SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁP KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2015-2016 Môn kiểm tra: ĐỊA LÍ - Lớp 10 Ngày kiểm tra: 21/12/2015 HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC (gồm có 01 trang) Câu Câu I (2,0 đ) Câu II (3,0 đ) Câu III (3,0 đ) Nội dung yêu cầu Mặt Trời lên thiên đỉnh: hai lần khu vực nội chí tuyến; lần chí tuyến; lần ngoại chí tuyến Chí tuyến bắc Mặt trời lên thiên đỉnh: ngày 22 tháng Nguyên nhân do: Trục Trái Đất nghiêng không đổi phương chuyển động quanh Mặt Trời (Tia sáng Mặt Trời chiếu thẳng góc với tiếp tuyến bề Mặt Trái Đất không vượt vĩ tuyến 230 27’ Bắc Nam) Các nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông - Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm: - Địa thế, thực vật hồ đầm Nguồn tiếp nước sông miền khí hậu: - Miền khí hậu nóng: chủ yếu nước mưa, nước ngầm - Miền khí hậu ôn đới lạnh: băng tuyết tan Bảo vệ nguồn nước cần : -Xử lý chất thải, rác thải sản xuất, sinh hoạt quy định… - Sử dụng hiệu quả, tiết kiệm, tránh gây ô nhiễm… Vẽ biểu đồ: Biểu đồ cột, xác, có tên biểu đồ, giải, số liệu, thiếu sai chi tiết trừ 0,25 điểm Vẽ biểu đồ khác không cho điểm Nhận xét: - Tỉ lệ dân thành thị nhóm nước phát triển, phát triển tăng (dẫn chứng) - Tỉ lệ dân thành thị nhóm nước phát triển cao nhóm nước phát triển (dẫn chứng) Vai trò nhân tố đá mẹ, sinh vật trình hình thành đất: - Đá mẹ: nguồn cung cấp vật chất vô cho đất - Sinh vật: giữ vai trò chủ đạo hình thành đất (Cung cấp vật chất hữu Câu cho đất, rễ làm phá huỷ đá, vi sinh vật phân giải xác sinh vật tổng IVa hợp thành mùn, động vật sống đất làm biến đổi tính chất đất) (2,0 đ) Ảnh hưởng hoạt động sản xuất nông, lâm nghiệp: - Tích cực: cày xới làm đất tơi xốp hơn, bón phân cung cấp thêm chất dinh dưỡng cho đất, trồng rừng hạn chế xói mòn đất,… - Tiêu cực: phá rừng làm tăng trình xói mòn, bón nhiều phân hoá học làm thay đổi tính chất đất, đất bạc màu,… Việc phá rừng đầu nguồn gây hậu quả: - Gia tăng thiên tai : bão, lũ lụt, hạn hán,… - Tăng cường trình xói mòn đất vùng đồi núi Câu - Mất nơi cư trú động vật, cân sinh thái,… IVb - Là học sinh để góp phần bảo vệ vốn rừng cần: biết vai trò quan trọng (2,0 đ) rừng, tuyên truyền với người xung quanh vai trò rừng, hậu xảy diện tích rừng ngày thu hẹp, sức bảo vệ, trồng rừng…(học sinh nêu từ ý đạt tối đa 0,5 điểm) Điểm 0,75 0,25 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5