1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luyện tập viết bản tin

2 8,6K 22
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42 KB

Nội dung

Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập củng cố kiến thức cách viết bản tin - Viết được bản tin về những sự kiện xảy ra trong đời sống - Có thái độ trung thực, thận trọng khi đưa tin B.. Giới thiệu

Trang 1

Tiết: Làm văn Luyện tập viết bản tin

A Mục tiêu cần đạt:

- Ôn tập củng cố kiến thức cách viết bản tin

- Viết được bản tin về những sự kiện xảy ra trong đời sống

- Có thái độ trung thực, thận trọng khi đưa tin

B Phương pháp: Thảo luận, thực hành, thông qua đó củng cố, hệ thống hoá và nâng

cao kiến thức

C Phương tiện: SGK, SGV, tư liệu về báo chí.

D Tiến trình tổ chức dạy học:

1 Ổn định tổ chức lớp.

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Giới thiệu bài mới

Hoạt động của

GV

Hoạt động của

HS

Yêu cầu cần đạt

Hoạt động 1:

Tìm hiểu bản tin 1:

- Cho HS đọc

- Theo em bản tin 1

có cấu trúc như thế

nào?

+ Cách triển khai

thông tin theo trật tự

nào?

- Em hãy nhận xét về

dung lượng của bản

tin? (Độ dài, thông

tin, sự kiện)

- Qua phân tích, em

hãy cho biết bản tin

này thuộc loại tin

nào?

HS đọc bản tin 1:

Đọc chính xác

HS trả lời

HS trả lời

HS trả lời

Bài tập 1:

a Phân tích cấu trúc:

- Nhan đề :

- Triển khai thông tin từ khái quát đến

cụ thể, chi tiết

b Phân tích dung lượng:

- Độ dài trung bình (11 dòng)

- Thông tin về kết quả (đứng đầu khu vực Châu Á- Thái Bình Dương về bình đẳng giới)

- Sự kiện: Bình đẳng giới trong giáo dục, y tế, kinh tế và những hạn chế

c Loại bản tin: Tin thường.

Hoạt động 2:

Tìm hiểu bản tin 2

GV gọi HS đọc

- Nội dung chủ yếu

của bản tin này là gì?

Học sinh đọc Học sinh trả lời

Bài tập 2:

a Nội dung:

Dự án phát triển và đưa cây dược liệu Việt Nam ra thị trường thế giới đựoc lựa chọn vào danh sách 10 ứng cử viên đoạt giải thưởng: “ Môi trường và phát triển 2007”

Trang 2

- Làm thế nào để

nắm bắt nội dung

thông tin một cách

nhanh chóng?

Học sinh trả lời b Cách nắm bắt nhanh nội dung

thông tin:

- Căn cứ nhan đề bản tin

- Căn cứ vào câu mang nội dung thông tin quan trọng nhất có liện quan đến sự kiện được nhắc trong nhan đề

Hoạt động 3.

Tìm hiểu bản tin 3:

Cho HS đọc

- Em hãy nhận xét

cấu trúc của bản tin

đã hợp lí chưa? Vì

sao?

- Chỉ ra cách sửa?

Học sinh đọc và nhận xét và chỉ ra cách sửa

Bài tập 3:

- Sắp xếp nội dung thông tin chưa hợp lí: việc đưa thông tin số lượng các trường Đại học đăng kí dự thi vào vị trí trong bài là không hợp lí vì trước và sau đều nói về thể thức cuộc thi

- Cách sửa: Đưa câu “Đến nay cuộc thi” xuống cuối bản tin

Hoạt động 4.

GV tổ chức hoạt

động thực hành theo

nhóm (chia lớp thành

4 nhóm)

- GV hướng dẫn

cách viết cho cả lớp

- GV nhận xét, đánh

giá, cho điểm

Học sinh thảo luận

và viết, cử đại diện nhóm trình bày

Nhóm 1 ->

Nhóm 2 ->

Nhóm 3 ->

Nhóm 4 ->

Bài tập 4: Tập viết bản tin thường.

-Tình huống 1: Trận đấu bóng đá -Tình huống 2: Hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt nam

-Tình huống 3: Hoạt động quyên qóp giúp đỡ đồng bào bị bão lụt

-Tình huống 4: Cuộc thi Olympic Toán Quốc tế lần thứ 48

Gợi ý:

Nội dung:

- Định hướng tư liệu, thời gian, địa điểm diễn ra sự kiện

- Diễn biến nội dung sự kiện

- Kết quả của sự kiện

Bố cục:

- Đặt tên bản tin

- Mở đầu

- Triển khai

4 Củng cố: Học sinh biết cách xây dựng bố cục và cách viết một bản tin thường.

5 Dặn dò: Chuẩn bị bài mới: Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

Ngày đăng: 02/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w