1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non

Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì người bỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị bỏ giẻ cầm giẻ lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứngdậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu b

1 SỐ TRÒ CHƠI DÀNH CHO TRẺ MẦM NON

Trò chơi: “Chạy tiếp cờ”

Quả bóng con con

Em bắt rất tài

Trò chơi: “ Thi đi nhanh ”

 Mục đích:

- Phát triển cơ bắp, tính tự tin

 Chuẩn bị:

- 4 sợi dây dài khoảng 0,5m

- Vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m, rộng 0,25m

- 2 khối hộp nhỏ

 Luật chơi:

- Đi không được chạm vạch

 Cách chơi:

- Chia trẻ 2 nhóm, mỗi nhóm có 2 sợi dây

- Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc ở 1 đầu đường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ Buộc 2đầu dây vào nhau sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễ dàng Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàng

xỏ chân vào dây 2 trẻ đầu tiên xuất phát cùng 1 lúc, trong lúc di chuyển, trẻ không được làmsợi dây tuột ra khỏi chân Khi đến đầu kia, trẻ phải nhảy qua khối hộp rồi tháo dây chạy vềđưa cho trẻ thứ 3 Lúc đó bạn thứ 2 đã có sẵn dây ở chân tiếp tục đi lên Thi xem nhóm nàonhanh và không bị giẫm vạch là thắng cuộc

- Lưu ý: chỉ cần lần đầu xuất phát cùng nhau, trẻ số 1 về hàng trước thì trẻ số 2 tiếp tục

đi lên Cô giáo khuyến khích các nhóm đi nhanh và chạy nhanh

Trò chơi: “Kéo co”

- Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc

- Trẻ xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau)

- Hai cháu đứng đầu cầm bóng chuyền cho mình theo cách sau:

1 Chuyền 2 bên: chuyền từ trên xuống dưới theo hướng tay phải, rồi chuyền ngược lênbên trái

2 Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối cùng, rồi chuyển ngược lên qua chân đếnbạn đầu hàng

- Nhóm nào xong trước là thắng cuộc.

3/ Trò chơi: “ Cáo ơi ngủ à ”

 Mục đích:

- Luyện vận động chạy, phản xạ nhanh

- Giáo dục lòng dũng cảm và biết thương yêu bạn

Trò chơi “Bỏ giẻ”

- Cách chơi:

Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn Chọn 1 trẻ làm người đi bỏgiẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa) Người bỏ giẻ đi sau lưng các bạn, giấu kín giẻ để không đểkhông ai nhìn thấy rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì người

bỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị bỏ giẻ cầm giẻ lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứngdậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về được chổ cũ người bỏgiẻ tiếp tục đi bỏ giẻ

Trò chơi “Đổi khăn”

 Trò chơi: “Về đúng địa chỉ”

- Cô cho cháu cầm tranh lô tô về gia đình múa hát đi vòng quanh lớp Khi nghe cô gõ tínhiệu “Về nhà” thì cháu cầm lô tô gia đình có 3 người về nhà số 3, cầm lô tô gia đình có 4, 5

người về nhà số 4, 5 (Cháu chơi)

Cô gõ cửa kiểm tra

Nghe tiết tấu tìm đồ vật

Các cháu ngồi vòng tròn, chọn 1 cháu đi ra ngoài, cô đặt 1 đồ chơi hay 1 đồ dùng sau lưng 1cháu, rối cả lớp cùng cô hát vỗ tay bình thường, cháu đi theo vòng tròn Khi đến chỗ cô đặt

đồ vật nghe tiết tấu thì tìm đồ vật ngay Nếu nghe tiết tấu mà không tì

Trò chơi: “Nhảy tiếp sức”

- Cho trẻ xếp 2 hàng dọc trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh cháu thứ 1 của cả 2 hàngnhảy liên tiếp vào vòng lên đến ống cờ đổi cây cờ khác, rồi chạy nhanh về đưa cờ cho bạn kếtiếp Bạn tiếp tục như thế cho đến hết hàng Hàng nào xong trước đổi đúng cờ là thắng

Bịt mắt đá bóng  Mục đích:

- Luyện sự định hướng, óc quan sát chú ý

 Chuẩn bị:

- 2 mũ chụp kín mắt

- 2 quả bóng đặt cách vạch chuẩn 2m

 Luật chơi:

- Đá bóng rồi mới giở mũ chụp ra được

- Ai mở mũ chụp ra trước không được chơi tiếp nữa

 Cách chơi:

- Chia trẻ thành 2 nhóm, xếp 2 hàng ngang ở 2 bên Cho trẻ lên chơi, mỗi lần 2 trẻ.Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí của quả bóng Khi có hiệu lệnh 2 trẻ bước tiến vềquả bóng dùng chân đá vào bóng Ai đá trúng bóng được khen Bạn nào chơi xong về đứngcuối hàng, các bạn khác chơi đến hết lượt

Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng (Cách 2)

- Cô đặt 3 vòng tròn trên sàn lớp

- Cô chọn 5 cháu chơi

- Trẻ nghe hát đi quanh các vòng, cô qui định đến 1 câu trong bài hát có từ cuối là từ nào

đó thì cháu nhảy nhanh vào vòng Mỗi vòng 1 cháu, ai không nhảy được vào vòng phải lò còqua 3 vòng

- Nếu cả 2 nhóm cùng bị rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp

- Nhóm nào ít lần rơi hơn là thẳng cuộc

- Cho cháu chơi.

Trò chơi: “Người đưa thư”

Từ nơi xaĐến nơi đâyNào bạn hãy cho biết số nhà

- Đọc đến câu cuối cùng đến bạn nào bạn ấy giơ thẻ số nhà của mình lên Người đưa thưchọn tất cả những thẻ có số lượng đồ vật và chữ số tương ứng đưa cho người đó Nếu làm saikhông được đưa thư nữa mà đổi vai chơi cho người khác Sau đó lại tiếp tục đi đưa thư Mỗingười đưa thư chỉ đưa từ 2 – 3 số nhà Nếu đến số nhà mà trong làn không có thẻ có số lượngtương ứng thì trả lời: “Nhà bác không có thư” Và tiếp tục đi sang nhà khác

- Có thể thay thẻ số lượng đồ vật bằng các tranh lôtô đồ vật, con vật để cho trẻ phân loại

- Vẽ 3 vòng tròn bằng nhau và để vào mỗi vòng tròn 1 thẻ Có chấm tròn

- Cô có thể hỏi trẻ nhà cháu có mấy người, cháu về đúng nhà chưa ? Hoặc gia đình cháu

là gia đình đông con hay ít con ?

Trò chơi: “ Thi xem ai nói đúng ”

- Ví dụ:

+ Cô tung bóng cho cháu A và nói: “Cà rốt” Cháu A trả lời: “Củ cà rốt”

+ Hoặc cô nói: “Thược dược” Trẻ nói: “Hoa thược dược”

+ Hoặc cô nói: “Gà” Trẻ nói: “Gia cầm”

+ Hoặc cô nói: “Sư tử” Trẻ nói: “Thú rừng” Sau đó có thể yêu cầu, ngược lại Cô nóihoa, quả trẻ phải kể được tên 1 số loại hoa hoặc quả

Trò chơi: “ Bóng bay ”

 Luật chơi:

- Trẻ hành động theo đúng nhịp của bài thơ

 Cách chơi: Dạy cho trẻ thuộc lời

Vỡ ngayBùm.

- Trẻ cầm tay nhau thành vòng tròn vừa đi vừa đọc: “Bóng bay xanh” đichậm “Bay nhanh theo gió” đi nhanh hơn, tay giơ cao vòng tròn chụm sátvới nhau “Nhẹ tay, nhẹ tay” tay hạ xuống “Kẻo mà bóng bay” đi lùi ra phíasau, mở rộng vòng tròn “Vỡ ngay” nhún chân ngồi thụp xuống và cùng nói

“Bùm”, tay giơ cao đưa sang hai bên làm động tác bóng vỡ Trò chơi tiếp tụcđọc lời thơ, đổi tên màu bóng

Trò chơi: “ Trời tối trời sáng ”

- Trò chơi tiến hành trong 1 -2 phút

Trò chơi: “Hãy làm lại như cũ”

- Cô giáo giơ đồ chơi cho trẻ gọi tên, gọi 1 trẻ lên bày theo yêu cầu của

cô Ví dụ: Cây thông ở giữa, phía trước là vịt, sau là gà, bên phải là gấu, bêntrái là thỏ

- Trẻ nhắm mắt, cô đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi Trẻ mở mắt nói xem có gì đãthay đổi, thay đổi thế nào Gọi 1 trẻ xếp lại như cũ

- Trẻ nhắm mắt, cô thay thế đồ vật này bằng đồ vật khác, trẻ mở mắt ra,nói xem cái gì đã được thay thế, ở vị trí nào ?

- Lúc đầu chỉ đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi sau đó tăng dần

- Lưu ý: Có hể chọn lô tô về lá và cây, về các con vật để chơi trò chơi

“Lá nào, cây ấy”, hay “Mẹ nào, con ấy”

Trò chơi: “Cửa hàng bán hoa”

 Chuẩn bị:

- Hoa thật hoặc tranh ảnh của 1 số loại hoa: Thược dược, cẩm chướng,hoa hồng, lay ơn, đồng tiền, hoa cúc (Lưu ý đến các loại hoa của địaphương)

 Luật chơi:

- Không nói tên hoa mà tả lại được nét đặc trưng của loại hoa định mua

- Lắng nghe và bổ sung những điểm còn thiếu

 Cách chơi:

- Tổ chức thành 1 quầy bán hoa, chọn 1 trẻ làm 1 người bán hoa Trẻkhác làm người mua Người đến mua không được nói tên hoa mà phải tả lạinét đặc trưng của loại hoa đó Ví dụ: Người mua nói: “Bán cho tôi bông hoamàu hồng, cành có gai và lá có răng cưa” Người bán hiểu theo lời mô tả vàđưa hoa cho người mua (Hoa hồng)

- Nếu người mua nói chưa rõ, thì các bạn khác bổ sung chi tiết cho rõhơn Người bán phải đưa đúng hoa thì người mua mới cầm Nếu người bánđưa không đúng thì người mua mô tả lại lần thứ hai, người bán vẫn đưakhông đúng thì phải đổi vai chơi

Trò chơi: “Người chăn nuôi giỏi”

 Chuẩn bị:

- 4 mũ giấy các con vật: gà, lợn, thỏ, trâu

- 4 bộ tranh lô tô, mỗi bộ gồm: bó rơm, cỏ, rau, củ cà rốt, thóc, chậuđựng cám

 Luật chơi:

- Đưa đúng thức ăn cho các con vật.

 Cách chơi:

- Cách 1:

+ Cô để 4 bộ tranh lô tô thức ăn của các con vật trên bàn

+ Chọn 4 trẻ đóng vai 4 con vật, khi có hiệu lệnh: “Đi kiếm ăn” thì cả

“4 con vật” chạy lên bàn chọn thức ăn cho mình (gợi ý cho trẻ chọn các loạithức ăn mà các con vật đó ăn được) Ví dụ: Thỏ ăn cà rốt, rau, cỏ,…

+ Khi chọn xong trẻ lần lượt giơ cao tranh lô tô lên đầu và nói tên convật mà trẻ đóng và thức ăn của nó (Ví dụ: Tôi là thỏ, tôi ăn cà rốt, ăn rau, ăncỏ,…) sau đó để tranh lại về chỗ Cô gọi 1 vài trẻ chơi tiếp

- Cách 2:

+ Cho 4 trẻ đóng vai 4 con vật ngồi ở 1 phía Cô phát cho cả lớp tranh

lô tô gồm có: bó rơm, rau, cỏ, cà rốt, thóc, chậu đựng cám Mỗi cháu là 1người chăn nuôi xem kĩ bộ lô tô của mình xem mình sẽ cho con vật nào ăn,khi có hiệu lệnh của cô: “Cho vật ăn” thì những cháu nào có thức ăn tươngứng các con vật ở trên, chạy lại đưa cho con vật đó ăn

- Ai sai bị ra ngoài 1 lần chơi, nếu đúng tất cả trẻ đó sẽ là những “Nhàchăn nuôi” giỏi

Trò chơi: “Chồng nụ chồng hoa”

 Cách chơi:

- 4 trẻ chơi với nhau: 2 trẻ làm nhiệm vụ nhảy 2 trẻ ngồi đối diệnnhau, duỗi 2 chân, 1 bàn chân của cháu B chồng lên ngón chân của cháu A(bàn chân dựng đứng) 2 trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về Sau đó cháu A lạichồng 1 nắm tay lên ngón chân cháu B làm “nụ”, 2 trẻ lại nhảy qua, nhảy về.Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay “nụ” để làm “hoa”

2 trẻ nhảy nếu chạm vào “nụ, hoa” thì mất lượt đi phải ngồi thay cho trẻngồi Nếu nhảy không chạm vào “nụ, hoa” thì được trẻ ngồi cõng chạy 1vòng Sau đó chơi tiếp tục – đổi vai cho nhau

Trò chơi: “Tặng quà cho bạn”

đồ dùng lên bàn Cho 3 – 5 trẻ gái lên chọn những đồ chơi mà bạn trai thích

và đồ dung bạn trai cần Khi chọn xong đem xuống tặng cho các bạn trai màmình thích

- Sau đó cho bạn trai tìm quà tặng bạn gái

- Sau khi kết thúc trò chơi, cô có thể nhấn mạnh thêm con trai, con gáicần những đồ dùng khác nhau và có những ý thích về các trò chơi và đồ chơithông thường cũng khác nhau.

- Số bạn trai, gái phải bằng nhau

- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân” Khi hát hết bài hoặc khiđang hát nghe cô ra hiệu lệnh: “Tìm bạn thân” thì mỗi trẻ tìm cho mình 1người bạn Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát, đến khi cô nói “Đổi bạn”thì trẻ phải tách và tìm cho mình 1 bạn khác theo đúng luật chơi

- Trò chơi tiếp tục 3 – 4 lần

- Mỗi lần chơi, cô khuyến khích những trẻ tìm bạn nhanh và đúng

Trò chơi: “Hãy tìm đồ vật có dạng hình này”

 Chuẩn bị:

- 1 bộ hình bằng bìa: Hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật

- 1 số đồ chơi, đồ dùng có các hình trên và xếp quanh lớp

 Luật chơi:

- Tự tìm các đồ dùng, đồ chơi có hình tương ứng do cô giáo yêu cầu

- Ai tìm thấy trước tiên là người đó thắng cuộc

 Cách chơi:

- Cho cả lớp ngồi thành hình chữ U Mỗi lần chơi, cô chọn 5 trẻ và đưa

1 hình lên (Ví dụ: Hình tròn), rồi yêu cầu trẻ tìm ở xung quanh lớp cho cônhững đồ chơi, đồ dùng có dạng hình tròn Các cháu khác theo dõi xem bạnnào tìm được đầu tiên hoặc bạn nào bị nhầm Sau đó chọn 5 cháu khác vàyêu cầu tìm hình khác

- Sau đó nâng cao yêu cầu bằng cách: 1 lần chơi yêu cầu nhóm trẻ đóchọn 2 – 3 hình 1 lúc

Trò chơi: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?”

nhựa Khi lấy ra ngoài rồi cô cho trẻ nhắc lại tên đồ vật đó, chất liệu làm ra

đồ vật đó Ai lấy đúng tiếp tục chơi, ai làm sai mất lượt chơi

Quả bóng con con

Em bắt rất tài

Trò chơi: “Đua ngựa”

- Sau đó cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ, thi đua xemtổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh

Trò chơi: “Ô tô và chim sẻ”

- Lần sau cô đổi chỗ các bến và các cháu đổi thuyền cho nhau

Trò chơi: “Người tài xế giỏi”

 Yêu cầu:

-

 Chuẩn bị:

- Mỗi cháu 1 túi cát

- Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe

 Luật chơi:

- Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu

- Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi

 Cách chơi:

- Phát cho mỗi cháu 1 túi cát Các cháu làm “ô tô” đi chở hàng “Ô tô” đúng cách bến

3 – 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chở hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xungquanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “bim, bim, bim”, đi cẩn thận sao chohàng không bị rơi Khi nghe hiệu lệnh: “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bến

để đổ hàng xuống (trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xếgiỏi) Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục

Trò chơi: “Trời mưa”

- Cho cháu vừa đi vừa hát “Trời mưa trời nắng” Khi nào nghe hiệu lệnh của cô thìphải chạy nhanh về chỗ ngồi trú mưa Ai không tìm được chỗ thì ra ngoài 1 lần chơi

- Cô nói mùa xuân, cháu nói hoa nở và làm động tác bướm bay

- Cô nói mùa thu, cháu làm động tác lá rơi

- Cô nói mùa đông, cháu làm động tác lạnh

* Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50 đến 60 cm Vẽ vạch chuẩn

cách chai từ 100 đến 150 cm (tùy theo khả năng và mức độ chơi ở các lần khác nhau mà tăng dần khoảng cách) Người chơi xếp 3 hàng đứng dưới hàng kẽ, mỗi lần chơi cho 3 người ném, mỗi người ném 3 vòng, thi xem ai ném được nhiều vòng lọt vào cổ chai là người đó thắng cuộc

- Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm từ 6 – 7 trẻ), cho trẻ đứng thành hàng ngang dưới vạch xuất phát.

- Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ cầm quả còn chạy đến vạch mức cô đã vạch sẵn, nhảy lên ném quả còn vào vòng tròn, sau đó chạy về lấy quả còn khác chạy lên ném tiếp Trẻ chơi cho đến khi hết quả còn trong rổ

+ Đá bóng rồi mới được bỏ khăn

+ Ai kéo khăn trên bịt mắt trên đường đi không được chơi tiếp nữa

3 Cách chơi:

+ Chia trẻ thành hai nhóm xếp thành hai hàng ngang ở hai bên lớp (gần vạch chuẩn) GV mời hai trẻ lên chơi, đứng đối diện với bóng Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kĩ vị trí củaquả bóng Khi có hiệu lệnh: " hai - ba" thì hai trẻ tiến về qủa bóng Ai đá trúng, các bạn vỗ tay hoan hô Ai chơi xong đứng về cuối hàng, các bạn khác tiếp tục chơi cho đến hết lượt.Khi trẻ đã chơi nhuần nhuyễn thì nâng cao yêu cầu, bằng cách sau khi quan sát và bịt mắt,

cô giáo bế trẻ quay đúng một vòng rồi đặt trẻ ở vị trí cũ và hô " hai - ba" để trẻ đá bóng

Cướp cờ.

Mục đích chơi:

Góp phần giáo dục:

_Kỹ năng chạy, tránh, đuổi bắt, dừng, chuyển hướng hợp lý

_Sức nhanh và khéo léo

_Tinh thần tập thể, can đảm, tôn trọng kỷ luật chơi

Cách chơi:

Không hạn chế người chơi, ít nhất từ 7-9 người.(cử 1 người làm trưởng nhóm)

Chọn sân chơi rộng rãi, thoáng mát và bằng phẳng.Giữa sân vẽ 1 vòng tròn rộng từ 25cm;ở giữa đặt cành lá, mảnh vải, chiếc khăn…để làm vật tranh cướp (cờ).Ở mỗi đầu sân

20-vẽ 1 vạch ngang làm mốc, cách vòng tròn từ 6 đến 7m

Bắt đầu chơi:

Người chơi ở mỗi đội đứng thành hàng ngang theo thứ tự trước vạch mốc(hai hàng đứngđối diện nhau)

Từng đội điểm số từ 1 đến hết.Mỗi người phải nhớ kỹ số của mình

Trưởng trò (người điều khiển) đứng giữa sân chơi, ngoài vòng tròn còn có cờ và không làm ảnh hưởng hai bên chạy lên hoặc chạy về, lần lượt gọi một số nào đó

Ví dụ: Khi người quản trò gọi tên số nào thì số ở 2 đội sẽ chạy nhanh lên cướp cờ.Ai cướp

được cờ thì chạy về phe mình thì bạn kia phải đuổi theo,cố gắng đập vào người bạn đó.Nếuđập được vào người bạn cầmcờ thì thắng.

Trưởng trò lại gọi tiếp 2 bạn cùng số khác lên chơi.Cứ thế cho đến hết.Cuối cùng cộng điểm lại, bên nào nhiều điểm hơn là thắng tuyệt đối

Luật chơi:

Chỉ được chạy lên cướp cờ khi gọi đúng số của mình.Bạn nào chạy sai số là trừ một điểm

Chỉ được đập nhẹ vào tay, vai, người bạn bên đối phương cầm cờ

Khi người cầm cờ chạy về qua vạch đích thì không được đập nữa

Bé đóng vai thầy thuốc trả lời:

- Thầy thuốc đi chơi ! (Hoặc đi chợ, đi câu cá , đi vắng )

Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời:

- Có !

Và bắt đầu đối thoại như sau Thầy thuốc hỏi:

- Rồng rắn đi đâu?

Bé đứng làm đầu của rồng rắn trả lời:

- Rồng rắn đi lấy thuốc để chữa bệnh cho con

- Con lên mấy ?

Kéo cưa lừa xẻ

Bạn và bé có thể ngồi đối diện, nắm chặt tay nhau sau đó vừa hát vừa kéo tay qua lại trông giống như đang cưa gỗ

Mỗi lần hát một từ thì lại đẩy hoặc kéo về một lần theo nhịp bài hát:

Kéo cưa lừa xẻ

Ông thợ nào khỏe

Về ăn cơm vua

Ông thợ nào thua

Về bú tí mẹ

Những trò chơi trên đây đều là dạng mở rộng, càng nhiều bé tham gia thì trò chơi sẽ càng vui, khuyến khích được trẻ tham gia vào hoạt động tập thể, đồng thời rèn luyện thể lực cho trẻ khi chạy nhảy và hoạt động nhiều

Thả đỉa ba ba.

Mục đich chơi:

Góp phần giáo dục kỹ năng chạy, đuổi, dịch chuyển nhanh theo nhiều phương hướng khác nhau

Tố chất nhanh, khéo léo

Sự can đảm, quyết đoán, ý thức tổ chức và sự giúp đỡ bảo vệ lẫn nhau

Hiểu biết về tự nhiên môi trường

Cách chơi:

Vẽ một vòng tròn rộng 3m hoặc vẽ 2 đường thẳng song song, cách nhau 3m để làm

sông(tùy theo số lượng người chơi để vẽ sông to hay nhỏ)

Khoảng 10 đến 12 bạn chơi, đứng thnàh vòng tròn quay mặt vào trong.Chọn một bạn vào trong vòng tròn vừa đi vừa đọc bài đồng dao:

Thả đỉa ba ba

Chớ bắt đàn bà

Phải tội đàn ông

Cơm trắng như bông

Gạo tiền như nước

Đổ mắm đổ muối

Đổ chuối hạt tiêu

Đổ niêu nước chè

Đổ phải nhà nào

Nhà đấy phải chịu

Cứ mỗi tiếng hát lại đập nhẹ vào vai một bạn.Tiếng cuối cùng rơi vào ai thì bạn đó phải làm đỉa

“Đỉa” đứng vào giữa sông,người chơi tìm cách lội qua sông, vừa lội vừa hát: “Đỉa ra xa tha hồ tắm mát.” Đỉa phải chạy đuổi bắt người qua sông.Nếu chạm được vào ai(bạn chưa lên bờ) thì coi như bị chết, phải làm đĩa thay, trò chơi lại tiếp tục

Luật chơi:

Giáo viên hướng dẫn cử một bạn ra đọc bài ca chọn đĩa

Người đọc bài ca phải lưu loát hấp dẫn.mỗi tiếng ca phải chỉ đúng vào một bạn, không được bỏ sót bạn nào

Đỉa phải chạy được trong ao hoặc sông, không được lên bờ.Người phải lội qua ao,

không được đi hoặc đứng mãi trên bờ.

Đỉa chạm vào bất cứ phần thân thể của ai khi họ còn trong ao thì người đó phải bị chết, vào làm đĩa thay

Với một khoảng thời gian mà đĩa không bắt được ai thì đổi bạn làm đĩa, trò chơi lại tiếp tục

2 Đua Ngựa

Mục đích:

Phát triển cơ bắp

Cách chơi:

Cho trẻ đứng thành 2-3 tổ Cô giáo nói: "Các cháu giả làm các con ngựa Bây giờ chúng

ta chơi đua ngựa Khi chạy, các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi bằng cách nâng cao đùi lên Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc".Sau đó, cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ cùng chơi, thi đua xem tổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh