Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NGUYỄN THƯỢNG HIỀN NĂM HỌC 2014-2015 Môn NGỮ VĂN LỚP 11 (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đê) ĐỀ: I/ Câu 1: (8 điểm) CÁC DẤU CHẤM CÂU Có người đánh dấu phẩy, trở nên sợ phức tạp, cố tìm câu đơn giản Đằng sau đơn giản ý nghĩ đơn giản Sau đánh dấu chấm than bắt đầu nói khe khẽ, ngữ điệu Chẳng làm sung sướng hay phẫn nộ Anh ta thờ với chuyện Kế đánh dấu hỏi chẳng hỏi Mọi kiện xảy đâu, dù vũ trụ, mặt đất hay nhà không làm quan tâm Một vài năm sau quên dấu hai chấm không giải thích hành vi Cuối đời lại có dấu ngoặc kép mà Anh ta không phát biểu ý kiến riêng nữa, lúc trích dẫn lời người khác Thế quên cách tư hoàn toàn Cứ dấu chấm hết ( Trích báo Hà Nội Chủ Nhật, 15/3/1993) Câu chuyện gợi cho anh / chị suy nghĩ gì? II/ Câu 2: (12 điểm) Bàn vê cách nhìn nhận đánh giá nhà văn, Sê-khôp – nhà văn Nga nhận định: “Một nhà văn chân phải nhà nhân đạo từ cốt tủy” Anh chị trình bày quan điểm vê ý kiến Với Hai đứa trẻ và Chí Phèo, có thể gọi hai nhà văn Thạch Lam và Nam Cao là “nhà nhân đạo từ cốt tủy” không? - HẾT TPHCM, ngày 02 tháng 01 năm 2015 Người soạn đề đáp án GV: Lê Thị Nở