Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6.
PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ ĐỀ NGHỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2013 – 2014 ) MÔN TOÁN – LỚP Thời gian :90 phút Người đề: Trần Thanh Hoa Đơn vị: Trường THCS Trần Phú A.MA TRẬN ĐỀ: Nhận biết Cấp độ Chủ đề 1.Bội ước số nguyên Nhân hai số nguyên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia, phân số; Hỗn số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết bội số nguyên 10% 10% Vận dụng để giải toán phân số, hỗn số 20% 40% Biết giải toán đố Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 10% Vẽ hình Biết tính số đo góc 10% 10% 20% 30% 5.So sánh phân số So sánh hai phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cộng Thực phép tính Biết đổi phân số hỗn số 20% 3.Tìm số biết giá trị phân số Các toán góc Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Thông hiểu 1 10% 4 40% 30% 20% 10% 10 10% 10 100% B NỘI DUNG ĐỀ: Bài 1: a) b) Trong số 1; ; -12; 20, số bội Tính 125 (-7) (-4) c) Trừ phân số sau d) Viết phân số sau dạng hỗn số: −3 + 7 − 15 Bài 2: Tính giá trị biểu thức sau: A= 1 − : 24 B= 11 −(2 +5 ) 13 13 Bài 3: 11 a) Tìm x biết x − = b) Một trường có 600 học sinh Số học sinh khối toàn trường Số học sinh nữ khối tổng số học sinh số học sinh khối 6.Tính số học sinh nam nữ khối Bài 4: Vẽ góc xOy cho góc xOy có số đo 120 Vẽ tia Ot nằm hai tia Ox Oy cho góc xOt 30 a)Tính số đo góc yOt ? b)Vẽ tia Om tia phân giác góc yOt Tính số đo góc mOx ? Bài 5: So sánh hai phân số 1233 2468 81 160 C.ĐÁP ÁN Bài Nội Dung a Số -12 bội b KQ: 21000 −1 c KQ: d KQ: − Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 20 B= 7 A= a)x= b) Số HS khối 6: 120 HS Số HS nữ :80 HS Số HS nam :40 HS Vẽ hình a)Số đo góc yOt = 90 b)Số đo góc mOt= 75 1233 < 2468 81 > 160 Vậy 1233 81 < 2468 160 1 1 1