực kỹ thuật máy tính; nhằm đào tạo kỹ sư có khả áp dụng nguyên lý kỹ thuật, kỹ thực hành cao kỹ kỹ thuật để đảm đương công việc người kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật Máy tính Chương trình biên soạn theo hướng tinh giản số lý thuyết, dành nhiều thời gian cho sinh viên tự nghiên cứu, đọc tài liệu, thảo luận, làm tập Chương trình biên soạn theo hướng đổi phương pháp dạy học đại học Đối tượng tuyển sinh: tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương) Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp: Đào tạo quy tập trung, thực theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín (ban hành theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Sinh viên tích lũy đủ số tín cho học phần từ khối kiến thức: + Kiến thức giáo dục đại cương; + Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Điều kiện tốt nghiệp: Sinh viên cấp tốt nghiệp Kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật Máy tính tích lũy đủ 150 tín có chứng GDTC, GDQP 11.2 Hướng dẫn xây dựng loại học phần chương trình đào tạo - Học phần lý thuyết: Dùng cho học phần thuộc khối kiến thức Giáo dục đại cương, sở nhóm ngành, sở ngành, chuyên ngành Số tín từ – tín chỉ, đồng thời trình giảng dạy cần dành từ ¼ -1/3 thời lượng lên lớp cho việc rèn luyện phương pháp giải vấn đề lý thuyết hay hướng dẫn sử dụng máy tính cho việc giải vấn đề - Học phần kết hợp lý thuyết thí nghiệm hay rèn luyện kỹ (các học phần ngoại ngữ, máy tính, hay tương tự): Dùng cho học phần lý thuyết cần kiểm chứng lại thí nghiệm hay thực hành kỹ không yêu cầu lớn thiết bị thực hành/thí nghiệm hay sở đào tạo có khả thỏa mãn thiết bị thí nghiệm hay thiết bị rèn luyện kỹ (các học phần ngoại ngữ, máy tính,…) trình tổ chức giảng dạy Phần thí nghiệm hay rèn luyện kỹ từ – tín - Học phần thí nghiệm: Bố trí tối đa tín - Học phần đồ án, tập lớn: Bố trí 1-2 tín Nhằm giúp sinh viên tổng hợp kiến thức học từ học phần lý thuyết trở lên để giải vấn đề ngành, nghề - Học phần giới thiệu ngành: Học phần nhằm định hướng hình thành động lực ngành, nghề cho SV có đầu vào tốt nghiệp PTTH trúng tuyển, bố trí tối thiểu tín để giới thiệu tổng quan ngành nghề, trình (nền tảng) ngành nghề, tham quan nhận thức, kiến tập nghề nghiệp, báo cáo chuyên đề,…học phần bố trí vào học kỳ thứ khóa tuyển sinh - Học phần thực tập tốt nghiệp: Học phần cập nhật kiến thức thực tế cho sinh viên Được bố trí vào học kỳ cuối khóa học Việc tổ chức học tập bố trí theo dạng báo cáo chuyên đề doanh nghiệp việc kiểm tra đánh giá học phần dựa sở báo cáo thu hoạch sinh viên - Đối với học phần thực hành sở đào tạo bố trí theo tuần tính tín tương đương với tuần thực tập - Đối với học phần thực tập sở đào tạo, bố trí tín tương đương với tuần thực tập 11.3 Giờ quy đổi Căn điều chương Qui chế 43, việc sử dụng tín để tính khối lượng học tập sinh viên qui định áp dụng cho chương trình đào tạo giáo dục đại học ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính sau: - tín (TC) = 15 tiết học lý thuyết; = 45 tiết thực hành; = 30 tiết thí nghiệm, thảo luận; = 90 thực tập sở; = 60 làm tiểu luận, tập lớn, đồ án khóa luận tốt nghiệp - Khối lượng kiến thức tín tương đương 1,5 đvht (22,5 tiết) - Đối với môn học lý thuyết thực hành, thí nghiệm, tín = 15 tiết học lớp 30 tự học - Một tiết học tính 50 phút 11.4 Hướng dẫn sử dụng chuẩn đầu - Về kiến thức + Bao gồm kiến thức chuẩn đầu + Các hội đồng ngành, hội đồng sở đào tạo đề xuất kiến thức khác để phù hợp với đặc điểm địa phương, tùy theo đặc thù trường lực đầu vào sở đào tạo - Về kỹ + Bao gồm kỹ chuẩn đầu + Các hội đồng ngành, hội đồng sở đào tạo đề xuất kỹ khác để phù hợp với đặc điểm địa phương, tùy theo đặc thù trường - Mục tiêu chương trình giáo dục, chuẩn đầu + Mục tiêu chương trình giáo dục chuẩn đầu phải hội đồng sở đào tạo định kỳ rà soát, điều chỉnh 11.5 Hướng dẫn sử dụng kiến thức giáo dục đại cương a Khối kiến thức Lý luận trị Pháp luật đại cương Theo qui định Bộ Giáo dục Đào tạo b Khối kiến thức Khoa học Xã hội Nhân văn Khối kiến thức Khoa học Xã hội Nhân văn sở đào tạo quy định Các học phần tự chọn môn học SV tự chọn trình học tập, chủ yếu để mở rộng kiến thức (hiểu biết) cho SV, thúc đẩy phát triển cá tính SV, biết trình bày, cách viết (văn phong) đồ án, khóa luận, báo cáo đề tài, dự án, Gợi ý sử dụng: + Khối kiến thức Khoa học Xã hội Nhân văn tùy theo đặc thù trường, sở đào tạo quy định học phần bắt buộc, học phần tự chọn tỷ lệ tự chọn/bắt buộc (ví dụ: tự chọn/4 bắt buộc, tự chọn/2 bắt buộc) + Phần tự chọn khối kiến thức SV tự chọn tự Sinh viên tự chọn môn học đăng ký học phần + Trong bố trí kế hoạch đào tạo cho khối kiến thức Khoa học Xã hội Nhân văn học phần tự chọn không thiết bố trí học kỳ đầu + Các hội đồng ngành sở đào tạo đề xuất thêm học phần tự chọn khác khối kiến thức c Khối kiến thức ngoại ngữ tin học 100% học phần bắt buộc Gợi ý sử dụng: + Có thể bố trí học phần Anh văn học học kỳ bố trí học học kỳ + Có thể tổ chức kiểm tra, phân loại trình độ anh văn đầu vào cho sinh viên sau nhập học đầu học kỳ Nếu sinh viên đạt yêu cầu đầu vào cho học học phần Anh văn Nếu chưa đạt, đề nghị sinh viên tự học nâng cao trình độ, sau cho đăng ký học + Trình độ tiếng Anh đạt tương đương 450 điểm TOEIC (đáp ứng khả học tập trình độ cao hơn, đáp ứng giao tiếp với khách hàng, hỗ trợ cho việc tự nghiên cứu tiếp thu công nghệ mới,… ) + Trình độ tin học đạt tương đương trình độ B Trong trường hợp có nhiều sinh viên học phổ thông vùng sâu, vùng xa có điều kiện học tin học, nhà trường nên mở lớp bồi dưỡng ngoại khóa tin học cho nhóm sinh viên học, tạo điều kiện cho sinh viên đạt mặt chung trình độ tin học d Khối kiến thức toán học khoa học tự nhiên Bao gồm 23 tín học phần bắt buộc Tỷ lệ tự chọn bắt buộc 0% Khối lượng khối kiến thức đảm bảo đủ kiến thức toán khoa học tự nhiên với mức độ ứng dụng, đáp ứng việc tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Khối lượng khối kiến thức đảm bảo đủ kiến thức toán để học trình độ sau đại học (đáp ứng khả học tập trình độ cao hơn) Gợi ý sử dụng: + Các học phần bắt buộc tăng khối lượng tùy theo đặc thù trường + Bố trí học phần Toán cao cấp học học kỳ Có thể bố trí học phần Toán cao cấp Toán cao cấp học học kỳ + Học phần thí nghiệm: bố trí tối đa tín + Tùy theo đặc thù nguồn nhân lực địa phương, hội đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo đề xuất số học phần tự chọn Nhưng tổng số học phần tự chọn nên chiếm tối đa khoảng 20% số học phần bắt buộc qui định chương trình khung e Khối kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng-an ninh + 100% học phần bắt buộc + Theo qui định Bộ Giáo dục Đào tạo + Hai môn Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng-an ninh thực tích lũy theo tín chỉ, cấp chứng riêng 11.6 Hướng dẫn sử dụng kiến thức giáo dục chuyên nghiệp a Khối kiến thức sở ngành Bao gồm 47 tín học phần bắt buộc, tín học phần tự chọn Các học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức sở ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính phần kiến thức sở chung cho ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính nhóm ngành Công nghệ Kỹ thuật điện-Điện tử Tùy thuộc đặc thù nguồn nhân lực địa phương nguồn lực sở đào tạo, hội đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo đề xuất số học phần tự chọn Nhưng tổng số học phần tự chọn nên chiếm tối đa khoảng 20% số học phần bắt buộc qui định chương trình khung Gợi ý sử dụng: + Các học phần bắt buộc tăng/giảm khối lượng tùy theo đặc thù trường + Tùy thuộc đặc thù nguồn nhân lực địa phương nguồn lực sở đào tạo, hội đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo đề xuất số học phần tự chọn Nhưng tổng số học phần tự chọn nên chiếm tối đa khoảng 20% số học phần bắt buộc qui định chương trình khung + Các hội đồng ngành sở đào tạo đề xuất thêm học phần tự chọn khác khối kiến thức + Khối kiến thức thí nghiệm cần bố trí song hành với học phần lý thuyết nhằm giúp sinh viên có khả rèn luyện tích lũy kỹ cần thiết ngành nghề b Khối kiến thức lý thuyết chuyên nghiệp Bao gồm 12 tín học phần bắt buộc, tín học phần tự chọn Tỷ lệ môn học tự chọn bắt buộc 33% Các học phần lý thuyết chuyên ngành bắt buộc Các học phần lý thuyết chuyên ngành bắt buộc phần kiến thức tảng, cốt lõi, chuyên sâu cho ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính Gợi ý sử dụng: - - Các học phần bắt buộc tăng/giảm khối lượng tùy theo đặc thù trường Học phần Giới thiệu ngành bố trí vào học kỳ thứ khóa tuyển sinh nhằm định hướng hình thành động lực ngành, nghề cho sinh viên có đầu vào tốt nghiệp PTTH trúng tuyển Trình tự bố trí học phần bắt buộc phải hợp lý mặt logic, môn học trước (môn tiên quyết) tảng kiến thức cho môn học sau Đồ án môn học: đồ án môn học bố trí chương trình môn học triển khai đồng với nội dung môn học nhằm giúp sinh viên nâng cao hiểu biết kiến thức môn học biết vận dụng kiến thức môn học để giải vấn đề thực tế liên quan đến môn học - Môn Tiểu luận: giúp sinh viên vận dụng kiến thức chuyên ngành tổng hợp để giải vấn đề thực tế liên quan đến ngành học - Khối kiến thức thí nghiệm cần bố trí song hành với học phần lý thuyết nhằm giúp sinh viên có khả rèn luyện tích lũy kỹ cần thiết ngành nghề Các học phần lý thuyết chuyên ngành tự chọn Các học phần lý thuyết chuyên ngành tự chọn sở đào tạo xây dựng để phù hợp với đặc điểm địa phương sở đào tạo, phù hợp với đặc thù trường như: lực đội ngũ, sở vật chất sở đào tạo,… Các học phần lý thuyết chuyên ngành tự chọn học phần sinh viên tự chọn trình học tập, chủ yếu để mở rộng kiến thức (hiểu biết) cho sinh viên, giới thiệu cho sinh viên kỹ thuật tiên tiến, xu hướng phát triển ngành nghề thành tựu chuyên ngành mà sinh viên theo học nhằm nâng cao lực tổng hợp sinh viên Gợi ý sử dụng: Các môn học chuyên ngành tự chọn (6 tín chỉ) ngành Công nghệ Kỹ thuật Máy tính học phần theo hướng: - Kiến thức chuyên sâu IC, trình sản xuất chip, thiết kế chip, nguyên liệu sản xuất chip - Kiến thức chuyên sâu lập trình hệ thống, lập trình windows, điều khiển thiết bị qua mạng máy tính - Kiến thức chuyên sâu lập trình hệ thống nhúng, hệ điều hành Unix, Linux, nguyên lý hoạt động hệ điều hành - Các kiến thức khác… Sinh viên tự chọn theo hướng Hội đồng ngành sở đào tạo đề xuất thêm học phần tự chọn khác khối kiến thức c Khối kiến thức thực hành Bao gồm 18 tín học phần bắt buộc, tín học phần tự chọn Các môn học thuộc khối kiến thức thực hành cần bố trí sau môn học lý thuyết tốt nhất; trường hợp điều kiện thuận lợi bố trí song hành với môn học lý thuyết Gợi ý sử dụng: - - Tùy theo nhu cầu nguồn nhân lực địa phương nguồn lực sở đào tạo giảm khối lượng học phần thực tập bắt buộc Trường hợp giảm khối lượng học phần thực tập bắt buộc phải bổ xung số học phần thực tập tự chọn không vượt 20% khối lượng học phần bắt buộc chương trình khung Thực tập tốt nghiệp: + Môn học cập nhật kiến thức thực tế cho sinh viên Được bố trí vào học kỳ cuối khóa học sau học xong học phần thực tập bắt buộc tự chọn chuyên ngành + Trong học kỳ cuối sinh viên tham gia công tác sản xuất doanh nghiệp, nhằm giúp sinh viên có kiểm nghiệm thực tế khối lượng kiến thức tích lũy qua học phần Đây nội dung quan trọng giúp sinh viên hoàn thành đồ án học phần phải học để tốt nghiệp, hoàn tất chương trình đào tạo - Bố trí học phần tự chọn theo trình tự có tính chất tham khảo Các trường bố trí lại cho phù hợp điều kiện riêng d Khối kiến thức tốt nghiệp (10 tín chỉ) Năm học cuối khoá sinh viên đăng ký làm đồ án, khoá luận tốt nghiệp học học phần tốt nghiệp khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp thi môn khoa học Mac-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh theo qui chế hành Gợi ý sử dụng: Tùy điều kiện sở đào tạo lựa chọn hai hình thức cho phép sinh viên thực khối kiến thức tốt nghiệp sau: - Đồ án tốt nghiệp: Dạng đề tài nghiên cứu ứng dụng để giải số vấn đề kỹ thuật mang tính thực tế liên quan đến ngành học 11.7 Gợi ý hiệu chỉnh chương trình đào tạo Hàng năm, sở đào tạo (các khoa chuyên ngành) hiệu chỉnh từ 5% – 10% khối lượng học phần thuộc khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp chương trình đào tạo để cập nhật công nghệ tiên tiến ngành, để cập nhật kiến thức mới, đại, tiếp cận với trình độ tiên tiến khu vực giới, nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội Hiệu trưởng Trưởng khoa

Ngày đăng: 30/08/2016, 18:58

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan