BCDLXH quy I-2016 (Print-April 2)

TRUNG ƢƠNG ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH VIỆN NGHIÊN CỨU THANH NIÊN - BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐIỀU TRA “Ý KIẾN CỦA THANH NIÊN VỀ VẤN ĐỀ LAO ĐỘNG, VIỆC LÀM TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP HIỆN NAY” Hà Nội, tháng 3/2016 MỤC LỤC PHẦN I GIỚI THIỆU VỀ CUỘC ĐIỀU TRA Sự cần thiết điều tra Mục đích điều tra 3 Địa bàn, đối tượng, thời gian khảo sát .4 Nội dung điều tra 5 Phương pháp điều tra PHẦN II KẾT QUẢ CUỘC ĐIỀU TRA .6 Nhận thức niên hội thách thức lao động việc làm đất nước hội nhập kinh tế Tâm chuẩn bị niên nghề nghiệp, việc làm bối cảnh đất nước hội nhập kinh tế 2.1 Nhận thức niên cần thiết việc trang bị kiến thức, kỹ để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động 2.2 Định hướng phát triển nghề nghiệp, việc làm niên 10 Ý kiến niên vấn đề xuất lao động thời kỳ hội nhập 11 3.1 Nhận thức niên tác động xã hội xuất lao động 11 3.2 Ý kiến niên số khó khăn xuất lao động 14 3.3 Ý kiến niên xuất lao động số vấn đề liên quan đến xuất lao động 15 Nhu cầu, mong đợi niên vấn đề lao động, việc làm thời gian tới 19 4.1 Nhu cầu, mong đợi đối tượng niên vấn đề lao động, việc làm 19 4.2 Ý kiến niên sách liên quan đến việc đưa người lao động làm việc nước .23 PHẦN III MỘT SỐ KẾT LUẬN RÚT RA TỪ CUỘC ĐIỀU TRA 30 DANH MỤC BẢNG Bảng Nhận thức đối tượng niên khảo sát cần thiết trang bị kiến thức, kỹ để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động (%) 10 Bảng Lý niên không muốn xuất lao động (%) 11 Bảng Đánh giá niên tác động tích cực xuất lao động (%) 12 Bảng Nhận thức niên số tác động tiêu cực người lao động không trở nước hết hợp đồng lao động nước (%) 13 Bảng Đánh giá đối tượng niên khó khăn niên gặp phải trước xuất lao động (%) 15 Bảng Những vấn đề niên mong muốn hỗ trợ (%) 19 Bảng Nhu cầu hỗ trợ đào tạo niên (%) 21 Bảng Sự phù hợp việc quy định người lao động làm việc nước phải đóng BHXH với mong muốn người lao động (%) 24 Bảng Ý kiến niên việc thực số sách hỗ trợ người lao động làm việc nước (%) .25 Bảng 10 Sự cần thiết chế, sách hỗ trợ người lao động làm việc nước (%) 26 Bảng 11 Sự cần thiết chế, sách hỗ trợ người lao động làm việc nước phân theo đối tượng niên 27 Bảng 12 Mong muốn, nguyện vọng đối tượng niên hoạt động đưa người lao động làm việc nước (%) 28 DANH MỤC BIỂU Biểu Suy nghĩ niên vấn đề lao động việc làm đất nước hội nhập (%) Biểu Nhận thức đối tượng niên vấn đề lao động việc làm nước ta hội nhập (%) Biểu Ý kiến niên hội lao động, việc làm cho lao động trẻ nước ta hội nhập kinh tế quốc tế (%) Biểu Ý kiến niên thách thức niên gặp phải nước ta hội nhập kinh tế quốc tế (%) Biểu Suy nghĩ niên bối cảnh hội nhập (%) Biểu Nhận thức niên cần thiết việc trang bị kiến thức, kỹ nghề nghiệp (%) Biểu Nhận thức niên có dự định xuất lao động việc trang bị số điều kiện cần thiết để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động (%) Biểu Lý giải niên mong muốn xuất lao động (%) 11 Biểu Đánh giá niên khó khăn người lao động gặp phải trước xuất lao động (%) 14 Biểu 10 Những nội dung niên đào tạo trước XKLĐ (%) 16 Biểu 11 Những kiến thức, kỹ niên học đơn vị xuất lao động tổ chức (%) 16 Biểu 12 Những khó khăn mà niên gặp phải xuất lao động (%) 17 Biểu 13 Những nguy mà niên đối mặt xuất lao động (%) .18 Biểu 14 Thông tin việc làm niên muốn cung cấp (%) 20 Biểu 15 Mong muốn niên lĩnh vực hỗ trợ vốn lập nghiệp (%) .21 Biểu 16 Đánh giá niên sách hỗ trợ niên lập nghiệp địa phương (%) 22 Biểu 17 Lý niên rời quê hương tìm kiếm việc làm (%) .23 Biểu 18 Sự phù hợp việc quy định người lao động làm việc nước phải đóng BHXH với mong muốn người lao động 23 Biểu 19 Mong muốn, nguyện vọng niên vấn đề đưa người lao động làm việc nước (%) 28 PHẦN I GIỚI THIỆU VỀ CUỘC ĐIỀU TRA Sự cần thiết điều tra Thanh niên lực lượng lao động lớn xã hội, đồng thời nguồn lực quan trọng cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội đất nước Tuy nhiên niên nhóm yếu thị trường lao động, dễ chịu tác động tiêu cực biến đổi kinh tế - xã hội đặc thù mặt lứa tuổi giai đoạn chuyển từ học tập sang làm Trong bối cảnh đất nước hội nhập sâu rộng với kinh tế giới, đặc biệt Việt Nam nhập Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC), nhiều hội thách thức cho lao động nước ta có tự lưu chuyển lao động có tay nghề nước khu vực Do đó, để có hội việc làm tốt, niên cần chuẩn bị tốt kiến thức kỹ nghề nghiệp Thông qua đó, niên có khả hội nhập nghề nghiệp việc làm nước cạnh tranh với lao động nước khu vực Kết khảo sát Viện Nghiên cứu Thanh niên năm 2015 cho thấy lao động, việc làm vấn đề niên quan tâm, lo lắng trước tình trạng nhiều niên có chuyên môn không xin việc làm (60,7%), vấn đề thu nhập thấp (50,5%)1, Trong vấn đề cần ưu tiên giải cho niên, có đến 71,3% ý kiến cho cần quan tâm giải tình trạng thất nghiệp, thiếu việc làm2 Đảng Nhà nước quan tâm đến chế, sách hỗ trợ việc làm cho niên, nhiên tỉ lệ niên thất nghiệp, thiếu việc làm lao động qua đào tạo vấn đề xúc xã hội Chính vậy, quan tâm tìm hiểu suy nghĩ niên đối tượng bước vào hoạt động lao động vấn đề lao động, việc làm trước xu biến đổi thị trường lao động bối cảnh điều cần thiết Điều tra ý kiến niên vấn đề lao động, việc làm bối cảnh hội nhập góp phần cung cấp tranh phản ánh tâm chuẩn bị niên trước bước vào môi trường lao động hứa hẹn nhiều hội thách thức đất nước hội nhập kinh tế khu vực quốc tế Bên cạnh đó, việc tìm hiểu nhu cầu, mong muốn hỗ trợ trình chuẩn bị điều kiện để hội nhập việc làm niên điều cần thiết để cung cấp thông tin phản ánh ý kiến niên nghề nghiệp, việc làm Mục đích điều tra Tìm hiểu ý kiến niên vấn đề đặt niên lĩnh vực lao động, việc làm bối cảnh hội nhập kinh tế, nhu cầu mong đợi Viện Nghiên cứu Thanh niên, Kết khảo sát “Ý kiến niên tình hình đất nước nay”, tháng 11/2015 Viện Nghiên cứu Thanh niên, Kết khảo t ình hình hanh niên n m tháng 10/2015 niên lĩnh vực lao động, việc làm nhằm cung cấp thông tin, khoa học giúp Ban Bí thư, Ban Thường vụ Ban chấp hành Trung ương Đoàn có giải pháp đạo hiệu quả, thiết thực đồng hành niên nghề nghiệp, việc làm Địa bàn, đối tƣợng, thời gian khảo sát 3.1 Địa bàn khảo sát  Cuộc điều tra thực tỉnh, với 800 đơn vị mẫu, bao gồm:  Khu vực miền Bắc: Bắc Giang, Hải Dương  Khu vực miền Trung: Hà Tĩnh  Khu vực miền Nam: Tiền Giang 3.2 Đặc điểm mẫu khảo sát  Mẫu khảo sát phân theo địa bàn: Địa bàn khảo sát Bắc Giang Hải Dƣơng Hà Tĩnh Tiền Giang Tổng số Kích cỡ mẫu 200 200 200 200 800 Tỉ lệ % tổng thể 25% 25% 25% 25% 100%  Mẫu khảo sát phân theo độ tuổi Độ tuổi 16-24 25-30 Tổng số Số lƣợng 336 464 800 Tỉ lệ % tổng thể 42% 58% 100%  Mẫu khảo sát phân theo giới tính Giới tính Nam Nữ Tổng số Số lƣợng 435 365 800 Tỉ lệ % tổng thể 54,4% 45,6% 100%  Mẫu khảo sát phân theo đối tƣợng niên Đối tƣợng niên Thanh niên có nhu cầu xuất lao động Thanh niên xuất lao động trở địa phương Thanh niên tìm kiếm việc làm địa phương Tổng số Số lƣợng Tỉ lệ % tổng thể 253 31,6% 150 18,8% 397 49,6% 800 100%  Mẫu khảo sát phân theo trình độ chuyên môn TT 2.1 2.2 2.3 2.4 Trình độ chuyên môn Chƣa qua đào tạo Đã qua đào tạo Sơ cấp nghề Trung cấp nghề Cao đẳng Đại học trở lên Tổng số Số lƣợng 217 583 102 225 95 161 800 Tỉ lệ % tổng thể 27,1 72,9 12,8 28,1 11,9 20,1 100% 3.3 Thời gian khảo sát: tháng 3/2016 Nội dung điều tra 4.1 Quan điểm niên vấn đề lao động, việc làm 4.1.1 Nhận thức niên hội thách thức lao động việc làm đất nước hội nhập kinh tế khu vực 4.1.2 Tâm chuẩn bị niên nghề nghiệp, việc làm bối cảnh đất nước hội nhập kinh tế 4.1.3 Ý kiến niên vấn đề xuất lao động lao động thời kỳ hội nhập 4.2 Nhu cầu/mong đợi niên vấn đề lao động, việc làm bối cảnh hội nhập kinh tế khu vực Phƣơng pháp điều tra - Phương pháp phân tích tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu - Phương pháp thu thập thông tin phiếu trưng cầu ý kiến Xử lý kết phiếu trưng cầu ý kiến chương trình SPSS 20 PHẦN II KẾT QUẢ CUỘC ĐIỀU TRA Nhận thức niên hội thách thức lao động việc làm đất nƣớc hội nhập kinh tế * Nhận thức niên hội việc làm Cuộc điều tra tìm hiểu nhận thức niên hội việc làm đất nước hội nhập hai khía cạnh: Suy nghĩ niên nói chung vấn đề lao động việc làm hội phát triển lao động việc làm đất nước hội nhập Hội nhập quốc tế ngày sâu rộng toàn diện tạo hội công dân mở rộng giao lưu tìm kiếm hội phát triển Đối với niên điều trở nên quan trọng trình lập thân, lập nghiệp Nhận thức điều đó, 2/3 số niên khảo sát có suy nghĩ đất nước hội nhập mở nhiều hội việc làm cho niên (Biểu 1) Biểu Suy nghĩ niên vấn đề lao động việc làm đất nước hội nhập (%) 4.8 17.9 Mở nhiều hội việc làm Có nhiều khó khăn việc làm Không có thay đổi 77.4 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Giữa đối tượng niên khảo sát khác biệt nhận thức hội việc làm đất nước hội nhập (Biểu 2) Biểu Nhận thức đối tƣợng niên vấn đề lao động việc làm nƣớc ta hội nhập (%) 100 84.7 74.7 76.3 50 10.7 20.6 18.9 4.7 4.7 4.8 Mở nhiều hội việc làm cho TN Đã XKLĐ Có nhiều khó khăn việc làm cho TN Có nhu cầu XKLĐ Không có thay đổi Tìm kiếm việc làm địa phương (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Tìm hiểu ý kiến niên hội lao động, việc làm cho lao động trẻ đất nước hội nhập, kết khảo sát thu cho thấy, nhìn chung niên nhận thức hội lao động việc làm có nhiều lựa chọn việc làm, có hội tiếp cận với môi trường làm việc tốt, có hội giao lưu học hỏi với lao động nước hay ngày có nhiều hội với lao động có tay nghề (Biểu 3) Hơn 1/2 ý kiến niên cho đất nước hội nhập kinh tế quốc tế mở hội lớn lao động trẻ, là: - Có nhiều lựa chọn việc làm (59,8%); - Được tiếp cận với môi trường làm việc tốt (54,9%); Biểu Ý kiến niên hội lao động, việc làm cho lao động trẻ nƣớc ta hội nhập kinh tế quốc tế (%) 59.8 60 54.9 47.5 50 40 40.3 34 30 20 10 Có nhiều lựa Được tiếp cận Được làm chọn việc với môi việc nước làm trường làm việc tốt Có hội, Nhiều hội giao lưu học việc làm đối hỏi với lao với lao động động nước có tay nghề (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Như vậy, việc hội nhập kinh tế không mang lại hội lựa chọn nhiều việc làm mà có hội phát triển nghề nghiệp thông qua môi trường làm việc tốt việc học hỏi với lao động nước Đây hội, niên nhận thức đất nước tham gia trình hội nhập ngày sâu rộng * Nhận thức niên số thách thức đặt vấn đề lao động, việc làm Bên cạnh hội lao động, việc làm, điều tra tìm hiểu nhận thức niên số khó khăn, thách thức niên phải đối mặt đất nước hội nhập Kết khảo sát cho thấy, thách thức mà niên đối mặt đất nước hội nhập vấn đề liên quan đến yêu cầu ngày cao thị trường lao động trình độ tay nghề, kỹ nghề nghiệp, khả giao tiếp ngoại ngữ, ý thức kỷ luật lao động cạnh tranh hội việc làm Trong đó, lên 04 vấn đề sau: - Thị trường lao động đòi hỏi cao trình độ chuyên môn (64%); - Thị trường lao động đòi hỏi cao ý thức, kỷ luật lao động (48,9%); - Thị trường lao động đòi hỏi cao trình độ ngoại ngữ (46,9%) - Cạnh tranh hội việc làm với lao động nước (43,5) Biểu Ý kiến niên thách thức niên gặp phải nƣớc ta hội nhập kinh tế quốc tế (%) 70 64 60 50 48.9 43.5 39.8 40 46.9 29.5 30 20 10 Cạnh tranh Thị trường lao hội việc làm động đòi hỏi với lao động cao nước trình độ chuyên môn Thị trường lao động đòi hỏi cao ý thức, kỷ luật lao động Thị trường lao Thị trường lao Cơ hội việc động đòi hỏi động đòi hỏi làm lao cao cao động chưa qua kỹ mềm trình độ ngoại đào tạo bị thu ngữ hẹp (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Như vậy, đa số niên nhận thức thách thức thân thị trường lao động đòi hỏi cao trình độ tay nghề, việc niên xác định tâm việc trang bị kiến thức, kỹ trước gia nhập thị trường lao động điều cần thiết Tâm chuẩn bị niên nghề nghiệp, việc làm bối cảnh đất nƣớc hội nhập kinh tế 2.1 Nhận thức niên cần thiết việc trang bị kiến thức, kỹ để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động Trước hội, thách thức lao động, việc làm đất nước hội nhập, gần 2/3 số niên mẫu khảo sát cho niên cần chuẩn bị điều kiện để hội nhập (65,8%) Biểu Suy nghĩ niên bối cảnh hội nhập (%) 14 Cần chuẩn bị điều kiện để hội nhập Chưa biết phải chuẩn bị 14.2 Không cần chuẩn bị Chưa suy nghĩ đến vấn đề 65.8 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) nước làm việc Do đó, thời gian tới đơn vị xuất lao động cần phải quan tâm vấn đề đào tạo kiến thức, kỹ để niên nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ cần thiết để đáp ứng công việc cách tốt 3.3.2 Ý kiến niên xuất lao động số khó khăn ngƣời lao động gặp phải làm việc nƣớc Cuộc điều tra tìm hiểu khó khăn niên xuất lao động khía cạnh mặt tâm lý, thích ứng với điều kiện sống, làm việc, thích nghi văn hóa, Kết khảo sát cho thấy, khó khăn lớn mà niên gặp phải xuất lao động tập trung vào 03 vấn đề là: - Tiền lương không thỏa đáng (61,3%); - Trình độ ngoại ngữ không đủ làm việc, giao tiếp (58,7%); - Khó hòa nhập khác biệt văn hóa (53,3%); Biểu 12 Những khó khăn mà niên gặp phải xuất lao động (%) Khó thích ứng với mối quan hệ lao động 12.7 Khó thích ứng với tính chất công việc 22.7 Khó thích ứng với phương pháp 22 Khó khăn trao đổi thông tin 20.7 Áp lực công việc cao 30.7 Không có dại diện quản lý lao động DN 17.3 Thiếu hỗ trợ Đại sứ quán VN 14 Điều kiện ăn ở, sinh hoạt không đảm bảo 43.3 Khó khăn tiếp cận dịch vụ y tế 28.7 Bị phân biệt đối xử 32.7 Tiền lương không thỏa đáng 61.3 Bị người sử dụng lao động giữ giấy tờ tùy thân 31.3 Ngoại ngữ không đủ làm việc, giao tiếp 58.7 Khó hòa nhập khác biệt văn hóa 53.3 10 20 30 40 50 60 70 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Bên cạnh khó khăn tiền lương, trình độ ngoại ngữ không đáp ứng yêu cầu công việc khác biệt văn hóa, niên gặp khó khăn việc giao tiếp, thích nghi với điều kiện sống, điều kiện làm việc nước Ngoài ra, 1/3 niên gặp phải khó khăn bị phân biệt đối xử, kỳ thị (32,7%) bị người sử dụng lao động giữ giấy tờ tùy thân (31,3%) 17 3.3.3 Ý kiến niên xuất lao động môt số nguy rủi ro đối mặt làm việc nƣớc Tìm hiểu đánh giá niên xuất lao động nguy rủi ro người lao động gặp phải trình làm việc nước ngoài, kết khảo sát cho thấy 04 nguy mà niên gặp phải chiếm tỉ lệ cao là: - Tiền lương, thưởng không với thỏa thuận ban đầu (62,7%); - Điều kiện làm việc không thỏa thuận ban đầu (57,3%); - Là nạn nhân lừa đảo, buôn người XKLĐ (44,7%); - Bị chủ sử dụng lao động chấm dứt hợp đồng lao động ý muốn (43,3%) Biểu 13 Những nguy mà niên đối mặt xuất lao động (%) Không chăm sóc sức khỏe 13.3 Bị trục xuất nước 12.7 Bị bóc lột sức lao động 24.7 Bị bạo hành, đánh đạp 18.7 Bị an toàn làm việc vùng có bất ổn an ninh 36 Không bố trí làm việc thỏa thuận ban đầu 38 Điều kiện làm việc không thỏa thuận 57.3 Tiền lương, thưởng không với thỏa thuận ban đầu 62.7 Có thể bị chủ sử dụng lao động chấm dứt hợp đồng 43.3 Là nạn nhân lừa đảo, buôn người XKLĐ 44.7 Bị phân biệt kỳ thị, đối xử 32.7 Bị sa ngã, mắc tệ nạn xã hội 23.3 10 20 30 40 50 60 70 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Như vậy, vấn đề niên phải đối mặt xuất lao động tiền lương, thưởng điều kiện làm việc không thỏa thuận lúc ký hợp đồng lao động Nhưng lo ngại lớn niên nạn nhận lừa đảo, buôn bán người bị chủ sử dụng lao động chấm dứt hợp đồng lao động ý muốn Ngoài ra, theo ý kiến niên số vấn đề bị phân biệt đối xử, kỳ thị, không bố trí làm việc thỏa thuận ban đầu bị an toàn làm việc vùng có bất ổn an ninh nguy mà niên phải đối mặt xuất lao động 18 Nhu cầu, mong đợi niên vấn đề lao động, việc làm thời gian tới 4.1 Nhu cầu, mong đợi đối tượng niên vấn đề lao động, việc làm Được cung cấp thông tin đầy đủ vấn đề lĩnh vực nghề nghiệp, việc làm vô cần thiết quan trọng niên Mong muốn lớn niên “đào tạo, bồi dưỡng kỹ nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, kỷ luật lao động” (74,8%) “tiếp cận, tư vấn thông tin lao động, việc làm” (71,6%) Bên cạnh đó, đa số niên mong muốn có chế, sách để niên “vay vốn để giải công ăn việc làm” (65,5%) “tham gia vào trình xây dựng ban hành sách, pháp luật liên quan đến vấn đề lao động, việc làm niên” (62,1%) Bảng Những vấn đề niên mong muốn đƣợc hỗ trợ (%) TT Nhu cầu Không cần thiết Được tiếp cận, tư vấn thông tin lao động, việc làm 13,1 15,3 71,6 Được đào tạo, bồi dưỡng kỹ nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, kỷ luật lao động 3,6 21,6 74,8 Được vay vốn để giải công ăn việc làm 7,8 26,8 65,5 Được tham gia vào trình xây dựng ban hành sách, pháp luật liên quan đến vấn đề lao động, việc làm niên 6,5 31,4 62,1 Bình thƣờng Cần thiết (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016)  Nhu cầu hỗ trợ tiếp cận thông tin lao động, việc làm niên Để tiếp cận vị trí việc làm tốt niên cần cung cấp thông tin cách đầy đủ, toàn diện cập nhật Theo kết khảo sát, nhu cầu chiếm tỉ lệ cao phản ánh mong muốn niên việc hỗ trợ tiếp cận thông tin lao động, việc làm là: - Được hỗ trợ thông tin lĩnh vực ngành nghề có nhu cầu sử dụng nhiều lao động (69,8%); - Được hỗ trợ thông tin vị trí công việc tuyển dụng (58,8%); - Biết thông tin thị trường lao động nước nước (48,9%); - Được dự báo xu hướng việc làm thời gian tới (46,9%) 19 Biểu 14 Thông tin việc làm niên muốn đƣợc cung cấp (%) Thông tin nguồn vốn, quỹ hỗ trợ niên 33.8 Thông tin tổ chức, trung tâm hỗ trợ lao động, việc làm cho niên địa phương 37.1 Thông tin đầy đủ sách, pháp luật lao động việc làm 35.6 Thông tin thị trường lao động nước 48.9 Thông tin xu hướng việc làm năm tới 46.9 Thông tin lĩnh vực, ngành nghề có nhu cầu sử dụng nhiều lao động 69.8 Thông tin vị trí công việc tuyển dụng 58.8 10 20 30 40 50 60 70 80 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Ngoài ra, thông tin tổ chức, trung tâm hỗ trợ lao động; thông tin sách pháp luật thông tin nguồn vốn, quỹ hỗ trợ niên, cung cấp cho niên mang đến cho niên lựa chọn tốt việc làm, thuận lợi trình tìm kiếm việc làm  Nhu cầu niên hỗ trợ tiếp cận vốn để lập thân, lập nghiệp So với tổ chức hội đoàn thể khác, vốn ưu đãi cho vay ủy thác dành cho niên thông qua tổ chức Đoàn chưa nhiều, vậy, thời gian qua, dư nợ Ngân hàng Chính sách xã hội Việt Nam cho vay qua Đoàn Thanh niên tăng khối lượng tín dụng số lượng chương trình cho vay Trên thực tế, niên tiếp cận đến nguồn vốn vay có tiếp cận trình thực hóa nguồn vốn vay nhiều cản trở gây khó khăn cho niên Để khắc phục tình trạng này, mong muốn lớn niên là: Nhà nước, Đoàn niên “mở rộng chương trình vồn vay, quỹ hỗ trợ khởi nghiệp cho niên” (67,1%) Bên cạnh đó, niên mong muốn tạo chế, sách cho niên thông qua việc “nới lỏng điều kiện đơn giản hóa thủ tục vay vốn” (55,9%) “kéo dài thời hạn cho vay vốn” (54,9%) Ngoài ra, để mang đến cho niên điều kiện tốt trình tiếp cận nguồn vốn vay khởi nghiệp, niên mong muốn “được tư vấn, hướng dẫn trình tự, thủ tục cho vay” (40,3%); tư vấn giới thiệu tham gia mô hình sử 20 dụng vốn vay hiệu quả” (44,6%) giới thiệu hỗ trợ chuyển giao công nghệ phục vụ sản xuất kinh doanh (38,3%) Biểu 15 Mong muốn niên lĩnh vực hỗ trợ vốn lập nghiệp (%) 80 70 67.1 55.9 60 54.9 50 44.6 40.3 38.3 40 30 20 10 Mở rộng chương trình vay vốn, quỹ hỗ trợ niên khởi nghiệp Nới lỏng Kéo dài thời hạn Được tư vấn, Được tư vấn, Được giới thiệu, điều kiện vay cho vay vốn hướng dẫn giới thiệu, tham hỗ trợ chuyển vốn, đơn giản trình tự, thủ tục gia mô hình giao công nghệ hóa thủ tục cho vay vốn sử dụng vốn vay phục vụ sản vay vốn có hiệu xuất, kinh doanh (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016)  Nhu cầu niên hỗ trợ đào tạo Kết điều tra cho thấy niên có nhu cầu lớn việc đào tạo kiến thức, kỹ cần thiết bước vào thị trường lao động (giá trị trung bình thang đo mức độ cần thiết nội dung đào tạo: ̅ > 2,34), nhu cầu lớn niên đào tạo kỹ nghề nghiệp Bảng Nhu cầu đƣợc hỗ trợ đào tạo niên (%) Có nhu Tìm việc Chung Nội dung niên cần đƣợc Đã TT cầu làm đào tạo, bồi dƣỡng XKLĐ ( ̅ ) XKLĐ nƣớc 2,51 2,64 2,46 2,49 Kiến thức chuyên môn 2,61 2,69 2,65 Kỹ nghề nghiệp 2,66 Ngoại ngữ 2,60 2,55 2,66 2,58 2,47 2,29 2,60 2,45 2,53 2,34 2,61 2,55 2,65 2,54 2,68 2,67 Tin học Văn hóa, pháp luật nước đến làm việc Quy định pháp luật liên quan đến lao động Kỹ giao tiếp, làm việc nhóm,… 2,44 2,53 2,44 2,40 Tác phong làm việc, kỷ luật lao động 2,62 2,52 2,66 2,63 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) ̅ kí hiệu giá trị trung bình thang đo, với thang đo mức độ quy ước sau: ≤ ̅ ≤ 1,66: không cần thiết; 1,67 ≤ ̅ ≤ 2,33: bình thường; 2,34 ≤ ̅ ≤ 3: cần thiết  21 Bên cạnh đó, niên có nhu cầu lớn việc hỗ trợ tìm hiểu quy định pháp luật liên quan đến lao động, rèn luyện tác phong làm việc, kỷ luật lao động bồi dưỡng ngoại ngữ So sánh đối tượng niên, dễ nhận thấy nhìn chung niên có nhu cầu xuất lao động đối tượng nhận thấy cần đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ nghề nghiệp nhiều  Đánh giá niên việc thực sách hỗ trợ niên lập nghiệp địa phương Các sách hỗ trợ niên lập nghiệp địa phương mang lại hiệu định, góp phần hỗ trợ tạo điều kiện cho niên lập nghiệp địa phương Kết khảo sát cho thấy có 62,3% niên đánh giá sách hỗ trợ niên lập nghiệp địa phương thực tốt Trên thực tế, Nhà nước có sách phát triển ngành nghề nông thôn, kết hợp hỗ trợ niên phát triển kinh doanh, sản xuất địa phương đa số niên nông thôn “sẵn sàng lại địa phương để lập nghiệp” (73,8 %) Biểu 16 Đánh giá niên sách hỗ trợ niên lập nghiệp địa phƣơng (%) 12.4 25.4 Chưa tốt Bình thường Tốt 62.3 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Bên cạnh tỉ lệ niên định lại quê hương làm việc có đủ điều kiện hỗ trợ việc làm cho niên phận niên lựa chọn “ra để tìm công việc khác tốt hơn” (26,2%) Tìm hiểu lý định ly hương cho thấy: Thanh niên mong muốn đến nơi mà thu nhập họ đó, điều kiện sống (bao gồm phúc lợi an sinh xã hội tốt) đảm bảo cho sức khỏe, sống, việc làm họ tốt (46,2%) Hoặc đơn giản niên thấy nhiều người khác thoát ly khỏi địa phương có sống đầy đủ nên niên muốn rời khỏi địa phương để có sống người trước (33,8%) Một số khác lại muốn có sống tự lập vùng đất (27,1%) muốn thoát khỏi làng quê chật hẹp (24,3%) (Biểu 17) 22 Biểu 17 Lý niên rời quê hƣơng tìm kiếm việc làm (%) Muốn sống tự lập vùng đất 27.1 Muốn thoát khỏi sống làng quê chật hẹp 24.3 Do thấy người làm ăn xa có sống tốt 33.8 Do thu nhập điều kiện sống tốt (hệ thống giáo dục, y tế đại phát triển) 46.2 10 15 20 25 30 35 40 45 50 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Dù lý điều quan trọng Nhà nước, Đoàn niên cần phải lắng nghe đáp ứng kịp thời nhu cầu, nguyện vọng niên Các địa phương cần tạo điều kiện môi trường phù hợp để niên an tâm lại địa phương làm việc cống hiến 4.2 Ý kiến niên sách liên quan đến việc đưa người lao động làm việc nước  Về sách bảo hiểm xã hội cho người lao động nước Từ ngày 1/1/2016, đối tượng tham gia bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc mở rộng, bao gồm người lao động làm việc nước theo quy định Nghị định số 115/2015/NĐ-CP ngày 11/11/2015 Việc mở rộng đối tượng tham gia chủ trương Đảng Nhà nước, nhằm hướng đến mục tiêu đảm bảo vấn đề an sinh xã hội Khi hỏi phù hợp việc quy định người lao động làm việc nước phải đóng BHXH so với mong muốn người lao động, kết thu sau: Biểu 18 Sự phù hợp việc quy định ngƣời lao động làm việc nƣớc phải đóng BHXH với mong muốn ngƣời lao động 26% 25.5% Không phù hợp Phù hợp Không biết 48.5% (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) 23 Kết điều tra cho thấy, chiếm tỉ lệ cao (48,5%) niên đánh giá sách BHXH lao động làm việc nước phù hợp với mong muốn người lao động Tuy nhiên có 25,5% niên đánh giá sách BHXH chưa phù hợp với mong muốn người lao động 26% không đánh giá vấn đề Ý kiến đối tượng niên vấn đề có tương đồng, nhiên, đối tượng niên lao động nước có tỉ lệ đồng tình cao với quan điểm sách BHXH người lao động nước phù hợp với mong muốn người lao động (54%) Bảng Sự phù hợp việc quy định ngƣời lao động làm việc nƣớc phải đóng BHXH với mong muốn ngƣời lao động (%) Quan điểm Đối tƣợng Phù hợp Không phù hợp Không biết 29,3 16,7 Đã làm việc nƣớc 54,0 48,2 28,5 23,3 Có nhu cầu làm việc nƣớc 46,6 22,2 Đang tìm kiếm việc làm nƣớc 31,2 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Có thể thấy, sách BHXH người lao động làm việc nước đa số lao động niên, đặc biệt người làm việc nước đồng tình Tuy nhiên, công tác tuyên truyền, phổ biến sách BHXH đến lao động niên tồn tại, hạn chế, dẫn đến tỷ lệ không nhỏ lao động niên đánh giá phù hợp sách (26%), đặc biệt người có nhu cầu làm việc nước (31,2%) Để sách thực vào sống, đảm bảo quyền lợi ích hợp pháp người lao động, quan nhà nước có thẩm quyền cần tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật có quy định hướng dẫn thi hành cụ thể để người lao động thực hiểu tự nguyện tham gia BHXH  Đánh giá việc thực số sách hỗ trợ cho người làm việc nước Hiện nay, để hỗ trợ, khuyến khích người lao động, đặc biệt lao động niên số vùng có điều kiện kinh tế khó khăn làm việc nước ngoài, nhà nước thực số sách hỗ trợ như: hỗ trợ đào tạo, dạy nghề, nâng cao trình độ văn hóa; tư vấn, hướng dẫn thực thủ tục khám sức khỏe, làm hộ chiếu, xin visa; cung cấp chương trình tín dụng ưu đãi, hỗ trợ rủi ro cho người lao động làm việc nước ngoài; Khi khảo sát ý kiến lao động niên việc thực sách này, kết khảo sát cho thấy: Hơn 1/3 niên đánh giá việc thực sách hỗ trợ người lao động làm việc nước mức độ thực tốt Trong đó, sách đánh giá thực tốt sách hỗ trợ người lao động 24 nâng cao trình độ văn hóa để làm việc nước (39,5%) Ở chiều ngược lại, sách chưa thực tốt so với sách lại chiếm tỉ lệ cao sách hỗ trợ rủi ro cho người lao động (34,0%) Bảng Ý kiến niên việc thực số sách hỗ trợ ngƣời lao động làm việc nƣớc (%) Một số sách Chƣa Bình ̅ TT Tốt cho ngƣời xuất lao động tốt thƣờng Hỗ trợ người lao động nâng cao trình độ văn hóa để tham gia xuất lao động 25,8 34,8 39,5 2,14 Hỗ trợ người lao động học nghề, ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức 23,1 40,3 36,6 2,13 Hỗ trợ phí khám sức khỏe, làm hộ chiếu, làm thủ tục tư pháp để tham gia xuất lao động 26,0 36,3 37,8 2,12 Hỗ trợ rủi ro 34,0 31,8 34,3 2,00 Tín dụng ưu đãi vay vốn, giảm lãi suất, kéo dài thời gian trả nợ 16,1 48,8 35,1 2,19 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Tuy nhiên xét xu hướng chung, niên đánh giá chưa cao việc thực sách hỗ trợ người lao động tham gia chương trình xuất lao động nay, thể giá trị trung bình thang đo sách đưa đạt điểm 2,34 Như vậy, từ kết khảo sát thấy việc thực sách hỗ trợ người lao động làm việc nước chưa đạt hiệu cao, cần kiểm tra, rà soát để tháo gỡ hạn chế, vướng mắc  Đánh giá niên cần thiết chế, sách hỗ trợ cho người làm việc nước Bên cạnh sách hỗ trợ cho người lao động làm việc nước đề cập trên, niên có xu hướng cần hỗ trợ số vấn đề liên quan đến việc làm việc nước ngoài, đặc biệt chương trình, chế, sách có phối hợp thực nhà nước doanh nghiệp ( ̅ > 2,34) Khi hỏi cần thiết sách hỗ trợ người lao động làm việc nước ngoài, kết thu (Bảng 10) cho thấy: Đa số niên đánh giá cao cần thiết chế, sách hỗ trợ lao động làm việc nước ngoài, chế, sách nhiều ý kiến đánh giá “rất cần thiết” là: - Công khai minh bạch điều kiện hợp đồng lao động nước (61,9%); - Có chương trình phúc lợi bảo vệ người lao động làm việc nước (57,9%); ̅ kí hiệu giá trị trung bình thang đo, với thang đo mức độ quy ước sau: ≤ ̅ ≤ 1,66: xu hướng chưa tốt; 1,67 ≤ ̅ ≤ 2,33: bình thường; 2,34 ≤ ̅ ≤ 3: thực tốt  25 - Đàm phán, ký kết thỏa thuận hợp tác với nước đảm bảo điều kiện lao động cho lao động Việt Nam (57,1%) Bảng 10 Sự cần thiết chế, sách hỗ trợ ngƣời lao động làm việc nƣớc (%) Không T Cần Cơ chế, sách cần T thiết thiết Chính sách khuyến khích hỗ trợ vay vốn làm thủ tục 10,8 43,5 lao động nước Giảm thiểu thời gian làm thủ tục, thời gian chờ đợi 2,9 49,5 người lao động có nhu cầu làm việc nước Công khai minh bạch điều kiện hợp đồng đặc biệt 4,8 33,4 khoản đóng góp người lao động Có chương trình phúc lợi bảo vệ người lao động 6,2 35,9 làm việc nước Tạo điều kiện cho người lao động làm thủ tục hành vay vốn trang trải cho chi phí ban đầu 1,8 42,1 Ngân hàng địa phương Xây dựng hệ thống sách đảm bảo cho người lao động nhận lại số tiền chưa toán hết phúc 1,9 41,6 lợi khác sau chấm dứt hợp đồng nước Có chương trình hỗ trợ người lao động hồi hương tìm 5,1 41 kiếm việc làm, phát triển nghề nghiệp Tăng cường đàm phán, ký kết thỏa thuận hợp tác với nước để đảm bảo điều kiện tiền lương, thời gian làm việc, chế độ bảo hiểm, khám sức khỏe định 3,4 39,5 kỳ, nghỉ ngơi, điều kiện làm việc, an toàn vệ sinh lao động cho lao động Việt Nam Rất cần thiết 45,8 47,6 61,9 57,9 56,1 56,5 53,9 57,1 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Tuy nhiên, nhóm đối tượng lao động niên có đánh giá khác Cụ thể, đối tượng niên làm việc nước đánh giá sách khuyến khích hỗ trợ vay vốn làm thủ tục lao động nước cần thiết (60,7%) Trong đó, đối tượng niên có nhu cầu lao động nước niên tìm kiếm việc làm nước đánh giá cao cần thiết sách công khai, minh bạch điều khoản, điều kiện hợp đồng đưa người lao động làm việc nước (lần lượt 64,4% 62,7%) Bên cạnh sách cho vay vốn làm thủ tục làm việc nước ngoài, vấn đề công khai, minh bạch điều kiện, điều khoản hợp đồng lao động niên quan tâm, đặc biệt đối tượng niên có nhu cầu lao động nước 26 Bảng 11 Sự cần thiết chế, sách hỗ trợ ngƣời lao động làm việc nƣớc phân theo đối tƣợng niên T T Đã XKLĐ Cơ chế, sách Có nhu cầu XKLĐ Chính sách khuyến khích hỗ trợ vay vốn làm thủ tục 2,34 2,60 lao động nước Giảm thiểu thời gian làm thủ tục thời gian chờ đợi 2,45 2,51 người lao động có nhu cầu làm việc nước Công khai minh bạch điều kiện hợp đồng đặc biệt 2,54 2,57 khoản đóng góp người lao động Tạo điều kiện cho người lao động làm thủ tục hành vay vốn trang trải cho chi phí ban đầu 2,51 2,63 Ngân hàng địa phương Có chương trình phúc lợi bảo vệ người lao động 2,43 2,58 làm việc nước Xây dựng hệ thống sách đảm bảo cho người lao động nhận lại số tiền chưa toán hết 2,47 2,60 phúc lợi khác sau chấm dứt hợp đồng nước Có chương trình hỗ trợ người lao động hồi hương tìm 2,55 2,51 kiếm việc làm, phát triển nghề nghiệp Tăng cường đàm phán, ký kết thỏa thuận hợp tác với nước để đảm bảo điều kiện tiền lương, thời gian làm việc, chế độ bảo hiểm, khám sức khỏe định 2,53 2,58 kỳ, nghỉ ngơi, điều kiện làm việc, an toàn vệ sinh lao động cho lao động Việt Nam (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Chung ̅ 2,35 2,45 2,57 2,54 2,52 2,55 2,49 2,54  Mong muốn, nguyện vọng niên vấn đề đưa người lao động làm việc nước thời gian tới Khi hỏi mong muốn, nguyện vọng vấn đề đưa người lao động làm việc nước thời gian tới, ý kiến đề xuất niên tập trung vào 04 vấn đề: - Mong muốn phổ biến chủ trương, sách đưa người lao động làm việc nước (66%); - Mong muốn xử lý nghiêm hành vi vi phạm hoạt động đưa người lao động làm việc nước (61,1%); - Mong muốn cập nhật thông tin nhu cầu lao động nước (60%); - Mong muốn giải kịp thời vướng mắc (57,4%) ̅ kí hiệu giá trị trung bình thang đo, với thang đo mức độ quy ước sau: ≤ ̅ ≤ 1,66: không cần thiết; 1,67 ≤ ̅ ≤ 2,33: cần thiết; 2,34 ≤ ̅ ≤ 3: cần thiết  27 Biểu 19 Mong muốn, nguyện vọng niên vấn đề đƣa ngƣời lao động làm việc nƣớc (%) 70.0% 60.0% 66 % 60% 61,1% 57.4% 43.1% 50.0% 40.0% 37.5% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% Được phổ Được cập nhật Xử lí nghiêm Quản lí chặt Được giải Được hướng biến chủ thông tin hành vi vi công tác giáo kịp thời dẫn thủ trương, nhu cầu lao phạm dục, dạy nghề khó khăn, tục vay vốn sách động vướng mắc nước (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) Tuy nhiên, mong muốn, nguyện vọng đối tượng niên có nhu cầu làm việc nước lại có khác biệt định so với nguyện vọng đối tượng niên làm việc nước niên tìm kiếm việc làm nước vấn đề Cụ thể, mong muốn giải kịp thời khó khăn, vướng mắc, rủi ro trình thực hợp đồng làm việc nước niên có nhu cầu lao động nước lựa chọn nhiều (67,2%) Trong đó, niên lao động nước niên tìm kiếm việc làm nước tập trung nhiều vào nguyện vọng phổ biến chủ trương, sách đưa người lao động làm việc nước (lần lượt 71,3% 65,5%) Bảng 12 Mong muốn, nguyện vọng đối tƣợng niên hoạt động đƣa ngƣời lao động làm việc nƣớc (%) Mong muốn, nguyện vọng vấn đề đƣa ngƣời lao động làm việc nƣớc Tỷ lệ lựa chọn (%) Thanh niên Thanh niên tìm kiếm Thanh niên có nhu XKLĐ cầu làm việc việc làm nƣớc nƣớc Được phổ biến chủ trương, sách 63,6 71,3 65,5 Được cập nhật thông tin thị trường 64,7 59,7 58,4 lao động nước Xử lí nghiêm cách hành vi vi phạm 61,3 66 57,9 pháp luật Quản lí chặt chẽ công tác giáo dục, 36 47,4 43,1 dạy nghề Được giải kịp thời khó 44 56,2 67,2 khăn, vướng mắc, rủi ro Được hướng dẫn thủ tục vay vốn 22 49,4 35,8 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết điều tra DLXH quý I/2016) 28 Như vậy, để bảo vệ quyền lợi ích đáng người lao động làm việc nước thời gian tới, bên cạnh việc phổ biến chủ trương, sách đưa người lao động làm việc nước ngoài, quan nhà nước cần tập trung vào công tác giải khiếu nại, thắc mắc, rủi ro mà người lao động gặp phải trình thực hợp đồng lao động 29 PHẦN III MỘT SỐ KẾT LUẬN RÚT RA TỪ CUỘC ĐIỀU TRA rên kết điều tra “Ý kiến niên vấn đề lao động, việc làm niên bối cảnh hội nhập nay”, rút số kết luận sau: I Kết luận Đa số niên nhận thức hội nghề nghiệp, việc làm đất nước mở rộng hoạt động hội nhập quốc tế, thể rõ nét hội lựa chọn việc làm hội tiếp cận môi trường làm việc đại, tiên tiến Bên cạnh hội mang lại từ việc đất nước mở rộng hội nhập quốc tế, phần lớn niên nhận thức thách thức mà người lao động phải đối mặt yêu cầu, đòi hỏi cao thị trường lao động trình độ chuyên môn, kỹ nghề nghiệp, tác phong, kỷ luật lao động khả giao tiếp ngoại ngữ Trong bối cảnh hội nhập nay, xuất lao động xu hướng niên lựa chọn nhiều so với lựa chọn việc làm khác làm việc khu công việc, tìm việc thành phố, lại địa phương để làm việc phát triển kinh tế hộ gia đình Đa số niên nhận thức cần phải trang bị kiến thức cần thiết để hội nhập, nhiên tỉ lệ đáng kể niên chưa nhận thấy cần thiết việc trang bị kiến thức, kỹ để hội nhập chưa biết chuẩn bị điều kiện để hội nhập Số đông niên có dự định xuất lao động nhận thức việc chuẩn bị điều kiện cần (kiến thức, kỹ năng, ) trước tham gia vào thị trường lao động, đối tượng có nhu cầu làm việc nước Điều cho thấy xu hướng xuất lao động niên không dừng lại làm việc lao động giản đơn mà họ hướng tới chuẩn bị tay nghề trước xuất lao động Hiện nay, lao động niên làm việc nước chủ yếu đào tạo ngoại ngữ kiến thức để làm việc, nhiên người lao động đào tạo, trang bị kiến thức tác phong làm việc, kỷ luật lao động; kỹ giao tiếp, làm việc nhóm; văn hóa, pháp luật nước đến làm việc Bên cạnh đó, lao động qua đào tạo trước làm việc đánh giá chưa cao hiệu kiến thức, kỹ đào tạo làm việc Ngoại ngữ công cụ quan trọng để niên hội nhập tốt, nhiên hạn chế lao động niên Thanh niên có nhu cầu xuất lao động gặp phải khó khăn khả giao tiếp ngoại ngữ chưa tốt thiếu hiểu biết thông tin thị trường lao động Trong đó, 30 khó khăn mà niên xuất lao động gặp phải vấn đề việc sử dụng ngoại ngữ, hòa nhập văn hóa nước bạn Ngoài niên xuất lao động lo ngại vấn đề nảy sinh vi phạm hợp đồng lao động ký kết ban đầu tiền lương, thưởng, điều kiện làm việc,… Thanh niên bước đầu nhận thức số tác động xã hội hoạt động xuất lao động, tác động tích cực mà niên nhận thấy xuất lao động góp phần giải vấn đề việc làm cho lao động tăng thu nhập cho gia đình Ngoài ra, niên nhận thức tác động tiêu cực gây người lao động không thực cam kết hợp đồng lao động Tuy nhiên, tỉ lệ niên nhận thức tác động xã hội hoạt động xuất lao động, tác động tiêu cực người lao động gây chiếm tỉ lệ chưa cao Do đó, việc nâng cao nhận thức niên tác động hoạt động xuất lao động, niên có nhu cầu xuất lao động điều cần thiết Thanh niên chưa có hiểu biết đầy đủ sách hỗ trợ người lao động làm việc nước Bên cạnh đó, hiệu số sách ưu đãi, hỗ trợ người xuất lao động chưa niên đánh giá cao Thanh niên mong muốn có chế, sách hỗ trợ lao động làm việc nước việc ký kết hợp đồng lao động chương trình phúc lợi, bảo vệ người lao động 10 Các đối tượng niên có nhu cầu hỗ trợ vấn đề liên quan đến lao động, việc làm Đa số niên mong muốn hỗ trợ vấn đề tiếp cận thông tin, tư vấn lao động, việc làm; đào tạo, bồi dưỡng, kỹ nghề nghiệp; vay vốn để lập thân, lập nghiệp; tham gia vào trình xây dựng ban hành sách pháp luật liên quan đến vấn đề lao động, việc làm niên II Khuyến nghị Một là, cần mở rộng chương trình hỗ trợ đối tượng niên lập thân, lập nghiệp tập trung hỗ trợ niên việc đào tạo tay nghề, kỹ năng, nghiệp vụ; hỗ trợ vay vốn khởi nghiệp; tư vấn, giới thiệu việc làm cho niên Hai là, cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức niên để hiểu biết sách, pháp luật liên quan đến lĩnh vực lao động, việc làm, sở có chế bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp niên tham gia vào thị trường lao động Ba là, tổ chức Đoàn cần có đề xuất nhằm tạo chế, sách hỗ trợ niên tìm kiếm việc làm, đối tượng có nhu cầu làm việc nước ngoài; tạo điều kiện cần thiết để niên có đủ khả hội nhập với thị trường lao động, tháo gỡ vướng mắc, khó khăn niên lĩnh vực lao động, việc làm 31 [...]... ngoài theo quy định tại Nghị định số 115/2015/NĐ-CP ngày 11/11/2015 Việc mở rộng đối tượng tham gia như trên là một chủ trương của Đảng và Nhà nước, nhằm hướng đến mục tiêu đảm bảo vấn đề an sinh xã hội Khi được hỏi về sự phù hợp của việc quy định người lao động đi làm việc ở nước ngoài phải đóng BHXH so với mong muốn của người lao động, kết quả thu được như sau: Biểu 18 Sự phù hợp của việc quy định... chính sách (26%), đặc biệt là người có nhu cầu đi làm việc ở nước ngoài (31,2%) Để chính sách thực sự đi vào cuộc sống, đảm bảo quy n và lợi ích hợp pháp của người lao động, cơ quan nhà nước có thẩm quy n cần tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật và có những quy định hướng dẫn thi hành cụ thể hơn để người lao động thực sự hiểu và tự nguyện tham gia BHXH  Đánh giá việc thực hiện một số... (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết quả điều tra DLXH quý I/2016) Bên cạnh tỉ lệ thanh niên quy t định ở lại quê hương làm việc nếu ở đó có đủ các điều kiện hỗ trợ việc làm cho thanh niên thì vẫn còn một bộ phận thanh niên vẫn lựa chọn “ra đi để tìm công việc khác tốt hơn” (26,2%) Tìm hiểu về lý do của quy t định ly hương này cho thấy: Thanh niên mong muốn đến một nơi mà thu nhập của họ tại đó, điều... của gia đình Ngoài ra, nhìn chung thanh niên nhận thức được phần nào vai trò của xuất khẩu lao động đối với vấn đề giải quy t việc làm cho người lao động (50,1%) Việc đẩy mạnh xuất khẩu lao động, nhất là triển khai chính sách xuất khẩu lao động tại các huyện nghèo của cả nước nhằm giải quy t vấn đề việc làm cho người lao động đã góp phần thúc đẩy sự phát triển kinh tế xã hội tại các địa phương nói riêng... Tin học Văn hóa, pháp luật của nước đến làm việc Quy định pháp luật liên quan đến lao động Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm,… 2,44 2,53 2,44 2,40 8 Tác phong làm việc, kỷ luật lao động 2,62 2,52 2,66 2,63 5 6 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết quả điều tra DLXH quý I/2016) ̅ là kí hiệu giá trị trung bình của thang đo, với thang đo 3 mức độ được quy ước như sau: 1 ≤ ̅ ≤ 1,66: không cần thiết; 1,67... người lao động đi làm việc ở nước ngoài (61,1%); - Mong muốn được cập nhật thông tin về nhu cầu lao động tại nước ngoài (60%); - Mong muốn được giải quy t kịp thời các vướng mắc (57,4%) ̅ là kí hiệu giá trị trung bình của thang đo, với thang đo 3 mức độ được quy ước như sau: 1 ≤ ̅ ≤ 1,66: không cần thiết; 1,67 ≤ ̅ ≤ 2,33: cần thiết; 2,34 ≤ ̅ ≤ 3: rất cần thiết  27 Biểu 19 Mong muốn, nguyện vọng của thanh... vi vi phạm 61,3 66 57,9 pháp luật Quản lí chặt chẽ công tác giáo dục, 36 47,4 43,1 dạy nghề Được giải quy t kịp thời các khó 44 56,2 67,2 khăn, vướng mắc, rủi ro Được hướng dẫn thủ tục vay vốn 22 49,4 35,8 (Nguồn: Viện Nghiên cứu Thanh niên, kết quả điều tra DLXH quý I/2016) 28 Như vậy, để bảo vệ quy n và lợi ích chính đáng của người lao động đi làm việc ở nước ngoài trong thời gian tới, bên cạnh việc... thiết 1 Được tiếp cận, tư vấn các thông tin về lao động, việc làm 13,1 15,3 71,6 2 Được đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, kỷ luật lao động 3,6 21,6 74,8 3 Được vay vốn để giải quy t công ăn việc làm 7,8 26,8 65,5 4 Được tham gia vào quá trình xây dựng và ban hành chính sách, pháp luật liên quan đến vấn đề lao động, việc làm của thanh niên 6,5 31,4 62,1 Bình thƣờng Cần thiết... 63.6 65.4 74.2 67.6 71.0 62.1 60.0 51.2 52.1 59.0 58.7 73.7 70.2 57.6 60.2 68.2 68.6 40.0 20.0 0.0 Kiến thức chuyên môn Kỹ năng nghề nghiệp Ngoại ngữ Tin học Chưa có chuyên môn kỹ thuật (N= 217) Văn hóa, Quy định Kỹ năng Tác pháp luật pháp luật giao tiếp, phong của nước liên quan làm việc làm việc, đến làm đến lao nhóm,… kỷ luật việc động lao động Có chuyên môn kỹ thuật (N= 583) (Nguồn: Viện Nghiên cứu... đo 3 mức độ được quy ước như sau: 1 ≤ ̅ ≤ 1,66: không cần thiết; 1,67 ≤ ̅ ≤ 2,33: bình thường; 2,34 ≤ ̅ ≤ 3: cần thiết  21 Bên cạnh đó, thanh niên cũng có nhu cầu lớn trong việc hỗ trợ tìm hiểu về các quy định pháp luật liên quan đến lao động, được rèn luyện về tác phong làm việc, kỷ luật lao động cũng như được bồi dưỡng về ngoại ngữ So sánh giữa các đối tượng thanh niên, dễ nhận thấy nhìn chung thanh