Bài 1(1đ) Tìm 3 từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi. Đặt câu với một từ em tìm được. Bài 2 (1đ): Tìm 3 từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật. Bài 3 (1đ): Đặt 1 câu theo mẫu: Ai thế nào?
Đề KHO SáT CuốI Hè trờng Thứ ngày / / 20 Họ tên: Lớp: Môn: Tiếng việt - lớp (45 phút) Năm học: 20 20 Điểm thi: 1/ Chinh tả (4 đ) Tập chép GV đọc cho HS chép bài: Ông em (TV 2- tập trang 167) 2/ Điền chữ: (1,5 đ) a c hay k: trờng inh ngạc b r, d hay gi eo mừng cánh iều 3/ Tìm từ có tiếng chứa vần: oe Đặt câu với từ vừa tìm đợc (1,5 đ) 4/ Viết 2- câu nói trờng em (3đ) ó thu Đề KHO SáT CuốI Hè trờng th Thứ ngày / / 20 Họ tên: Lớp: Môn: Tiếng việt - lớp (45 phút) Năm học: 20 20 Điểm thi: A Luyện từ câu (4 đ) Bài 1(1đ) Tìm từ ngữ nói lên tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Đặt câu với từ em tìm đợc Bài (1đ): Tìm từ đặc điểm, tính chất vật Bài (1đ): Đặt câu theo mẫu: Ai- nào? Bài (1đ) Tìm từ trái nghĩa với từ sau: xuất - chăm - - trái - B/ Tập làm văn (5đ) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngấn (4- câu) ngời thân em Hớng dẫn chấm- TV 20 - 20 Lớp Bài (4đ) - Bài viết không mắc lỗi tả, kiểu chữ, trình bày đẹp cho điểm tối đa - Mắc lỗi (lỗi tả, nét chữ, độ cao, khoảng cách,) lỗi trừ 0,25 đ Bài (1,5đ) a/ Mỗi phần làm cho 0,25 đ b/ Ba phần làm cho đ Bài (1,5 đ) Đặt câu 1đ; tìm từ 0,5 đ Bài (3đ) Mỗi câu cho 1đ Câu diễn đạt lủng củng, chữ viết không đẹp, sai tả: 0,5 đ Hớng dẫn chấm- TV 20 - 20 Lớp A LTVC (4đ) Bài (1đ) - Tìm từ 0,5đ Đặt câu 0,5đ Bài (1đ) Tìm đún từ theo y/c cho 1đ Bài (1 đ) Đặt câu 1đ Bài (1đ) Đúng từ 0,25 đ B TLV (5đ) - Giới thiệu đợc tên, nghề nghiệp ngời thân em (1đ) - Hàng ngày ngời thân em làm việc gì? Những việc có ích nh nào? (3đ) - Cảm nghĩ em với ngời (1đ) TB, CV toàn bài1đ Đề KHO SáT CuốI Hè trờng Thứ ngày / Môn: Tiếng việt - lớp / 20 Họ tên: Lớp: (45 phút) Năm học: 20 20 Điểm thi: A Luyện từ câu (4 đ) Bài a/ Tìm từ ngữ trí thức: b/ Viết tên nớc mà em biết: Bài Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: Em thơng Em thơng gió mồ côi Không tìm thấy bạn vào ngồi Em thơng sợi nắng đông gầy Run run ngã vờn cải ngồng Nguyễn Ngọc Ký Trong thơ trên, vật đợc nhân hoá? Sự vật đợc nhân hoá từ ngữ nào? Bài Chép lại câu văn sau đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp: Đồng phẳng lặng lạch nớc quanh co uốn khúc sau nấm gò Bài a Đặt câu theo mẫu: Ai nào? b Đặt câu có sử dụng biện pháp so sánh B Tập làm văn: (5đ) Học sinh chọn hai đề sau: Đề 1: Kể lại lễ hội quê em Đề 2: Kể cô giáo trờng em Hớng dẫn chấm- TV 20 - 20 Lớp A LTVC (4đ) Bài (1đ) tìm phần cho 0,5đ Bài (1,5đ) - Sự vật đợc nhân hoá: Làn gió, sợi nắng (0,25đ) - Từ ngữ: mồ côi, gầy ( Từ đặc điểm ngời); Tìm, ngồi, run run, ngã (Từ hoạt động ngời)) cho (1,25đ) Bài (0,5đ) dấu phẩy cho 0,25đ Đồng phẳng lặng, lạch nớc veo, quanh co uốn khúc sau nấm gò Bài (1đ) Làm phần 0,5đ B TLV (5đ) Đề 1: Giới thiệu đợc lễ hội: 1đ - Các hoạt động lễ hội,: 3đ - Nêu đợc cảm nghĩ em ngày hội : 1đ Đề 2: - Giới thiệu cô giáo định kể (Cô tên gì, dạy em hồi lớp mấy) 1đ - Một vài đặc điểm hình dáng, tính cách cô (Có thể nêu kỉ niệm quên cô em bạn) 3đ - Tình cảm em, bạn cô 1đ ( Trình bày, chữ viết toàn 1đ) Đề KHO SáT CuốI Hè trờng Thứ ngày / / 20 Họ tên: Lớp: Môn: Tiếng việt - lớp (45 phút) Năm học: 20 20 Điểm thi: A Luyện từ câu (4 đ) Bài 1(1đ) : Tìm động từ hoạt động trờng Đặt câu với từ vừa tìm đợc: Bài 2(1đ) : a Tìm từ thuộc chủ đề: Ước mơ b Tìm thành ngữ, tục ngữ thuộc chể đề: Nhân hậu Bài 3(1,5đ) : Phân tích câu sau ( Gạch chân dới TN, CN, VN) cho biết trạng ngữ câu gì? Để trở thành chủ nhân tơng lai đất nớc, chúng em tâm học tập rèn luyện thật tốt Bài 4(0,5đ) a Chuyển câu kể sau thành câu cảm: Trời nóng b Chuyển câu kể sau thành câu khiến: Bình đọc sách Phần II: Tập làm văn (5đ) HS chọn hai đề Đề : Tả vật mà em yêu thích Đề : Tả ăn mà em chăm sóc Hớng dẫn chấm- TV 20 - 20 Lớp Phần I : điểm Bài 1(1đ) : - Tìm đún ĐT: 0,5đ - Đặt câu: 0,5đ Bài (1đ): Làm phần cho 0,5đ Bài 3(1,5đ) : Phân tích cho 1,25 điểm TN mục đích: 0,25đ Bài (0,5đ) Đúng phần cho 0,25đ Phần II : (5 điểm) Tập làm văn Viết đợc văm theo cấu tạo cho điểm Mở : điểm Thân : điểm Kết : điểm TB, CV toàn bài: 1đ