Bản đăng kí danh hiệu thi đua cá nhân

Bản đăng kí danh hiệu thi đua cá nhân tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG…………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /……. ………., ngày tháng năm 20… BẢN ĐĂNG KÝ THI ĐUA NĂM HỌC 2010 - 2011 Danh hiệu thi đua đăng ký (ghi rõ tập thể LĐTT hoặc TTLĐXS) I/- SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ - Tên trường - Cơ cấu tổ chức: Tổng số CBGV, NV .; Chất lượng đội ngũ (trình độ chuyên môn, nghiệp vụ): II/- CÁC CHỈ TIÊU GIÁO DỤC CỦA NHÀ TRƯỜNG TRONG NĂM HỌC 2010 - 2011 * Ghi chú: Viết theo chiều dọc của khổ giấy A 4 . ., ngày tháng năm 2010 HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ tên và đóng dâu) CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐĂNG KÝ THI ĐUA NĂM HỌC 2013 – 2014 Họ tên: Chức vụ: Đơn vị công tác: Trường tiểu học Thạch Lạc Nhiệm vụ giao năm học 2013 – 2014: Chủ nhiệm giảng dạy lớp A Thực kế hoạch số số 89/PGD-ĐT&CĐGD ngày10 tháng 10 năm 2013 Phòng công đoàn ngành Giáo dục- Đào tạo Thạch Hà kế hoạch phát động phong trào thi đua yêu nước thực mục tiêu nhiệm vụ năm học 2013 - 2014, cá nhân xin đăng ký với lãnh đạo nhà trường thực hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao sau: Công tác chủ nhiệm lớp: Có học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi huyện Đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2013-2014 B Danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng phấn đấu: Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến cấp huyện Hình thức khen thưởng: Thạch Lạc, ngày 02 tháng 12 năm 2013 NGƯỜI ĐĂNG KÝ UBND HUYỆN DUYÊN HẢI CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN VỊ: …………………………………. Long Hữu, ngày tháng năm 2010 BẢN ĐĂNG KÝ THI ĐUA CÁ NHÂN Năm học: 2010 -2011 I. Danh Hiệu Đăng Ký: …………………………… II. Thông Tin Cá Nhân: 1/ Họ và tên: …………………………………. 2/ Sinh ngày: ………… tháng …………. năm ………………. Quê quán: …………………………… 3/ Chức vụ:……………………………….Đơn vò:……………………………… 4/ Nhiệm vụ được phân công (Giáo viên, nhân viên, CBQL, CNV…) Nếu là giáo viên ghi rõ: - Môn dạy: ……………. chủ nhiệm lớp:………. 5/ Danh hiệu thi đua đã đạt được trong ba năm học trước: + Năm học: 2007 – 2008: đạt danh hiệu: ……………. + Năm học: 2008 – 2009 đạt danh hiệu: ……………… + Năm học: 2009 – 2010 đạt danh hiệu: …………… III. Các chỉ tiêu đăng ký phấn đấu thi đua trong năm học 2010 -2011: Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao: a. Công tác chuyên môn: - Thực hiện chương trình:…………………………… - Thực hiện qui chế chuyên môn: (soạn bài, chấm bài, hồ sơ sổ sách) + Soạn bài:…………………. + Chấm bài:………………… + Thực hiện Hồ sơ sổ sách:…………… 1.1. Dự giờ…………………….tiết. 1.2. Thao giảng…………….tiết: Hội giảng:…………… tiết 1.3. Tự làm:…………………đồ dùng dạy học. 1.4. Soạn giảng……………bài giảng điện tử. 1.5. Đảm bảo ngày giờ công:………………… 1.6. Bồi dưỡng học sinh giỏi:…………………học sinh 1.7. Học sinh giỏi cấp huyện:…………………cấp tỉnh:…………… 1.8. Dự thi giáo viên dạy giỏi: + Cấp trường:…………………… + Cấp huyện:……………… + Cấp tỉnh:…………… 1.9. Chuyên đề, Sáng kiến kinh nghiệm:…………………… 1.10. Chất lượng giảng dạy: Lớp dạy Kết quả khảo sát đầu năm học 2010 – 2011 Đăng ký cuối năm học 2010-2011 Cộng chung Ghi chú: Cột dạy lớp phải ghi đầy đủ tên từng lớp được phân công giảng dạy trong năm học 1.11.Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp: THCS hoặc Tiểu học (nếu có)…/……. Tỉ lệ… % 1.12. Chăm lo giúp đỡ :………… học sinh có hoàn cảnh khó khăn. b. Công tác chủ nhiệm: 1.13. Duy trì sỉ số:………………./……………… đạt tỉ lệ………….% 1.14. Học sinh lên lớp thẳng:………./…… đạt tỉ lệ….% 1.15.Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS; Tiểu học (nếu có)… /… đạt tỉ lệ ……% 1.16. Quan tâm giúp đỡ học sinh …………… học sinh cá biệt …………(nếu có)……… c. Công tác khác: - Tham gia công tác Phổ cập giáo dục. - Công tác tài vụ: - Tham gia công tác Công đoàn: - Tham gia công tác đoàn đội. - Tham gia công tác Thư viện, thiết bò, văn phòng. - Tham gia công tác thu học phí, thu BHYT; - Công tác y tế học đường: - Công tác Trung tâm giáo dục cộng đồng: - Tham gia các cuộc vận động và các loại quỹ do ngành và đòa phương phát động. Tiêu chuẩn 2: Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, của ngành có tinh thần tự lực, tự cường: Đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua (ghi rõ việc phấn đấu thực hiện: ví dụ như: Thực hiện an toàn giao thông, thực hiện qui đònh dạy thêm, học thêm, chấp hành và tham gia các cuộc vận động và các phong trào do ngành và đòa phương phát động). 2.1. Bản thân và gia đình đăng kí không vi phạm và thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Không vi phạm pháp lệnh công chức, đạo đức nhà giáo………… 2.2.Gương mẫu trong việc thực hiện nội quy, quy chế làm việc trong cơ quan…………… 2.3. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong phạm vi công việc được giao, tạo được sự tín nhiệm trong đồng nghiệp………… 2.4. Có những việc làm cụ thể, thể hiện sự tự lực, tự cường,… 2.5. Đoàn kết tương trợ đồng nghiệp, có kết quả cụ thể trong việc hỗ trợ đồng nghiệp về đời sống tinh thần, chuyên môn nghiệp vụ………… 2.6. Bản thân cuối năm Xếp loại công chức; xếp loại chuẩn nghề nghiệp từ loại khá trở lên… 2.7. PHÒNG : GD – ĐT BẾN LỨC CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG : TH. TT BẾN LỨC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC: 2010-2011 Kính gửi: Hội đồng thi đua-khen thưởng huyện Bến Lức Họ và tên: NGUYỄN THỊ THANH NGA. Ngày tham gia cơng tác: 09/9/2002. Q qn: Khu 9, Hồng Thao, Xn Quang, Tam Nơng, Phú Thọ. Chức vụ: giáo viên dạy lớp. Đơn vị: Trường Tiểu học Thị trấn Bến Lức, huyện Bến Lức, tỉnh Long An. Căn cứ tiêu chuẩn, thành tích danh hiệu chiến sĩ thi đua các cấp qui định trong luật Thi đua-khen thưởng.Căn cứ vào điều kiện cơng tác và khả năng của bản thân với tinh thần tích cực hưởng ứng phong trào thi đua u nước năm 2010 do UBND huyện phát động.Bản thân tơi xin đăng ký phấn đấu đạt danh hiệu: “ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, năm học : 2010-2011” Với những tiêu chí cụ thể như sau: Đề tài: “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MƠN LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ” Giải pháp: -Thực hiện đúng u cầu về chuẩn Kiến thức và kĩ năng theo quyết định 16/2006/QĐ/GDĐT ngày 05-5-2006. -Giáo viên phải thường xun sưu tầm tư liệu, nghiên cứu, học tập, đọc tài liệu, sách báo để có kiến thức mở rộng và vững chắc. -Cần quan tâm và rèn cho HS những kĩ năng, sử dụng bản đồ, bảng số liệu, kĩ năng quan sát tranh ảnh. -Tiếp tục tham khảo tài liệu, sách hướng dẫn, học hỏi ở bạn bè đồng nghiệp thơng qua các tiết thao giảng, dự giờ. -Thực hiện có hiệu quả hoạt động dạy học các thể hố và ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy học. XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG Bến Lức, ngày 27 tháng 10 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Người đăng kí Trần Văn Vinh Nguyễn Thị Thanh Nga Sở GD & ĐT Bình Dương Trường THPT Phước Vĩnh BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CÁ NHÂN NĂM HỌC 200 – 200 Họ tên : , Tổ chuyên môn : Chức vụ: Dạy môn : Chủ nhiệm : Kết cá nhân đạt : 1./ Ngày công : Số tiết nghỉ : Trong đó, có phép(có đơn): , Không phép : 2./ Dự họp : vắng : buổi, lý : 3./ Hồ sơ giáo án : đúng, đủ : Không đúng, không đủ: Tự xếp loại (Tốt, khá, TB, Yếu): 4./ Thao giảng, thực tập : tiết, đó, loại Giỏi : ., Khá: TB: Yếu : 5./ Dự : tiết, đó, loại Giỏi , Khá: TB: Yếu : Thao giảng có sử dụng Powerpoint: tiết, … Giỏi, … Khá, … TB, …Yếu 6./ Lên lịch báo giảng , cập nhật số liệu, chế độ báo cáo : tốt : ,khá: , TB: 7./ Ra đề kiểm tra tiết, học kỳ : -Nộp đề cho trường kịp thời : ; chưa kịp thời : ; số lần chậm trễ: -Đề nộp sai sót, quy định: ; sai sót, chưa quy định : ; số lần sai sót chưa quy định : 8./ Chấm trả kiểm tra, thi học sinh : - Nhận chấm trả lại cho văn phòng kịp thời ; chưa kịp thời : ; số lần chậm trễ: - Chấm sai sót : ; sai sót : ; số lần sai sót : - Trả chấm cho học sinh kịp thời : ; chậm trễ : ; số lần chậm trễ : ; Trả cho học sinh giáo viên có rút kinh nghiệm chữa làm cho học sinh : ., : , số lần không : - Nộp phiếu điểm lại cho văn phòng kịp thời : ; chưa kịp thời: - Nhập điểm vào mạng LAN kịp thời: , chưa kịp thời: ; sai sót: , không sai sót: - Tham gia coi kiểm tra tiết thi HK tốt : ; chưa tốt ( ghi nội dung chưa tốt vào) : 9./ Thực nội dung giảng dạy : : .trễ : tiết ; lý : dạy bù : 10./ Có ý cải tiến phương pháp dạy học : tốt : khá: TB: yếu : 11./ Có phụ đạo học sinh theo phân công : .; có chọn bồi dưỡng học sinh giỏi : tiết 12./ Tỉ lệ môn thi học sinh TB (% tính theo lớp giảng dạy, môn học) : 13./ Bảo đảm nội quy giáo viên trang phục, tác phong; việc thực Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: tốt : khá: TB: yếu: Quan hệ với đồng nghiệp: Tốt … …, Khá … 14./ Chấp hành đầy đủ qui chế làm việc GVBM lên lớp -Việc kiểm diện học sinh đầu tiết: Tốt .; ; TB .; yếu -Kịp thời uốn nắn hạnh kiểm học sinh: Tốt ; ; TB .; yếu -Việc bảo đảm ngày công: Tốt .; ; TB .; yếu -Triệt để tận dụng thời gian tiết giảng: Tốt ; ; TB .; yếu -Việc ghi sổ đầu vào cuối tiết dạy: Tốt ; ; TB .; yếu 15./ Tự đánh giá mức độ hoàn thành trách nhiệm GVBM lên lớp (việc thực chủ đề năm học; phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực) : Tốt: , khá: TB: yếu: 16./ Đạt giáo viên giỏi / dạy giỏi vòng trường: ; vòng tỉnh: …… 17./ Sáng kiến kinh nghiệm: có , xếp loại: …… 18./ Thực dạy thêm : quy định : ; chưa quy định: Không dạy thêm : Ghi : -Điền dấu “x” ghi vào chỗ để trống E:\HANH\THI DUA\TU DANH GIA 19./ Chấp hành phân công nhà trường, tinh thần kỷ luật : Tốt : khá: TB: yếu: 20./ Đối với GVCN : quan tâm đến giáo dục đạo đức cho học sinh :tốt ., .TB .yếu Có thực phối hợp với giám sát, đoàn: ; Thực sinh hoạt cờ, sinh hoạt chủ nhiệm : tốt: khá: TB : yếu: ; có xử lý học sinh vi phạm nội quy; số học sinh vi phạm nội quy bị kỷ luật từ khiển trách trở lên : ; số học sinh nghỉ học so với đầu năm học : / 21./ Tự đánh giá mức độ hoàn thành yêu cầu BGH công tác chủ nhiệm (thu khoản học phí, làm sổ GTGĐ, chủ nhiệm; báo cáo kịp thời thông tin ) : Tốt ; : ; TB : ; yếu : 22./ Đối với tổ trưởng chuyên môn, tự đánh gía ghi góp ý tổ viên công tác tổ chức, điều hành, quản lý tổ, dự thăm lớp tổ Phßng GD&§T s¬n Trêng th vâ miÕu Céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù do- H¹nh Võ Miếu, ngày 18 tháng năm 2011 BIÊN BẢN XÉT DUYỆT Đánh giá xếp loại, bình xét danh hiệu thi đua năm học 2010 – 2011 I THỜI GIAN: Vào Hồi 14 00 phút ngày 18 tháng năm 2011 II ĐỊA ĐIỂM: Tại Văn phòng Trường Tiểu học Võ Miếu III.THÀNH PHẦN: Ơng: Đinh Mạnh Tuấn – Hiệu trưởng – Trưởng ban Thi đua khen thưởng Bà: Nguyễn Thị Minh Tâm – Tổ trưởng tổ 1,2,3 - Thư ký Các thành viên khác tổ: Bà: Hà Thị Niên – Phó Hiệu trưởng – Phó ban Thi đua khen thưởng Ơng: Hà Văn Hưng – Tổng phụ trách đội - Ủy viên Ơng: Vũ Đức Thuận – Tổ trưởng tổ 4,5 - Ủy viên Bà: Hà Thị Xanh – Tổ phó tổ 1,2,3 - Ủy viên Bà: Phạm Thị Kim Phượng – Tổ phó tổ 4,5 - Ủy viên Bà: Hà Thị Kim Cúc – Trưởng khu Bần - Ủy viên Bà: Hà Thị Thảo – Trưởng khu Rịa - Ủy viên Bà: Đinh Thị Minh – Trưởng khu Bành - Ủy viên IV NỘI DUNG : Ơng: Đinh Mạnh Tuấn – Hiệu trưởng – Trưởng ban Thi đua khen thưởng Cơng bố Quyết định thành lập Ban thi đua khen thưởng nhà trường năm học 2010 2011 Ơng: Đinh Mạnh Tuấn – Trưởng ban Thi đua khen thưởng hướng dẫn thành viên Hội đồng học tập cơng văn số 49/CV-PGD&ĐT ngày 29 tháng năm 2011 Phòng GD&ĐT Thanh Sơn việc hướng dẫn Cơng tác Thi đua khen thưởng năm học 2010 – 2011; nêu mục đích, u cầu việc đánh giá xếp loại Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Bà: Nguyễn Thị Minh Tâm – Tổ trưởng tổ 1,2,3 - Thư ký Hội đồng thơng qua danh sách đăng ký thi đua đầu năm thành viên; thơng qua tiêu chuẩn, bình xét danh hiệu thi đua thơng qua danh sách đánh giá xếp loại giáo viên danh hiệu thi đua hai Tổ chun mơn bình xét Các thành viên Hơi đồng tiến hành đánh giá xếp loại bình xét danh hiệu thi đua cho cá nhân tập thể Tổ chun mơn lựa chọn Tổng hợp kết đánh giá xếp loại giáo viên bình xét danh hiệu thi đua cụ thể sau: Kết cụ thể sau: - Loại Xuất sắc : người Loại Khá: - Loại TB: Loại Kém: 0 người 12 người người ( Có danh sách kèm theo ) - Tập thể Trường tiểu học Võ Miếu đạt danh hiệu Tập thể LĐTT đề nghị UBND huyện khen - Hồn thành Xuất sắc nhiệm vụ : 02 người đề nghị UBND huyện khen ( Có danh sách kèm theo ) - Lao động tiên tiến : 16 người đề nghị UBND huyện khen ( Có danh sách kèm theo ) Biên lập xong vào hồi 17 30 phút ngày đọc cơng khai trước Hội đồng thành viên Hội đồng trí ký tên./ THƯ KÝ Nguyễn Thị Minh Tâm TRƯỞNG BAN TĐKT Đinh Mạnh Tuấn