THPT QUỐC GIA SINH HỌC - 2016 - HAY. tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA Môn thi: Sinh học Mã đề 205 Thời gian làm bài: 90 phút C©u 1 : Biết mỗi gen quy định một tính trạng. Gen trội là trội hoàn toàn. Khi thực hiện phép lai giữa bố AaBbCcDd và mẹ AabbCcDd. Tỉ lệ phân ly ở F1 của kiểu hình không giống bố cũng không giống mẹ là : A. 31/64; B. 37/64; C. 33/128; D. 37/128; C©u 2 : Vì sao HIV làm mất khả năng miễn dịch của cơ thể ? A. Nó tiêu diệt tất cả các bạch cầu của cơ thể; B. Nó tiêu diệt các tế bào tiểu cầu; C. Nó tiêu diệt 1 loại tế bào T ; D. Nó tiêu diệt các tế bào hồng cầu; C©u 3 : Trung bình mỗi quả đậu có khoảng 7 hạt. Nếu các cây có hạt trơn dị hợp tử tự thụ phấn thì khả năng để trong 1 quả đậu có 5 hạt trơn và 2 hạt nhăn là: A. 31,25%; B. 29,5%; C. 35,2%; D. 33,5%; C©u 4 : Sự phân hoá về chức năng trong ADN như thế nào ? A. Chỉ 1 phần nhỏ ADN mã hoá thông tin di truyền còn đại bộ phận đóng vai trò điều hoà; B. Chỉ 1 phần nhỏ ADN mã hoá thông tin di truyền còn đại bộ phận đóng vai trò điều hoà hoặc không hoạt động; C. Chỉ 1 phần nhỏ ADN mã hoá các thông tin di truyền còn đại bộ phận không hoạt động; D. Chỉ 1 phần nhỏ ADN không hoạt động còn đại bộ phận mã hoá các thông tin di truyền; C©u 5 : Cho cây ngô lá xanh đốm trắng thụ phấn bởi cây ngô bình thường thì thế hệ con xuất hiện: A. Toàn cây lá đốm; B. Một số cây lá xanh, một số cây lá đốm và 1 số hoàn toàn bạch tạng; C. Một số cây lá xanh, một số lá đốm; D. Toàn cây lá xanh; C©u 6 : Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45 AA:0,30Aa:0,25aa. Cho biết các cá thể có kểu gen aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lý thuyết, tỉ lệ các kiểu gen thu được ở F1 là: A. 0,7AA:0,2Aa: 0,1aa; B. 0,36AA:0,48Aa: 0,16aa; C. 0,525AA:0,15Aa: 0,325aa; D. 0,36AA:0,24Aa: 0,40aa; C©u 7 : Cơ chế điều hoà đối với Operon Lăc ở E.coli dựa vào tương tác của các yếu tố nào ? A. Dựa vào tương tác của protein ức chế đối với vùng O; B. Dựa vào tương tác của protein ức chế đối với sự thay đổi điều kiện môi trường; C. Dựa vào tương tác của protein ức chế đối với nhóm gen cấu trúc; D. Dựa vào tương tác của protein ức chế đối với vùng P; C©u 8 : Đặc trưng nào sau đây quy định tốc độ phát triển của quần thể ? A. Thành phần nhóm tuổi; B. Mật độ; C. Sự sinh sản và sự tử vong; D. Tỉ lệ đực/cái; C©u 9 : Điều nào sau đây không đúng với sự biến đổi các chỉ số sinh thái trong quá trình diễn thế ? A. Tính đa dạng về loài tăng nhưng số lượng cá thể của mỗi loài giảm; B. Kích thước và tuổi thọ các loài đều tăng lên; C. Sinh khối, tổng sản lượng và sản lượng sơ cấp đều tăng; D. Lưới thức ăn càng trở lên phức tạp, quan hệ giữa các loài ngày càng trở lên căng thẳng; C©u 10 : Nguyên nhân làm cho cơ chế điều hoà hoạt động gen ở sinh vật nhân thực phức tạp hơn ở sinh vật nhân sơ? A. Cấu trúc phức tạp của ADN trong NST; B. Phiên mã diễn ra trong nhân, dịch mã diễn ra trong tế bào chất; C. Tế bào có nhiều hoạt động sống phức tạp; D. Có cấu trúc nucleôxôm phức tạp; C©u 11 : Trong 1 quần thể, thấy số cá thể mang kiểu hình mắt trắng chiếm tỉ lệ 1% và quần thể đang ở trạng thái cân bằng. Tính trạng màu sắc mắt gồm hai alen quy định và mắt trắng là tính trạng lặn. Tỷ lệ % số cá thể ở thể dị hợp trong quần thể là: A. 54%; B. 18%; C. 72%; D. 81%; 1 C©u 12 : Nguyên nhân chủ yếu của tiến bộ sinh học là: A. Sinh sản nhanh; B. Nhiều tiềm năng thích nghi với hoàn cảnh thay đổi; C. Phân hoá đa dạng; D . Phức tạp hoá tổ chức cơ thể; C©u 13 : Cho cá giếc cái lai với cá chép đực thu được F1 toàn cá có râu. Tiếp tục cho cá F1 giao phối với nhau được F2 cũng toàn cá có râu. Kết quả của phép là chịu sự chi phối bởi sự di truyền nào? A. Sự di truyền qua tế bào chất; B. Sự di truyền của gen trên NST Y; C. Sự di truyền của gen trên NST X; D. Sự di truyền của gen trên NST thường; C©u 14 : Điều nào sau đây giải thích không đúng lý do tần số hoán vị gen không vượt quá 50%? A. Các gen Đáp án đề thi thử THPTQG môn Sinh Sở Vĩnh Phúc Lần năm 2016 Câu 132 209 357 485 C A D D B D C B B A B C A C D B C D B D C A C C B D B B C A D A A B A C 10 B A A A 11 C B A C 12 A D D D 13 D B A B 14 A C B A 15 B B A B 16 A D D A 17 D D B C 18 C A D D 19 A D D C 20 D A D A 21 D B C D 22 B D B A 23 A D A C 24 D A C B 25 D B B C 26 C B B B 27 C C B A 28 A A C D 29 D B C B 30 B D A A 31 D A C B 32 D B B D 33 A B D C 34 D B C B 35 D C C C 36 C C D B 37 A A C A 38 A C A D 39 B A B B 40 C C A D 41 A C D C 42 A D B A 43 D B A D 44 B B D C 45 B C B C 46 C C C A 47 B C B A 48 A B C A 49 B C A D 50 C D A D Sở GD-ĐT Hà Nội Trường THPT Trần Đăng Ninh ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Hóa học (Thời gian 90 phút) Họ tên học sinh: Lớp: Cho Li = 7, Na = 23, Al = 27, Mg = 24, K = 39, Ca = 40, Fe = 56, Cu = 64, Zn = 65, Ag = 108, Ba = 137, C = 12, N = 14, O = 16, H = 1, S = 32, Cl = 35,5, Br = 80 Bài 1: Trong phân tử chất sau có chứa vòng benzen? A Metylamin B Etylamin C Propylamin D Phenylamin Bài 2: Cho từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch AlCl thấy xuất A Kết tủa màu nâu đỏ B Kết tủa keo trắng, sau kết tủa không tan C kết tủa màu xanh D Kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan dần Bài 3: Kim loại phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng là: A Mg B Ag C Cu D Au Bài 4: Dãy gồm kim loại xếp theo chiều tính khử tăng dần là: A Cu, Zn, Mg B Mg, Cu, Zn C Cu, Mg, Zn D Zn, Mg, Cu Bài 5: Polime tổng hợp phản ứng trùng ngưng A poli(etylen-terephtalat) B poli(vinyl clorua) C polietilen D poliacrilonitrin Bài 6: Dung dịch chất sau phản ứng với CaCO3 giải phóng khí CO2? A C6H5NH2 B CH3NH2 C CH3COOH D C2H5OH Bài 7: Cho dãy kim loại: Na, Ca, Cr, Fe Số kim loại dãy tác dụng với H 2O tạo thành dung dịch bazơ A B C D Bài 8: Dung dịch sau phản ứng với dung dịch CaCl 2? A NaNO3 B HCl C NaCl D Na2CO3 Bài 9: Ở nhiệt độ thường, dung dịch FeCl2 tác dụng với kim loại: A Zn B Au C Cu D Ag Bài 10: Kim loại phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng là: A Mg B Ag C Cu D Au Bài 11 Trong số loại tơ sau: tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ axetat, tơ capron, tơ enang Những loại tơ thuộc loại tơ nhân tạo là: A Tơ nilon - 6,6 tơ capron B Tơ visco tơ nilon-6,6 C Tơ visco tơ axetat D Tơ tằm tơ enang Bài 12 Thuỷ phânhoàn toàn mol petapeptit A thu mol Gly, mol Ala, mol Val Khi thuỷ phân không hoàn toàn A hỗn hợp sản phẫm thấy có peptit: Ala-Gly, Gly-Ala tripeptit Gly-Gly-Val Trật tự xếp A Gly-Ala-Gly-Gly-Val B Gly-Val-Gly-Ala-Gly C Ala-Gly-Gly-Gly-Val D Gly-Gly-Val-Ala-Gly Bài 13 Cho từ từ dung dịch HCl có pH = vào dung dịch chứa 5,25 gam hỗn hợp muối cacbonat kim loại kiềm đến có 0,015mol khí thoát dừng lại Cho dung dịch thu đư ợc tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 dư sinh gam kết tủa Công thức muối thể tích dung dịch HCl dùng A Li2CO3 Na2CO3 ; 0,60 lít B Na2CO3 K2CO3 ; 0,06 lít C Na2CO3 K2CO3 ; 0,60 lít D Li2 CO3 Na2CO3 ; 0,30 lít Bài 14 Cho a gam Na vào 160 ml dung dịch gồm Fe2(SO4)3 0,125M Al2(SO4)3 0,25M Tách kết tủa nung đến khối lượng không đổi thu 5,24 gam chất rắn Giá trị a sau phù hợp? A 9,43 B 11,5 C 10,35 D 9,2 Bài 15 Cho 0,87 gam hỗn hợp gồm Fe, Cu Al vào bình đựng 300 ml dung dịch H 2SO4 0,1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 0,32 gam chất rắn có 448 ml khí (đktc) thoát Thêm tiếp vào bình 0,425 gam NaNO3, phản ứng kết thúc thể tích khí NO (đktc, sản phẩm khử nhất) tạo thành khối lượng muối dung dịch A 0,224 lít 3,750 gam B 0,112 lít 3,865 gam C 0,224 lít 3,865 gam D 0,112 lít 3,750 gam Trang / Bài 16 Hỗn hợp A gồm 0,1 mol anđehit metacrylic 0,3 mol khí hiđro Nung nóng hỗn hợp A thời gian, có mặt chất xúc tác Ni, thu hỗn hợp B gồm hỗn hợp ancol, anđehit hiđro Tỉ khối B so với He 95/12 Hiệu suất phản ứng hiđro hóa anđehit metacrylic là: A 80% B 100% C 70% D 65% Bài 17 Cho 3,75 gam amino axit X tác dụng vừa hết với dung dịch NaOH thu 4,85 gam muối Công thức X A H2N – CH(CH3) – COOH B H2N – CH2 – CH2 – COOH C H2N – CH2– COOH D H2N – CH2 – CH2 – CH2 – COOH Bài 18 Cho chất sau: propyl clorua, anlyl clorua, phenyl clorua, natri phenolat, anilin, muối natri axit amino axetic, ancol benzylic Số chất tác dụng với dung dịch NaOH loãng đun nóng A B C D Bài 19 Cho hỗn hợp Na, Al, Fe, FeCO3, Fe3O4 tác dụng với dung dịch NaOH dư, lọc lấy kết tủa chia làm phần Phần đem tác dụng với dung dịch HNO loãng dư Phần đem tác dụng với dung dịch HCl dư Số phản ứng oxi hóa khử xảy là: A B C D Bài 20 Hỗn hợp X có C2H5OH, C2H5COOH, CH3CHO C2H5OH chiếm 50% theo số mol Đốt cháy m gam hỗn hợp X thu 3,06 gam H2O 3,136 lít CO2 (đktc Mặt khác 13,2 gam hỗn hợp X thực phản ứng tráng bạc thấy có p gam Ag kết tủa Giá trị p A 10,8 B 2,16 C 9,72 D 8,64 Bài 21 Đốt cháy