Tài liệu có các chương trình hữu ích phục vụ cho kỳ thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý. Gồm phần tài liệu trắc nghiệm nâng cao và cơ bản. Tài liệu được soạn bởi chuyên gia giáo dục uy tín nhất, đội ngũ giáo viên hàng đầu Việt Nam.
Tài liệu học tập Khai test đầu xuân 2016 TÀI LIỆU ÔN VẬT LÍ 11 GIÁO VIÊN: PHẠM VĂN TÙNG Tài liệu gồm chương phục vụ cho kì thi THPT Quốc Gia môn Vật lí Tài liệu dành tặng học sinh theo học khoá Cơ Nâng cao 11 Chương 4: Từ trường Từ trường Câu 1: Phát biểu sau không đúng? Người ta nhận từ trường tồn xung quanh dây dẫn mang dòng điện vì: A có lực tác dụng lên dòng điện khác đặt song song cạnh B có lực tác dụng lên kim nam châm đặt song song cạnh C có lực tác dụng lên hạt mang điện chuyển động dọc theo D có lực tác dụng lên hạt mang điện đứng yên đặt bên cạnh Câu 2: Tính chất từ trường là: A gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dòng điện đặt B gây lực hấp dẫn lên vật đặt C gây lực đàn hồi tác dụng lên dòng điện nam châm đặt D gây biến đổi tính chất điện môi trường xung quanh Câu 3: Từ phổ là: A hình ảnh đường mạt sắt cho ta hình ảnh đường sức từ từ trường B hình ảnh tương tác hai nam châm với C hình ảnh tương tác dòng điện nam châm D hình ảnh tương tác hai dòng điện chạy hai dây dẫn thẳng song song Câu 4: Phát biểu sau không đúng? A Qua điểm từ trường ta vẽ đường sức từ B Đường sức từ nam châm thẳng tạo xung quanh đường thẳng C Đường sức mau nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa nơi có cảm ứng từ nhỏ D Các đường sức từ đường cong kín Câu 5: Phát biểu sau không đúng? Từ trường từ trường có A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D đặc điểm bao gồm phương án A B Câu 6: Phát biểu sau không đúng? A Tương tác hai dòng điện tương tác từ B Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt gây tác dụng từ C Xung quanh điện tích đứng yên tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường có đường sức từ Câu 7: Phát biểu sau đúng? A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ đường cong kín D Một hạt mang điện chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường quỹ đạo chuyển động hạt đường sức từ Câu 8: Dây dẫn mang dòng điện không tương tác với A điện tích chuyển động B nam châm đứng yên C điện tích đứng yên D nam châm chuyển động Phương chiều lực từ tác dụng lên dòng điện Phát biểu sau đúng? Một dòng điện đặt từ trường vuông góc với đường sức từ, chiều lực từ tác dụng vào dòng điện không thay đổi A đổi chiều dòng điện ngược lại B đổi chiều cảm ứng từ ngược lại - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập C đồng thời đổi chiều dòng điện đổi chiều cảm ứng từ D quay dòng điện góc 900 xung quanh đường sức từ Câu 9: Một đoạn dây dẫn có dòng điện I nằm ngang đặt từ trường có đường sức từ thẳng đứng từ xuống hình vẽ Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có chiều A thẳng đứng hướng từ xuống B thẳng đứng hướng từ lên C nằm ngang hướng từ trái sang phải D nằm ngang hướng từ phải sang trái Câu 10: Chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, thường xác định quy tắc: A vặn đinh ốc B vặn đinh ốc C bàn tay trái D bàn tay phải Câu 11: Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với dòng điện B Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với đường cảm ứng từ C Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện đường cảm ứng từ D Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương tiếp thuyến với đường cảm ứng từ Câu 12: Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều dòng điện B Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều đường cảm ứng từ C Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều tăng cường độ dòng điện D Lực từ tác dụng lên dòng điện không đổi chiều đồng thời đổi chiều dòng điện đường cảm ứng từ Cảm ứng từ Định luật Ampe Câu 13: Phát biểu sau không đúng? A Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt tác dụng lực F B Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức B phụ thuộc vào cường độ dòng điện I chiều dài ILsin đoạn dây dẫn đặt từ trường F C Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức B không phụ thuộc vào cường độ dòng điện I chiều ILsin đài đoạn dây dẫn đặt từ trường D Cảm ứng từ đại lượng vectơ Câu 14: Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện đoạn dây B Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với chiều dài đoạn dây C Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với góc hợp đoạn dây đường sức từ D Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với cảm ứng từ điểm đặt đoạn dây Câu 15: Phát biểu Đúng? Cho đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt song song với đường sức từ, chiều dòng điện ngược chiều với chiều đường sức từ A Lực từ không tăng cường độ dòng điện B Lực từ tăng tăng cường độ dòng điện C Lực từ giảm tăng cường độ dòng điện D Lực từ đổi chiều ta đổi chiều dòng điện Câu 16: Một đoạn dây dẫn dài (cm) đặt từ trường vuông góc với vectơ cảm ứng từ Dòng điện chạy qua dây có cường độ 0,75 (A) Lực từ tác dụng lên đoạn dây 3.10-2 (N) Cảm ứng từ từ trường có độ lớn là: A 0,4 (T) B 0,8 (T) C 1,0 (T) D 1,2 (T) Câu 17: Phát biểu sau không đúng? Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt từ trường A lực từ tác dụng lên phần đoạn dây B lực từ tác dụng vào trung điểm đoạn dây C lực từ tác dụng lên đoạn dây không song song với đường sức từ D lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt trung điểm đoạn dây Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài (cm) có dòng điện I = (A) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5 (T) Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10-2(N) Góc hợp dây MN đường cảm ứng từ là: A 0,50 B 300 C 600 D 900 - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 19: Một dây dẫn thẳng có dòng điện I đặt vùng không gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có A phương ngang hướng sang trái B phương ngang hướng sang phải C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống I Từ trường số dòng điện có dạng đơn giản Câu 20: Phát biểu Đúng? A Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường thẳng song song với dòng điện B Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường tròn C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách D Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vuông góc với dây dẫn Câu 21: Hai điểm M N gần dòng điện thẳng dài Khoảng cách từ M đến dòng điện lớn gấp hai lần khoảng cách từ N đến dòng điện Độ lớn cảm ứng từ M N BM BN 1 A BM = 2BN B BM = 4BN C BM BN D BM BN Câu 22: Dòng điện I = (A) chạy dây dẫn thẳng dài Cảm ứng từ điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn là: A 2.10-8(T) B 4.10-6(T) C 2.10-6(T) D 4.10-7(T) Câu 23: Tại tâm dòng điện tròn cường độ (A) cảm ứng từ đo 31,4.10-6(T) Đường kính dòng điện là: A 10 (cm) B 20 (cm) C 22 (cm) D 26 (cm) Câu 24: Một dây dẫn thẳng dài có dòng điện I chạy qua Hai điểm M N nằm mặt phẳng chứa dây dẫn, đối xứng với qua dây Kết luận sau không đúng? A Vectơ cảm ứng từ M N B M N nằm đường sức từ C Cảm ứng từ M N có chiều ngược D Cảm ứng từ M N có độ lớn Câu 25: Một dòng điện có cường độ I = (A) chạy dây dẫn thẳng, dài Cảm ứng từ dòng điện gây điểm M có độ lớn B = 4.10-5 (T) Điểm M cách dây khoảng A 25 (cm) B 10 (cm) C (cm) D 2,5 (cm) Câu 26: Một dòng điện thẳng, dài có cường độ 20 (A), cảm ứng từ điểm M cách dòng điện (cm) có độ lớn là: A 8.10-5 (T) B 8đ.10-5 (T) C 4.10-6 (T) D 4π.10-6 (T) Câu 27: Một dòng điện chạy dây dẫn thẳng, dài Tại điểm A cách dây 10 (cm) cảm ứng từ dòng điện gây có độ lớn 2.10-5 (T) Cường độ dòng điện chạy dây là: A 10 (A) B 20 (A) C 30 (A) D 50 (A) Câu 28: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, cường độ dòng điện chạy dây I1 = (A), cường độ dòng điện chạy dây I2 Điểm M nằm mặt phẳng dòng điện, khoảng dòng điện cách dòng I2 (cm) Để cảm ứng từ M không dòng điện I2 có A cường độ I2 = (A) chiều với I1 B cường độ I2 = (A) ngược chiều với I1 C cường độ I2 = (A) chiều với I1 D cường độ I2 = (A) ngược chiều với I1 Câu 29: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, dòng điện chạy dây I1 = (A), dòng điện chạy dây I2 = (A) ngược chiều với I1 Điểm M nằm mặt phẳng hai dây cách hai dây Cảm ứng từ M có độ lớn là: A 5,0.10-6 (T) B 7,5.10-6 (T) C 5,0.10-7 (T) D 7,5.10-7 (T) Câu 30: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, dòng điện chạy dây I1 = (A), dòng điện chạy dây I2 = (A) ngược chiều với I1 Điểm M nằm mặt phẳng dòng điện khoảng hai dòng điện cách dòng điện I1 (cm) Cảm ứng từ M có độ lớn là: A 1,0.10-5 (T) B 1,1.10-5 (T) C 1,2.10-5 (T) D 1,3.10-5 (T) Câu 31: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách cách 40 (cm) Trong hai dây có hai dòng điện cường độ I1 = I2 = 100 (A), chiều chạy qua Cảm ứng từ hệ hai dòng điện gây điểm M nằm mặt phẳng hai dây, cách dòng I1 10 (cm), cách dòng I2 30 (cm) có độ lớn là: A (T) B 2.10-4 (T) C 24.10-5 (T) D 13,3.10-5 (T) Luyện tập Bài tập từ trường Câu 32: Một ống dây dài 50 (cm), cường độ dòng điện chạy qua vòng dây (A) cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 25.10-4 (T) Số vòng dây ống dây là: A 250 B 320 C 418 D 497 Câu 33: Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 (mm), lớp sơn cách điện bên mỏng Dùng sợi dây để quấn ống dây có dài l = 40 (cm) Số vòng dây mét chiều dài ống dây là: - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập A 936 B 1125 C 1250 D 1379 Câu 34: Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 (mm), điện trở R = 1,1 (Ω), lớp sơn cách điện bên mỏng Dùng sợi dây để quấn ống dây dài l = 40 (cm) Cho dòng điện chạy qua ống dây cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 6,28.10-3 (T) Hiệu điện hai đầu ống dây là: A 6,3 (V) B 4,4 (V) C 2,8 (V) D 1,1 (V) Câu 35: Một dây dẫn dài căng thẳng, dây uốn thành vòng tròn bán kính R = (cm), chỗ chéo dây dẫn cách điện Dòng điện chạy dây có cường độ (A) Cảm ứng từ tâm vòng tròn dòng điện gây có độ lớn là: A 7,3.10-5 (T) B 6,6.10-5 (T) -5 C 5,5.10 (T) D 4,5.10-5 (T) Câu 36: Hai dòng điện có cường độ I1 = (A) I2 = (A) chạy hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 10 (cm) chân không I1 ngược chiều I2 Cảm ứng từ hệ hai dòng điện gây điểm M cách I1 (cm) cách I2 (cm) có độ lớn là: A 2,0.10-5 (T) B 2,2.10-5 (T) C 3,0.10-5 (T) D 3,6.10-5 (T) Câu 37: Hai dây dẫn thẳng dài song song cách 10 (cm) không khí, dòng điện chạy hai dây có cường độ (A) ngược chiều Cảm ứng từ điểm M cách hai dòng điện khoảng 10 (cm) có độ lớn là: A 1.10-5 (T) B 2.10-5 (T) C 10-5 (T) D 10-5 (T) Tương tác hai dòng điện thẳng song song Định nghĩa ampe Câu 38: Phát biểu sau không đúng? A Lực tương tác hai dòng điện thẳng song song có phương nằm mặt phẳng hai dòng điện vuông góc với hai dòng điện B Hai dòng điện thẳng song song chiều hút nhau, ngược chiều đẩy C Hai dòng điện thẳnh song song ngược chiều hút nhau, chiều đẩy D Lực tương tác hai dòng điện thẳng song song có độ lớn tỉ lệ thuận với cường độ hai dòng điện Câu 39: Khi tăng đồng thời cường độ dòng điện hai dây dẫn thẳng song song lên lần lực từ tác dụng lên đơn vị dài dây tăng lên: A lần B lần C lần D 12 lần Câu 40: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 10 (cm) chân không, dòng điện hai dây chiều có cường độ I1 = (A) I2 = (A) Lực từ tác dụng lên 20 (cm) chiều dài dây là: A lực hút có độ lớn 4.10-6 (N) B lực hút có độ lớn 4.10-7 (N) -7 C lực đẩy có độ lớn 4.10 (N) D lực đẩy có độ lớn 4.10-6 (N) Câu 41: Hai dây dẫn thẳng, dài song song đặt không khí Dòng điện chạy hai dây có cường độ (A) Lực từ tác dụng lên mét chiều dài dây có độ lớn 10-6(N) Khoảng cách hai dây là: A 10 (cm) B 12 (cm) C 15 (cm) D 20 (cm) Câu 42: Hai dây dẫn thẳng song song mang dòng điện I1 I2 đặt cách khoảng r không khí Trên đơn vị dài dây chịu tác dụng lực từ có độ lớn là: II II II II A F 2.107 122 B F 2.107 122 C F 2.107 D F 2.107 122 r r r r Câu 43: Hai vòng dây tròn bán kính R = 10 (cm) đồng trục cách 1(cm) Dòng điện chạy hai vòng dây chiều, cường độ I1 = I2 = (A) Lực tương tác hai vòng dây có độ lớn A 1,57.10-4 (N) B 3,14.10-4 (N) C 4.93.10-4 (N) D 9.87.10-4(N) Lực Lorenxơ Câu 44: Lực Lorenxơ là: A lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện C lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên từ trường D lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện Câu 45: Chiều lực Lorenxơ xác định bằng: A Qui tắc bàn tay trái B Qui tắc bàn tay phải C Qui tắc đinh ốc D Qui tắc vặn nút chai Câu 46: Chiều lực Lorenxơ phụ thuộc vào A Chiều chuyển động hạt mang điện B Chiều đường sức từ C Điện tích hạt mang điện D Cả yếu tố Câu 47: Độ lớn lực Lorexơ tính theo công thức A f q vB B f q vBsin C f qvBtan D f q vBcos - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 48: Phương lực Lorenxơ A Trùng với phương vectơ cảm ứng từ B Trùng với phương vectơ vận tốc hạt mang điện C Vuông góc với mặt phẳng hợp vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ D Trùng với mặt phẳng tạo vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ Câu 49: Chọn phát biểu Chiều lực Lorenxơ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động tròn từ trường A Trùng với chiều chuyển động hạt đường tròn B Hướng tâm quỹ đạo hạt tích điện dương C Hướng tâm quỹ đạo hạt tích điện âm D Luôn hướng tâm quỹ đạo không phụ thuộc điện tích âm hay dương Câu 50: Một electron bay vào không gian có từ trường có cảm ứng từ B = 0,2 (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vuông góc với B Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là: A 3,2.10-14 (N) B 6,4.10-14 (N) C 3,2.10-15 (N) D 6,4.10-15 (N) Câu 51: Một electron bay vào không gian có từ trường có cảm ứng từ B = 10-4 (T) với vận tốc ban đầu v0 = 3,2.106 (m/s) vuông góc với B , khối lượng electron 9,1.10-31(kg) Bán kính quỹ đạo electron từ trường là: A 16,0 (cm) B 18,2 (cm) C 20,4 (cm) D 27,3 (cm) Câu 52: Một hạt prôtôn chuyển động với vận tốc 2.10 (m/s) vào vùng không gian có từ trường B = 0,02 (T) theo hướng hợp với vectơ cảm ứng từ góc 300 Biết điện tích hạt prôtôn 1,6.10-19 (C) Lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có độ lớn A 3,2.10-14 (N) B 6,4.10-14 (N) C 3,2.10-15 (N) D 6,4.10-15 (N) Câu 53: Một electron bay vào không gian có từ trường B với vận tốc ban đầu v vuông góc cảm ứng từ Quỹ đạo electron từ trường đường tròn có bán kính R Khi tăng độ lớn cảm ứng từ lên gấp đôi thì: A bán kính quỹ đạo electron từ trường tăng lên gấp đôi B bán kính quỹ đạo electron từ trường giảm nửa C bán kính quỹ đạo electron từ trường tăng lên lần D bán kính quỹ đạo electron từ trường giảm lần Khung dây có dòng điện đặt từ trường Câu 54: Một khung dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường Kết luận sau không đúng? A Luôn có lực từ tác dụng lên tất cạnh khung B Lực từ tác dụng lên cạnh khung mặt phẳng khung dây không song song với đường sức từ C Khi mặt phẳng khung dây vuông góc với vectơ cảm ứng từ khung dây trạng thái cân D Mômen ngẫu lực từ có tác dụng làm quay khung dây trạng thái cân bền Câu 55: Một khung dây dẫn phẳng, diện tích S, mang dòng điện I đặt từ trường B, mặt phẳng khung dây song song với đường sức từ Mômen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây là: A M = B M = IBS C M = IB/S D M = IS/B Câu 56: Một khung dây mang dòng điện I đặt từ trường đều, mặt phẳng khung dây vuông I góc với đường cảm ứng từ (Hình vẽ) Kết luận sau lực từ tác dụng lên cạnh khung dây A không B có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây C nằm mặt phẳng khung dây, vuông góc với cạnh có tác dụng kéo dãn khung D nằm mặt phẳng khung dây, vuông góc với cạnh có tác dụng nén khung Câu 57: Một khung dây mang dòng điện I đặt từ trường đều, mặt phẳng khung dây I N M chứa đường cảm ứng từ, khung quay xung quanh trục 00' thẳng đứng nằm mặt phẳng khung (Hình vẽ) Kết luận sau đúng? A lực từ tác dụng lên cạnh không B lực từ tác dụng lên cạnh NP & QM không C lực từ tác dụng lên cạnh triệt tiêu làm cho khung dây đứng cân D lực từ gây mômen có tác dụng làm cho khung dây quay quanh trục 00' Câu 58: Khung dây dẫn hình vuông cạnh a = 20 (cm) gồm có 10 vòng dây, dòng điện chạy P vòng dây có cường độ I = (A) Khung dây đặt từ trường có cảm ứng từ Q 0' B = 0,2 (T), mặt phẳng khung dây chứa đường cảm ứng từ Mômen lực từ tác dụng lên khung dây có độ lớn là: A (Nm) B 0,016 (Nm) C 0,16 (Nm) D 1,6 (Nm) Câu 59: Chọn câu sai Mômen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây có dòng điện đặt từ trường - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập A tỉ lệ thuận với diện tích khung B có giá trị lớn mặt phẳng khung vuông góc với đường sức từ C có giá trị lớn mặt phẳng khung song song với đường sức từ D phụ thuộc vào cường độ dòng điện khung Câu 60: Một khung dây phẳng nằm từ trường đều, mặt phẳng khung dây chứa đường sức từ Khi giảm cường độ dòng điện lần tăng cảm ừng từ lên lần mômen lực từ tác dụng lên khung dây sẽ: A không đổi B tăng lần C tăng lần D giảm lần Câu 61: Một khung dây dẫn hình chữ nhật ABCD đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-2 (T) Cạnh AB khung dài (cm), cạnh BC dài (cm) Dòng điện khung dây có cường độ I = (A) Giá trị lớn mômen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây có độ lớn là: A 3,75.10-4 (Nm) B 7,5.10-3 (Nm) C 2,55 (Nm) D 3,75 (Nm) Câu 62: Một khung dây cứng hình chữ nhật có kích thước (cm) x (cm) đặt từ trường Khung có 200 vòng dây Khi cho dòng điện có cường độ 0,2 (A) vào khung mômen ngẫu lực từ tác dụng vào khung có giá trị lớn 24.10-4 (Nm) Cảm ứng từ từ trường có độ lớn là: A 0,05 (T) B 0,10 (T) C 0,40 (T) D 0,75 (T) Bài tập lực từ Câu 63: Một dây dẫn gập thành khung dây có dạng tam giác vuông cân MNP Cạnh MN = NP = 10 (cm) Đặt khung dây vào từ trường B = 10-2 (T) có chiều hình M vẽ Cho dòng điện I có cường độ 10 (A) vào khung dây theo chiều MNPM Lực từ tác dụng vào cạnh khung dây A FMN = FNP = FMP = 10-2 (N) B FMN = 10-2 (N), FNP = (N), FMP = 10-2 (N) C FMN = (N), FNP = 10-2 (N), FMP = 10-2 (N) N D FMN = 10-3 (N), FNP = (N), FMP = 10-3 (N) P Câu 64: Một dây dẫn gập thành khung dây có dạng tam giác vuông MNP Cạnh MN M = 30 (cm), NP = 40 (cm) Đặt khung dây vào từ trường B = 10-2 (T) vuông góc với mặt phẳng khung dây có chiều hình vẽ Cho dòng điện I có cường độ 10 (A) vào khung dây theo chiều MNPM Lực từ tác dụng vào cạnh khung dây A FMN = 0,03 (N), FNP = 0,04 (N), FMP = 0,05 (N) Lực từ tác dụng lên cạnh có tác dụng nén khung P N B FMN = 0,03 (N), FNP = 0,04 (N), FMP = 0,05 (N) Lực từ tác dụng lên cạnh có tác dụng kéo dãn khung C FMN = 0,003 (N), FNP = 0,004 (N), FMP = 0,007 (N) Lực từ tác dụng lên cạnh có tác dụng nén khung C D D FMN = 0,003 (N), FNP = 0,004 (N), FMP = 0,007 (N) Lực từ tác dụng lên cạnh có tác dụng kéo dãn khung khung Câu 65: Thanh MN dài l = 20 (cm) có khối lượng (g) treo nằm ngang hai sợi mảnh CM DN Thanh nằm từ trường có cảm ứng từ B = 0,3 (T) nằm N M ngang vuông góc với có chiều hình vẽ Mỗi sợi treo chịu lực kéo tối đa 0,04 (N) Dòng điện chạy qua MN có cường độ nhỏ hai sợi treo bị đứt Cho gia tốc trọng trường g = 9,8 (m/s2) A I = 0,36 (A) có chiều từ M đến N B I = 0,36 (A) có chiều từ N đến M C I = 0,52 (A) có chiều từ M đến N D I = 0,52 (A) có chiều từ N đến M Câu 66: Một hạt tích điện chuyển động từ trường đều, mặt phẳng quỹ đạo hạt vuông góc với đường sức từ Nếu hạt chuyển động với vận tốc v1 = 1,8.106 (m/s) lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có giá trị f1 = 2.10-6 (N), hạt chuyển động với vận tốc v2 = 4,5.107 (m/s) lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có giá trị A f2 = 10-5 (N) B f2 = 4,5.10-5 (N) C f2 = 5.10-5 (N) D f2 = 6,8.10-5 (N) -27 -19 Câu 67: Hạt có khối lượng m = 6,67.10 (kg), điện tích q = 3,2.10 (C) Xét hạt có vận tốc ban đầu không đáng kể tăng tốc hiệu điện U = 106 (V) Sau tăng tốc bay vào vùng không gian có từ trường B = 1,8 (T) theo hướng vuông góc với đường sức từ Vận tốc hạt từ trường lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có độ lớn A v = 4,9.106 (m/s) f = 2,82.110-12 (N) B v = 9,8.106 (m/s) f = 5,64.110-12 (N) -12 C v = 4,9.10 (m/s) f = 1.88.110 (N) D v = 9,8.106 (m/s) f = 2,82.110-12 (N) Câu 68: Hai hạt bay vào từ trường với vận tốc Hạt thứ có khối lượng m1 = 1,66.10-27 (kg), điện tích q1 = - 1,6.10-19 (C) Hạt thứ hai có khối lượng m2 = 6,65.10-27 (kg), điện tích q2 = 3,2.10-19 (C) Bán kính quỹ đạo hạt thứ nhât R1 = 7,5 (cm) bán kính quỹ đạo hạt thứ hai A R2 = 10 (cm) B R2 = 12 (cm) C R2 = 15 (cm) D R2 = 18 (cm) - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Chương 5: Cảm ứng điện từ Suất điện động cảm ứng mạch điện kín Câu 1: Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ cectơ pháp tuyến Từ thông qua diện tích S tính theo công thức: A ф = BS.siná B ф = BS.cosá C ф = BS.taná D ф = BS.ctaná Câu 2: Đơn vị từ thông là: A Tesla (T) B Ampe (A) C Vêbe (Wb) D Vôn (V) Câu 3: Phát biểu sau không đúng? A Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ song song với đường cảm ứng từ khung có xuất dòng điện cảm ứng B Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ song song với đường cảm ứng từ khung dòng điện cảm ứng C Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ vuông với đường cảm ứng từ khung có xuất dòng điện cảm ứng D Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung có xuất dòng điện cảm ứng Câu 4: Phát biểu sau đúng? A Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung song song với đường cảm ứng từ khung xuất dòng điện cảm ứng B Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung vuông góc với đường cảm ứng từ khung xuất dòng điện cảm ứng C Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung xuất dòng điện cảm ứng D Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung có xuất dòng điện cảm ứng Câu 5: Phát biểu sau không đúng? A Khi có biến đổi từ thông qua mặt giới hạn mạch điện, mạch xuất suất điện động cảm ứng Hiện tượng gọi tượng cảm ứng điện từ B Dòng điện xuất có biến thiên từ thông qua mạch điện kín gọi dòng điện cảm ứng C Dòng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh ngược chiều với chiều từ trường sinh D Dòng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh có tác dụng chống lại nguyên nhân sinh Câu 6: Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín xác định theo công thức: t A ec B ec .t C ec D ec t t Câu 7: Khung dây dẫn ABCD đặt từ trường hình M N vẽ Coi bên vùng MNPQ từ trường Khung x A B x’ chuyển động dọc theo hai đường xx’, yy’ Trong khung xuất dòng điện cảm ứng khi: y D C y’ A Khung chuyển động vùng NMPQ B Khung chuyển động vùng NMPQ Q P C Khung chuyển động vào vùng NMPQ Hình D Khung chuyển động đến gần vùng NMPQ Câu 8: Từ thông Ô qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,2 (s) từ thông giảm từ 1,2 (Wb) xuống 0,4 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B (V) C (V) D (V) Câu 9: Từ thông Ô qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,1 (s) từ thông tăng từ 0,6 (Wb) đến 1,6 (Wb) Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn bằng: A (V) B 10 (V) C 16 (V) D 22 (V) Câu 10: Một hình chữ nhật kích thước (cm) x (cm) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-4 (T) Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng góc 300 Từ thông qua hình chữ nhật là: A 6.10-7 (Wb) B 3.10-7 (Wb) C 5,2.10-7 (Wb) D 3.10-3 (Wb) Câu 11: Một hình vuông cạnh (cm), đặt từ trường có cảm ứng từ B = 4.10-4 (T) Từ thông qua hình vuông 10-6 (Wb) Góc hợp vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến với hình vuông là: A α = 00 B α = 300 C α = 600 D α = 900 Câu 12: Một khung dây phẳng, diện tích 20 (cm2), gồm 10 vòng dây đặt từ trường Vectơ cảm ứng từ làm thành với mặt phẳng khung dây góc 300 có độ lớn B = 2.10-4 (T) Người ta làm cho từ trường giảm đến không - Trang | - Tài liệu học tập Khai test đầu xuân 2016 khoảng thời gian 0,01 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung dây khoảng thời gian từ trường biến đổi là: A 3,46.10-4 (V) B 0,2 (mV) C 4.10-4 (V) D (mV) Câu 13: Một khung dây phẳng, diện tích 25 (cm ) gồm 10 vòng dây, khung dây đặt từ trường có cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung có độ lớn tăng dần từ đến 2,4.10-3 (T) khoảng thời gian 0,4 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung khoảng thời gian có từ trường biến thiên là: A 1,5.10-2 (mV) B 1,5.10-5 (V) C 0,15 (mV) D 0,15 (μV) Câu 14: Một khung dây cứng, đặt từ trường tăng dần hình vẽ 14 Dòng điện cảm ứng khung có chiều: I I A B I C I D Hình 14 Suất điện động cảm ứng đoan dây dẫn chuyển động Câu 15: Nguyên nhân gây suất điện động cảm ứng dây dẫn chuyển động từ trường là: A Lực hoá học tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu B Lực Lorenxơ tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu C Lực ma sát môi trường làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu D Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn dòng điện đặt từ trường làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu Câu 16: Phát biểu sau đúng? A Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, ngón tay choãi 900 hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trò nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện B Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, ngón tay choãi 900 hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trò nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện C Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trò nguồn điện, ngón tay choãi 900 chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện D Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trò nguồn điện, ngón tay choãi 900 chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện Câu 17: Phát biểu sau đúng? A Một dây dẫn chuyển động thẳng từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng B Một dây dẫn chuyển động dọc theo đường sức từ từ trường cho vuông góc với đường sức từ xuất điện trường cảm ứng C Một dây dẫn chuyển động cắt đường sức từ từ trường cho vuông góc với đường sức từ xuất điện trường cảm ứng D Một dây dẫn chuyển động theo quỹ đạo từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng Câu 18: Máy phát điện hoạt động theo nguyên tắc dựa trên: A tượng mao dẫn B tượng cảm ứng điện từ C tượng điện phân D tượng khúc xạ ánh sáng Câu 19: Một dây dẫn dài 20 (cm) chuyển động tịnh tiến từ trường có B = 5.10-4 (T) Vectơ vận tốc vuông góc với thanh, vuông góc với vectơ cảm ứng từ có độ lớn (m/s) Suất điện động cảm ứng là: A 0,05 (V) B 50 (mV) C (mV) D 0,5 (mV) Câu 20: Một dẫn điện dài 20 (cm) nối hai đầu với hai đầu mạch điện có điện trở 0,5 (Ù) Cho chuyển động tịnh tiến từ trường cảm ứng từ B = 0,08 (T) với vận tốc (m/s), vectơ vận tốc vuông góc với đường sức từ vuông góc với thanh, bỏ qua điện trở dây nối Cường độ dòng điện mạch là: A 0,224 (A) B 0,112 (A) C 11,2 (A) D 22,4 (A) Câu 21: Một dẫn điện dài 40 (cm), chuyển động tịnh tiến từ trường đều, cảm ứng từ 0,4 (T) Vectơ vận tốc vuông góc với hợp với đường sức từ góc 300, độ lớn v = (m/s) Suất điện động hai đầu là: A 0,4 (V) B 0,8 (V) C 40 (V) D 80 (V) - Trang | - Tài liệu học tập Khai test đầu xuân 2016 Câu 22: Một dẫn điện dài 40 (cm), chuyển động tịnh tiến từ trường đều, cảm ứng từ 0,4 (T) Vectơ vận tốc vuông góc với hợp với đường sức từ góc 300 Suất điện động hai đầu 0,2 (V) Vận tốc là: A v = 0,0125 (m/s) B v = 0,025 (m/s) C v = 2,5 (m/s) D v = 1,25 (m/s) Hiện tượng tự cảm Câu 23: Phát biểu sau không đúng? A Hiện tượng cảm ứng điện từ mạch điện biến đổi dòng điện mạch gây gọi tượng tự cảm B Suất điện động sinh tượng tự cảm gọi suất điện động tự cảm C Hiện tượng tự cảm trường hợp đặc biệt tượng cảm ứng điện từ D Suất điện động cảm ứng suất điện động tự cảm Câu 24: Đơn vị hệ số tự cảm là: A Vôn (V) B Tesla (T) C Vêbe (Wb) D Henri (H) Câu 25: Biểu thức tính suất điện động tự cảm là: t I A e L B e = L.I C e = 4π 10-7.n2.V D e L I t Câu 26: Biểu thức tính hệ số tự cảm ống dây dài là: t I A L e B L = Ô.I C L = 4π 10-7.n2.V D L e I t Câu 27: Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,1 (H), cường độ dòng điện qua ống dây giảm đặn từ (A) khoảng thời gian (s) Suất điện động tự cảm xuất ống khoảng thời gian là: A 0,03 (V) B 0,04 (V) C 0,05 (V) D 0,06 (V) Câu 28: Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,1 (H), cường độ dòng điện qua ống dây tăng đặn từ đến 10 (A) khoảng thời gian 0,1 (s) Suất điện động tự cảm xuất ống khoảng thời gian là: A 0,1 (V) B 0,2 (V) C 0,3 (V) D 0,4 (V) Câu 29: Một ống dây dài 50 (cm), diện tích tiết diện ngang ống 10 (cm ) gồm 1000 vòng dây Hệ số tự cảm ống dây là: A 0,251 (H) B 6,28.10-2 (H) C 2,51.10-2 (mH) D 2,51 (mH) Câu 30: Một ống dây quấn với mật độ 2000 vòng/mét Ống dây tích 500 I(A) (cm3) Ống dây mắc vào mạch điện Sau đóng công tắc, dòng điện ống biến đổi theo thời gian đồ hình 5.35 Suất điện động tự cảm ống từ sau đóng công tắc đến thời điểm 0,05 (s) là: A (V) B (V) C 100 (V) D 1000 (V) O 0,05 t(s) Câu 31: Một ống dây quấn với mật độ 2000 vòng/mét Ống dây tích 500 Hình 5.35 (cm3) Ống dây mắc vào mạch điện Sau đóng công tắc, dòng điện ống biến đổi theo thời gian đồ hình 5.35 Suất điện động tự cảm ống từ thời điểm 0,05 (s) sau là: A (V) B (V) C 10 (V) D 100 (V) Năng lượng từ trường Câu 32: Phát biểu sau đúng? A Khi có dòng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng lượng điện trường B Khi có dòng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng C Khi tụ điện tích điện tụ điện tồn lượng dạng lượng từ trường D Khi có dòng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng lượng từ trường Câu 33: Năng lượng từ trường cuộn dây có dòng điện chạy qua xác định theo công thức: E2 1 A W CU2 B W LI2 C w = D w = 107 B2V 9.10 2 8 Câu 34: Mật độ lượng từ trường xác định theo công thức: E2 1 A W CU2 B W LI2 C w = 9.109.8 2 D w = 107 B2 8 - Trang | - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 35: Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,01 (H), có dòng điện I = (A) chạy ống dây Năng lượng từ trường ống dây là: A 0,250 (J) B 0,125 (J) C 0,050 (J) D 0,025 (J) Câu 36: Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,01 (H) Khi có dòng điện chạy qua ống, ống dây có lượng 0,08 (J) Cường độ dòng điện ống dây bằng: A 2,8 (A) B (A) C (A) D 16 (A) Câu 37: Một ống dây dài 40 (cm) có tất 800 vòng dây Diện tích tiết diện ngang ống dây 10 (cm2) Ống dây nối với nguồn điện, cường độ dòng điện qua ống dây tăng từ đến (A) Nguồn điện cung cấp cho ống dây lượng là: A 160,8 (J) B 321,6 (J) C 0,016 (J) D 0,032 (J) Bài tập cảm ứng điện từ Câu 38: Một khung dây dẫn hình chữ nhật có kích thước (cm) x (cm) đặt từ trường cảm ứng từ B = 5.10-4 (T) Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung góc 300 Từ thông qua khung dây dẫn là: A 3.10-3 (Wb) B 3.10-5 (Wb) C 3.10-7 (Wb) D 6.10-7 (Wb) Câu 39: Một khung dây phẳng có diện tích 20 (cm2) gồm 100 vòng dây đặt từ trường có vectơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung dây có độ lớn 2.10-4 (T) Người ta cho từ trường giảm đặn đến khoảng thời gian 0,01 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung là: A 40 (V) B 4,0 (V) C 0,4 (V) D 4.10-3 (V) Câu 40: Một khung dây phẳng có diện tích 25 (cm2) gồm 100 vòng dây đặt từ trường có vectơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung dây có độ lớn 2,4.10-3 (T) Người ta cho từ trường giảm đặn đến khoảng thời gian 0,4 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung là: A 1,5 (mV) B 15 (mV) C 15 (V) D 150 (V) Câu 41: Dòng điện qua ống dây giảm theo thời gian từ I1 = 1,2 (A) đến I2 = 0,4 (A) thời gian 0,2 (s) Ống dây có hệ số tự cảm L = 0,4 (H) Suất điện động tự cảm ống dây là: A 0,8 (V) B 1,6 (V) C 2,4 (V) D 3,2 (V) Câu 42: Dòng điện qua ống dây tăng dần theo thời gian từ I1 = 0,2 (A) đến I2 = 1,8 (A) khoảng thời gian 0,01 (s) Ống dây có hệ số tự cảm L = 0,5 (H) Suất điện động tự cảm ống dây là: A 10 (V) B 80 (V) C 90 (V) D 100 (V) Câu 43: Một dẫn điện dài 40 (cm), chuyển động tịnh tiến từ trường đều, cảm ứng từ 0,4 (T) Vectơ vận tốc vuông góc với hợp với đường sức từ góc 300, độ lớn v = (m/s) Suất điện động hai đầu là: A 0,4 (V) B 0,8 (V) C 40 (V) D 80 (V) Chương 6: Khúc xạ ánh sáng Khúc xạ ánh sáng Câu 44: Phát biểu sau đúng? A Chiết suất tỉ đối môi trường chiết quang nhiều so với môi trường chiết quang nhỏ đơn vị B Môi trường chiết quang có chiết suất tuyệt đối nhỏ đơn vị C Chiết suất tỉ đối môi trường so với môi trường tỉ số chiết suất tuyệt đối n2 môi trường với chiết suất tuyệt đối n1 môi trường D Chiết suất tỉ đối hai môi trường lớn đơn vị vận tốc ánh sáng chân không vận tốc lớn Câu 45: Với tia sáng đơn sắc, chiết suất tuyệt đối nước n1, thuỷ tinh n2 Chiết suất tỉ đối tia sáng truyền từ nước sang thuỷ tinh là: A n21 = n1/n2 B n21 = n2/n1 C n21 = n2 – n1 D n12 = n1 – n2 Câu 46: Chọn câu trả lời Trong tượng khúc xạ ánh sáng: A góc khúc xạ bé góc tới B góc khúc xạ lớn góc tới C góc khúc xạ tỉ lệ thuận với góc tới D góc tới tăng dần góc khúc xạ tăng dần Câu 47: Chiết suất tỉ đối môi trường khúc xạ với môi trường tới A lớn B nhỏ C tỉ số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới D hiệu số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới Câu 48: Chọn câu - Trang | 10 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Khi tia sáng từ môi trường suốt n1 tới mặt phân cách với môi trường suốt n2 (với n2 > n1), tia sáng không vuông góc với mặt phân cách A tia sáng bị gãy khúc qua mặt phân cách hai môi trường B tất tia sáng bị khúc xạ vào môi trường n2 C tất tia sáng phản xạ trở lại môi trường n1 D phần tia sáng bị khúc xạ, phần bị phản xạ Câu 49: Chiết suất tuyệt đối môi trường truyền ánh sáng A lớn B nhỏ C D lớn Câu 50: Chiếu tia sáng đơn sắc từ không khí vào môi trường có chiết suất n, cho tia phản xạ vuông góc với tia khúc xạ Khi góc tới i tính theo công thức A sini = n B sini = 1/n C tani = n D tani = 1/n Câu 51: Một bể chứa nước có thành cao 80 (cm) đáy phẳng dài 120 (cm) độ cao mực nước bể 60 (cm), chiết suất nước 4/3 Ánh nắng chiếu theo phương nghiêng góc 300 so với phương ngang Độ dài bóng đen tạo thành mặt nước A 11,5 (cm) B 34,6 (cm) C 63,7 (cm) D 44,4 (cm) Câu 52: Một bể chứa nước có thành cao 80 (cm) đáy phẳng dài 120 (cm) độ cao mực nước bể 60 (cm), chiết suất nước 4/3 Ánh nắng chiếu theo phương nghiêng góc 300 so với phương ngang Độ dài bóng đen tạo thành đáy bể là: A 11,5 (cm) B 34,6 (cm) C 51,6 (cm) D 85,9 (cm) Câu 53: Một điểm sáng S nằm chất lỏng (chiết suất n), cách mặt chất lỏng khoảng 12 (cm), phát chùm sáng hẹp đến gặp mặt phân cách điểm I với góc tới nhỏ, tia ló truyền theo phương IR Đặt mắt phương IR nhìn thấy ảnh ảo S’ S dường cách mặt chất lỏng khoảng 10 (cm) Chiết suất chất lỏng A n = 1,12 B n = 1,20 C n = 1,33 D n = 1,40 Câu 54: Cho chiết suất nước n = 4/3 Một người nhìn sỏi nhỏ S mằn đáy bể nước sâu 1,2 (m) theo phương gần vuông góc với mặt nước, thấy ảnh S’ nằm cách mặt nước khoảng A 1,5 (m) B 80 (cm) C 90 (cm) D (m) Câu 55: Một người nhìn sỏi đáy bể nước thấy ảnh dường cách mặt nước khoảng 1,2 (m), chiết suất nước n = 4/3 Độ sâu bể là: A h = 90 (cm) B h = 10 (dm) C h = 15 (dm) D h = 1,8 (m) Câu 56: Một người nhìn xuống đáy chậu nước (n = 4/3) Chiều cao lớp nước chậu 20 (cm) Người thấy đáy chậu dường cách mặt nước khoảng A 10 (cm) B 15 (cm) C 20 (cm) D 25 (cm) Câu 57: Một mặt song song có bề dày 10 (cm), chiết suất n = 1,5 đặt không khí Chiếu tới tia sáng SI có góc tới 450 tia ló khỏi A hợp với tia tới góc 450 B vuông góc với tia tới C song song với tia tới D vuông góc với mặt song song Câu 58: Một mặt song song có bề dày 10 (cm), chiết suất n = 1,5 đặt không khí Chiếu tới tia sáng SI có góc tới 450 Khoảng cách giá tia tới tia ló là: A a = 6,16 (cm) B a = 4,15 (cm) C a = 3,25 (cm) D a = 2,86 (cm) Câu 59: Một hai mặt song song có bề dày (cm), chiết suất n = 1,5 đặt không khí Điểm sáng S cách 20 (cm) Ảnh S’ S qua hai mặt song song cách S khoảng A (cm) B (cm) C (cm) D (cm) Câu 60: Một hai mặt song song có bề dày (cm), chiết suất n = 1,5 đặt không khí Điểm sáng S cách 20 (cm) Ảnh S’ S qua hai mặt song song cách hai mặt song song khoảng A 10 (cm) B 14 (cm) C 18 (cm) D 22(cm) Phản xạ toàn phần Câu 61: Phát biểu sau không đúng? A Khi có phản xạ toàn phần toàn ánh sáng phản xạ trở lại môi trường ban đầu chứa chùm tia sáng tới B Phản xạ toàn phần xảy ánh sáng từ môi trường chiết quang sang môi trường chết quang C Phản xạ toàn phần xảy góc tới lớn góc giới hạn phản xạ toàn phần igh D Góc giới hạn phản xạ toàn phần xác định tỉ số chiết suất môi trường chiết quang với môi trường chiết quang Câu 62: Khi chùm tia sáng phản xạ toàn phần mặt phân cách hai môi trường A cường độ sáng chùm khúc xạ cường độ sáng chùm tới B cường độ sáng chùm phản xạ cường độ sáng chùm tới C cường độ sáng chùm khúc xạ bị triệt tiêu D B C - Trang | 11 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 63: Phát biểu sau không đúng? A Ta có tia khúc xạ tia sáng từ môi trường có chiết suất nhỏ sang môi trường có chiết suất lớn B Ta có tia khúc xạ tia sáng từ môi trường có chiết suất lớn sang môi trường có chiết suất nhỏ C Khi chùm tia sáng phản xạ toàn phần chùm tia khúc xạ D Khi có phản xạ toàn phần, cường độ sáng chùm phản xạ gần cường độ sáng chùm sáng tới Câu 64: Khi ánh sáng từ nước (n = 4/3) sang không khí, góc giới hạn phản xạ toàn phần có giá trị là: A igh = 41048’ B igh = 48035’ C igh = 62044’ D igh = 38026’ Câu 65: Tia sáng từ thuỷ tinh (n1 = 1,5) đến mặt phân cách với nước (n2 = 4/3) Điều kiện góc tới i để tia khúc xạ nước là: A i ≥ 62044’ B i < 62044’ C i < 41048’ D i < 48035’ Câu 66: Cho tia sáng từ nước (n = 4/3) không khí Sự phản xạ toàn phần xảy góc tới: A i < 490 B i > 420 C i > 490 D i > 430 Câu 67: Một miếng gỗ hình tròn, bán kính (cm) Ở tâm O, cắm thẳng góc đinh OA Thả miếng gỗ chậu nước có chiết suất n = 1,33 Đinh OA nước, cho OA = (cm) Mắt đặt không khí thấy đầu A cách mặt nước khoảng lớn là: A OA’ = 3,64 (cm) B OA’ = 4,39 (cm) C OA’ = 6,00 (cm) D OA’ = 8,74 (cm) Câu 68: Một miếng gỗ hình tròn, bán kính (cm) Ở tâm O, cắm thẳng góc đinh OA Thả miếng gỗ chậu nước có chiết suất n = 1,33 Đinh OA nước, cho OA = (cm) Mắt đặt không khí, chiều dài lớn OA để mắt không thấy đầu A là: A OA = 3,25 (cm) B OA = 3,53 (cm) C OA = 4,54 (cm) D OA = 5,37 (cm) Bài tập khúc xạ ánh sáng phản xạ toàn phần Câu 69: Một đèn nhỏ S đặt đáy bể nước (n = 4/3), độ cao mực nước h = 60 (cm) Bán kính r bé gỗ tròn mặt nước cho không tia sáng từ S lọt không khí là: A r = 49 (cm) B r = 53 (cm) C r = 55 (cm) D r = 51 (cm) Câu 70: Chiếu chùm tia sáng song song không khí tới mặt nước ( n = 4/3) với góc tới 450 Góc hợp tia khúc xạ tia tới là: A D = 70032’ B D = 450 C D = 25032’ D D = 12058’ Câu 71: Một chậu nước chứa lớp nước dày 24 (cm), chiết suất nước n = 4/3 Mắt đặt không khí, nhìn gần vuông góc với mặt nước thấy đáy chậu dường cách mặt nước đoạn A (cm) B (cm) C 18 (cm) D 23 (cm) Câu 72: Một chậu đặt mặt phẳng nằm ngang, chứa lớp nước dày 20 (cm), chiết suất n = 4/3 Đáy chậu gương phẳng Mắt M cách mặt nước 30 (cm), nhìn thẳng góc xuống đáy chậu Khoảng cách từ ảnh mắt tới mặt nước là: A 30 (cm) B 45 (cm) C 60 (cm) D 70 (cm) Chương 7: Mắt dụng cụ quang học Lăng kính Câu 1: Một lăng kính thuỷ tinh chiết suất n, góc chiết quang A Tia sáng tới mặt bên ló khỏi mặt bên thứ hai A góc chiết quang A có giá trị B góc chiết quang A nhỏ hai lần góc giới hạn thuỷ tinh C góc chiết quang A góc vuông D góc chiết quang A lớn hai lần góc giới hạn thuỷ tinh Câu 2: Phát biểu sau đúng? A Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ có giá trị bé B Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc tới i có giá trị bé C Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ góc tới i D Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ hai lần góc tới i Câu 3: Chiếu chùm sáng song song tới lăng kính Tăng dần góc tới i từ giá trị nhỏ A góc lệch D tăng theo i B góc lệch D giảm dần C góc lệch D tăng tới giá trị xác định giảm dần D góc lệch D giảm tới giá trị tăng dần Câu 4: Phát biểu sau không đúng? Chiếu chùm sáng vào mặt bên lăng kính đặt khong khí: A Góc khúc xạ r bé góc tới i B Góc tới r’ mặt bên thứ hai bé góc ló i’ C Luôn có chùm tia sáng ló khỏi mặt bên thứ hai D Chùm sáng bị lệch qua lăng kính - Trang | 12 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 5: Cho tia sáng đơn sắc qua lăng kính có góc chiết quang A = 600 thu góc lệch cực tiểu Dm = 600 Chiết suất lăng kính A n = 0,71 B n = 1,41 C n = 0,87 D n = 1,51 Câu 6: Tia tới vuông góc với mặt bên lăng kính thuỷ tinh có chiết suất n = 1,5 góc chiết quang A Tia ló hợp với tia tới góc lệch D = 300 Góc chiết quang lăng kính A A = 410 B A = 38016’ C A = 660 D A = 240 Câu 7: Một tia sáng tới vuông góc với mặt AB lăng kính có chiết suất n góc chiết quang A = 300 Góc lệch tia sáng qua lăng kính là: A D = 50 B D = 130 C D = 150 D D = 220 Câu 8: Một lăng kính thuỷ tinh có chiết suất n = 1,5, tiết diện tam giác đều, đặt không khí Chiếu tia sáng SI tới mặt bên lăng kính với góc tới i = 300 Góc lệch tia sáng qua lăng kính là: A D = 2808’ B D = 31052’ C D = 37023’ D D = 52023’ Câu 9: Lăng kính có góc chiết quang A = 600, chùm sáng song song qua lăng kính có góc lệch cực tiểu Dm = 420 Góc tới có giá trị A i = 510 B i = 300 C i = 210 D i = 180 Câu 10: Lăng kính có góc chiết quang A = 60 , chùm sáng song song qua lăng kính có góc lệch cực tiểu Dm = 420 Chiết suất lăng kính là: A n = 1,55 B n = 1,50 C n = 1,41 D n = 1,33 Thấu kính mỏng Câu 11: Đối với thấu kính phân kì, nhận xét sau tính chất ảnh vật thật đúng? A Vật thật cho ảnh thật, chiều lớn vật B Vật thật cho ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật C Vật thật cho ảnh ảo, chiều nhỏ vật D Vật thật cho ảnh thật ảnh ảo tuỳ thuộc vào vị trí vật Câu 12: Phát biểu sau đúng? A Vật thật qua thấu kính phân kỳ cho ảnh ảo chiều nhỏ vật B Vật thật qua thấu kính phân kỳ cho ảnh ảo chiều lớn vật C Vật thật qua thấu kính phân kỳ cho ảnh thật ngược chiều nhỏ vật D Vật thật qua thấu kính phân kỳ cho ảnh thật ngược chiều lớn vật Câu 13: Ảnh vật qua thấu kính hội tụ A nhỏ vật B lớn vật C chiều với vật D lớn nhỏ vật Câu 14: Ảnh vật thật qua thấu kính phân kỳ A nhỏ vật B lớn vật C ngược chiều với vật D lớn nhỏ vật Câu 15: Nhận xét sau đúng? A Với thấu kính hội tụ, vật thật cho ảnh lớn vật B Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh lớn vật C Với thấu kính hội tụ, vật thật cho ảnh thật D Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh ảo Câu 16: Nhận xét sau thấu kính phân kì không đúng? A Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh thật B Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh ảo C Với thấu kính phân kì, có tiêu cự f âm D Với thấu kính phân kì, có độ tụ D âm Câu 17: Nhận xét sau tác dụng thấu kính phân kỳ không đúng? A Có thể tạo chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ B Có thể tạo chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì C Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song D Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ Câu 18: Nhận xét sau tác dụng thấu kính hội tụ không đúng? A Có thể tạo chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ B Có thể tạo chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì C Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song D Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ Câu 19: Một thấu kính mỏng thuỷ tinh chiết suất n = 1,5 hai mặt cầu lồi có bán kính 10 (cm) 30 (cm) Tiêu cự thấu kính đặt không khí là: A f = 20 (cm) B f = 15 (cm) C f = 25 (cm) D f = 17,5 (cm) - Trang | 13 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 20: Một thấu kính mỏng thuỷ tinh chiết suất n = 1,5 hai mặt cầu lồi có bán kính 10 (cm) 30 (cm) Tiêu cự thấu kính đặt nước có chiết suất n’ = 4/3 là: A f = 45 (cm) B f = 60 (cm) C f = 100 (cm) D f = 50 (cm) Câu 21: Một thấu kính mỏng, phẳng – lồi, làm thuỷ tinh chiết suất n = 1,5 đặt không khí, biết độ tụ kính D = + (đp) Bán kính mặt cầu lồi thấu kính là: A R = 10 (cm) B R = (cm) C R = (cm) D R = (cm) Câu 22: Đặt vật AB = (cm) trước thấu kính phân kỳ có tiêu cự f = - 12 (cm), cách thấu kính khoảng d = 12 (cm) ta thu A ảnh thật A’B’, ngược chiều với vật, vô lớn B ảnh ảo A’B’, chiều với vật, vô lớn C ảnh ảo A’B’, chiều với vật, cao (cm) D ảnh thật A’B’, ngược chiều với vật, cao (cm) Câu 23: Thấu kính có độ tụ D = (đp), là: A thấu kính phân kì có tiêu cự f = - (cm) B thấu kính phân kì có tiêu cự f = - 20 (cm) C thấu kính hội tụ có tiêu cự f = + (cm) D thấu kính hội tụ có tiêu cự f = + 20 (cm) Câu 24: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ có độ tụ D = + (đp) cách thấu kính khoảng 30 (cm) Ảnh A’B’ AB qua thấu kính là: A ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cách thấu kính đoạn 60 (cm) C ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính đoạn 20 (cm) D ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cách thấu kính đoạn 20 (cm) Câu 25: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ có độ tụ D = + (đp) cách thấu kính khoảng 10 (cm) Ảnh A’B’ AB qua thấu kính là: A ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cách thấu kính đoạn 60 (cm) C ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính đoạn 20 (cm) D ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cách thấu kính đoạn 20 (cm) Câu 26: Chiếu chùm sáng song song tới thấu kính thấy chùm ló chùm phân kì coi xuất phát từ điểm nằm trước thấu kính cách thấu kính đoạn 25 (cm) Thấu kính là: A thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 25 (cm) B thấu kính phân kì có tiêu cự f = 25 (cm) C thấu kính hội tụ có tiêu cự f = - 25 (cm) D thấu kính phân kì có tiêu cự f = - 25 (cm) Câu 27: Vật sáng AB đặ vuông góc với trục thấu kính phân kì (tiêu cụ f = - 25 cm), cách thấu kính 25cm ảnh A’B’ AB qua thấu kính là: A ảnh thật, nằm trước thấu kính, cao gấp hai lần vật B ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cao nửa lần vật C ảnh thật, nằm sau thấu kính, cao gấp hai lần vật D ảnh thật, nằm sau thấu kính, cao nửa lần vật Bài tập thấu kính mỏng Câu 28: Vật AB = (cm) nằm trước thấu kính hội tụ, cách thấu kính 16cm cho ảnh A’B’ cao 8cm Khoảng cách từ ảnh đến thấu kính là: A (cm) B 16 (cm) C 64 (cm) D 72 (cm) Câu 29: Vật sáng AB qua thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 15 (cm) cho ảnh thật A’B’ cao gấp lần vật Khoảng cách từ vật tới thấu kính là: A (cm) B (cm) C 12 (cm) D 18 (cm) Câu 30: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính, cách thấu kính khoảng 20 (cm), qua thấu kính cho ảnh thật A’B’ cao gấp lần AB Tiêu cự thấu kính là: A f = 15 (cm) B f = 30 (cm) C f = -15 (cm) D f = -30 (cm) Câu 31: Một thấu kính mỏng, hai mặt lồi giống nhau, làm thuỷ tinh chiết suất n = 1,5 đặt không khí, biết độ tụ kính D = + 10 (đp) Bán kính mặt cầu lồi thấu kính là: A R = 0,02 (m) B R = 0,05 (m) C R = 0,10 (m) D R = 0,20 (m) Câu 32: Hai đèn S1 S2 đặt cách 16 (cm) trục thấu kính có tiêu cự f = (cm) ảnh tạo thấu kính S1 S2 trùng S’ Khoảng cách từ S’ tới thấu kính là: A 12 (cm) B 6,4 (cm) C 5,6 (cm) D 4,8 (cm) Câu 33: Cho hai thấu kính hội tụ L1, L2 có tiêu cự 20 (cm) 25 (cm), đặt đồng trục cách khoảng a = 80 (cm) Vật sáng AB đặt trước L1 đoạn 30 (cm), vuông góc với trục hai thấu kính Ảnh A”B” AB qua quang hệ là: A ảnh thật, nằm sau L1 cách L1 đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, nằm trước L2 cách L2 đoạn 20 (cm) C ảnh thật, nằm sau L2 cách L2 đoạn 100 (cm) D ảnh ảo, nằm trước L2 cách L2 đoạn 100 (cm) Câu 34: Hệ quang học đồng trục gồm thấu kính hội tụ O1 (f1 = 20 cm) thấu kính hội tụ O2 (f2 = 25 cm) ghép sát với Vật sáng AB đặt trước quang hệ cách quang hệ khoảng 25 (cm) Ảnh A”B” AB qua quang hệ là: A ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 khoảng 20 (cm) B ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 khoảng 100 (cm) - Trang | 14 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập C ảnh thật, nằm sau O1 cách O1 khoảng 100 (cm) D ảnh thật, nằm sau O2 cách O2 khoảng 20 (cm) Câu 35: Cho thấu kính O1 (D1 = đp) đặt đồng trục với thấu kính O2 (D2 = -5 đp), khoảng cách O1O2 = 70 (cm) Điểm sáng S quang trục hệ, trước O1 cách O1 khoảng 50 (cm) Ảnh S” S qua quang hệ là: A ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 khoảng 10 (cm) B ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 khoảng 20 (cm) C ảnh thật, nằm sau O1 cách O1 khoảng 50 (cm) D ảnh thật, nằm trước O2 cách O2 khoảng 20 (cm) Câu 36: Cho thấu kính O1 (D1 = đp) đặt đồng trục với thấu kính O2 (D2 = -5 đp), chiếu tới quang hệ chùm sáng song song song song với trục quang hệ Để chùm ló khỏi quang hệ chùm song song khoảng cách hai thấu kính là: A L = 25 (cm) B L = 20 (cm) C L = 10 (cm) D L = (cm) Mắt Câu 37: Phát biểu sau đúng? A Do có điều tiết, nên mắt nhìn rõ tất vật nằm trước mắt B Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt thuỷ tinh thể mắt cong dần lên C Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt thuỷ tinh thể mắt xẹp dần xuống D Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt thuỷ tinh thể mắt xẹp dần xuống Câu 38: Phát biểu sau không đúng? A Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt độ tụ mắt giảm xuống cho ảnh vật nằm võng mạc B Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt độ tụ mắt tăng lên cho ảnh vật nằm võng mạc C Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt độ tụ mắt tăng lên cho ảnh vật nằm võng mạc D Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt độ tụ mắt giảm xuống đến giá trị xác định sau không giảm Câu 39: Phát biểu sau không đúng? A Điểm xa trục mắt mà vật đặt ảnh vật qua thấu kính mắt nằm võng mạc gọi điểm cực viễn (CV) B Điểm gần trục mắt mà vật đặt ảnh vật qua thấu kính mắt nằm võng mạc gọi điểm cực cận (CC) C Năng suất phân li góc trông nhỏ ámin nhìn đoạn AB mà mắt phân biệt hai điểm A, B D Điều kiện để mắt nhìn rõ vật AB cần vật AB phải nằm khoảng nhìn rõ mắt Câu 40: Nhận xét sau không đúng? A Mắt có khoảng nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực mắt bình thường B Mắt có khoảng nhìn rõ từ 10 (cm) đến 50 (cm) mắt mắc tật cận thị C Mắt có khoảng nhìn rõ từ 80 (cm) đến vô cực mắt mắc tật viễn thị D Mắt có khoảng nhìn rõ từ 15 (cm) đến vô cực mắt mắc tật cận thị Câu 41: Nhận xét sau đúng? A Về phương diện quang hình học, coi mắt tương đương với thấu kính hội tụ B Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh tương đương với thấu kính hội tụ C Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh võng mạc tương đương với thấu kính hội tụ D Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh, võng mạc điểm vàng tương đương với thấu kính hội tụ Câu 42: Phát biểu sau đúng? A Sự điều tiết mắt thay đổi độ cong mặt thuỷ tinh thể để giữ cho ảnh của vật cần quan sát rõ võng mạc B Sự điều tiết mắt thay đổi khoảng cách thuỷ tinh thể võng mạc để giữ cho ảnh vật cần quan sát rõ võng mạc C Sự điều tiết mắt thay đổi khoảng cách thuỷ tinh thể vật cần quan sát để giữ cho ảnh vật cần quan sát rõ võng mạc D Sự điều tiết mắt thay đổi độ cong mặt thuỷ tinh thể, khoảng cách thuỷ tinh thể võng mạc để giữ cho ảnh của vật cần quan sát rõ võng mạc Các tật mắt cách khắc phục Câu 43: Nhận xét sau tật mắt không đúng? A Mắt cận không nhìn rõ vật xa, nhìn rõ vật gần B Mắt viễn không nhìn rõ vật gần, nhìn rõ vật xa C Mắt lão không nhìn rõ vật gần mà không nhìn rõ vật xa D Mắt lão hoàn toàn giống mắt cận mắt viễn - Trang | 15 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập Câu 44: Cách sửa tật sau không đúng? A Muốn sửa tật cận thị ta phải đeo vào mắt thấu kính phân kì có độ tụ phù hợp B Muốn sửa tật viễn thị ta phải đeo vào mắt thấu kính hội tụ có độ tụ phù hợp C Muốn sửa tật lão thị ta phải đeo vào mắt kính hai tròng gồm nửa kính hội tụ, nửa kính phân kì D Muốn sửa tật lão thị ta phải đeo vào mắt kính hai tròng gồm nửa kính phân kì, nửa kính hội tụ Câu 45: Phát biểu sau cách khắc phục tật cận thị mắt đúng? A Sửa tật cận thị làm tăng độ tụ mắt để nhìn rõ vật xa B Sửa tật cận thị mắt phải đeo thấu kính phân kỳ có độ lớn tiêu cự khoảng cách từ quang tâm tới viễn điểm C Sửa tật cận thị chọn kính cho ảnh vật xa vô cực đeo kính lên điểm cực cận mắt D Một mắt cận đeo kính chữa tật trở thành mắt tốt miền nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực Câu 46: Phát biểu sau mắt cận đúng? A Mắt cận đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa vô cực B Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật xa vô cực C Mắt cận đeo kính phân kì để nhìn rõ vật gần D Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần Câu 47: Phát biểu sau mắt viễn đúng? A Mắt viễn đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa vô cực B Mắt viễn đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật xa vô cực C Mắt viễn đeo kính phân kì để nhìn rõ vật gần D Mắt viễn đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần Câu 48: Phát biểu sau đúng? A Mắt tật quan sát vật vô điều tiết B Mắt tật quan sát vật vô phải điều tiết tối đa C Mắt cận thị không điều tiết nhìn rõ vật vô cực D Mắt viễn thị quan sát vật vô cực không điều phải điều tiết Câu 49: Phát biểu sau đúng? A Mắt lão nhìn rõ vật xa vô đeo kính hội tụ mắt không điều tiết B Mắt lão nhìn rõ vật xa vô đeo kính phân kì mắt không điều tiết C Mắt lão nhìn rõ vật xa vô không điều tiết D Mắt lão nhìn rõ vật xa vô đeo kính lão Câu 50: Một người cận thị phải đeo kính cận số 0,5 Nếu xem tivi mà không muốn đeo kính, người phải ngồi cách hình xa là: A 0,5 (m) B 1,0 (m) C 1,5 (m) D 2,0 (m) Câu 51: Một người cận thị già, đọc sách cách mắt gần 25 (cm) phải đeo kính số Khoảng thấy rõ nhắn người là: A 25 (cm) B 50 (cm) C (m) D (m) Câu 52: Một người cận thị đeo kinh có độ tụ – 1,5 (đp) nhìn rõ vật xa mà điều tiết Khoảng thấy rõ lớn người là: A 50 (cm) B 67 (cm) C 150 (cm) D 300 (cm) Câu 53: Một người viễn thị có điểm cực cận cách mắt 50 (cm) Khi đeo kính có độ tụ + (đp), người nhìn rõ vật gần cách mắt A 40,0 (cm) B 33,3 (cm) C 27,5 (cm) D 26,7 (cm) Câu 54: Mắt viễn nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 40 (cm) Để nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 25 (cm) cần đeo kính (kính đeo sát mắt) có độ tụ là: A D = - 2,5 (đp) B D = 5,0 (đp) C D = -5,0 (đp) D D = 1,5 (đp) Câu 55: Một người cận thị có khoảng nhìn rõ từ 12,5 (cm) đến 50 (cm) Khi đeo kính chữa tật mắt, người nhìn rõ vật đặt gần cách mắt A 15,0 (cm) B 16,7 (cm) C 17,5 (cm) D 22,5 (cm) Câu 56: Một người cận thị có khoảng nhìn rõ từ 12,5 (cm) đến 50 (cm) Khi đeo kính có độ tụ -1 (đp) Miền nhìn rõ đeo kính người là: A từ 13,3 (cm) đến 75 (cm) B từ 1,5 (cm) đến 125 (cm) C từ 14,3 (cm) đến 100 (cm) D từ 17 (cm) đến (m) Câu 57: Mắt viễn nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 40 (cm) Để nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 25 (cm) cần đeo kính (kính cách mắt cm) có độ tụ là: A D = 1,4 (đp) B D = 1,5 (đp) C D = 1,6 (đp) D D = 1,7 (đp) Kính lúp Câu 58: Kính lúp dùng để quan sát vật có kích thước A nhỏ B nhỏ C lớn D lớn Câu 59: Phát biểu sau không đúng? A Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải đặt vật khoảng tiêu cự kính cho ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt - Trang | 16 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập B Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải đặt vật khoảng tiêu cự kính cho ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt C Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải điều chỉnh khoảng cách vật kính để ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt D Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải điều chỉnh ảnh vật nằm điểm cực viễn mắt để viêc quan sát đỡ bị mỏi mắt Câu 60: Phát biểu sau kính lúp không đúng? A Kính lúp dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt làm tăng góc trông để quan sát vật nhỏ B Vật cần quan sát đặt trước kính lúp cho ảnh thật lớn vật C Kính lúp đơn giản thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn D Kính lúp có tác dụng làm tăng góc trông ảnh cách tạo ảnh ảo lớn vật nằm giới hạn nhìn rõ mắt Câu 61: Số bội giác kính lúp tỉ số G 0 A α góc trông trực tiếp vật, á0 góc trông ảnh vật qua kính B α góc trông ảnh vật qua kính, α0 góc trông trực tiếp vật C α góc trông ảnh vật qua kính, α0 góc trông trực tiếp vật vật cực cận D α góc trông ảnh vật vật cực cận, á0 góc trông trực tiếp vật Câu 62: Công thức tính số bội giác kính lúp ngắm chừng vô cực là: f § A G∞ = Đ/f B G∞ = k1.G2∞ C G D G f1f2 f2 Câu 63: Trên vành kính lúp có ghi x10, tiêu cự kính là: A f = 10 (m) B f = 10 (cm) C f = 2,5 (m) D f = 2,5 (cm) Câu 64: Một người cận thị có khoảng nhìn rõ từ 10 (cm) đến 40 (cm), quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ + 10 (đp) Mắt đặt sát sau kính Muốn nhìn rõ ảnh vật qua kính ta phải đặt vật A trước kính cách kính từ (cm) đến 10 (cm) B trước kính cách kính từ (cm) đến (cm) C trước kính cách kính từ (cm) đến 10 (cm) D trước kính cách kính từ 10 (cm) đến 40 (cm) Câu 65: Một người có khoảng nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực, quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ D = + 20 (đp) trạng thái ngắm chừng vô cực Độ bội giác kính là: A (lần) B (lần) C 5,5 (lần) D (lần) Câu 66: Một người có khoảng nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực, quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ D = + 20 (đp) trạng thái ngắm chừng cực cận Độ bội giác kính là: A (lần) B (lần) C 5,5 (lần) D (lần) Câu 67: Một người có khoảng nhìn rõ từ 10 (cm) đến 50 (cm), quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ D = + (đp) trạng thái ngắm chừng cực cận Độ bội giác kính là: A 1,5 (lần) B 1,8 (lần) C 2,4 (lần) D 3,2 (lần) Câu 68: Một người có khoảng nhìn rõ từ 10 (cm) đến 50 (cm), quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ D = + (đp), mắt đặt tiêu điểm kính Độ bội giác kính là: A 0,8 (lần) B 1,2 (lần) C 1,5 (lần) D 1,8 (lần) Câu 69: Một người đặt mắt cách kính lúp có độ tụ D = 20 (đp) khoảng l quan sát vật nhỏ Để độ bội giác kính không phụ thuộc vào cách ngắm chừng, khoảng cách l phải A (cm) B 10 (cm) C 15 (cm) D 20 (cm) 7.Kính hiển vi Câu 70: Phát biểu sau vật kính thị kính kính hiển vi đúng? A Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn B Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn C Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn D Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự dài, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn Câu 71: Phát biểu sau cách ngắm chừng kính hiển vi đúng? A Điều chỉnh khoảng cách vật kính thị kính cho ảnh vật qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt B Điều chỉnh khoảng cách mắt thị kính cho ảnh vật qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt C Điều chỉnh khoảng cách vật vật kính cho ảnh qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt D Điều chỉnh tiêu cự thị kính cho ảnh cuối qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt Câu 72: Độ bội giác kính hiển vi ngắm chừng vô cực A tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính thị kính - Trang | 17 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập B tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính tỉ lệ nghịch với tiêu cự thị kính C tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tỉ lệ thuận với tiêu cự thị kính D tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính Câu 73: Điều chỉnh kính hiển vi ngắm chừng trường hợp sau đúng? A Thay đổi khoảng cách vật vật kính cách đưa toàn ống kính lên hay xuống cho nhìn thấy ảnh vật to rõ B Thay đổi khoảng cách vật vật kính cách giữ nguyên toàn ống kính, đưa vật lại gần vật kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ C Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ D Thay đổi khoảng cách vật thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ Câu 74: Độ bội giác kính hiển vi ngắm chừng vô cực tính theo công thức: f ff § A G∞ = Đ/f B G C G D G f1f2 f2 § Câu 75: Một người mắt tốt có khoảng nhìn rõ từ 24 (cm) đến vô cực, quan sát vật nhỏ qua kính hiển vi có vật kính O1 (f1 = 1cm) thị kính O2 (f2 = 5cm) Khoảng cách O1O2 = 20cm Độ bội giác kính hiển vi trường hợp ngắm chừng vô cực là: A 67,2 (lần) B 70,0 (lần) C 96,0 (lần) D 100 (lần) Câu 76: Một người mắt tốt có khoảng nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực, quan sát vật nhỏ qua kính hiển vi có vật kính O1 (f1 = 1cm) thị kính O2 (f2 = 5cm) Khoảng cách O1O2 = 20cm Mắt đặt tiêu điểm ảnh thị kính Độ bội giác kính hiển vi trường hợp ngắm chừng cực cận là: A 75,0 (lần) B 82,6 (lần) C 86,2 (lần) D 88,7 (lần) Câu 77: Một kính hiển vi gồm vật kính có tiêu cự 0,5 (cm) thị kính có tiêu cự (cm), khoảng cách vật kính thị kính 12,5 (cm) Độ bội giác kính hiển vi ngắm chừng vô cực là: A 175 (lần) B 200 (lần) C 250 (lần) D 300 (lần) Câu 78: Một kính hiển vi có vật kính với tiêu cự f1 = (mm), thị kính với tiêu cự f2 =20 (mm) độ dài quang học ä = 156 (mm) Người quan sát có mắt bình thường với điểm cực cận cách mắt khoảng Đ = 25 (cm) Mắt đặt tiêu điểm ảnh thị kính Khoảng cách từ vật tới vật kính ngắm chừng vô cực là: A d1 = 4,00000 (mm) B d1 = 4,10256 (mm) C d1 = 4,10165 (mm) D d1 = 4,10354 (mm) Câu 79: Một kính hiển vi có vật kính với tiêu cự f1 = (mm), thị kính với tiêu cự f2 =20 (mm) độ dài quang học ä = 156 (mm) Người quan sát có mắt bình thường với điểm cực cận cách mắt khoảng Đ = 25 (cm) Mắt đặt tiêu điểm ảnh thị kính Khoảng cách từ vật tới vật kính ngắm chừng cực cận là: A d1 = 4,00000 (mm) B d1 = 4,10256 (mm) C d1 = 4,10165 (mm) D d1 = 4,10354 (mm) Kính thiên văn Câu 80: Phát biểu sau tác dụng kính thiên văn đúng? A Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ xa B Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ trước kính C Người ta dùng kính thiên văn để quan sát thiên thể xa D Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật có kích thước lớn gần Câu 81: Phát biểu sau cách ngắm chừng kính thiên văn đúng? A Điều chỉnh khoảng cách vật vật kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt B Điều chỉnh khoảng cách vật kính thị kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt C Giữ nguyên khoảng cách vật kính thị kính, thay đổi khoảng cách kính với vật cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt D Giữ nguyên khoảng cách vật kính thị kính, thay đổi khoảng cách mắt thị kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt Câu 82: Phát biểu sau vật kính thị kính kính thiên văn đúng? A Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn B Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn C Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn D Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự dài, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn Câu 83: Phát biểu sau đúng? A Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính tỉ lệ nghịch với tiêu cự thị kính B Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ nghịch với tích tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính C Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tỉ lệ thuận với tiêu cự thị kính D Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ thuận với tích tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính Câu 84: Với kính thiên văn khúc xạ, cách điều chỉnh sau đúng? - Trang | 18 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập A Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách giữ nguyên vật kính, dịch chuyển thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ B Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách dịch chuyển kính so với vật cho nhìn thấy ảnh vật to rõ C Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách giữ nguyên thị kính, dịch chuyển vật kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ D Dịch chuyển thích hợp vật kính thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ Câu 85: Độ bội giác kính thiên văn ngắm chừng vô cực tính theo công thức: f § A G∞ = Đ/f B G∞ = k1.G2∞ C G D G f1f2 f2 Câu 86: Một kính thiên văn gồm vật kính có tiêu cự f1 = 120 (cm) thị kính có tiêu cự f2 = (cm) Khoảng cách hai kính người mắt tốt quan sát Mặt Trăng trạng thái không điều tiết là: A 125 (cm) B 124 (cm) C 120 (cm) D 115 (cm) Câu 87: Một kính thiên văn gồm vật kính có tiêu cự f1 = 120 (cm) thị kính có tiêu cự f2 = (cm) Độ bội giác kính người mắt tốt quan sát Mặt Trăng trạng thái không điều tiết là: A 20 (lần) B 24 (lần) C 25 (lần) D 30 (lần) Câu 88: Một kính thiên văn học sinh gồm vật kính có tiêu cự f1 = 1,2 (m), thị kính có tiêu cự f2 = (cm) Khi ngắm chừng vô cực, khoảng cách vật kính thị kính là: A 120 (cm) B (cm) C 124 (cm) D 5,2 (m) Câu 89: Một kính thiên văn học sinh gồm vật kính có tiêu cự f1 = 1,2 (m), thị kính có tiêu cự f2 = (cm) Khi ngắm chừng vô cực, độ bội giác kính là: A 120 (lần) B 30 (lần) C (lần) D 10 (lần) Câu 90: Một người mắt bình thường quan sát vật xa kính thiên văn, trường hợp ngắm chừng vô cực thấy khoảng cách vật kính thị kính 62 (cm), độ bội giác 30 (lần) Tiêu cự vật kính thị kính là: A f1 = (cm), f2 = 60 (cm) B f1 = (m), f2 = 60 (m) C f1 = 60 (cm), f2 = (cm) D f1 = 60 (m), f2 = (m) Bài tập dụng cụ quang học Câu 91: Một tia sáng chiếu thẳng góc đến mặt bên thứ lăng kính có góc chiết quang A = 300 Góc lệch tia ló tia lới D = 300 Chiết suất chất làm lăng kính A n = 1,82 B n = 1,73 C n = 1,50 D n = 1,41 Câu 92: Một tia sáng chiếu đến mặt bên lăng kính có góc chiết quang A = 60 , chiết suất chất làm lăng kính n = Góc lệch cực tiểu tia ló tia tới là: A Dmin = 300 B Dmin = 450 C Dmin = 600 D Dmin = 750 Câu 93: Một kính hiển vi gồm vật kính có tiêu cự (mm) thị kính có tiêu cự 20 (mm) Vật AB nằm trước cách vật kính 5,2 (mm) Vị trí ảnh vật cho vật kính là: A 6,67 (cm) B 13,0 (cm) C 19,67 (cm) D 25,0 (cm) Câu 94: Một kính thiên văn có vật kính với độ tụ 0,5 (đp) Thị kính cho phép nhìn vật cao (mm) đặt tiêu diện vật góc 0,05 (rad) Tiêu cự thị kính là: A f2 = (cm) B f2 = (cm) C f2 = (cm) D f2 = (cm) Câu 95: Một kính thiên văn có vật kính với độ tụ 0,5 (đp) Thị kính cho phép nhìn vật cao (mm) đặ tiêu diện vật góc 0,05 (rad) Độ bội giác kính thiên văn ngắm chừng vô cực là: A G∞ = 50 (lần) B G∞ = 100 (lần) C G∞ = 150 (lần) D G∞ = 200 (lần) Câu 96: Một kính hiển vi gồm vật kính có tiêu cự (mm) thị kính có tiêu cự 20 (mm) Vật AB nằm trước cách vật kính 5,2 (mm) Độ phóng đại ảnh qua vật kính kính hiển vi là: A 15 B 20 C 25 D 40 Câu 97: Hệ đồng trục gồm hai thấu kính O1 O2 có tiêu cự f1 = 20 (cm), f2 = - 20 (cm), đặt cách đoạn a = 30 (cm), vật phẳng AB vuông góc với trục trước O1 cách O1 đoạn 20 (cm) Ảnh cuối vật qua quang hệ là: A ảnh thật, nằm sau O2 cách O2 đoạn 10 (cm) B ảnh thật, nằm trước O2 cách O2 đoạn 20 (cm) C ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 đoạn 10 (cm) D ảnh thật, nằm sau O2 cách O2 đoạn 20 (cm) - Trang | 19 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập - Trang | 20 - Khai test đầu xuân 2016 Tài liệu học tập LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN Ngồi học nhà với giáo viên tiếng Chủ động lựa chọn chương trình học phù hợp với mục tiêu lực Học lúc, nơi Tiết kiệm thời gian lại Chi phí 20% so với học trực tiếp trung tâm LÍ DO NÊN HỌC TẠI HOCMAI.VN Chương trình học xây dựng chuyên gia giáo dục uy tín Đội ngũ giáo viên hàng đầu Việt Nam Thành tích ấn tượng nhất: có 300 thủ khoa, khoa 10.000 tân sinh viên Cam kết tư vấn học tập suốt trình học CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỌC CÓ THỂ HỮU ÍCH CHO BẠN Là khoá học trang bị toàn kiến thức theo chương trình sách giáo khoa (lớp 10, 11, 12) Tập trung vào số kiến thức trọng tâm kì thi THPT quốc gia Là khóa học trang bị toàn diện kiến thức theo cấu trúc kì thi THPT quốc gia Phù hợp với học sinh cần ôn luyện Là khóa học tập trung vào rèn phương pháp, luyện kỹ trước kì thi THPT quốc gia cho học sinh trải qua trình ôn luyện tổng thể Là nhóm khóa học tổng ôn nhằm tối ưu điểm số dựa học lực thời điểm trước kì thi THPT quốc gia 1, tháng - Trang | 20 - [...]... hơn vật Câu 14: Ảnh của một vật thật qua thấu kính phân kỳ A luôn nhỏ hơn vật B luôn lớn hơn vật C luôn ngược chiều với vật D có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật Câu 15: Nhận xét nào sau đây là đúng? A Với thấu kính hội tụ, vật thật luôn cho ảnh lớn hơn vật B Với thấu kính phân kì, vật thật luôn cho ảnh lớn hơn vật C Với thấu kính hội tụ, vật thật luôn cho ảnh thật D Với thấu kính phân kì, vật thật luôn... kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo cùng chiều và nhỏ hơn vật B Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh ảo cùng chiều và lớn hơn vật C Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh thật ngược chiều và nhỏ hơn vật D Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh thật ngược chiều và lớn hơn vật Câu 13: Ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ A luôn nhỏ hơn vật B luôn lớn hơn vật C luôn cùng chiều với vật D có thể... giáo khoa (lớp 10, 11, 12) Tập trung vào một số kiến thức trọng tâm của kì thi THPT quốc gia Là các khóa học trang bị toàn diện kiến thức theo cấu trúc của kì thi THPT quốc gia Phù hợp với học sinh cần ôn luyện bài bản Là các khóa học tập trung vào rèn phương pháp, luyện kỹ năng trước kì thi THPT quốc gia cho các học sinh đã trải qua quá trình ôn luyện tổng thể Là nhóm các khóa học tổng ôn nhằm tối ưu... Thấu kính mỏng Câu 11: Đối với thấu kính phân kì, nhận xét nào sau đây về tính chất ảnh của vật thật là đúng? A Vật thật luôn cho ảnh thật, cùng chiều và lớn hơn vật B Vật thật luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật C Vật thật luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật D Vật thật có thể cho ảnh thật hoặc ảnh ảo tuỳ thuộc vào vị trí của vật Câu 12: Phát biểu nào sau đây là đúng? A Vật thật qua thấu... hơn vật C Kính lúp đơn giản là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn D Kính lúp có tác dụng làm tăng góc trông ảnh bằng cách tạo ra một ảnh ảo lớn hơn vật và nằm trong giới hạn nhìn rõ của mắt Câu 61: Số bội giác của kính lúp là tỉ số G trong đó 0 A α là góc trông trực tiếp vật, á0 là góc trông ảnh của vật qua kính B α là góc trông ảnh của vật qua kính, α0 là góc trông trực tiếp vật C α là góc trông... để giữ cho ảnh của của vật cần quan sát hiện rõ trên võng mạc 5 Các tật của mắt và cách khắc phục Câu 43: Nhận xét nào sau đây về các tật của mắt là không đúng? A Mắt cận không nhìn rõ được các vật ở xa, chỉ nhìn rõ được các vật ở gần B Mắt viễn không nhìn rõ được các vật ở gần, chỉ nhìn rõ được các vật ở xa C Mắt lão không nhìn rõ các vật ở gần mà cũng không nhìn rõ được các vật ở xa D Mắt lão hoàn... khoảng cách giữa vật và vật kính bằng cách đưa toàn bộ ống kính lên hay xuống sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất B Thay đổi khoảng cách giữa vật và vật kính bằng cách giữ nguyên toàn bộ ống kính, đưa vật lại gần vật kính sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất C Thay đổi khoảng cách giữa vật kính và thị kính sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất D Thay đổi khoảng cách giữa vật và thị kính... nhìn rõ vật ở gần Câu 48: Phát biểu nào sau đây là đúng? A Mắt không có tật khi quan sát các vật ở vô cùng không phải điều tiết B Mắt không có tật khi quan sát các vật ở vô cùng phải điều tiết tối đa C Mắt cận thị khi không điều tiết sẽ nhìn rõ các vật ở vô cực D Mắt viễn thị khi quan sát các vật ở vô cực không điều phải điều tiết Câu 49: Phát biểu nào sau đây là đúng? A Mắt lão nhìn rõ các vật ở xa... sao cho ảnh của vật luôn nằm trên võng mạc B Khi quan sát các vật dịch chuyển ra xa mắt thì độ tụ của mắt tăng lên sao cho ảnh của vật luôn nằm trên võng mạc C Khi quan sát các vật dịch chuyển lại gần mắt thì độ tụ của mắt tăng lên sao cho ảnh của vật luôn nằm trên võng mạc D Khi quan sát các vật dịch chuyển lại gần mắt thì độ tụ của mắt giảm xuống đến một giá trị xác định sau đó không giảm nữa Câu... góc trông ảnh của vật qua kính B α là góc trông ảnh của vật qua kính, α0 là góc trông trực tiếp vật C α là góc trông ảnh của vật qua kính, α0 là góc trông trực tiếp vật khi vật tại cực cận D α là góc trông ảnh của vật khi vật tại cực cận, á0 là góc trông trực tiếp vật Câu 62: Công thức tính số bội giác của kính lúp khi ngắm chừng ở vô cực là: f § A G∞ = Đ/f B G∞ = k1.G2∞ C G D G 1 f1f2 f2 Câu