Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT tỉnh Hưng Yên năm 2016 Sở GD&ĐT Hưng Yên thức công bố điểm chuẩn vào lớp 10 THPT chuyên trường THPT địa bàn tỉnh tổ chức thi tuyển năm 2016 Theo đó, trường THPT Trưng Vương có mức điểm chuẩn cao nhất: 28,25 điểm Điểm chuẩn trường THPT Chuyên Hưng Yên năm 2016 Điểm chuẩn vào lớp 10 25 trường THPT Hưng Yên năm 2016: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hà Nội công bố điểm chuẩn lớp 10 THPT chuyên Tối 24/6, Sở GD-ĐT Hà Nội công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 các trường THPT chuyên. Ngày 25/6, các trường chuyên của Hà Nội bắt đầu tiếp nhận hồ sơ của học sinh trúng tuyển. Bảng điểm chuẩn vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên: 1. Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam Lớp chuyên Ngữ văn Sử Địa Tiếng Anh Tiếng Nga Tiếng Trung Tiếng Pháp Toán Tin Lý Hóa Sinh Điểm chuẩn 39,50 35,75 37,50 42,50 39,75 41,25 37,50 34,75 36, 00 38,5 0 36,2 5 34,5 0 2. Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ Lớp chuyên Ngữ văn Sử Địa Tiếng Anh Tiếng Nga Tiếng Pháp Toán Tin Lý Hóa Sinh Điểm chuẩn 36,00 28,00 31,00 39,25 35,50 37,00 32,75 33,50 34,25 32,25 30,00 3. Trường THPT Chu Văn An Lớp chuyên Ngữ văn Sử Địa Tiếng Anh Tiếng Pháp Toán Tin Lý Hóa Sinh Điểm chuẩn 37,25 32,25 33,00 40,75 32,50 32,25 33,50 35,00 33,75 30,50 4. Trường THPT Sơn Tây Lớp chuyên Ngữ văn Sử Địa Tiếng Anh Toán Tin* Lý Hóa Sinh* Điểm chuẩn 29,25 20,25 24,25 33,00 29,00 20,75 25,25 21,75 21,50 * Trường THPT Sơn Tây - Tuyển bổ sung vào lớp chuyên Tin đối với những học sinh dự thi vào lớp chuyên Toán của trường không trúng tuyển nếu có nguyện vọng vào học lớp chuyên Tin, nộp đơn dự tuyển (theo mẫu) tại trường từ 8h ngày 25/6 đến 17h ngày 27/6/2015, nhà trường sẽ xét theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu. - Tuyển bổ sung vào lớp chuyên Sinh đối với những học sinh dự thi vào lớp chuyên Toán, chuyên Lý của trường không trúng tuyển nếu có nguyện vọng vào học lớp chuyên Sinh, nộp đơn dự tuyển (theo mẫu) tại trường từ 8h ngày 25/6 đến 17h ngày 27/6/2015, nhà trường sẽ xét theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu. SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯNG YÊN (Đề thi có 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2012 - 2013 Môn thi: Toán (Dành cho thí sinh dự thi các lớp chuyên: Toán, Tin) Thời gian làm bài: 150 phút Bài 1: (2 điểm) a) Cho A =. Chứng minh A là một số tự nhiên. b) Giải hệ phương trình Bài 2: (2 điểm) a) Cho Parbol (P): y = x 2 và đường thẳng (d): y = (m +2)x – m + 6. Tìm m để đường thẳng (d) cắt Parabol (P) tại hai điểm phân biệt có hoành độ dương. b) Giải phương trình: 5 + x + Bài 3: (2 điểm) a) Tìm tất cả các số hữu tỷ x sao cho A = x 2 + x+ 6 là một số chính phương. b) Cho x > 1 và y > 1. Chứng minh rằng : Bài 4 (3 điểm) Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, đường cao BE và CF. Tiếp tuyến tại B và C cắt nhau tại S, gọi BC và OS cắt nhau tại M a) Chứng minh AB. MB = AE.BS b) Hai tam giác AEM và ABS đồng dạng c) Gọi AM cắt EF tại N, AS cắt BC tại P. CMR NP vuông góc với BC Bài 5: (1 điểm) Trong một giải bóng đá có 12 đội tham dự, thi đấu vòng tròn một lượt (hai đội bất kỳ thi đấu với nhau đúng một trận). a) Chứng minh rằng sau 4 vòng đấu (mỗi đội thi đấu đúng 4 trận) luôn tìm được ba đội bóng đôi 2 2 2 2 2012 2012 .2013 2013+ + 2 2 1 x x 3 y y 1 x x 3 y y + + = + + = 2 (4 x)(2x 2) 4( 4 x 2x 2)− − = − + − 3 3 2 2 (x y ) (x y ) 8 (x 1)(y 1) + − + ≥ − − ĐỀ CHÍNH THỨC một chưa thi đấu với nhau. b) Khẳng định trên còn đúng không nếu các đội đã thi đấu 5 trận? HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: (2 điểm) a) Cho A = Đặt 2012 = a, ta có b) Đặt Ta có nên Bài 2: a) ycbt tương đương với PT x 2 = (m +2)x – m + 6 hay x 2 - (m +2)x + m – 6 = 0 có hai nghiệm dương phân biệt. b) Đặt t = Bài 3: a) x = 0, x = 1, x= -1 không thỏa mãn. Với x khác các giá trị này, trước hết ta chứng minh x phải là số nguyên. +) x 2 + x+ 6 là một số chính phương nên x 2 + x phải là số nguyên. +) Giả sử với m và n có ước nguyên lớn nhất là 1. Ta có x 2 + x = là số nguyên khi chia hết cho n 2 nên chia hết cho n, vì mn chia hết cho n nên m 2 chia hết cho n và do m và n có ước nguyên lớn nhất là 1, suy ra m chia hết cho n( mâu thuẫn với m và n có ước nguyên lớn nhất là 1). Do đó x phải là số nguyên. Đặt x 2 + x+ 6 = k 2 Ta có 4x 2 + 4x+ 24 = 4 k 2 hay (2x+1) 2 + 23 = 4 k 2 tương đương với 4 k 2 - (2x+1) 2 = 23 = . Theo BĐT Côsi 2 2 2 2 2012 2012 .2013 2013+ + 2 2 2 2 2012 2012 .2013 2013+ + 2 2 2 2 a a (a 1) (a 1)= + + + + 2 2 2 (a a 1) a a 1= + + = + + x a y 1 x b y = + = 2 2 1 x x 3 y y 1 x x 3 y y + + = + + = 2 1 x x 3 y y 1 x x 3 y y + − = ÷ ⇔ + + = 2 2 b a 3 b b 6 0 b a 3 b a 3 − = + − = ⇔ + = + = a 6 a 1 v b 3 b 2 = = = − = 4 x 2x 2− + − m x n = 2 2 2 2 m m m mn n n n + + = 2 m mn+ 2 m mn+ 3 3 2 2 2 2 (x y ) (x y ) x (x 1) y (y 1) (x 1)(y 1) (x 1)(y 1) + − + − + − = − − − − 2 2 x y y 1 x 1 + − − 2 2 (x 1) 2(x 1) 1 (y 1) 2(y 1) 1 y 1 x 1 − + − + − + − + = + − − 2 2 (x 1) (y 1) 2(y 1) 2(x 1) 1 1 y 1 x 1 x 1 y 1 y 1 x 1 − − − − = + + + + + − − − − − − 2 2 2 2 (x 1) (y 1) (x 1) (y 1) 2 . 2 (x 1)(y 1) y 1 x 1 y 1 x 1 − − − − + ≥ = − − − − − − 2(y 1) 2(x 1) 2(y 1) 2(x 1) . 4 x 1 y 1 x 1 y 1 − − − − + ≥ = − − − − 1 1 1 1 2 . y 1 x 1 y 1 x 1 + ≥ − − − − 1 1 1 1 2 . (x 1)(y 1) 2.2 . . (x 1)(y 1) 4 y 1 x 1 y 1 x 1 + − − ≥ − − = − − − − Bài 4 a) Suy ra từ hai tam giác đồng dạng là ABE và BSM b) Từ câu a) ta có (1) Mà MB = EM( do tam giác BEC vuông tại E có M là trung điểm của BC Nên Có Nên do đó Suy ra (2) Từ (1) và (2) suy ra hai tam giác AEM và ABS đồng dạng(đpcm.) c) Dễ thấy SM vuông góc với BC nên để chứng minh bài toán ta chứng minh NP //SM. + Xét hai tam giác ANE và APB: Từ câu b) ta có hai tam giác Cõu 1: Cho biu thc . 1. Rỳt gn P. 2. Tỡm giỏ tr ca x P=3. Cõu 2: Cho h phng trỡnh 1. Gii h vi m=3. 2. Tỡm m h cú nghim duy nht tha món x 2 xy>0. Cõu 3: Gii phng trỡnh . Cõu 4: Cho 3 im A, B, C phõn bit thng hng v theo th t ú sao cho ABBC. Trong mt na mt phng b l ng thng AC dng cỏc hỡnh vuụng ABDE v BCFK. Gi I l trung im ca EF, ng thng qua I vuụng gúc vi EF ct cỏc ng thng BD v AB ln lt ti M v N. CMR: 1. Cỏc t giỏc AEIN v EMDI ni tip, 2. Ba im A, I, D thng hng v B, N, E, M, F cựng thuc 1 ng trũn. 3. AK, EF, CD ng quy. Cõu 5: Cho 3 s thc dng x, y, z tha món x+y+z=9. Tớnh giỏ tr nh nht ca biu thc: . S GIO DC V O TO TNH THANH HểA đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpT CHUYấN LAM SN - THANH HểA Năm học 2013 - 2014 Môn thi: Toán (Dành cho tất cả thí sinh) Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) 2 2 ( ) : 2 2 x x P x x x x = + + + 2 3 2 { x my m mx y m + = = 2 2 2 2 1 1 1 ( ) 4( ) 3( ) 0 2 4 2 x x x x x x + + = + 3 3 3 2 2 2 2 2 2 y z x S x xy y y yz z z zx x = + + + + + + + + Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT Chuyên Lam Sơn - Thanh Hóa năm 2016 Trường THPT Chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa thức công bố điểm chuẩn vào lớp 10 lớp chuyên, chuyên tiếng Anh lấy điểm chuẩn cao nhất: 34,45 điểm Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn năm học 2016-2017: Chuyên Toán: 31,75 điểm Chuyên Vật lý: 30,75 Chuyên Hóa học: 33,875 Chuyên tin học 34,38 Chuyên Sinh học: 31,75; Chuyên Ngữ văn: 33,75 Chuyên Lịch sử: 26,25 Chuyên Địa lý: 31 Chuyên tiếng Anh: 34,45 10 Chuyên tiếng Pháp 31,675 11 Chuyên tiếng Nga 28,13 điểm Điều kiện xét tuyển: - Môn chuyên đạt từ điểm trở lên - Các môn chung gồm: Ngữ văn, Toán tiếng Anh đạt từ điểm trở lên Thủ khoa đạt 43,63 điểm Trong số 378 HS trúng tuyển có 20 HS đạt 40 điểm trở lên, em đạt điểm cao là: Hoàng Minh Trung, HS Trường THCS Trần Mai Ninh (TP Thanh Hóa) thi vào chuyên Sinh Trịnh Hữu Gia Phúc, HS Trường THCS Lê Đình Kiên (Yên Định) thi vào chuyên Tin đạt 43,63 điểm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí S GIO DC V O TO K THI VO LP 10 THPT CHUYấN LAM SN THANH HO NM HC 2009 - 2010 thi chớnh thc Mụn thi: Sinh hc thi cú: 01 trang Thi gian: 150 phỳt (Khụng k thi gian giao ) Ngy thi: 19 thỏng 6 nm 2009 Câu 1 (1,5 điểm). a. Nội dung cơ bản của phơng pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen? b. Ngời ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì? Cho ví dụ minh hoạ. Cõu 2 (1,0 im). Nguyờn nhõn lm cho b nhim sc th đặc trng của loài c gi nguyờn qua nguyờn phõn v gim i mt na qua gim phõn? B nhim sc th c gi nguyờn qua nguyờn phõn v gim i mt na qua gim phõn cú ý ngha nh th no? Cõu 3 (1,5 im). T hai dạng lỳa có một cặp gen dị hợp ( kiu gen Aabb v aaBb), ngời ta muốn tạo ra giống lúa có hai cặp gen dị hợp ( kiu gen AaBb). Hóy trỡnh by cỏc bc to ra giống lỳa đó? Trong thc t sn xut, ngi ta s dng cỏc bc núi trờn vi mc ớch gỡ? Câu 4 (1,5 điểm). a. Một gen ở vi khuẩn có chiều dài 0,51m và có 3600 liên kết hiđrô. Xác định số lợng từng loại nuclêôtít của gen. b. Xét về mặt cấu tạo hoá học, các gen khác nhau phân biệt nhau ở những đặc điểm nào? c. Nếu trong quá trình tự nhân đôi của ADN có sự cặp đôi nhầm ( ví dụ: A cặp đôi với G) thì sẽ dẫn tới hậu quả gì? Cõu 5 (1,0 im). C th bỡnh thng cú kiu gen Dd. t bin ó lm xut hin c th cú kiu gen 0d. Loi t bin no đó cú th xy ra? C ch phỏt sinh cỏc t bin ú? Cõu 6 (1,0 im). ễ nhim mụi trng l gỡ? Hóy nờu nhng tỏc nhõn ch yu gõy ụ nhim mụi trng. Vai trũ ca rng trong SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN THI: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 07 tháng 7 năm 2009 (Buổi sáng) (Đề thi gồm có: 01 trang) Câu I (2.0 điểm) Cho các chất: Cu; Ba(OH) 2 ; Mg; MgO; NaCl. 1. Những chất nào tác dụng được với dung dịch HCl? 2. Viết các phương trình phản ứng xảy ra. Câu II (2.0 điểm) Viết các phương trình hóa học xảy ra theo chuỗi biến hóa sau, ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra (nếu có): Cu → )1( CuO → )2( CuCl 2 → )3( Cu(OH) 2 → )4( CuSO 4 Câu III (2.0 điểm) 1. Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các chất sau đựng trong các lọ mất nhãn: Dung dịch axit axetic; rượu etylic; benzen. Viết các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có). 2. Nêu phương pháp làm sạch khí O 2 có lẫn các khí C 2 H 4 và C 2 H 2 . Viết các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có). Câu IV (2.0 điểm) Hòa tan hoàn toàn 8,0 gam một oxit kim loại A (A có hóa trị II trong hợp chất) cần vừa đủ 400 ml dung dịch HCl 1M. 1. Xác định kim loại A và công thức hóa học của oxit. 2. Cho 8,4 gam ACO 3 tác dụng với 500 ml dung dịch H 2 SO 4 1M đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn. Tính nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau phản ứng (coi thể tích dung dịch sau phản ứng vẫn là 500 ml). Câu V (2.0 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lít hỗn hợp khí gồm C 2 H 4 ; C 2 H 2 thu được khí CO 2 và 12,6 gam nước. Tính phần trăm thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp (thể tích các khí đo ở đktc). Cho biết: O = 16; Br = 80; H = 1; C = 12; Mg = 24; Fe = 56; Ca = 40; Ba = 137; Cl = 35,5 ------------------Hết-------------- Họ, tên thí sinh . Chữ kí giám thị 1 . Số báo danh . Chữ kí giám thị 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN THI: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 07 tháng 7 năm 2009 (Buổi chiều) (Đề thi gồm có: 01 trang) Câu I (2.0 điểm) Cho các chất: CuO; Ag; NaOH; Zn; Na 2 SO 4 . 1. Những chất nào tác dụng được với dung dịch H 2 SO 4 loãng? 2. Viết các phương trình phản ứng xảy ra. Câu II (2.0 điểm) Viết các phương trình hóa học xảy ra theo chuỗi biến hóa sau: Mg → )1( MgCl 2 → )2( Mg(OH) 2 → )3( (CH 3 COO) 2 Mg → )4( CH 3 COOH Câu III (2.0 điểm) 1. Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch trong các lọ mất nhãn sau: H 2 SO 4 ; CH 3 COOH; BaCl 2 ; NaOH. Viết các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có). 2. Nêu phương pháp làm sạch khí C 2 H 2 có lẫn các khí CO 2 và SO 2 . Viết các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có). Câu IV (2.0 điểm) Hòa tan hoàn toàn 19,5 gam một kim loại M (M có hóa trị II trong hợp chất) bằng dung dịch HCl 1M dư thu được dung dịch A và 6,72 lít khí H 2 (đktc). 1. Xác định công thức hóa học của kim loại. 2. Để trung hòa axit dư trong A cần 200 ml dung dịch NaOH 1M. Tính thể tích dung dịch HCl 1M đã dùng và nồng độ mol của dung dịch A (coi thể tích dung dịch A bằng thể tích dung dịch HCl ban đầu). Câu V (2.0 điểm) Dẫn 8,96 lít khí gồm CH 4 ; C 2 H 4 ; C 2 H 2 vào dung dịch brom dư thấy có 2,24 lít khí thoát ra và có 80,0 gam brom đã tham gia phản ứng. Tính thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp (thể tích các Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT tỉnh Hải Dương năm 2016 - 2017 Sở GD&ĐT tỉnh Hải Dương công bố điểm chuẩn vào lớp 10 trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi 40 trường THPT địa bàn tỉnh tổ chức thi cụ thể sau: Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT Chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương Điểm chuẩn vào lớp 10 THPT tỉnh Hải