Toán 6: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
ẹE CệễNG ON TAP THI HOẽC KYỉ II- CHệễNg TRèNH 12 I. Vocabulary, Pronunciation : Unit 1- Unit 9 II. Grammar rules: * Unit 1: (p. 10- p.15) a. The infinitive: E.g: English is an important language to master. => English is an important language which we have to master. b. Subject verb concord - General rules: Singular Subject + Sing. Verb Plural Subject+ Plu. Verb - Special cases: bothand/with, along with/ eitheror,/ each, every/ a number of,the number of, c. Prefixes of degree or size: OUT- , SUPER-, SUR-, SUB- * Unit 2: (p.22- p.30) a. Styles: E.g: There is a determination to overcome problems. => Children determine to overcome proplems. b. Expressions of quantity: - Most/ most of; a great deal of/ a large number of;a lot of/ lots of; (too, very)many/ (too, very) much - Few/ a few; little/ a little E,g: She met a few friends/ There is a little sugar in the jar. - How many/ how much * Unit 4: (p. 53- p.62) a. The use of the gerund (subject; object; complement) b. Verbs+ gerund E.g: enjoy, avoid, its no use E.g: would you mind helping me a hand? c. Verbs + To-inf E.g: decide, want, hope E.g: He hopes to pass the exams. d. Verbs + Bare inf: E.g: make, let E.g: he made her cry e. Verbs + Gerund/ to-inf E.g: try, remember E.g: Remember to review the lessons carefully before the test./ I remember closing the door before going out. * Unit 5: (p.66- p.76) a. Prepositions following adjectives E.g: good at/ good for, important to b. The suffix: Noun + LESS/ - FUL/ - LY/ - LIKE/- Y/ - ISH/ - AL => ADJ e.g: childless, harmless/ bautiful/ yearly/ godlike/ rainy/ foolish/ industrial * Unit 6: (p. 84- p. 97) a. Relative clauses with WHO, WHOM, WHICH, WHERE, WHEN, WHY, WHOSE, THAT b. Verb + Noun phrase + preposition E.g: catch sight of; keep pace with * Unit 7: (p.99-p.110) a. the use of be used to/ used to b. British and American English E.g: movie- film/ sick- ill/ * Unit 8: (p. 114- p.122) a. Acronyms E.g: WHO- World Health Organization, b. Fractions E.g: ẵ: one- half, c. Clause of purpose with SO THAT/ IN ORDER THAT d. Phrase of purpose with TO/ IN ORDER TO/ SO AS TO * Unit 9: (p. 127- p. 139) a. Go + preposition E.g: go over/ go up b. Sequence of tenses in adverbial clauses of time -> Conjunctions: when, while, as soon as, as, no sonner than, -> The use of when, while… c. Prefixes: UNDER-/ OVER- E.g: undersized/ oversized,… * Comparison a. equal: as + adj/ adv+ as E.g: He runs as fast as I do b. Unequal : as/ so + adj/ adv+ as E.g: He doesn’t run as fast as I do c. Comparatives: Adj/ Adv + ER+ Than E.g: I run faster than he does More +Adj/ Adv +Than d. Superlatives: THE+ Adj/ Adv + EST / E.g: I run the fastestin our class THE + MOST + Adj/ Adv * Special adjs/ adv E.g: good/well- better- the best,… * So… that/ such…that/ enough/ too… to a. So+ adj/ adv+ that/ such+ (a/ an)+ Adj + noun+ that: quá đến nỗi mà b. enough+ noun + (for O) + to inf// adj/ adv + enough+ (for O) + to inf: đủ (cho ai) làm một việc gì đó c. too + adj/ adv+(for O) + to inf: quá đến nỗi không thể E.g: The weather is very cold. We can’t go out -> the weather is so cold that we can’t go out/ -> It is such cold weather that we can’t go out -> the weather is too cold for us to go out./ -> The weather isn’t warm enough for us to go out. * If clauses Type 1: Có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai IF + hiện tại , tương lai (will + Vinf) e.g: If you study hard, you will pass the exmas easily. Type 2: không có thật ở quá khứ IF + V2/ Ved , Would/ could + Vinf E.g: If I were you, I would try my best. (be-> WERE) Type 3: không thật ở quá khứ IF + quá khứ hoàn thành ( Had + P.P) , Would/ could have + P.P E.g: If he had studied hard, he wouldn’t have failed the exams. * Không thật lui một thì . *Tenses:(active and passive) a. simple present: Active: S+ Be (am/ is/ are)/ V/ Vs,esE.g: I play tennis. Passive: S+ am/ is/ are + P.P E.g: Tennis is played. b. present countinuous Active: S+ am/ is/ are + Ving E.g: Mary is ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II TOÁN LỚP I DẠNG I: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH: Bài 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 10 10 10 10 10 + + + + + 1.2 2.3 3.4 98.99 100 1 1 10 10 10 10 10 + + + + + Giải: A = + = 10 + + + + 98.99 99.100 1.2 2.3 3.4 98.99 100 1.2 2.3 3.4 1 99 99 1 1 1 1 = 10 − = 10 = 10 − + − + − + − = 99 100 100 10 1 2 3 100 99 Vậy A = 10 A= Bài 2: Thực phép tính: 4 9 5 b) − ÷: + ÷ 10 14 4 Giải: a + + + = + + + = + = 9 5 9 20 10 13 13 13 14 b − ÷: + ÷ = − ÷: + ÷ = : = = 10 14 10 10 14 14 10 14 10 13 a)1 + + + ; Bài 3: Thực phép tính: + 7 −6 25 b a Giải: + = =1 7 −6 25 −3 15 b = = − 2 − 12 − 60 = 11 77 a −3 + 5 −5 −5 −5 d + + 11 11 11 c −3 −12 −10 + = = −2 = + 5 5 −5 −5 −5 −5 −5 + + = d + + = + + 1 = 11 11 11 11 7 11 7 c Bài 4: Thực phép tính: 32 − 16 15 12 c) 25% − + 0, 5 a) −2 5 + 13 13 −2 −2 14 d) + ÷− − ÷− 5 3 b) Giải: 32 1.2 2 − = − = − =0 16 15 1.3 3 −2 5 −2 1 b) + = ( + ) = = 13 13 13 5 13 13 12 12 30 24 − 30 + 24 −1 = c) 25% − + 0, = − + = − + = − + = 2 5 20 20 20 20 20 a) −2 −2 14 −2 −2 14 −2 14 14 + ÷− − ÷− = + − + − = + + + − = −1 = 5 7 7 5 3 d) Bài 5: Thực phép tính: (−2) + c 23 - 8.3 + 0,5.25% 5 −11 3 + b d + 0,8 + 17 17 (−2) + (−2) 1 −107 = = Giải: a + c 23-8.3+0,5.25% = – 24 + = 5 5 −11 3 −11 −7 −3 49 + = ( + )= = b d + 0,8 + = 17 17 17 7 17 17 10 a II DẠNG 2: TÌM X: Câu 1: x + ( x + 1) + ( x + ) + + ( x + 30 ) = 1240 Giải: x+(x+1)+(x+2)+ +(x+30)=1240 31 x + (1 + + + + + 29 + 30) = 1240 31 x + 31.15 = 1240 31 x = 1240 - 31.15 31 x = 775 x = 775 : 31 x = 25 Câu 2: x− = 2 Giải: x − = 2 = 2 −3 x− = 2 x− + 2 −3 + x= 2 x= x=2 x = -1 Câu 3: 3.5x -3 + = 16 Giải: 3.5x -3 + = 16 3.5x -3 = 16 – => 3.5x -3 = 15 => 5x -3 = 15 : => 5x -3 = 5x -3 = 51 => x – = => x = 1+3 => x = Câu 4: 25%x + x = 2 1 5 5 5 1 Giải: 25%x + x = => x + x = => x + 1 = => x = => x = : = 2 4 4 2 => x = Câu 5: x + − = −2 Giải: => = -2 + => = => + 2: x = 5 25 24 Giải: + : x = => 2: x = − = − = 30 30 30 Câu 6: x + = => x + = -2 x= x=- x= => x= = 30 => x = 60 30 Câu 7: (2,8 x + 32) : = 90 2 14 14 14 Giải: (2,8 x + 32) : = 90 => x + 32 = 90 = 60 => x = 60 – 32 = 28 => x = 28 : 5 5 => x = 28 => x = 10 14 1 Câu 8: x + = − 1 1 1 −5 Giải: x + = − => x = − − => x = − − => x = 12 12 12 12 => x = : x+ x =3 11 11 10 30 3 Giải: x + x = => x + = => x = => x = 3: =3 => x = 10 10 11 11 5 −4 + x = :1 Câu 10: −4 −4 −4 4 −4 4 + x = :1 => + x = : => +x= = = + => x = Giải: => x = − 7 7 7 7 7 −8 => x = x = 7 15 − x = x− Câu 11: 12 15 6 15 13 15 13 72 75 13 Giải: − x = x − => x + x = + = + = => x + = => x + = 12 14 14 14 12 12 14 60 60 14 147 13 13 147 13 60 390 x = = => x = : => x = 60 14 14 60 14 147 1029 Câu 12: x = 2 5 15 Giải: x = => x = : = => x = 2 2 +x= Câu 13: 24 12 7 14 + x = => x = − − Giải: = = => x = 24 24 24 24 12 12 24 −3 Câu 14: x − = −3 −3 −1 −3 + => x = Giải: x − = => x = + = 4 4 Câu 15: .x + = 3 5 19 19 19 15 15 15 Giải: x + = => x + = => x = − = − = => x = : = => x = 6 6 6 6 3 Câu 16: 2( − x) + = 24 12 Câu 3 5 − −1 1 −1 = − x) + = => − x = − = − = => 2. − x = => 24 12 24 12 12 12 12 8 −1 −1 −1 1 1 −1 :2 = = − x = => x = − = + = + => x = 16 8 24 24 24 8 3 Câu 17: ( x + 1) + = 12 −1 −1 −1 −1 −5 Giải: ( x + 1) = − = => x + = = => x = − = 12 12 6 4 Câu 18: x + = Giải : 2( Giải: x + = => x + = x + = -5 => x = x = -7 3x 3x 3x 3x + + + = 2.5 5.8 8.11 11.14 21 3x 3x 3x 3x + + + = Giải: 2.5 5.8 8.11 11.14 21 3 3 1 1 1 1 1 1 + + => x( + )= => x( − + − + − + − ) = => x − = 2.5 5.8 8.11 11.14 21 5 8 11 11 14 21 14 21 1 1 7 1 =>x − = => x = => x = : = => x = 21 21 21 14 14 21 Câu 19: III DẠNG 3: DẠNG TOÁN CÓ LỜI GIẢI: Câu Khối trường A có 120 học sinh gồm lớp: Lớp 6A chiếm lớp 6B chiếm số học sinh khối Số học sinh 3 số học sinh khối Số lại học sinh lớp 6C a) Tính số học sinh lớp b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh lớp 6C với số học sinh khối Giải: 3 Số học sinh lớp 6B: 120 = 45 (học sinh) Số học sinh lớp 6A: 120 = 40 (học sinh) Số học sinh lớp 6C: 120 - 40 - 45 = 35 (học sinh) Tỉ số phần trăm học sinh lớp 6C so với học sinh khối là: 35 ×100 % = 29, 2% 120 Câu 2:Lớp 6A có 42 học sinh, số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp; số học sinh gấp lần số học sinh giỏi; số học sinh trung bình số học sinh em; lại học sinh yếu Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình yếu lớp đó? Giải: - Số học sinh giỏi lớp 6A là: 42 = (học sinh) - Số học sinh lớp 6A là: x = 18 (học sinh) - Số học sinh trung bình lớp 6A là: 18 -2 = 16 (học sinh) - Số học sinh yếu lớp 6A là: 42 – (6 + 18 + 16) = (học sinh) Câu : Lớp 6A có 40 học sinh gồm loại: Giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm sinh lớp Số học sinh trung bình số học số học sinh lại a) Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp 6A b) Tính tỷ số phần trăm số học sinh trung bình so với học sinh lớp Giải: a) - Số học sinh giỏi lớp 6A là: ...TEST 1 I. Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. A. notice B. comic C. respond D. rock 2. A. pollute B. nuclear C. humor D. tunic 3. A. Easter B. Please C. beach D. ready 4. A. earth B. gather C. ethnic D. think 5. A. amount B. route C. shout D. round II. Choose a word in each line that has different stress pattern. 6. A. spacecraft B. volume C. parade D. standard 7. A. separate B. applicant C. minimize D. consumer 8. A. communicate B. well-qualified C. minority D. correspondent 9. A. economical B. deforestation C. intermediate D. documentary 10. A. chopstick B. conclusive C. congratulate D. occasionally III. There is a mistake in the four underlined parts of each sentence. Find the mistakes (A, B, C or D) 11. The typhoon may damage the water pipes they supply our home. A B C D 12. Tom enjoys festivals in Vietnam despite he doesn’t understand Vietnamese cultural very much. A B C D 13. You have never used a computer before, have you? A B C D 14. Minh asked me how far is it from the airport to my house. A B C D 15. I wish I can go to the cinema with you tonight. A B C D IV. Choose the best answer for each of the following sentences. 16. Islam is the country’s official ________ in Malaysia. A. region B. religion C. language D. currency 17. The word jean comes from a kind of ________ that was made in Europe. A. animal B. equipment C. plant D. material 18. The Parkers ________ maize, rice on their farm. A. grow B. raise C. increase D. feed 19. If you want to ________ your English, I can help you. A. develop B. go up C. improve D. enlarge 20. Internet is a wonderful ________ of modern life. A. invention B. discovery C. exploration D. result 21. I think the best way to reduce garbage is to ________ and recycle things. A. rebuild B. reuse C. rename D. replace 22. In my family, lighting ________ for 20% of the electricity bill. A. wastes B. collects C. saves D. accounts 23. My father’s ________ is always the family. A. priority B. achievement C. capacity D. growth 24. Family members ________ live apart try to be together at Tet. A. they B. who C. whom D. which 25. If Thanh ________ rich, he ________ around the world. A. is – will travel B. will be - travels C. were-would travel D. would be-travel 26. I suggest that we ________ some canned food. A. should buy B. will buy C. shall buy D. must buy 27. It’s raining. ________, Mr. Binh has to go to work. A. Because B. But C. Therefore D. However 28. My brother dislikes ________ to rock music. A. listen B. listening C. to listen D. to listening 29. Uncle Hung said that he ________ leave the next day. A. has to B. had to C. will have to D. has had to 1 30. Maryam and Lan ________ pen pals for over three years. A. are B. were C. would be D. have been V. Read the following passage and choose the best answer for each blank. New Year’s Eve is the holiday (31) ________ New Year’s Day, on December 31, the last day of the (32) ________ year. In modern (33) ________, Western countries usually celebrate this day with a party (34) ________ culminates with a group countdown to the midnight hour. Party hats, noisemakers, fire crackers and (35) ________ champagne are fairly common during this holiday. Many municipalities also offer fireworks (36) ________ and other noisy ways to usher in the new year. Places (37) ________ Berlin, Chicago, Edinburgh, Los Angeles, London, New York, Paris, Rio de Janeiro, Sydney, Toronto, and Tokyo are well-known (38) ________ their New Year’s Eve (39) ________. New Year’s Eve is also a work holiday in some countries, (40) ________ as Australia, Argentina, Brazil, France, Mexico, the Philippines, and Venezuela. 31. A. before B. under C. follow D. during 32. A. moment B. current C. recent D. early 33. A. periods B. times C. phases D. eras 34. A. it B. when C. which D. who 35. A. throwing B. cooking C. eating D. drinking 36. A. displays B. exhibitions C. explosives D. PHÒNG GD&ĐT CHỢ MỚI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC C NHƠN MỸ lập – Tự do – Hạnh phúc Nhơn Mỹ, ngày 10 tháng 5 năm 2010 ĐỀ THI ĐỐ VUI ÔN LUYỆN Khối: 2 – ngày thi:……./ 5 / 2010 I. PHẦN THI THỨ NHẤT ( LÀM QUEN ) - Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các đội dự thi ra trình diễn phần thi: - Các đội tự giới thiệu tên, lớp các bạn trong đội một cách ngắn gọn xúc tích và bằng nhiều hình thức, thể loại ( có thể pha tích dí dõm, hồn nhiên hoặc có thể minh họa bằng tiểu phẩm ) trong thời gian tối đa là 5 phút ( 20 điểm ) - Người dẫn chương trình mời giám khảo đánh giá và công bố kết quả từng đội. II. PHẦN THỨ HAI ( LEO NÚI ) 30 điểm - Phần thi này gồm 10 câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng được 3 điểm. - Các đội dự thi phải trả lời bằng hình thức chọn a, b, c, d viết vào bảng con. - Trong phần thi này không có trả lời bổ sung. - Người dẫn chương trình lưu ý, đội nào trả lời đúng thì công bố ngay được 3 điểm. - Người dẫn chương trình mời BGK công bố điểm phần thi thứ hai và tổ thư ký tổng hợp điểm qua 2 vòng thi. Câu 1. Tổng của số 48 và số 17 là : a. 55 b. 56 c 31 d. 65 Câu 2. Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì ? a. Tôi là Dế Mèn. b. Ai hát đấy ? c. Tôi hát đấy. d. Cả ba câu trên đều đúng. Câu 3. Câu nào dưới đây em cho là đúng ? a. Chỉ cần gọn gàng, ngăn nắp khi nhà chật. b. Lúc nào cũng xếp gọn đồ dùng làm mất thời gian. c. Gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch đẹp. d. Giữ nhà cửa gọn gàng ngăn nắp là việc của người lớn Câu 4. Bạn nên làn gì để cột sống không bị cong vẹo ? a. Luôn ngồi học ngay ngắn. b. Đeo cặp trên vai đi học. c. Ngồi học ở bàn ghế vừa tầm vóc. d. Cả ba câu trên đều đúng. Câu 5. Để ngừa sâu răng em phải làm gì ? a. Súc miệng sạch, khám răng định kỳ. b. Ngậm muối, xỉa răng, chải răng. d. Chải răng thường xuyên, hạn chế ăn bánh kẹo, chám răng định kỳ. Câu 6. Câu nào sắp xếp từ bé đến lớn a. 205; 215; 250; 25 b. 251; 250; 215; 205 - 1 - c. 215; 205; 250; 251 d. 205; 250; 215; 251 Câu 7. Khi qua đường em càn chú ý điều gì ? a. Nhìn trước, sau, vắng xe, đi trên vạch kẽ dành cho người đi bộ. b. Nên chạy nhanh qua bên kia đường. c. Đứng chờ đường vắng mới đi qua. d. Cứ đi thong thả tự nhiên, xe sẽ tránh mình. Câu 8. Để giữ gìn và bảo vệ sức khỏe tốt em phải : a. Giữ gìn vệ sinh cá nhân tốt. b. Giữ gìn vệ sinh môi trương xung quanh tốt. c. Thực hiện ăn uống hợp vệ sinh. d. Thực hiện tốt các điều trên. Câu 9. Để góp phần làm sạch môi trường em phải: a. Trồng và bảo vệ cây xanh b. Súc vật chết không được đem đi chôn hoặc đốt. c. Diệt chuột, ruồi nhặng và thu gom không để rác thải đổ xuống sông, suối hoặc ao hồ. d. thực hiện cả 3 điều trên. Câu 10. Để giữ an toàn khi tham gia giao thông trên đường, đi bộ phải như thế nào ? a. Chạy, đuổi nhau dưới lòng đường. b. Đi trên vỉa hè về phía bên phải. c. Đá banh, đá cầu trên vỉa hè. d. Đường là của chung, ta cứ nô đùa thoải mái. Câu hỏi dành cho khán giả Để giữ sạch trường lớp em phải làm gì? III. PHẦN THỨ BA ( tăng tốc ) 30 điểm Phần thi này gồm có 12 câu hỏi, người dẫn chương trình mời lần lượt đại diện từng đội chọn bông hoa, thảo luận trong 15 giây và trả lời câu hỏi ghi trên bông hoa ( mỗi đội được chọn 2 lần, 1 lần chọn môn Toán hay môn Tiếng Việt, một lần chọn các môn khác ) - Thành viên trong đội được ưu tiên bổ sung trong 5 giây. Sau đó một đội khác có quyền bổ sung, ưu tiên cho đội đăng ký bổ sung trước. - Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm, giám khảo tùy phần trả lời để ghi điểm cho các đội. - Người dẫn chương trình xin ý kiến đánh giá của BGK sau khi các đội đã bổ sung. Câu 1: Chọn câu đúng: Cặp từ đồng nghĩa a. Đẹp – xấu b. Đen – trắng c. Ốm – gầy Câu 2: Cặp từ trái nghĩa a. Cao – thấp b. Ngắn – cụt c. Béo – mập Câu 3: Từ nào sau đây chỉ hình dáng ? a. Vui vẻ b. Mừng rỡ c. Vuông vức Câu 4. Từ nào sau đây chỉ đặc điểm ? a. Mùa đông lạnh b. Mùa xuân cây cối ra hoa - 2 - c. Mùa hè mặt trời đỏ rực Câu 5: Bác tắm nước lạnh để chịu đựng giá rét trả lời cho câu hỉ nào? a. Vì sao ? b. Để làm gì ? c. Như thế nào ? Câu 6: “ Chú chim sâu PHÒNG GD&ĐT CHỢ MỚI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC C NHƠN MỸ lập – Tự do – Hạnh phúc Nhơn Mỹ, ngày 10 tháng 5 năm 2010 ĐỀ THI ĐỐ VUI ÔN LUYỆN Khối: 4 – ngày thi:……./ 5 / 2010 I. PHẦN THI THỨ NHẤT ( LÀM QUEN ) - Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các đội dự thi ra trình diễn phần thi: - Các đội tự giới thiệu tên, lớp các bạn trong đội một cách ngắn gọn xúc tích và bằng nhiều hình thức, thể loại ( có thể pha tích dí dõm, hồn nhiên hoặc có thể minh họa bằng tiểu phẩm ) trong thời gian tối đa là 5 phút ( 20 điểm ) - Người dẫn chương trình mời giám khảo đánh giá và công bố kết quả từng đội. II. PHẦN THỨ HAI ( LEO NÚI ) 30 điểm - Phần thi này gồm 10 câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng được 3 điểm. - Các đội dự thi phải trả lời bằng hình thức chọn a, b, c, d viết vào bảng con. - Trong phần thi này không có trả lời bổ sung. - Người dẫn chương trình lưu ý, đội nào trả lời đúng thì công bố ngay được 3 điểm. Câu 1. Trong các bài tập đã học: “Sầu riêng”, “Hoa học trò”, là bài văn miêu tả gì? a. Tả con vật b. Tả cây cối c. Tả đồ vật Câu 2. “ Gương dũng cảm mà em thích nhất là anh Kim Đồng ” cho biết thuộc kiểu câu gì? a. Ai làm gì? b. Ai thế nào? c. Ai là gì? Câu 3. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “trong veo” a. Trong sáng b. trong vắt c. trong sạch Câu 4. Số trung bình cộng của 25, 27, 32 là ? a. 28 b. 25 c. 27 d. 45 Câu 5. Kết quả của phép tính 25079 + 35820 là ? a. 60899 b. 50899 c. 10899 d. 11899 Câu 6. 3 tấn 72 kg = ……… kg ? a. 372 b. 3720 c. 3027 d. 3072 Câu 7. Con người cần ánh sáng vì ? a. Ánh sáng giúp con người khẻo mạnh, có thức ăn, sưởi ấm b. Ánh sáng giúp con người cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. c. Tất cả những ý trên Câu 8. Những việc nên làm để bảo vệ bầu không khí trong lành là ? a. Dùng những bếp cải tiến để đỡ khói b. Sử dụng các phương tiên giao thông công cộng c. Trồng cây xanh Câu 9. vào thời nào văn học và khoa học của nước ta đã đạt được những thành tựu đáng kể ? a. Thời Trần b. Thời Lý c. Thời hậu Lê - 1 - Câu 10. Đồng bằng Duyên hải miền trung nhỏ hẹp vì ? a. Đồng bằng có nhiền cồn cát. b. Đồng bằng nằm ở ven biển. c. Núi lan ra sát biển. Câu hỏi dành cho khán giả Mẹ đi trước đánh bồng, đánh bát Con đi sau vừa hát, vừa reo III. PHẦN THỨ BA ( tăng tốc ) 30 điểm Phần thi này gốm có 12 câu hỏi, người dẫn chương trình mời lần lượt đại diện từng đội chọn bông hoa, thảo luận trong 15 giây và trả lời câu hỏi ghi trên bông hoa ( mỗi đội được chọn 2 lần, 1 lần chọn môn Toán hay môn Tiếng Việt, một lần chọn các môn khác ) - Thành viên trong đội được ưu tiên bổ sung trong 5 giây. Sau đó một đội khác có quyền bổ sung, ưu tiên cho đội đăng ký bổ sung trước. - Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm, giám khảo tùy phần trả lời để ghi điểm cho các đội. - Người dẫn chương trình xin ý kiến đánh giá của BGK sau khi các đội đã bổ sung. Câu 1. Có mấy kiểu mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả? Câu 2. Điển những từ ngữ thích hợp vào dấu chấm trong các câu sau: ( Trong sân trường, rất đẹp, Nguyễn Hiền ) a. Chiếc áo này ……………………… b. …………………là ông trạng trẻ tuổi nhất nước ta. c. …………………hoa phượng vĩ đã nở. Câu 3. Cấu tạo của bài văn miêu tả gồm có mấy phần? Câu 4. Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn 2/3, 1/3, 3/6, 5/6 a. 1/3 b. 3/6 c. 2/3 d. 5/6 Câu 5. Nhìn sơ đồ cho biết thuộc dang toán gì? ( + ) : 2 = c ( - ) : 2 = R Câu 6. Tính diện tích a. Hình bình hành có độ dài đáy là 6 m, chiều cao là 4 m, diện tích là …….m 2 b. Hình chữ nhật có chiều dài là 8 m, chiều rộng là 6 m, diện tích là ………m 2 Câu 7. Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi khí trong hô hấp ở thực vật Hấp thụ thải ra Câu 8. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện các câu sau: Trong quá trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí….(1)….và thải ra khí ….(2)…. Trong quá trình trao đổi thức ăn, động vật ấy từ môi trường các chất ….(3)…. Và …(4) …. Đồng thời thải ra môi trường chất ….(5)…. Và ….(6) …. Câu 9. Hãy điền các từ ngữ ( hậu lê, nề nếp, nhân tài, trung thành ) Giáo dục thời Hậu Lê đã có …(1)… và quy cũ trường học thời …(2)… nhằm đào