Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
848 KB
Nội dung
KIỂM TRA BÀI CŨ Cho a,b ∈ Z ; b ≠ 0, ta nói a chia hết cho b ? Cho a,b ∈ Z ; b ≠ Nếu có số nguyên q cho: a = b.q ta nói a chia hết cho b Nếu A,B đa thức ( B ≠ 0), tương tự đa thức A chia hết đa thức B ? Cho A B hai đa thức ( B ≠ 0) Ta nói đa thức A chia hết cho đa thức B tìm đa thức Q cho : A = B.Q Trong đó: A : Là đa thức bị chia B : Là đa thức chia Q : Là đa thức thương A Q = Q = A : B Kí hiệu: B KIỂM TRA BÀI CŨ Bài tập: Thực phép tính: 5x5 3x2 Giải: 5x5 3x2 = 15x7 B Q = A Hoặc: 5x5 3x2 = 15x7 Q B = A ?1 Bài tập: Làm tính chia: Bài tập: Các phép chia sau có phải phép chia hết không ? Vì sao? a) x : x = x 3−2 = x ( x ≠ ) b)20 x :12 x = x ( x ≠ 0) Bài tập: Các phép chia sau có phải phép chia hết không ? Vì sao? a) 25x3y2 : (- 5x2y) b) 20xy2 : 4z c) 4xy : 2x2y2 Giải: a)25x3y2 : (- 5x2y) = - 5xy phép chia hết, (- 5xy) (- 5x2y) = 25x3y2 b) 20xy2 : 4z phép chia không hết, biến z có mặt đơn thức B mà mặt đơn thức A c) 4xy : 2x2y2 phép chia không hết, Số mũ biến x, y đơn thức B không lớn số mũ đơn thức A Nhận xét: Đơn thức A chia hết cho đơn thức B biến B biến A với số mũ không lớn số mũ A Xét phép chia hết: 25x3y2 : (- 5x2y) = - 5xy A : B = Q Quy tắc: Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B (trong trường hợp A chia hết cho B) ta làm sau: Chia hệ số đơn thức A cho hệ số đơn thức B Chia lũy thừa biến A cho lũy thừa biến B Nhân kết vừa tìm với a, Tính ?2 15 x y : xy 12 x y : x b) Tính Giải: a) Ta có: 15:5 = x2 : x = x y2 : y = 15 x y : xy = 3x nên: b, Ta có: 12:9 = x3 : x2 = x y : y0 = y nên: 12 x y : x = xy Áp dụng: ?3 a Tìm thương phép chia biết đơn thức bị chia 15x y z , đơn thức chia x y ( ) b Cho P = 12 x y : −9 xy Tính giá trị biểu thức P x = -3 y = 1,005 2 ?3 ( ) b Cho P = 12 x y : −9 xy Tính giá trị biểu thức P x = -3 y = 1,005 2 Giải : b) Ta có: P = 12x4 y2 : ( - xy2) P= − x Thay x = - y = 1,005 vào biểu thức P ta có: P= −4 −4 (−3) = (−27) = 36 3 Vậy x = - y = 1,005 giá trị biểu thức P 36 ĐỐ VUI Luật chơi: Với phương án chọn 30 giây, em tìm từ khóa câu đố thú vị sau Đây khẳng định vị trí thuộc chủ quyền thiêng liêng Việt Nam? (GỒM TỪ) Câu 1: Khaúng ñònh sau ñuùng hay sai? x10 : (-x)8 = x2 Ñuùng Sai 22 24 21 20 27 26 15 14 13 12 11 10 18 17 16 23 25 30 29 28 19 Từ khóa là: “HOÀNG SA” Câu 2: Khaúng ñònh sau ñuùng hay sai? (- x)5 : (-x)3 = (- x)2 Ñuùng Sai 22 24 21 20 27 26 18 17 16 15 14 13 12 11 10 23 25 30 29 28 19 Từ khóa là: “TRƯỜNG SA” Câu 3: Khaúng ñònh sau ñuùng hay sai? x2y4 : 10x2y = Ñuùng y Sai 22 24 21 20 27 26 18 17 16 15 14 13 12 11 10 23 25 30 29 28 19 Từ khóa là: “LÀ CỦA” Câu 4: Khaúng ñònh sau ñuùng hay sai? 3 −1 2 x y : x y ÷ = xy Ñuùng Sai 22 24 21 20 27 26 18 17 16 15 14 13 12 11 10 23 25 30 29 28 19 Từ khóa là: “VIỆT NAM” Các em cần cố gắng học tập tốt , tu dưỡng đạo đức Lớn lên trở thành người có đức, có tài để xây dựng, bảo vệ chủ quyền thiêng liêng Tổ Quốc HOÀNG SA TRƯỜNG SA LÀ CỦA VIỆT NAM Bµi tËp 42 SBT /tr 7: Tìm số tự nhiên n để phép chia sau phép chia hết: a) x4 ∶ xn ⇔ ⇔ n b) y ∶ y c) xnyn+1 ∶ x2y5 n ≤ (n ∈N ) n ≥ (n ∈N ) n ≥ ⇔ ⇒ n ≥ 4, n ∈ N n + ≥ Bài tập 62 (27-SGK) Tính giá trị biểu thức: 15x4y3z2 : 5xy2z2 x = 2, y = -10, z = 2004 Giải : Ta đặt : M = 15x4y3z2 : 5xy2z2 = 3x3y Thay x = , y = - 10, z = 2004 vào biểu thức M ta có: M = 3.23.(-10) = - 240 Vậy x = , y = - 10, z = 2004 giá trị biểu thức M -240 Hướng Dẫn Về Nhà: Học thuộc: KN đa thức A chia hết cho đa thức B KN đơn thức A chia hết cho đơn thức B Quy Tắc chia đơn thức cho đơn thức BTVN : 59;62_tr27 SGK 39;40;41;42;43_tr 20 SBT