ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2009 – 2010 Môn : Địa lý 8 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) I/ Mục đích kiểm tra: - Đánh giá những kiến thức đã học và những kỹ năng đã rèn luyện của từng học sinh của cả lớp và các lớp với nhau. - Rút ra bài học kinh nghiệm trong giáo dục và giảng dạy học sinh để đạt chất lượng và hiệu quả cao. II/ Mục đích cần đạt: 1/ Kiến thức: - Học sinh nắm được những thành tựu về KT-XH của châu á. Điều kiện tự nhiên cũng như KT-XH của các khu vực. 2/ Kỹ năng: - Kỹ năng tổng hợp, phân tích và đánh giá. 3/ Thái độ: - Giáo dục học sinh tính tự lực, tự giác, kiên trì, sáng tạo, trong quá trình làm bài. III/ Ma trận: Các phần chương …mục Tự luận Biết Hiểu V/dụng Tổng Đặc điểm KT của các nước châu á 2đ 2đ Khu vực Tây nam á 2đ 2đ Khu vực đông á 5đ 1đ 6đ Tổng 9đ 1đ 10đ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2009 – 2010 Môn : Địa lý 8 – Thời gian 45’ Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ tên:…………………… Lớp:……………………… Ngày KT:………………… Điểm Lời phê của giáo viên Câu: 1 Những thành tựu về nông nghiệp của các nước Châu á được biểu hiện như thế nào ? ( 2đ ) Câu 2 Dựa vào nguồn tài nguyên nào mà một số nước Tây nam á trở thành những nước có thu nhập cao ? nêu những khó khăn ảnh hưởng đến sự phát triển KT-XH của khu vực.( 2đ ) Câu: 3 Trình bày đặc điểm địa hình, sông ngòi, khí hậu và cảnh quan tự nhiên của Đông á? Cho biết điều kiện nào ảnh hưởng đến cảnh quan tự nhiên của Đông á ? ( 4đ ) Câu: 4 Nêu những ngành công nghiệp của Nhật bản đứng hàng đầu thế giới ? kể một số sản phẩm công nghiệp của Nhật bản có mặt tại Việt nam hoặc gia đình mà em biết? ( 2đ ) BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KTHK 1 ( 2009-2010 ) Môn: Địa lý 8 Câu: 1 ( 2đ ) • Những thành tưu về sản xuất nông nhiệp: - Sản xuất gần 93 % sản lượng lúa gạo và khoảng 39% sản lượng lúa mì thế giới (0,5đ) - Trung quốc và ấn độ sản xuất nhiều lúa gạo thế giới (0,5đ) - Việt nam và Thái lan sản xuất nhiều lúa gạo trên thế giới VN đứng thứ 2 (0,5đ) - Chăn nuôi đa dạng trâu bò (0,5đ) Câu: 2 ( 2đ ) • Nguồn tài nguyên: - Dầu mỏ ( 1đ ) • Khó khăn: - Nơi xảy ra cuộc tranh chấp gay gắt giữa các bộ tộc, các dân tộc trong và ngoài nước ( 1đ ) Câu: 3 ( 4đ ) • Địa hình: - Phần đất liền: Các hệ thống núi sơn nguyên cao hiểm trở, bồn địa và đồng bằng rộng (0,5đ) - Phần hải đảo: Là miền núi trẻ là vùng bất ổn của võ trái đất (0,5đ) • Sông ngòi: có 3 sông lớn: Amua, Hoàng hà, Trường giang. ( 1đ ) • Khí hậu và cảnh quan: - Nữa phía đông phần đất liền và hải đảo: Khí hậu gió mùa nóng ẩm, mưa nhiều, rừng rậm bao phủ. - Phía tây gồm đất liền khí hậu khô hạn, thảo nguyên, hoang mạc, bán hoang mạc.(1đ) • Yếu tố ảnh hưởng đến cảnh quan: - Do vị trí địa hình và khí hậu, đặc biệt là do yếu tố khí hậu ảnh hưởng đến cảnh quan tự nhiên của Đông á ( 1đ ) Câu: 4 ( 2đ ) • Những ngành công nghiệp của Nhật đứng hàng đầu thế giới: - Công nghiệp chế tạo Ôtô, tàu biển (0,5đ) - Công nghiệp điện tử (0,5đ) - Công Ngày soạn: 08/04/2016 Ngày dạy: ./05/2016 Tuần 35 Tiết PPCT: 51 KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 45 phút 1/ Mục tiêu: a.Về kiến thức: Qua kiểm tra HS khắc sâu kiến thức phần địa lý tự nhiên Việt Nam thành phần tự nhiên: Địa hình, khí hậu, thủy văn, đất, sinh vật b.Về kỹ năng: Trình bày, diễn đạt kiểm tra tự tuận hoàn chỉnh c.Về thái độ: Chăm học tập nghiêm túc làm kiểm tra 2/Chuẩn bị: a Chuẩn bị học sinh: Viết, thước, compa kiến thức nội dung b Chuẩn bị giáo viên: + Ma trận đề: Mức độ Địa hình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Khí hậu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thủy văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đất, sinh vật Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao thấp - Nêu đặc điểm chung địa hình nước ta (C2) Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% - Nêu đặc điểm khí hậu nước ta (C3) Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Cộng Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% - Giải thích nước ta có nhiều sông phần lớn lại sông nhỏ, ngắn dốc (C1a) Số câu: ½ Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% - Liên hệ thực tế vài nguyên nhân làm cho nước sông bị ô nhiễm C1b) Số câu: ½ Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% - Vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu diện tích ba nhóm đất Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số câu: (C2,3) Số câu: ½ (C1a) Tổng số điểm Số điểm: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ % Tỉ lệ: 50 % Tỉ lệ: 15% nước ta rút nhận xét (C4) Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu: 1,5 (C1b, C4) Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 35% Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% + Đề kiểm tra Câu 1: (2,5điểm) a Vì nước ta có nhiều sông phần lớn lại sông nhỏ, ngắn dốc? (1,5 điểm) b Từ thực tiễn địa phương, em nêu vài nguyên nhân làm cho nước sông bị ô nhiễm? (1 điểm) Câu 2: (2,5 điểm) Nêu đặc điểm chung địa hình nước ta? Câu 3: (2,5 điểm) Nêu đặc điểm khí hậu nước ta? Câu 4: (2,5điểm) Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu diện tích ba nhóm đất nước ta rút nhận xét a) Đất feralit đồi núi thấp: 65% diện tích đất tự nhiên b) Đất mùn núi cao: 11% diện tích đất tự nhiên c) Đất phù sa: 24% diện tích đất tự nhiên + Đáp án biểu điểm Câu Đáp án Biểu điểm a Nước ta có nhiều sông phần lớn lại sông nhỏ, ngắn dốc vì: - Khí hậu nhiệt đới gió mùa, lượng mưa lớn, địa hình cắt xẻ => nhiều 0.5 điểm sông ngòi - Lãnh thổ hẹp ngang => sông nhỏ, ngắn 0.5 điểm - Khoảng 3/4 diện tích lảnh thổ đồi núi, nhiều vùng núi lan sát 0.5 điểm biển => dốc b Những nguyên nhân gây ô nhiễm nước sông: rác thải chất thải sinh hoạt từ khu dân cư, đô thị; hóa chất thải độc hại từ điểm khu công nghiệp; phân hóa học, thuốc trừ sâu đồng ruộng Đặc điểm chung địa hình nước ta: - Địa hình đa dạng, đồi núi phận quan trọng nhất, chủ yếu đồi 0.5 điểm núi thấp - Địa hình phân thành nhiều bậc 0.5 điểm - Hướng nghiêng địa hình hướng tây bắc – đông nam 0.5 điểm - Hai hướng chủ yếu địa hình tây bắc – đông nam vòng cung 0.5 điểm - Địa hình mang tính chất nhiệt đới gió mùa 0.5 điểm Đặc điểm khí hậu nước ta: - Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm 0.5 điểm - Nhiệt độ trung bình năm cao: 21 C 0.5 điểm - Lượng mưa : 1500 – 2000mm/năm 0.5 điểm - Độ ẩm : 80% cao 0.5 điểm - Có hai mùa: khô mưa (gió mùa Đông Bắc gió mùa Tây Nam) - Vẽ biểu đồ hình tròn tỉ lệ, trình bày khoa học, có bảng thích, tên biểu đồ Biểu đồ thể cấu diện tích ba nhóm đất nước ta 0.5 điểm 1.5 điểm - Nhận xét : 0.5 điểm + Đất feralit đồi núi thấp chiếm diện tích lớn 65% 0.5 điểm + Đất mùn núi cao chiếm diện tích nhỏ 11% 3/ Tiến trình tổ chức kiểm tra a Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số b Tổ chức kiểm tra: Phát đề cho học sinh- thu kiểm tra c Dặn dò (Hướng dẫn HS tự học nhà) d Rút kinh nghiệm bổ sung ý kiến đồng nghiệp cá nhân (qua góp ý) GV đề NguyễnThị Thùy Quyên GIỚI HẠN ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học 2015 - 2016 MÔN ĐỊA LÍ Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam Bài 29: Đặc điểm khu vực địa hinh Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam Bài 33: Đặc điểm sông ngòi Việt Nam Bài 36: Đặc điểm đất Việt Nam Bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam MA TRẬN HAI CHIỀU ĐỊA 6 – HK II(10-11) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dung Cộng TN TL TN TL TN TL Lớp vỏ khí I.1 C1 0.5 1.5 1.5 Hơi nước trong không khi I.4 CIII I.3 0.5 1 0.5 1 Thời tiết và khí hậu C2 2 1 Sông và hồ I.5 CII 0.5 1 4 Đất. Các nhân tố hình thành đất I.2 I.6 0.5 0.5 2 Lớp vỏ sinh vật C3 1.5 0.5 Tổng cộng 2 2 2.5 1.5 0.5 1.5 10đ Trường THCS Long Hưng. Thứ …ngày… tháng…năm 20. Họ và Tên : KIỂM TRA HỌC KÌ II Lớp :6A Môn : ĐỊA LÍ – Khối 6 Thời gian : 45’ ( Không kể phát đề) ĐỀ BÀI A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 5Đ) Câu 1.Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất.( 3đ) 1. Khí Ôxi chiếm tỉ lệ bao nhiêu trong thành phần của không khí? A. 1% . B. 21%. C. 78%. D. 79%. 2. Cày sâu, bừa kĩ là biện pháp làm tăng: A. Phòng diệt trừ sâu bệnh. B. Lượng mùn trong đất. C. Khả năng chứa nước và không khí. D. Cả A,B,C đều đúng. 3. Ở Hà Nội, đo nhiệt độ lúc 5giờ là 22 0 c; 13giờ là 26 0 c ; 21giờ là 24 0 c.Vậy nhiệt độ trung bình ngày hôm đó là : A. 26 0 C . B.24 0 C . C. 22 0 C. D. 20 0 C. 4. Dụng cụ để đo lượng mưa được gọi là: A. Ẩm kế. B. Nhiệt kế. C. Vũ kế . D. Khí áp kế. 5. Sông và hồ có giá trị về mặt kinh tế chung là: A. Thuỷ lợi, thuỷ điện, thuỷ sản, du lịch. B. Giao thông, là nguồn nước ngọt, nước mặn cho đời sống và sản xuất. C. Bồi đắp phù sa tạo nên đồng bằng màu mỡ. D. Cả A,B,C đều đúng 6. Việc làm nào của con người sau đây có tác dụng cải tạo đất ? A. Đốt rừng lấy đất làm nương rẫy. B. Thường xuyên cày xới, tưới nước, bón phân trong quá trình canh tác. C. Trồng cây gây rừng để tạo lớp mùn dày cho đất. D. Cả A,B,C đều đúng Câu II. (1đ) Điền vào chỗ trống những từ, cụm từ thích hợp trong câu sau đây. Hồ là những (1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tương đối rộng và sâu (2). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sông khác với hồ là dòng chảy (3) . . . . . . . . . . . . ., tương đối ổn định trên (4). . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3. (1đ), Sắp xếp ý cột A sao cho tương ứng với ý cột B. Lượng hơi nước tối đa trong không khí A.Nhiệt độ ( 0 c ) B.Lượng hơi nước tối đa ( g/m 3 ) 1 0 2 10 3 20 4 30 A 30 B 17 C 5 D 2 1……………… ; 2………………….; 3………………….; 4…………………… B PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 5Đ) Câu 1. Câu 1. ( 1.5đ) Lớp vỏ khí là gì? Lớp vỏ khí gồm những tầng nào? Vị trí của mỗi tầng? Câu 2 ( 2 đ)Thời tiết là gì? Khí hậu là gì? Câu 3 ( 1.5đ) Tại sao lại nói rằng sự phân bố của các loài thực vật có ảnh hưởng đến sự phân bố các loài động vật? BÀI LÀM ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ 6 ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu I. Khoanh tròn - 1 B - 2 C - 3 B - 4 C - 5 A - 6 B Câu II. Điền khuyết: - 1. Khoảng nước đọng; - 2. Trong đất liền - 3. Thường xuyên - 4. Bề mặt Trái Đất Câu III. Sắp xếp 1D; 2C; 3B; 4A B PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Lớp vỏ khí ( hay khí quyển) là lớp không khí bao quanh Trái Đất. - Lớp vỏ khí được chia thành : + Tầng đối lưu: 0 – 16km. + Tầng bình lưu: 16 – 80km. + Các tầng cao của khí quyển: 80km trở lên. Câu 2: - Thời tiết là sự biểu hiện của các hiện tượng khí tượng ở một địa phương, trong một thời gian ngắn. - Khí hậu là sự lặp đi lặp lại của tình hình thời tiết, ở một địa phương, trong nhiều năm. Câu 3: Các loài thực vật có ảnh hưởng đến sự phân bố các loài động vật về mặt nguồn thức ăn, bởi vì mức độ tập trung của thực vật ( phong phú hay nghèo nàn) ở một nơi nào đó sẽ quyết định số lượng các loài động vật ăn cỏ và đến lượt số lượng các loài động vật ăn thực vật lại quyết định số lượng các loài động vật ăn thịt. 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 1đ 0.5 đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 1đ 1đ 1.5 đ PHÒNG GD-ĐT TP QUY NHƠN TRƯỜNG PTCS NHƠN CHÂU KIỂM TRA HKII - Năm học 2010 – 2011 Môn: Vật lí Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Chữ ký giám thị Mã phách Họ tên HS: ……………………………………………….… Lớp : Số báo danh:………… … Điểm số Điểm chữ Chữ ký giám khảo Mã phách A> PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm ) I/ Khoanh tròn chữ đứng trước câu mà em cho : (3 điểm) 1/ Chuyển động hạt phấn hoa thí nghiệm Bơ-rao chứng tỏ : A Hạt phấn hoa hút đẩy phân tử nước B Các phân tử nước hút đẩy hạt phấn hoa C Các phân tử nước lúc đứng yên lúc chuyển động D Các phân tử nước không đứng yên mà chuyển động không ngừng 2/ Đối lưu truyền nhiệt xảy chất ? A Chỉ chất lỏng B Chỉ chất khí C Chỉ chất rắn D chất lỏng chất khí 3/ Đốt nóng miếng đồng thả vào cốc nước lạnh Nhiệt nước tăng hay giảm ? Do thực công hay truyền nhiệt ? A Tăng, truyền nhiệt ? B Giảm, truyền nhiệt ? C Giảm, thực công D Tăng, thực công 4/ Các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật tính chất sau ? A Chuyển động không ngừng B Giữa chúng khoảng cách C Nở nóng lên, co lại lạnh D Chuyển động thay đổi nhiệt độ thay đổi 5/ Hình thức truyền nhiệt cách phát tia nhiệt thẳng gọi là: A.Sự dẫn nhiệt B.Sự đối lưu C.Bức xạ nhiệt D.Sự phát quang 6/ Nhiệt lượng mà vật thu vào để nóng lên không phụ thuộc vào A Khối lượng vật B Độ tăng nhiệt độ vật C Nhiệt dung riêng chất cấu tạo nên vật D Trọng lượng vật II/ Ghi (Đ) vào câu trả lời đúng, (S) vào câu trả lời sai : (2 điểm) 1/ Đối lưu hình thức truyền nhiệt chất rắn 2/ Đường tan nhanh nước nóng nước lạnh nước nóng có nhiệt độ cao nên tan nhanh 3/ Động vật phụ thuộc vào khối lượng vận tốc vật 4/ Nhiệt vật thay đổi cách truyền nhiệt B> PHẦN TỰ LẬN: (5,0 điểm) Dùng bếp dầu đun sôi lít nước 200c đựng ấm nhôm có khối lượng m = 0,5 kg 1.Tính nhiệt lượng cần thiết để đun nước Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg K , nhôm 880 J/kg K 2.Tính lượng dầu cần dùng để đun nước Biết có 40% nhiệt lượng cho dần bị đốt cháy toả truyền cho nước ấm Năng suất toả nhiệt dầu 44.106J/kg TRƯỜNG PTCS NHƠN CHÂU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn VẬT LÍ : LỚP A/ Trắc nghiệm (5đ ) Mỗi câu 0,5 đ I Mỗi câu chọn 0,5 điểm Câu Đáp án D D A C C D II Mỗi câu ghép 0,5 điểm - S; - Đ ; - Đ; - S B/ Tự luận ( 5đ ) ý (2,5đ) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: Q = Q1 + Q2 = m1C1 ∆ t + mC ∆ t => Q = 4200 80 + 0,5 880 80 = 371200 (J) ý (2,5đ) Vì hiệu suất bếp 40% nên nhiệt lượng toàn phần 100 100 Q’ = Q = 371200 = 928000 (J) 40 40 Khối lượng dầu cần đốt cháy m = Q’ / q = 928000/ 44.106 = 0,02 kg 1, đ 1,0 đ 0,5 đ 1,5 đ 1,đ