Kiến con đi xe ô tô

Giáo án Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh vòng II Năm học 2010 - 2011 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề : Giao thông Hoạt động : Cho trẻ làm quen với văn học Đề tài : Kể chuyện Kiến con đi xe ô tô Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới Đối tợng : 4-5 tuổi Thời gian : 25 - 27 phút Ngày soạn : 12/3/2011 Ngày dạy : 15/3/2011 Ngời dạy : Hoàng Thị Yên Đơn vị : Trờng mầm non Nội Hoàng - Yên Dũng - Bắc Giang I. mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức : - Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện. -Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Truyện kể về một bạn Kiến nhỏ đi xe buýt với trí thông minh và lòng tốt bụng Kiến con đã nhanh nhẹn nhờng chỗ của mình cho bác Gấu khi chỗ ngồi trên xe đã chật kín . - Trẻ nắm đợc diễn biến, tình tiết truyện. 2. Kỹ năng : -Trẻ hứng thú nghe truyện , hiểu và trả lời đợc các câu hỏi của cô. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn trẻ cách nói cả câu hoàn chỉnh - 90-95 % trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện và hiểu nội dung truyện. 3. Thái độ : - Giáo dục trẻ nếp sống văn minh, văn hoá khi đi xe. - Giáo dục trẻ biết nhờng nhịn, không xô lấn chỗ đông ngời. - Giáo dục trẻ biết kính trọng và có thái độ đúng mực với ngời già . - Giáo dục trẻ biết chấp hành đúng luật lệ giao thông đờng bộ. * Nội dung tích hợp: Âm nhạc bài hát lái ô tô, nào mình cùng lên xe buýt, mời anh lên tàu"; KPKH( PTGT đờng bộ, luật giao thông đờng bộ đơn giản); lễ giáo. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Máy tính, máy chiếu - Giáo án chi tiết - Giáo án powerpoint có hình ảnh nội dung câu chuyện Kiến con đi xe ô tô. - Mô hình sa bàn 1 - Rối nhồi bông: Dê con, chó con, khỉ con, lợn con, bác gấu. - Ô tô buýt - Đàn ocgan - Que chỉ - Câu hỏi đàm thoại - Tranh minh hoạ nội dung truyện ( dự phòng khi mất điện) 2. Đồ dùng của trẻ: - Chỗ ngồi cho trẻ thoải mái III. Cách tổ chức thực hiện: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ ( Dự kiến) 1.Hoạt động 1 : Trò chuyện, gây hứng thú ( 3 phút ) : - Cho trẻ xúm xít quanh cô - Giới thiệu các cô tới dự - Các con rất ngoan bây giờ cô cùng các con chơi trò chơi" con kiến" nhé. - Các con vừa chơi trò chơi gì? - Kiến cắn có đau không các con? - Kiến cắn rất đau nhng kiến có biết chấp hành đúng luật giao thông không? - Kiến chấp hành luật giao thông nh thế nào? - Các con ạ! kiến tuy bé nhỏ nhng lại rất ngoan không những chấp hành tốt luật giao thông mà còn biết nhờng nhịn và giúp đỡ mọi ngời nữa đấy,muốn biết kiến con nhờng nhịn và giúp đỡ mọi ngời nh thế nào các con hãy ngồi ngoan và lắng nghe cô kể câu chuyện " Kiến con đi xe ô tô" nhé: 2. Hoạt động 2: Cô kể chuyện ( 6 phút): * Cô kể lần 1: Diễn cảm kết hợp với cử chỉ và điệu bộ minh hoạ. - Câu chuyện cô kể đến đây là hết rồi! - Bạn nào giỏi cho cô biết cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? ( Hỏi 2-3 trẻ) - Các con ạ! Các nhân vật trong câu chuyện " Kiến con đi xe ô tô" còn đợc cô dựng nên thành những nhân vật hoạt hình rất ngộ ngĩnh và đáng yêu nữa đấy. Bây giờ các con hãy hát bài " em tập lái ô tô" và nhẹ nhàng đi về chỗ ngồi của mình để xem nhé. * Cô kể lần 2: Kể diễn cảm  GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIỆN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ (Hoạt động kể chuyện) Đề tài: Truyện “Kiến con đi xe ôtô” Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Chủ đề: Giao thông. Chủ đề nhánh: Một số phương tiện giao thông Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Thời gian: 25 phút Ngày soạn: 09/3/2013 Người soạn: Đinh Thị Hoài Nhi Ngày dạy: 12/3/2013 Người dạy: Đinh Thị Hoài Nhi Đơn vị: Trường MN Quang Tiến I. MỤC TIÊU CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật truyện, hiểu nội dung câu chuyện: kể về các bạn nhỏ cùng đi trên một chuyến xe, các bạn rất tốt bụng, biết nhường chỗ, giúp đỡ bác gấu. - Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô theo nội dung câu chuyện (theo ý hiểu của trẻ). - Trẻ biết kể chuyện cùng cô 2. Kỹ năng: - Giúp trẻ PTNN, trẻ trả lời câu hỏi của cô, rèn kĩ năng tập trung ghi nhớ có chủ đích, mở rộng vốn từ cho trẻ. - Trẻ có kỹ năng nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện, hiểu nội dung truyện. kể chuyện cùng cô. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học, thích nghe cô kể chuyện. - Giáo dục trẻ khi đi trên tàu xe không thò tay, thò đầu ra ngoài biết nhường chỗ cho người già, em nhỏ khi xe trật chỗ. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô: - Giáo án chi tiết - Máy tính - Hình ảnh powerpoint minh hoạ nội dung câu chuyện. - Mô hình xe buys, rối rẹt các nhân vật trong truyện. - Băng đĩa nhạc bài: Bạn ơi có biết, Em tập lái ô tô. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Xốp ngồi đủ cho mỗi trẻ. III. TIN HNH Hot ng ca cụ D kin cõu tr li ca tr 1. Gõy hng thỳ ( 2) - Gii thiu ngi d - Cụ t chc tr mỳa hỏt tng cỏc cụ bi Bn i cú bit - Trong bi hỏt cú nhng loi PTGT no? - Chỳng i õu? - Cỏc con ó c ngi trờn cỏc PTGT ú cha? - Con cú thớch khụng? - Tr xỳm xớt bờn cụ v tham gia chi trũ chi hng thỳ. - ễ tụ, xe mỏy, tu thuyn, mỏy bay - ễ tụ, xe mỏy i trờn ng b. tu thuyn i di nc cũn mỏy bay thỡ bay trờn tri - ri - Con cú 2. Tin hnh (22). Cỏc con cú 1 cõu chuyn k v 1 chỳ kin con i ụ tụ y, khụng bit cú chuyn gỡ sy ra trong chuyn i ca chỳ kin con chỳng mỡnh cựng nghe cụ k cõu chuyn Kin con i xe i ụ tụ Do cụ Phm Mai Chi su tm thỡ s rừ nhộ! -Tr lng nghe cụ dn dt. - Lần 1: Cô kể chuyện thể hiện qua nét mặt, cử chỉ , điệu bộ, kể diễn cảm câu chuyện - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? -Tr lng nghe cụ k - Kin con i ụ tụ - Cỏc con cõu chuyn Kin con i xe ụ tụ cũn c cỏc nh lm phim quay li thnh 1 b phim rt hay y. Cỏc con nh nhng v ch, chỳng mỡnh cựng xem phim no. - Cụ k ln 2 s dng hỡnh nh minh ho ni dung truyn trờn mỏy chiu. Tr lng nghe cụ k. * m thoi, trớch dn, ging gii ni dung cõu chuyn: + Cụ va k cho cỏc con nghe cõu chuyn gỡ? + ỳng ri cụ va k cho cỏc con nghe cõu chuyn Kin con i ụ tụ y do cụ Phm Mai Chi su tm -Kin con i ụ tụ -Tr chỳ ý lng nghe đấy + Vậy trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Đúng rồi trong câu truyện Kiến con đi xe ô tô có Kiến con, Dê con, Chó con, Khỉ con, Lợn con và bác Gấu đấy + Bạn Kiến con đi đâu? + Kiến con đi bằng phương tiện gì để đến nhà bà ngoại? + Kiến con đi ô tô để đến nhà bà ngoại khi kiến con lên xe thì trên xe lúc đó đã có những ai? Giáo viên trích dẫn lại: “Các con ạ! Kiến con leo lên xe buýt đi thăm bà ngọai. Trên xe đã có Dê con, chó con, Khỉ con và Lợn con đấy.Bim bim, xe dừng ở bến đón khách.” + Khi xe dừng lại ở bến đón khách, ai đã lên xe? + Bác Gấu đi đâu? - Khi lên xe buýt vào rừng xanh thăm cháu. Thấy chỗ ngồi trên xe đã chật kín Bác Gấu đã nghĩ thế nào? ( Giáo viên trÝch dÉn: Khi xe dừng ở bến đón khách thì bác Gấu lên xe, Thấy xe đã chật kín bác Gấu đã nghĩ Ngồi vào đâu bây giờ”) - Các con có biết từ “ Chật kín” nghĩa là gì Xe Buýt RẠP CHIẾU PHIM Xe Buýt bÐ nghe truyÖn