Đề Thi Thử Vào 10 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...
Trờng THCS Thái Thịnh Đống Đa - Hà Nội Kỳ thi thử vòng 1 tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Toán (lớp 9D) Ngày thi: 22 tháng 5 năm 2008 Thời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5 điểm) Cho 2 3 2 : 2 5 6 2 3 1 x x x x P x x x x x + + + = ữ ữ + + a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P biết 2 2 3 x = c) Tìm x để 1 5 2P Bài II (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Một bè nứa trôi tự do (với vận tốc bằng vận tốc dòng nớc) và một ca nô cùng rời bến A để xuôi dòng sông. Ca nô xuôi dòng đợc 144km thì quay trở về bến A ngay. Trên đờng ca nô trở về bến A, khi còn cách bến A 36km thì gặp bè nứa nói trên. Tìm vận tốc riêng của ca nô biết vận tốc của dòng nớc là 2km/h. Bài III (1,5 điểm)Cho Parabol (P) :y= 2 1 4 x v ng thng (d) qua 2 im A v B trờn (P) cú honh ln lt l -2 v 4 a) Vit phng trỡnh ng (d). b) Tỡm v trớ ca im M trờn cung AB ca (P) tng ng honh x [-2 ; 4] sao cho AMB cú din tớch ln nht . Bài IV (3 điểm) Cho tam giác ABC có góc A tù, đờng tròn (O) đờng kính AB cắt đờng tròn (O) đờng kính AC tại giao điểm thứ hai là H. Một đờng thẳng (d) quay quanh A cắt (O) và (O) lần lợt tại M và N sao cho A nằm giữa M và N. a) Chứng minh C, H, B thẳng hàng và tứ giác BCNM là hình thang vuông. b) Chứng minh HM AB HN AC = c) Gọi I là trung điểm của MN, K là trung điểm của BC. Chứng minh bốn điểm A, H, K, I cùng thuộc một đờng tròn cố định. d) Xác định vị trí của đờng thẳng (d) để diện tích tam giác HMN lớn nhất. Bài V (1 điểm) Cho x, y, z > 0 và x + y + z = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 1 4 9 Q x y z = + + ----------------------Hết---------------------- Họ và tên thí sinh: Số báo danh Chữ ký giám thị số 1: . Chữ ký giám thị số 2: . Ra đề: Thầy Nguyễn Cao C ờng 0904.15.16.50 Đề chính thức PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN ĐỀ KHẢO SÁT LỚP – LẦN Năm học 2015-2016 Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Tôi nhớ buổi chiều hôm - buổi chiều sau ngày mưa rừng, giọt mưa đọng lá, rừng sáng lấp lánh Đang ngồi làm việc ni lông nóc, nghe tiếng kêu Từ đường mòn chạy lẫn rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà a Đoạn trích trích tác phẩm nào? Ai tác giả? b Nhân vật anh nói đến đoạn trích ai? c Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn in đậm cho biết kiểu câu xét mặt cấu tạo ngữ pháp? d Câu văn Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà diễn tả điều gì? Dựa vào hiểu biết em tác phẩm, lí giải mặt anh hớn hở vậy? Câu (3,0 điểm) a Ghi lại xác bốn câu thơ cuối Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật b Trong đoạn thơ, Phạm Tiến Duật nhiều lần sử dụng điệp ngữ Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến 10 dòng) phân tích tác dụng việc sử dụng điệp ngữ Câu (5,0 điểm) “ Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến” (Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải , SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam 2011) Cảm nhận em khổ thơ Từ so sánh với khát vọng sống mà nhà thơ Tố Hữu gửi gắm qua câu thơ sau: “Nếu chim, Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà trả Sống cho đâu nhận riêng mình?” ( Trích “Một khúc ca xuân” - Tố Hữu) -Hết Cán coi thi không giải thích thêm PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HD CHẤM KHẢO SÁT LỚP – LẦN Năm học 2015-2016 Môn: Ngữ văn I HƯỚNG DẪN CHUNG - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có tư khoa học, lập luận sắc sảo, có khả cảm thụ văn học tính sáng tạo - Sau chấm xong, điểm toàn làm tròn đến 0,25 điểm II.YÊU CẦU CỤ THỂ Câu Ý Nội dung Điểm Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: 2,0 a Đoạn trích tác phẩm Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng 0,5 b Nhân vật bác Ba anh ông Sáu 0,5 c - Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn in đậm: 0,25 Tôi / nhớ buổi chiều hôm - buổi chiều sau ngày mưa C1 V1 phụ rừng, giọt mưa / đọng lá, rừng / sáng lấp lánh C2 V2 C3 V3 - Câu ghép 0,25 d - Câu văn "Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà" diễn tả niềm vui ông 0,25 Sáu - Ông Sáu vui trước ông Sáu trở lại chiến trường, bé Thu dặn ông tiếng khóc: Ba ba mua cho lược nghe ba Nhặt khúc 0,25 ngà, ông Sáu tự tay làm cho lược tình yêu thương niềm mong nhớ Về khổ thơ cuối thơ Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm Tiến 3,0 Duật a - Bốn câu thơ cuối thơ Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật: 1,0 Không có kính, xe đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước: Chỉ cần xe có trái tim - Cách cho điểm: HS chép câu 0,25 điểm; mắc lỗi tả, dấu câu từ đến lỗi trừ 0,25 điểm; từ đến lỗi trừ 0,5 điểm, b - Trong đoạn thơ, Phạm Tiến Duật sử dụng ba lần điệp ngữ không có: 0,5 kính, đèn, mui xe - Tác dụng: + Nhấn mạnh biến dạng, hư hỏng nặng nề xe bom đạn kẻ 0,5 thù tàn phá Càng sâu vào chiến trường, xe bị hư hỏng: từ kính trở thành đèn, mui xe thùng xe có xước + Đặt đoạn thơ, điệp ngữ tạo nên đối sánh đầy hiệu 0,5 a b (kính, đèn, mui xe, ) có (một trái tim), thiếu thốn khó khăn điều kiện, phương tiện chiến đấu với tinh thần, ý chí người + Bằng việc sử dụng điệp ngữ, tác giả ca ngợi tư hiên ngang, tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm, lí tưởng sống cao đẹp trái tim yêu nước cháy bỏng người lính Trường Sơn - Cách cho điểm: + Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu nội dung, hình thức đoạn văn số câu quy định cho điểm hướng dẫn + Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu nội dung không viết hình thức đoạn văn cho tối đa nửa số điểm ý b + Các trường hợp khác, giám khảo vào thực tế làm học sinh điểm phù hợp Cảm nhận khổ thơ thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” so sánh với khổ thơ “ Một khúc ca xuân” - Tố Hữu * Yêu cầu kĩ năng: Thí sinh hiểu yêu cầu đề bài; biết cách làm văn nghị luận văn học; bố cục ba phần rõ ràng; lập luận chặt chẽ, mạch lạc; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; khuyến khích viết sáng tạo, giàu cảm xúc * Yêu cầu kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác Dưới gợi ý bản, giám khảo cần vào thực tế làm thí sinh điểm xác, công bằng, tránh cách chấm đếm ý cho điểm, không phân loại mức độ làm thí sinh Mở - Vài nét tác giả Thanh Hải - Về tác phẩm: Mùa xuân nho nhỏ - Về đoạn trích Thân Cảm nhận khổ thơ thơ Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải - Cảm nhận vẻ đẹp nội dung khổ thơ thơ Mùa xuân nho nhỏ; Niềm khao khát hòa nhập, sống có ích, sống cống hiến phần tốt đẹp dù nhỏ bé, cho đời chung, cho đất nước lẽ tự nhiên chim mang đến tiếng hót, cành hoa, nốt nhạc trầm mang đến vẻ đẹp bình dị, khiêm nhường đầy sức gợi tả chuyển tải điều tâm niệm tha thiết, chân thành tác giả với đời Mỗi người phải góp vào đời chung nét riêng, phần tinh túy mình, cho dù nhỏ bé - Cảm nhận nghệ thuật khổ thơ: Thể thơ năm chữ, mạch cảm xúc dạt, điệp ngữ “ Ta làm”, phép liệt kê: chim, cành hoa, nốt nhạc trầm, sử dụng đại từ “ ta” tất có tác dụng khẳng định, cách tha thiết tự hào khát vọng cống hiến hòa nhập ... Trờng THCS Thái Thịnh Đống Đa - Hà Nội Đề thi thử LầN 2 tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Toán (lớp 9D) Ngày thi: 03 tháng 6 năm 2008 Thời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5 điểm) Cho A = 1 1 1 1 1 . 1 1 x x x x x x x x x x x x x x + + + + ữ ữ ữ + + a. Rút gọn A. b. So sánh A với 2 c. Tìm m để có x thoả mãn A = 2m Bài II (1,5 điểm) Cho Parabol (P) : y = x 2 a) Tìm m để đờng thẳng (d) y = 2x m + 3 cắt (P) tại hai điểm phân biệt A và B nằm về cùng một phía so với trục Oy. b) Từ một điểm M nằm phía dới đờng thẳng 1 4 y = ngời ta kẻ các đờng thẳng MP, MQ tiếp xúc với (P) tại các tiếp điểm tơng ứng là P và Q. Chứng minh rằng góc PMQ nhọn. Bài III (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Một phòng họp có 100 chỗ ngồi, nhng số ngời đến họp tăng thêm 44 ngời. Do đó, ng- ời ta phải kê thêm 2 dãy ghế và mỗi dãy ghế phải xếp thêm 2 ngời ngồi. Hỏi phòng họp lúc đầu có bao nhiêu dãy ghế? Bài IV (3 điểm) Cho nửa đờng tròn tâm O đờng kính AB = 2R; C là trung điểm của đoạn AO, đờng thẳng Cx vuông góc với AB, Cx cắt nửa đờng tròn (O) tại I. K là một điểm bất kỳ nằm trên đoạn CI ( K khác C; K khác I), tia AK cắt nửa đờng tròn đã cho tại M. Tiếp tuyến với nửa đ- ờng tròn tại M cắt Cx tại N, tia BM cắt Cx tại D. a) Chứng minh bốn điểm A, C, M, D cùng thuộc một đờng tròn. b) Chứng minh tam giác MNK là tam giác cân. c) Tính diện tích tam giác ABD khi K là trung điểm của đoạn thẳng CI. d) Khi K di động trên đoạn CI thì tâm của đờng tròn ngoại tiếp tam giác AKD di chuyển trên đờng nào? Bài V (1 điểm) Cho a, b, c > 0. Chứng minh rằng: 3 3 3 a b c ab bc ca b c a + + + + ----------------------Hết---------------------- Họ và tên thí sinh: Số báo danh Chữ ký giám thị số 1: . Chữ ký giám thị số 2: . Ra đề: Thầy Nguyễn Cao Cờng 0904.15.16.50 Đề chính thức Đề Thi vào lớp 10 - THPT số 01 I. Trắc nghiệm Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: 1. Căn bậc hai số học của số a không âm là : A. số có bình phơng bằng a B. a C. a D. B, C đều đúng 2. Cho hàm số ( ) 1y f x x= = . Biến số x có thể có giá trị nào sau đây: A. 1x B. 1x C. 1x D. 1x 3. Phơng trình 2 1 0 4 x x+ + = có một nghiệm là : A. 1 B. 1 2 C. 1 2 D. 2 4. Trong hình bên, độ dài AH bằng: A. 5 12 B. 2,4 C. 2 D. 2,4 II. Tự luận Bài 1: Giải các hệ phơng trình và phơng trình sau: a) 17 4 2 13 2 1 x y x y + = + = b) 2 1 2 0 2 x x+ = c) 4 2 15 1 0 4 x x+ = Bài 2: Cho Parabol (P) 2 y x= và đờng thẳng (D): 2y x= + a) Vẽ (P) và (D) trên cùng mặt phẳng toạ độ. b) Tìm toạ độ giao điểm A, B của (P) và (D) bằng phép tính. c) Tính diện tích AOB (đơn vị trên 2 trục là cm). Bài 3: Một xe ôtô đi từ A đến B dài 120 km trong một thời gian dự định. Sau khi đợc nửa quãng đờng thì xe tăng vận tốc thêm 10 km/h nên xe đến B sớm hơn 12 phút so với dự định. Tính vận tốc ban đầu của xe. Bài 4: Tính: a) 2 5 125 80 605 + b) 10 2 10 8 5 2 1 5 + + + Bài 5: Cho đờng tròn (O), tâm O đờng kính AB và dây CD vuông góc với AB tại trung điểm M của OA. a) Chứng minh tứ giác ACOD là hình thoi. b) Chứng minh : MO. MB = 2 CD 4 c) Tiếp tuyến tại C và D của (O) cắt nhau tại N. Chứng minh A là tâm đờng tròn nội tiếp CDN và B là tâm đờng tròn bàng tiếp trong góc N của CDN. d) Chứng minh : BM. AN = AM. BN ------------------------------------------------------------------------------ Họ và tên: SBD: 4 3 B A C H Đề Thi vào lớp 10 - THPT số 03 I. Trắc nghiệm Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: 1. Căn bậc hai số học của 2 2 5 3 là: A. 16 B. 4 C. 4 D. B, C đều đúng. 2. Trong các phơng trình sau, phơng trình nào là phơng trình bậc nhất hai ẩn x, y: A. ax + by = c (a, b, c R) B. ax + by = c (a, b, c R, c0) C. ax + by = c (a, b, c R, b0 hoặc c0) D. A, B, C đều đúng. 3. Phơng trình 2 1 0x x+ + = có tập nghiệm là : A. { } 1 B. C. 1 2 D. 1 1; 2 4. Cho 0 0 0 90 < < . Trong các đẳng thức sau, đẳng thức nào đúng: A. Sin + Cos = 1 B. tg = tg(90 0 ) C. Sin = Cos(90 0 ) D. A, B, C đều đúng. II. Phần tự luận. Bài 1: Giải các hệ phơng trình và phơng trình sau: a) 12 5 9 120 30 34 x y x y = + = b) 4 2 6 8 0x x + = c) 1 1 1 2 4x x = + Bài 2: Cho phơng trình : 2 1 3 2 0 2 x x = a) Chứng tỏ phơng trình có 2 nghiệm phân biệt. b) Không giải phơng trình, tính : 1 2 1 1 x x + ; 1 2 x x (với 1 2 x x< ) Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3 7 chiều dài. Nếu giảm chiều dài 1m và tăng chiều rộng 1m thì diện tích hình chữ nhật là 200 m 2 . Tính chu vi hình chữ nhật lúc ban đầu. Bài 4: Tính a) 2 3 2 3 2 3 2 3 + + + b) 16 1 4 2 3 6 3 27 75 Bài 5: Cho đờng tròn (O ; R) và dây BC, sao cho ã 0 120BOC = . Tiếp tuyến tại B, C của đờng tròn cắt nhau tại A. a) Chứng minh ABC đều. Tính diện tích ABC theo R. b) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M. Tiếp tuyến tại M của (O) cắt AB, AC lần lợt tại E, F. Tính chu vi AEF theo R. c) Tính số đo của ã EOF . d) OE, OF cắt BC lần lợt tại H, K. Chứng minh FH OE và 3 đờng thẳng FH, EK, OM đồng quy. ------------------------------------------------------------------------------ Họ và tên: SBD: ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TIẾN ANH NĂM HỌC 2015-2016 TEST 1 (1-10) Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence: 1/ Before the appearance of newspapers, people got new from the ___________ . A. computer B. criers C. magazines D. television 2/ Remote controls are used to _____________ with television. A. invent B. develop C. interact D. respond 3/ TV _________ can enjoy interesting programs by choosing the right channels. A. lookers B. watchers C. viewers D. seers 4/ Living in a distant town, students can’t get __________ to the internet easily. A. access B. work C. connect D. relation 5/ Town criers shouted the latest news _____________ they were walking through city streets. A. as B. because C. so D. since 6/ He spends a lot of time __________ the web every day. A. responding B. looking C. walking D. surfing 7/ Everyone is present here, ___________? A. isn’t he B. isn’t she C. are they D. aren’t they 8/ What is your response ___________ this forum. A. about B. for C. with D. to 9/ People used to get the news __________ town criers. A. for B. on C. from D. with 10/ “ I don’t like watching sports.” - “ ___________ .” A I do, too. B. So do I. C. I’m the opposite. D. Yes, I do. (11-12) Choose the underlined word or phrase(A,B,C, or D) that needs correcting: 11/ The first color TV was introduce since 1928. A B C D 12/ The teacher told me that there will be examination the following week. A B C D (13-16) Use the correct tense or form of the verbs in parentheses. 13/ She loves __________ to pop music. ( listen) 14/ Town criers shouted the latest news as they ____________ through city streets. (walk) 15/ What do you want __________ this evening.(do) 16/ I think that ___________ on the internet is a waste of time. ( chat) 17-22) Use the correct form of the words in parentheses: 17/ The internet is still ___________ foe these students. ( cost) 18/ I like watching the news because it is very __________.( inform) 19/ The internet is a wonderful __________ of modern life. (invent) 20/ We believe the new program will be __________ to everyone. ( benefit) 21/ The internet has _________ developed and become part of our daily life. ( increase) 22/ These documents are not _________ to the public . (access) (23-28) Choose the word or phrase that best fits the blank space in the following passage: Television first ( 23 ) _____________ some fifty years ago in the 1950s. Since then, it has been one of the most (24 )______________ sources of entertainment for both the old and the young. Television offers cartoon for children, world new, music and many other programs. If someone is interesting in sports, for (25 ) __________ , he can just choose the right sports channel. There he can enjoy a broadcast of an international football match (26)_________ It is actually happening. Television is also a rery useful way for companies to advertise their products. It is not too hard for us to see why (27) _________ is a TV set in almost every home today. And, engineers are developing interactive TV (28) ___________ allows communication between viewers and producers 23/ A. appeared B. invented C. came D. happened 24/ A. cheap B. expensive C. popular D. impressive 1 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TIẾN ANH NĂM HỌC 2015-2016 25/ A. sure B. certain C. case D. instance 26/ A. as B. so C. and D. or 27/ A. it B. this C. that D. there 28/ A. who B. which C. what D. it (29-32) Read the passage and then decide whether the statements that follow are true or false. Write True or False in your answersheet: Nowadays, informatics is one of the compulsory subjects in many large schools in our city. My school is among those that have just equipped with a rather modern computer system. This system consists of 30 machines linked to the internet and run by Window XP. All the students in my school like doing this new object because it has helped us very much in learning other ones, besides English. By using