1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Toan lop 3 ca nam hay

319 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 319
Dung lượng 1,9 MB

Nội dung

Tuần 1: Tiết : Ngày soạn : / / 2008 Ngày giảng : T2 - /9 /2008 Đọc viết so sánh số có ba chữ số I Mục tiêu: - Củng cố kỹ đọc, viết số có chữ số cho HS II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ có ghi nội dung tập 1, SGK, Giáo án HS:L SGK, VBT, ghi, bảng con, phấn III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: kiểm tra đồ dïng cđa HS GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV ghi đầu b) Ôn tập vỊ ®äc, viÕt GV ®äc cho HS viÕt: - Bèn trăm năm sau, hai trăm hai mơi bảy, trăm ba mơi t, năm trăm linh sáu, sáu trăm linh chính, bày trăm tám mơi Yêu cầu HS đọc Bài tập 1: Yêu cầu HS làm GV chữa Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS lên bảng lớp làm GV nhận xét ghi điểm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động trò - Hát Đặt đồ dùng lên mặt bàn 456, 227, 134, 506, 609, 780 a 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 b 340 339 338 337 336 335 334 333 332 331 - HS lên bảng dới lớp làm vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 400 - 10 < 400+1 ? Tại lại điền đợc 303 < 330 Các phần lại tơng tự: Bài 4: Tìm số lớn số bé số sau 199 < 200 243 = 200 + 40 + V× số có hàng trăm nhng 303 có hàng chục 330 có hàng chục 375, 421, 573, 241, 735, 142 + Sè lín nhÊt: 735 + Sè bÐ nhÊt 142 Bµi 5: ViÕt theo thø tự từ lớn đến bé, từ - HS lên bảng, lớp làm vào bé đến lớn 126, 141, 425, 519, 537, 830 - Mời HS lên bảng 830, 537, 519, 425, 141, 126 - GV chữa Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm VBT, chuẩn bị sau ********************************************************* Ngày soạn : / / 2008 Ngày giảng : T3 -9 /9 /2008 Céng trõ c¸c sè cã ba chữ số I Mục tiêu: - Củng cố kỹ thùc hiƯn phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba chữ số (không nhớ) - áp dụng để giải toán nhiều II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Gi¸o ¸n HS:L SGK, VBT, vë ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: kiểm tra VBT, gäi HS thùc hiÖn > < = HS lên bảng 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 400 - 10 < 400+1 GV nhËn xÐt 199 < 200 243 = 243 bµi mới: a) Giới thiệu bài: Bài học hôm ôn cộng trừ không nhớ số có ch÷ sè b) Néi dung: phÐp +, - cã chữ số Bài 1: Tính nhẩm HS nhẩm NT: 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 700 - 300 = 400 540 - 40 = 500 700 - 400 = 300 540 - 500 = 40 100+200+4 = 304 800 + 10 + = 815 300 + 60 + = 367 Bài 2: Đặt tính tính HS lên bảng thực + 352 + 732 + 428 + 395 416 467 Ôn tập giải toán nhiều Bài 3: Khối líp cã bao nhiªu HS ? Sè HS khèi NTN so víi sè HS khèi ? Muèn tính số HS lóp ta làm NTN Yêu cầu HS làm Chữa ghi điểm Bài 4: Gọi HS đọc đề toán ? BT cho biết ? ? BT hái g× ? 511 221 201 619 44 351 HS đọc toán 245 HS 32 em - phải thực phép tính trừ Tóm tắt Khèi 1: 245 HS Khèi 2: Ýt h¬n 32 HS Khối 2: ? HS Bài giải Số HS khối 242 - 32 = 213 HS ĐS: 213 HS Tóm tắt phong bì: 200đ tem th 600đ Tem th ? Bài giải Giá tiền tem th 200 + 600 = 800đ ĐS: 800đ Làm miệng Bài 5: Lập phép tính Bài làm 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 - 40 = 315 355 - 315 = 40 Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm VBT ********************************************************* Ngày soạn : / / 2008 Ngày giảng : T4 -10 /9 /2008 Lun tËp I Mơc tiªu: - Cđng cè kü thực tính cộng, trừ số có ba chữ số không nhớ - Tìm SBT, số hạng cha biết, giải toán phép tính trừ - Xếp hình theo mẫu II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Gi¸o ¸n HS:L SGK, VBT, vë ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: HS thực - 732 + 352 GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Giới thiệu bài: Bài học hôm lun tËp b) Néi dung lµm bµi tËp Bµi 1: Yêu cầu HS tự làm 416 768 HS nhận xét 511 221 GV: Nhận xét ghi điểm Bài 2: Tìm x ? BT yêu cầu ta làm ? Muốn tìm SBT ta làm Yêu cầu HS lµm bµi Bµi 3: YC HS lµm bµi - 624 405 219 - 761 128 633 25 721 704 644 302 342 666 333 333 485 72 413 T×m x: x - 125 = 344 344 + 125 = 469 x = 496 Cã: 285 ngêi Nam: 140 ngêi N÷: ? ngêi x + 125 = 266 x = 266 - 125 x = 141 Tóm tắt Bài giải Số HS nữ 285 - 140 = 145 (ngời) ĐS: 145 ngời Bài 4: YC HS lấy đồ dùng học tập HS lên bảng thực xếp hình GV: quan sát giúp đỡ Củng cố dặn dò: - Về nhà làm tập, chuẩn bị sau ********************************************************* Ngày soạn : / / 2008 Ngày giảng : T5 -11 /9 /2008 Cộng số có ba chữ số I Mục tiêu: - HS biÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng c¸c sè cã ba chữ số (có nhớ lần) - Củng cố biểu tợng độ dài đờng gấp khúc, kỹ tính độ dài đờng gấp khúc - Củng cố biểu tợng tiền VN II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Gi¸o ¸n HTCH HS: SGK, VBT, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tỉ chøc: KiĨm tra bµi cị: GV: YC HS làm tập - Hát HS thực x - 125 = 344 x = 344 + 125 x = 469 HS nhËn xÐt x + 125 = 266 x = 266 - 125 x = 141 GV: NhËn xét ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: Bài học hôm thực cộng số có ba chữ số có nhớ lần b) HD HS thùc hiÖn phÐp céng - 345 + 627 = ? ? Muốn tính đợc KQ phép tính ta - céng b»ng 12 iÕt nhí 1, cộng làm thêm b»ng viÕt 6, céng b»ng viÕt + 256 ? Đặt tính NTN 162 - 256 + 162 = ? 418 Yêu cầu HS đặt tính råi thùc hiÖn céng b»ng viÕt GV: VD thø nhÊt PC cã nhí lÇn tõ céng b»ng 11 viÕt nhí hµng §V sang hµng chơc VD2 PC cã céng 21 b»ng thªm b»ng + 256 nhí lần từ hàng chục sang hàng trang 162 c) Thực hành: 418 Bài tập 1: Tính Yêu cầu HS làm bµi HS thùc hiƯn + 256 + 417 + 555 GV chữa 125 168 209 381 585 764 Bài tập 2: Tính HS đặt phép tính làm vào Yêu cầu HS làm Chữa Bài tập 3: Đặt tính tính YC HS làm B Bài tập 4: Tính độ dài đờng gấp khúc 137 cm ABC yêu cầu HS làm 126 cm Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học HD làm Chuẩn bị sau C A Độ dài đờng gấp khúc 126 + 137 = 263 (cm) ĐS: 263 cm ********************************************************* Ngày soạn : / / 2008 Ngày giảng : T6 -12 /9 /2008 Lun tËp I Mơc tiªu: - Cđng cè kỹ thực tính cộng, trừ số có ba chữ số có nhớ lần - Chuẩn bị cho việc học phép trừ số có chữ số có nhớ lần II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Gi¸o ¸n HS: SGK, VBT, vë ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: HS thực + 166 + 256 GV chữa ghi điểm 125 381 283 449 Bµi míi: a) Giíi thiƯu bài: Bài học hôm luyện tập b) Híng dÉn lun tËp Bµi tËp 1: TÝnh HS thùc hiÖn + 367 + 487 + 87 + 108 YC HS làm 125 492 Nhận xét ghi điểm Bài 2: Đặt tính tính Chữa bài: 302 789 72 169 75 183 HS thực Làm tơng tự nh Bài 3: Gọi HS đọc tóm tắt toán Tóm tắt Thùng thứ nhất: 125 lÝt Thïng thø 2: 135 lÝt ? Muèn biÕt c¶ thùng có lít Cả thùng: ? lít dầu ta làm NTN ? Bài giải: YC HS làm Số dầu thùng 125 + 135 = 260 (l) ĐS: 260 lít GV: chữa HS nhận xét Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - HD lµm bµi tËp 4, chuẩn bị sau ********************************************************* Tuần 2: Ngày soạn : 12 / / 2008 Ngày giảng : T2 -15 /9 /2008 Trừ số có ba chữ số (Có nhớ lần) I Mục tiêu: - HS biết thực phép tính trừ số có chữ số có nhớ lần - áp dụng để giải toán có lời văn phép trừ II Đồ dùng dạy học GV: SGK, Giáo án HTCH HS:L SGK, VBT, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: gọi HS lên bảng HS thực làm + 487 + 367 GV chữa ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: Bài hôm em trừ số có chữ số có nhớ lần - Hớng dẫn cách thực 125 492 130 617 a) VD1: 432 - 215 = ? ? Muốn tính đợc kế phép trừ ta Đặt tính làm ? Yêu cầu HS thùc hiƯn - kh«ng trõ lÊy 12 trõ b»ng viÕt nhí 1 thªm b»ng 2, trõ b»ng viÕt trõ b»ng viÕt - 432 215 217 Vậy: 42 - 215 = 217 Đây phép trừ số có chữ số có nhớ lần từ hàng đơn vị sang đến hàng chục HS thực hiƯn YC HS lµm phÐp tÝnh - 627 627 - 143 = ? 143 484 trõ b»ng viÕt kh«ng trõ lÊy 12 trõ b»ng viÕt nhí 627 - 143 = 484 Đây phép tính số có chữ sè cã nhí 1 thªm b»ng 2; trừ viết lần từ hàng chục sang hàng trăm HS thực b)Thực hành: - 541 - 422 - 564 - 783 - 694 Bµi 1: TÝnh: 127 144 215 356 457 - YC HS tÝnh 414 308 349 427 237 - GV chữa Bài YC HS làm GV chữa Bài 4: GV YC HS làm Tóm tắt Bình + Hoà: 335 tem Bình: 128 Hoà ? Giải Số tem Hoà tầm đợc 335 - 128 = 207 tem ĐS: 207 tem Bài giải Đoạn dây lại 243 - 27 = 216 cm ĐS: 216 cm GV nhËn xÐt Cđng cè dỈn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm (Tr7) ********************************************************* Ngày soạn : 13 / / 2008 Ngày giảng : T3 -16 /9 /2008 Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố kỹ thực phép tính cộng, trừ số có ba chữ số có nhớ lần - Củng cố tìm STB, ST, hiệu - Giải toán có lời văn phép tính cộng trừ II Đồ dùng dạy häc GV: SGK, Gi¸o ¸n HS:L SGK, VBT, ghi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: HS thùc hiÖn Gäi HS thùc hiÖn phÐp tÝnh + 166 + 452 + 256 182 438 GV nhËn xÐt ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: GV ghi đầu - Các tập: Bài 1: Tính GV yêu cầu HS làm GV chữa Bài 2: Giài toán theo tóm tắt 10 283 449 361 813 + 367 + 487 + 85 + 108 120 489 302 789 72 157 Tãm t¾t 75 183 ... làm Yêu cầu HS làm Bài 3: YC HS làm - 624 405 219 - 761 128 633 25 721 704 644 30 2 34 2 666 33 3 33 3 485 72 4 13 T×m x: x - 125 = 34 4 34 4 + 125 = 469 x = 496 Cã: 285 ngêi Nam: 140 ngêi N÷: ? ngêi... lại điền đợc 30 3 < 33 0 Các phần lại tơng tự: Bài 4: Tìm số lớn số bé số sau 199 < 200 2 43 = 200 + 40 + V× số có hàng trăm nhng 30 3 có hàng chục 33 0 có hàng chục 37 5, 421, 5 73, 241, 735 , 142 + Sè... 400 + 30 0 = 700 500 + 40 = 540 700 - 30 0 = 400 540 - 40 = 500 700 - 400 = 30 0 540 - 500 = 40 100+200+4 = 30 4 800 + 10 + = 815 30 0 + 60 + = 36 7 Bài 2: Đặt tính tính HS lên bảng thực + 35 2 + 732 +

Ngày đăng: 24/08/2016, 20:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w