KPKH Tro chuyen ve nghe nong 5-6 tuoi

Cho trẻ nghe bài hát “Một ngôi nhà” Giới thiệu và trò chuyện Đàm thoại và trò chuyện - Nh ng d ng c ữ ụ ụ và ngun vật liêu - C nh ả xây dựng - Giáo dục Trò chơi củng cố Nhận xét tun dương PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN NGỌC HỒI TRƯỜNG MẦM NON BỜ Y CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP TRÒ CHUYỆN VỀ BÁC NÔNG DÂN Lớp chồi I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Trẻ hiểu công việc cô, bác nông dân - Nhận biết nghề nông qua công viêc dụng cụ,sản phẩm tạo lợi ích chúng - Phát triển khả quan sát so sánh tư trí nhớ cho trẻ - Trẻ trả lời mạch lạc trọn câu - Giáo dục trẻ biết tôn trọng người lao động.Khi ăn cơm không làm rơi vải ăn hết xuất hết phần II/ CHUẨN BỊ: -Tranh ảnh công việc nhà nông -Tranh ảnh đồ dùng , dụng cụ nghề nông -Tranh ảnh sản phẩm nghề nông - Bài hát, thơ, câu đố nghề nông HOẠT ĐỘNG 1: TRÒ CHUYỆN VỀ CHỦ ĐIỂM Cho cháu hát “ Tía Má em” trò chuyện nội dung hát HOẠT ĐỘNG 2: *QUAN SÁT TRANH VÀ ĐÀM THOẠI * Cháu quan sát hoạt động cô, bác nông dân Bác nông dân Cày ruộng Cày máy Gánh mạ Cấy lúa Bón phân Gặt lúa Gặt lúa máy Đập lúa Máy tuốt lúa Cuốc đất làm vườn Vườn rau Tưới nước Bắt sâu Thu hoạch rau củ, Hái Vườn - Cháu xem số sản phẩm nghề nông.Cháu đọc tên loại lương thực, thực phẩm II/ HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP *Trò chơi:” Chọn giúp bác nông dân” *Trò chơi:”Tạo dáng bác nông dân” *Nghe câu hò đoán nghề *Cháu đọc thơ “đi bừa” bàn ngồi tô, vẽ, nặn sản phẩm nghề nông *Cho cháu hát chơi chung Chủ đề: Bé biết nghề gì? ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ NÔNG ĐỘ TUỔI: 3 - 4 TUỔI 2 3 4 5 6 Công việc nghề nông 7 Đồ dùng nghề nông PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TX ML. ĐIỆN BIÊN. TRƯỜNG MẦM NON NẬM CẢN CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP TRÒ CHUYỆN VỀ BÁC NÔNG DÂN Bác nông dân Cày ruộng Cày máy Gánh mạ Cấy lúa Phun thuốc diệt cỏ Bón phân Gặt lúa Gặt lúa bằng máy KẾ HOẠCH NGÀY TUẦN 1: “Nghề xây dựng” (Thời gian thực hiện từ 10/12-16/12) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Cô đến sớm vệ sinh phong quang trường lớp sạch sẽ. Trẻ đến, cô đón trẻ vào lớp. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề - Trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn ngủ của trẻ, tuyên truyền với phụ huynh về cách nuôi dạy con theo khoa học. Cô hướng trẻ vào góc chơi. Thể dục sáng: I. Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng . II. Tiến hành: * Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, sau đó về đội hình 3 hàng ngang dãn cách đều. * Hoạt động 2: Trộng động: BTPTC: - Hô hấp: Máy bay bay (4 lần) - Tay: 2 tay thay nhau quay dọc thân (2 lần x 4 nhịp) - Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục (2 lần x 4 nhịp) - Bụng: Đứng cúi gập người về phía trước (2 lần x 4 nhịp) - Bật: Bật tách chân khép chân (2 lần x 4 nhịp) * Hoạt động 3: Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1-2 vòng nhẹ nhàng hít thở không khí TC sáng - Cô cùng trẻ trò chuyện về công việc của nghề thợ xây và những đồ dùng cần thiết cho nghề thợ xây. Vệ sinh - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân như rửa tay, lau mặt Ăn - Giới thiệu về các món ăn và các chất dinh dưỡng - Giáo dục trẻ một số hành vi văn minh trong ăn uống Ngủ - Nghe nhạc dân ca - Góc phân vai: Bán vật liệu xây dựng, nấu ăn, chế biến nước uống. - Góc xây dựng: Xây dựng nhà cao tầng. - Góc sách toán: Xem lô tô, xem sách, làm sách về chủ đề. - Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt dán, đắp hình dụng cụ nghề xây dựng. - Góc thiên nhiên: In hình trên cát, chăm sóc cây. * Mục tiêu: - Trẻ biết sữ dụng các đò dùng lắp ghép tạo thành ngôi nhà và mô hình xung quanh - Trẻ biết thể hiện vai chơi một cách tích cực . - Biết chế biến các món ăn đơn giản từ một số thực phẩm tươi theo quy tắc một chiều. Biết trao đổi mua bán - Biết cách dở sách và thự hiện một số bài tập - Biết sữ dụng các kỹ năng vẽ, xé dán tạo ra sản phẩm, đồ dùng của nghề thợ xây Hoạt động góc - Biết chăm sóc cây, in hình bằng cát - Biết cất dọn đồ chơi sau khi chơi I. Chuẩn bị: - Góc phân vai: Bộ đồ chơi nấu ăn, rau,củ, quả, chanh, xoa, bay, gạch - Góc xây dựng: Gạch, mút, bộ lắp ghép, hoa, cây xanh. - Góc sách toán: Tranh, lô tô, sách, kéo, keo. - Góc nghệ thuật: Giấy A4, kéo, keo, tranh đắp hình, giấy màu, bút sáp - Góc thiên nhiên: Cây xanh, cát, bay, xoa II. Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tỏ chức, gây hứng thú - Trẻ ngồi quây quần bên cô và đọc bài thơ: “Chiếc cầu mới”. - Các con vừa đọc bài thơ nói về nghề gì? (Nghề xây dựng). - Dụng cụ của nghề xây dựng là gì? (Bay, xoa ). - Các cô chú công nhân xây dựng đã tạo ra được những sản phẩm gì? ( 2-3 trẻ kể: nhà máy, trường học, bệnh viện ). * Hoạt động 2: Giới thiệu góc chơi. - Góc phân vai hôm nay cô đã chuẩn bị bộ đồ chơi nấu ăn, chanh, rau, củ, quả, các vật liệu xây dựng. Giờ các con hãy đên đó chơi bán các vật liệ xây dựng, chế biến các món ăn, nước uống. - Ở góc xây dựng có nhiều đồ chơi như: Gạch, mút, bộ lắp ghép, hoa, cây xanh. Giờ các con hãy đến đó xây dựng nhà máy. Để xây dựng được nhà cao tầng các con phải xây dựng hàng rào, xây cổng, lắp ghép nhà - Ở góc học tập hôm nay cô chuẩn bị nhiều chữ số, lô tô, sách, tranh. Giờ các con hãy đến đó nhận biết chữ số, xem lô tô, xem sách và cắt dán tranh làm bộ sưu tập về chủ đề nghề xây dựng. - Ở góc nghệ thuật có nhiều giấy A4, kéo, keo, tranh đắp hình, giấy màu, bảng, đất nặn, bút sáp. Giờ các con hãy đến đó vẽ, nặn, cắt dán, đắp hình dụng cụ nghề xây dựng. - Ở góc thiên nhiên có nhiều cây xanh, đồ dùng chăm sóc cây, cát, nước, bộ in hình. Giờ các con hãy đến đó in hình dụng cụ nghề xây dựng và chăm sóc các loại cây. * Hoạt động 3: Hướng dẫn trẻ chơi: - Cô đến góc chơi và hướng dẫn từng góc cho trẻ. - Trẻ nhận vai chơi và tiến hành chơi. - Cô chú ý bao quát, nhắc nhở trẻ để trẻ nhanh chóng hoàn thành sản phẩm. * Hoạt động 4: Nhận xét. - Cô đi đến từng góc và cho trẻ nhận xét sản phẩm của góc mình. - Cô nhận xét từng góc chơi, động viên khuyến khích trẻ. - Cô mời cả lớp đến tham quan 1 góc chơi và cho trẻ giới thiệu góc Chủ đề: Bé biết nghề gì? ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ NÔNG ĐỘ TUỔI: - TUỔI Công việc nghề nông Đồ dùng nghề nông [...]... quả Vườn quả - Cháu xem một số sản phẩm của nghề nông.Cháu đọc tên các loại lương thực, thực phẩm đó II/ HOẠT ĐỘNG 3 : LUYỆN TẬP *Trò chơi:” Chọn giúp bác nông dân” *Trò chơi:”Tạo dáng bác nông dân” *Nghe câu hò đoán nghề *Cháu đọc bài thơ “đi bừa” về bàn ngồi tô, vẽ, nặn sản phẩm nghề nông *Cho cháu hát chúng mình cùng chơi chung ... II/ HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP *Trò chơi:” Chọn giúp bác nông dân” *Trò chơi:”Tạo dáng bác nông dân” *Nghe câu hò đoán nghề *Cháu đọc thơ “đi bừa” bàn ngồi tô, vẽ, nặn sản phẩm nghề nông *Cho cháu hát