Ke chuyen

Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2008 KỂ CHUYỆN ÔN TẬP I. Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra đọc hiểu –( yêu cầu như tiết 1) - Ôn luyện kó năng đặt câu, kiểm tra sự hiểi biết cảu học sinh về nhân vật. - Sử dụng các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các tình huống cụ thể. II. Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL(như tiết 1). III. Các hoạt đông dạy học Hoạt động dạy Hoạt đông học 1. Giới thiệu bài . 2. Kiểm tra đọc . Tiến hành như tiết 1. Hoạt động 1. (10 phút) Ôn luyện về kó năng đặt câu. - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu. - Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS. - Nhận xét khen ngợi những học sinh đặt câu đúng, hay. Hoạt động 2: Sử dụng thành ngữ, tục ngữ. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3. - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nhóm đôi và viết các thành ngữ, tục ngữ vào vở. - Gọi HS trình bày và nhận xét. - Nhận xét chung kết luận lời giải đúng. a. Nếu em có quyết tâm học tập, rèn luyện cao? - Có chí thì nên. - Có công mài sắt, có ngày nên kim. - Người có chí thì nên. Nhà có nền thì vững. b. Nếu bạn em nản lòng khi gặp khó khăn? - Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo. ………………. c. Nếu bạn em dễ thay đổi ý đònh theo người khác. - Ai ơi đã quyết thì hành. Đã đan thì lận tròn vành mới thôi. ……………… 3. Củng cố – Dặn do ø - GV nhận xét tiết học. - 1 em đọc thành tiếng. - Tiếp nối nhau đọc câu văn đã đặt. - 1 em đọc. - 2 em ngồi cùng bàn trao đổi. - 1 HS trình bày.