Bài giảng hình ảnh cho trang web

31 337 0
Bài giảng hình ảnh cho trang web

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hình ảnh cho trang web       Tiêu chí hình ảnh cho báo chí Biên tập ảnh Đạo đức biên tập ảnh báo chí Thực hành Tham khảo Các nguồn tự học Tiêu chí hình ảnh - Có phù hợp nội dung, có thông tin không? - Có sức sống, sức biểu cảm không? - Có ý nghĩa không?  Cần đáp ứng 2/3 tiêu chí Cuộc thi ảnh báo chí hàng năm lớn giới ngày 12-2-2010  Nguồn: www.theglobeandmail.com - "War Is Personal“/ Eugene Richards / The Sunday Times Magazine/Paris Match Mỹ - Giải thể loại the Contemporary Issues Stories (các vấn đề đương đại) Sự trở lại Lance Armstrong Pháp / Elizabeth Kreutz/ Mỹ Giải thể lọai Phóng thể thao (Sports Features Stories) Barack Obama vào ngày nhập chức Tổng thống Washington DC, 20-1-2009/ Charles Ommanney/ Getty Images/ Newsweek Giải Nhân vật tin tức (the People in the News Stories) Giải Spot News Singles/ Adam Ferguson/ VII Mentor Program / The New York Times Một phụ nữ Afghanistan đưa khỏi nơi bị đánh bom liều chết Kabul Laura Pannack/ Lisa Pritchard Agency/ The Guardian Weekend Giải / the Portraits Singles / Graham, thiếu niên mắc chứng biếng ăn Kitra Cahana/ Fabrica for Colors/ Canada Giải thể loại Arts and Entertainment/ Rainbowland, New Mexico Đạo đức biên tập hình ảnh báo chí?  Ảnh báo chí tả thực, tưởng tượng (facts, not fiction)  Điều chỉnh màu sắc chuyển từ bầu trời xám xịt thành mặt trời đỏ ối; hay “bi thảm hóa” khiến hình đột ngột gây cảm xúc cách cho thêm khói, nhiều người vào hình  dối trá (cũng giống lấy mặt người cho vào đầu người kia)  Hỏi: Ranh giới "improving" "improving upon“ (tăng chất lượng tăng chất lượng tay)?  Đáp: Là thêm chi tiết để thay đổi thông điệp hay ý nghĩa gốc hình  Luôn nghĩ fact (chi tiết thật) biên tập hình Nếu nghệ thuật tự chỉnh sửa Nhưng phóng viên nghệ sỹ Hình ảnh báo chí/tin tức nghệ thuật  Chú thích ảnh: Ai, gì, đâu, nào, Được phép làm gì?  Chỉnh Brightness/contrast Điều chỉnh màu / Color correction  Cắt cúp khung / Cropping a frame to fit the layout Tút lại cho rõ / Retouching of dust & scratches Không phép  Thêm, bớt, bỏ chi tiết bên khung hình / Adding, moving, or removing objects within the frame  Thay đổi hẳn màu sắc, thay phục hồi lại màu gốc  Cắt cúp khuôn hình để thay đổi ý nghĩa hình  Đảo ngược hình ảnh (Flopping a photograph (left/right reversal) Vấn đề cần thảo luận thêm  Các hình ảnh minh họa/chụp phòng chụp/ thay đổi cần viết rõ: Hình minh họa / Photo Illustrations ghi là: Minh họa: tên họa sỹ  Chỉnh sửa màu sắc không thay đổi ý nghĩa thông điệp hình Nếu không, phải viết rõ Hình minh họa  Ảnh tư liệu: Chú thích: Tên tác giả/Ảnh tư liệu của… (tên báo, quan…)  Không dùng hình chồng lên Nếu buộc phải dùng không thay đổi ý nghĩa ảnh  Nguồn: http://graphicssoft.about.com Thảo luận:     Ùn ùn thăm chùa lớn Việt Nam, VnExpress: http://vnexpress.net/GL/Xa-hoi/2010/02/3BA19017/ Người Trung Quốc ùn ùn tới công viên, NYTimes: http://www.nytimes.com/slideshow/2010/02/24/world/20100 224CHINA_index.html Thách thức với người phải sử dụng chi giả Haiti, NYTimes: http://www.nytimes.com/slideshow/2010/02/23/world/20100 223-AMPUTEE_index.html Nhà người mẫu, NYTimes: http://www.nytimes.com/slideshow/2010/02/16/world/20100 217CAMBODIA_index.html Dùng Photoshop thực hành  Chia nhóm người  Mở file hình ảnh cần chỉnh sửa  Các công cụ (tool) cần thiết: Cắt cúp chi tiết, xử lý hình ảnh cho web -> giúp tạo ấn tượng mạnh hơn, chi tiết hóa hơn; Chỉnh sửa màu sắc cho phù hợp  Trình bày cách làm trước lớp Hình ảnh      megapixels > Image stabilization Video at 640 x 480, + audio 3x OPTICAL zoom > USB output Hình ảnh  Luôn chụp nhiều tốt, nhiều góc độ (ít 10 tấm?)  Các quy tắc ảnh?  “Để cho đối tượng quen với có mặt mình, không thèm để ý tới mình, click!” Chú thích ảnh  Trong thích ảnh cần phải có chi tiết sau:  Who? (ai ảnh)  Where (chụp đâu)  What/why? (cái gì/tại sao)  When (ở đâu)  Trong thích ảnh không nên nói thay lời cho ảnh (ví dụ nhân vật cười không cần nói “chị cảm thấy vui”) mà đưa thông tin có liên quan vào Vấn đề cần thảo luận thêm  Các hình ảnh minh họa/chụp phòng chụp/ thay đổi cần viết rõ: Hình minh họa / Photo Illustrations ghi là: Minh họa: tên họa sỹ  Chỉnh sửa màu sắc không thay đổi ý nghĩa thông điệp hình Nếu không, phải viết rõ Hình minh họa  Ảnh tư liệu: Chú thích: Tên tác giả/Ảnh tư liệu của… (tên báo, quan…)  Không dùng hình chồng lên Nếu buộc phải dùng không thay đổi ý nghĩa ảnh  Nguồn: http://graphicssoft.about.com Các tác phẩm cho online  Text: Chữ  Photos + Slideshow: Hình ảnh + Lọat hình ảnh có lời bình  Graphics: Đồ họa  Audio: Âm thanh; Voxpop  Video: Clip ngắn, dài, Voxpop  User interaction (forum): Tương tác với người dùng (diễn đàn)  Google map!!!! (Thậm chí đồ google) [...]... Chia nhóm 3 người  Mở file hình ảnh cần chỉnh sửa  Các công cụ (tool) cơ bản và cần thiết: Cắt cúp chi tiết, xử lý hình ảnh cho web -> giúp tạo ấn tượng mạnh hơn, chi tiết hóa hơn; Chỉnh sửa màu sắc cho phù hợp  Trình bày cách làm trước lớp Hình ảnh      7 megapixels hoặc > Image stabilization Video at 640 x 480, + audio 3x OPTICAL zoom hoặc > USB 2 output Hình ảnh  Luôn chụp càng nhiều càng... khuôn hình để thay đổi ý nghĩa của bức hình  Đảo ngược hình ảnh (Flopping a photograph (left/right reversal) Vấn đề cần thảo luận thêm  Các hình ảnh minh họa/chụp trong phòng chụp/ thay đổi cơ bản cần được viết rõ: Hình minh họa / Photo Illustrations và được ghi chú là: Minh họa: tên họa sỹ  Chỉnh sửa màu sắc không thay đổi ý nghĩa và thông điệp bức hình Nếu không, phải viết rõ là Hình minh họa  Ảnh. .. thông điệp 12  + Xử lý hình ảnh trong Photoshop + Xử lý hình ảnh trong Acdsee ώ Đạo đức biên tập hình ảnh trên báo chí?  Ảnh báo chí là tả thực, không phải tưởng tượng (facts, not fiction)  Điều chỉnh màu sắc không phải là chuyển từ bầu trời xám xịt thành mặt trời đỏ ối; hay “bi thảm hóa” khiến bức hình đột ngột gây cảm xúc bằng cách cho thêm khói, nhiều người hơn vào hình  dối trá (cũng giống... góc độ (ít nhất 10 tấm?)  Các quy tắc cơ bản về ảnh?  “Để cho đối tượng quen với sự có mặt của mình, không thèm để ý tới mình, rồi click!” Chú thích ảnh  Trong một chú thích ảnh cần phải có những chi tiết sau:  Who? (ai trong bức ảnh)  Where (chụp ở đâu)  What/why? (cái gì/tại sao)  When (ở đâu)  Trong chú thích ảnh không nên nói thay lời cho ảnh (ví dụ nhân vật đang cười thì không cần nói là... cần thảo luận thêm  Các hình ảnh minh họa/chụp trong phòng chụp/ thay đổi cơ bản cần được viết rõ: Hình minh họa / Photo Illustrations và được ghi chú là: Minh họa: tên họa sỹ  Chỉnh sửa màu sắc không thay đổi ý nghĩa và thông điệp bức hình Nếu không, phải viết rõ là Hình minh họa  Ảnh tư liệu: Chú thích: Tên tác giả /Ảnh tư liệu của… (tên báo, cơ quan…)  Không bao giờ dùng hình chồng lên nhau Nếu... giả /Ảnh tư liệu của… (tên báo, cơ quan…)  Không bao giờ dùng hình chồng lên nhau Nếu buộc phải dùng thì không được thay đổi ý nghĩa của bức ảnh  Nguồn: http://graphicssoft.about.com Các tác phẩm cho online  Text: Chữ  Photos + Slideshow: Hình ảnh + Lọat hình ảnh có lời bình  Graphics: Đồ họa  Audio: Âm thanh; Voxpop  Video: Clip ngắn, dài, Voxpop  User interaction (forum): Tương tác với người... giống như lấy mặt người này và cho vào đầu người kia)  Hỏi: Ranh giới giữa "improving" và "improving upon“ (tăng chất lượng và tăng chất lượng quá tay)?  Đáp: Là khi thêm chi tiết để thay đổi thông điệp hay ý nghĩa gốc của bức hình  Luôn nghĩ về các fact (chi tiết thật) khi biên tập hình Nếu đó là nghệ thuật thì tự do chỉnh sửa Nhưng phóng viên không phải là nghệ sỹ Hình ảnh của báo chí/tin tức không...Pietro Masturzo/ Ý/ Phụ nữ Iran hét lên phản đối/Tehran ngày 24-6-2009 Giải 1 Hình ảnh của năm (Photo of the Year) Hình ảnh cho thấy sự khởi đầu của một điều gì đó, của một câu chuyện lớn NÓ thêm nhiều khía cạnh vào bản tin Nó chạm tới bạn cả về mặt thị giác và cảm xúc, và trái tim tôi như nhảy khỏi... của báo chí/tin tức không phải là nghệ thuật  Chú thích ảnh: Ai, cái gì, ở đâu, như thế nào, tại sao Được phép làm gì?  Chỉnh Brightness/contrast Điều chỉnh màu / Color correction  Cắt cúp khung / Cropping a frame to fit the layout Tút lại cho rõ hơn / Retouching of dust & scratches Không được phép  Thêm, bớt, bỏ các chi tiết bên trong khung hình / Adding, moving, or removing objects within the frame... màu sắc không thay đổi ý nghĩa và thông điệp bức hình Nếu không, phải viết rõ là Hình minh họa  Ảnh tư liệu: Chú thích: Tên tác giả /Ảnh tư liệu của… (tên báo, cơ quan…)  Không bao giờ dùng hình chồng lên nhau Nếu buộc phải dùng thì không được thay đổi ý nghĩa của bức ảnh  Nguồn: http://graphicssoft.about.com Thảo luận:     Ùn ùn thăm chùa lớn nhất Việt Nam, VnExpress: http://vnexpress.net/GL/Xa-hoi/2010/02/3BA19017/

Ngày đăng: 06/05/2016, 18:37

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Hình ảnh cho trang web

  • PowerPoint Presentation

  • Tiêu chí hình ảnh

  • Slide 4

  • - "War Is Personal“/ Eugene Richards / The Sunday Times Magazine/Paris Match tại Mỹ - Giải 1 thể loại the Contemporary Issues Stories (các vấn đề đương đại)

  • Sự trở lại của Lance Armstrong ở Pháp / Elizabeth Kreutz/ Mỹ Giải 1 thể lọai Phóng sự thể thao (Sports Features Stories)

  • Barack Obama vào ngày nhập chức Tổng thống tại Washington DC, 20-1-2009/ Charles Ommanney/ Getty Images/ Newsweek Giải 1 Nhân vật trong tin tức (the People in the News Stories)

  • Giải nhất Spot News Singles/ Adam Ferguson/ VII Mentor Program / The New York Times. Một phụ nữ Afghanistan được đưa khỏi nơi bị đánh bom liều chết ở Kabul.

  • Laura Pannack/ Lisa Pritchard Agency/ The Guardian Weekend Giải 1 / the Portraits Singles / Graham, thiếu niên mắc chứng biếng ăn

  • Kitra Cahana/ Fabrica for Colors/ Canada Giải 1 thể loại Arts and Entertainment/ Rainbowland, New Mexico.

  • Pietro Masturzo/ Ý/ Phụ nữ Iran hét lên phản đối/Tehran ngày 24-6-2009 Giải 1 Hình ảnh của năm (Photo of the Year) “Hình ảnh cho thấy sự khởi đầu của một điều gì đó, của một câu chuyện lớn. NÓ thêm nhiều khía cạnh vào bản tin. Nó chạm tới bạn cả về mặt thị giác và cảm xúc, và trái tim tôi như nhảy khỏi lồng ngực ngay lập tức.“ - Ayperi Karabuda Ecer, trưởng ban giám khảo

  • Có thể xử lý như thế nào?

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Đạo đức biên tập hình ảnh trên báo chí?

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan