1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KPKH_BÉ VÀ MÙA HÈ

28 224 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

  • Slide 24

  • Slide 25

  • Slide 26

  • Slide 27

  • Slide 28

Nội dung

KPKH_BÉ VÀ MÙA HÈ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

Kế hoạch hoạt động tuần 1 Nớc và mùa hèTừ ngày đến ngày20/3/2009Tên hoạt độngThứ haiNgày 12/4/09Thứ baNgày 13/4/09Thứ tNgày 14/4/09Thứ nămNgày 15/4/09Thứ sáuNgày 16/4/09Thứ bẩyNgày 17/4/09Lu ýĐón trẻ -Thể dục sáng-Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ, cất đồ dùng và vào lớp học.Hô hấp 3: Thổi nơ bay Tay 1 : Hai tay đa ra phía trớc gập trớc ngực Chân 2: Ngồi khuỵu gối Bụng 6: Ngồi duỗi chân quay ngời sang 2 bên Bật 2: Cho trẻ bật chụm và tách chân .Trò chuyện- Cô trò chuyện cùng trẻ về nớc và một số nguồn cung cấp nớc.- Tác dụng ích lợi của nớc.- Bảo vệ và tiết kiệm nớc.Hoạt động có chủ đích Xé dán bức tranh cảnh bầu trời ban ngày, mây, mặt trời.Trờn sấp trèo qua ghế.- ÔN: Nhận biết gọi tên khối cầu, khối trụ, khối vuông khối chữ nhật.Truyện: Đám mây đen xấu xí.- Nghe hát: Ma rơi.- Dạy vận động: mây và gió.-Trò chơi: ai đoán giỏi.Hoạt động góc- Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát.- Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các nơi có nớc.- Nghệ thuật: + Vẽ các loại phơng tiện giao thông trên nớc, các con vật sống dói nớc. + Hát múa các bài theo chủ điểm .Chuẩn bị- Các loại đồ chơi nh xếp hình , ráp nhà, cây hoa.lá khô ,giấy , bút chì mầu.- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng, - Các loại sách tranh ảnh về chủ điểm.Hoạt động ngoài trời- Quan sát: Tranh t-ờng. - Chơivận động: chuyền bóng - Quan sát: Cây vàng anh, cây ph-ợng .- Chơi vận động: Bắt chớc tạo dáng. - Quan sát: Thời tiết - Chơivận động: Cáo và thỏ - Quan sát: Xe đạp , xe máy- Chơi vận động: Ném bóng.- Quan sát:Ô tô - Chơi vận động : Tín hiệu Hoạt động chiều - Rèn trẻ rửa tay d-ới vòi nớc . MTXQ: Trò chuyện về sự cần thiết của nớc với con ngời. Hớng dẫn trẻ chơi trò chơi vận động : Chèo thuyền Đọc thơ đồng dao ca dao.Hớng dẫn trẻ lau dọn vệ sinh lớp học.Văn nghệ nêu gơng.hoạt động chungThời gianTên HĐ Mục đích yêu cầuChuẩn bị Cách tiến hành Lu ýThứ haiNgày 12/4/2009- Trẻ biết xé và dán đợc cảnh bầu trời ban - Tranh thuyền trên biển.Hoạt động 1- Cho trẻ hát :bài hát Nắng sớm Tạo hình Xé dán bức tranh cảnh bầu trời ban ngày( mây, mặt trời )ngày ban đêm- Luyện kỹ năng phết hồ và dán cho trẻ.- Thông qua bài học trẻ biết đợc quy luqqtj thời gian trong ngày.- Vở, hồ dán , bàn ghế cho trẻ.- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề.Hoạt động 2: Bài họcCô giới thiệu bài học - Cô cho trẻ quan sát tranh xé dán cảnh bầu trời ban ngày ban đêm.- Cô đàm thoại cùng trẻ xem tranh này nh thế nào? cách dán ra sao? Khi thực hiện phết hồ nh thế nào?- Cô thực hiện mẫu cho trẻ quan sát.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện- Cô cho trẻ nhắc lại t thế ngồi, cách phết hồ và dán.- Cho cả lớp thực hiện.Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm.- Cô cho cả lớp trng bày sản phẩm.- Cho trẻ nhận xét những bài đẹp giống mẫu của cô.- Cô và trẻ cùng nhận xét chung giờ học.Thứ baNgày 13/3/09TDGH Trờn sấp trèo qua ghế.- Trẻ biết trờn sấp phối kết hợp tay nọ chân kia nhịp nhàng không bị ngã, trèo qua ghế không đổ.- rèn luyện phát triển tố chất thể lực nhanh mạnh - Ghế cho trẻ tập.- Sân tập rộng sạch sẽ.Hoạt động 1Cho trẻ đi chạy các kiểu.Đội hình hàng ngangHoạt động 2*BTPTC-Tay :-Chân:-Bụng:-Bật:*VĐCB-Cô làm mẫu lần 1, lần 2 cô vừa Thời gianTên HĐ Mục đích yêu cầuChuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Hoạt động chiềuMTXQTrò chuyện về sự cần thiết của n-ớc với con ngời.cho trẻ- Giaó dục trẻ thực hiện tập luyện thân thể thờng xuyênlàm phân tích hớng dẫn động tác.- Cho 1 trẻ khá thực hiện.- Cho cả lớp thực hiện.- Cho các tổ thi đua nhau Hoạt động 3: Hồi tĩnh- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 phút.- Trẻ biết đợc sự cần thiết của n-ớc với con ngời.- rèn ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ.- Trẻ biết và thấy cần bảo vệ nguồn nớc sạch, tiết GV: Trần Thị Nhàn Lớp : tuổi- A1 d Ôn luyện củng cố mùa hè d?n.wma mùa hè d?n.wma Kế hoạch hoạt động tuần 1 Nớc và mùa hè Từ ngày đến ngày20/3/2009 Tên hoạt động Thứ hai Ngày 12/4/09 Thứ ba Ngày 13/4/09 Thứ t Ngày 14/4/09 Thứ năm Ngày 15/4/09 Thứ sáu Ngày 16/4/09 Thứ bẩy Ngày 17/4/09 Lu ý Đón trẻ - Thể dục sáng -Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ, cất đồ dùng và vào lớp học. Hô hấp 3: Thổi nơ bay Tay 1 : Hai tay đa ra phía trớc gập trớc ngực Chân 2: Ngồi khuỵu gối Bụng 6: Ngồi duỗi chân quay ngời sang 2 bên Bật 2: Cho trẻ bật chụm và tách chân . Trò chuyện - Cô trò chuyện cùng trẻ về nớc và một số nguồn cung cấp nớc. - Tác dụng ích lợi của nớc. - Bảo vệ và tiết kiệm nớc. Hoạt động có chủ đích Xé dán bức tranh cảnh bầu trời ban ngày, mây, mặt trời. Trờn sấp trèo qua ghế. - ÔN: Nhận biết gọi tên khối cầu, khối trụ, khối vuông khối chữ nhật. Truyện: Đám mây đen xấu xí. - Nghe hát: Ma rơi. - Dạy vận động: mây và gió. -Trò chơi: ai đoán giỏi. Hoạt động góc - Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát. - Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các nơi có nớc. - Nghệ thuật: + Vẽ các loại phơng tiện giao thông trên nớc, các con vật sống dói nớc. + Hát múa các bài theo chủ điểm . Chuẩn bị - Các loại đồ chơi nh xếp hình , ráp nhà, cây hoa.lá khô ,giấy , bút chì mầu. - Đồ chơi nấu ăn, bán hàng, - Các loại sách tranh ảnh về chủ điểm. Hoạt động ngoài trời - Quan sát: Tranh t- ờng. - Chơivận động: chuyền bóng - Quan sát: Cây vàng anh, cây ph- ợng . - Chơi vận động: Bắt chớc tạo dáng. - Quan sát: Thời tiết - Chơivận động: Cáo và thỏ - Quan sát: Xe đạp , xe máy - Chơi vận động: Ném bóng. - Quan sát: Ô tô - Chơi vận động : Tín hiệu Hoạt động chiều - Rèn trẻ rửa tay d- ới vòi nớc . MTXQ: Trò chuyện về sự cần thiết của nớc với con ngời. Hớng dẫn trẻ chơi trò chơi vận động : Chèo thuyền Đọc thơ đồng dao ca dao. Hớng dẫn trẻ lau dọn vệ sinh lớp học. Văn nghệ nêu gơng. hoạt động chung Thời gian Tên HĐ Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Thứ hai Ngày 12/4/2009 - Trẻ biết xé và dán đợc cảnh bầu trời ban - Tranh thuyền trên biển. Hoạt động 1 - Cho trẻ hát :bài hát Nắng sớm Tạo hình Xé dán bức tranh cảnh bầu trời ban ngày( mây, mặt trời) ngày ban đêm - Luyện kỹ năng phết hồ và dán cho trẻ. - Thông qua bài học trẻ biết đợc quy luqqtj thời gian trong ngày. - Vở, hồ dán , bàn ghế cho trẻ. - Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề. Hoạt động 2: Bài học Cô giới thiệu bài học - Cô cho trẻ quan sát tranh xé dán cảnh bầu trời ban ngày ban đêm. - Cô đàm thoại cùng trẻ xem tranh này nh thế nào? cách dán ra sao? Khi thực hiện phết hồ nh thế nào? - Cô thực hiện mẫu cho trẻ quan sát. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ nhắc lại t thế ngồi, cách phết hồ và dán. - Cho cả lớp thực hiện. Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm. - Cô cho cả lớp trng bày sản phẩm. - Cho trẻ nhận xét những bài đẹp giống mẫu của cô. - Cô và trẻ cùng nhận xét chung giờ học. Thứ ba Ngày 13/3/09 TDGH Trờn sấp trèo qua ghế. - Trẻ biết trờn sấp phối kết hợp tay nọ chân kia nhịp nhàng không bị ngã, trèo qua ghế không đổ. - rèn luyện phát triển tố chất thể lực nhanh mạnh - Ghế cho trẻ tập. - Sân tập rộng sạch sẽ. Hoạt động 1 Cho trẻ đi chạy các kiểu. Đội hình hàng ngang Hoạt động 2 *BTPTC -Tay : -Chân: -Bụng: -Bật: *VĐCB -Cô làm mẫu lần 1, lần 2 cô vừa Thời gian Tên HĐ Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý cho trẻ - Giaó dục trẻ thực hiện tập luyện thân thể thờng xuyên làm phân tích hớng dẫn động tác. - Cho 1 trẻ khá thực hiện. - Cho cả lớp thực hiện. - Cho các tổ thi đua nhau Hoạt động chiều MTXQ Trò chuyện về sự cần thiết của n- ớc với con ngời. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 phút. - Trẻ biết đợc sự cần thiết của n- ớc với con ngời. - rèn ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ. - Trẻ biết và thấy cần bảo vệ nguồn nớc sạch, tiết kiệm nớc. Một số tranh ảnh về nớc nh dùng để nấu, tắm giặt. Hoạt động 1: Kế hoạch hoạt động góc Chủ đề: Nước và mùa hè Nhóm lớp: 3-4 tuổi I – DỰ KIẾN THỜI ĐIỂM VÀ HÌNH THỨC CHỌN GÓC CHƠI: 1/ Thời điểm chọn góc chơi: Tổ chức hoạt động vui chơi ở g óc cho trẻ sau hoạt động chủ đích. 2/ Cách chọn góc chơi: Cho trẻ lấy thẻ có kí hiệụ của mình gắn vào các góc chơi trẻ thích. II – DỰ KIẾN CÁC GÓC CHƠI: 1/ Góc phân vai: Gia đình, Cửa hàng bán nước giải khát. 2/ Góc xây dựng: Xây bể bơi 3/ Góc nghệ thuật: Dán ông mặt trời, vẽ mưa. III – ĐỊNH HƯỚNG CHO TRẺ VÀO GÓC CHƠI: - Tập trung trẻ, nhắc trẻ vào góc đã chọn. - Dặn dò trẻ trước khi chơi, biết nhường nhịn bạn, không tranh giành đồ chơi, không chạy nhảy. - Lưu ý để trẻ quan sát các tranh ảnh và đồ dùng treo trên tường. - Cho trẻ đi nhẹ nhàng về góc chơi. ------ ------ IV_ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC: Các góc Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Nội dung vàphương pháp 1/ Góc phân vai. - Thông qua hoạt động trẻ được trải nghiệm các vai trò khác nhau, những công việc khác nhau của người lớn . - Biết nhận vai và thể hiện vai chơi của mình. - Giáo dục trẻ biết ích lợi *Phương tiện hoạt động: - Một số đồ dùng đồ chơi cho gia đình: đồ chơi nấu ăn bếp xoong, nồi, chén, ly, búp bê, khăn tắm, thau nhựa để tắm bé . - Đồ chơi bán hàng: Ly, thìa, các chai nước giải khát… *Nội dung: Cô gợi ý cho trẻ chơi các trò chơi. *Phương pháp: Cô gợi ý để trẻ tự chọn vai chơi và cho trẻ nói ý đồ chơi của mình. Trong khi trẻ chơi cô với vai trò là của nguồn nước, biết phối hợp trong hoạt động, không tranh dành đồ chơi với bạn. *Bài trí: - Đồ chơi đặt ở trên các kệ. - Treo các bức tranh vẽ bé nấu ăn, bé rửa tay, bé tắm em… treo lên tường. người hướng dẫn, gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ, giúp trẻ thể hiện mối quan hệ qua lai giữa các vai chơi. Nếu trẻ gặp khó khăn cô với vai trò là 1vai chơi cùng chơi với trẻ. Ví dụ: Cô đặc câu hỏi: - Bác đang nấu món gì đây? - Nhà bác uống nước suối hay nước đun sôi để nguội? - Bố mẹ đã tắm cho em bé chưa? - Theo tôi bác nên tắm cho em bé bằng nước ấm để em bé khỏi bị cảm lạnh. 2/ Góc xây dựng. - Qua hoạt động giúp trẻ hiểu thêm về cấu trúc của bể bơi . Biết được bể bơi là nơi tập luyện bơi lội. - Rèn cho trẻ kĩ năng lắp ráp, xếp cạnh, xếp chồng, … Phát triển óc sáng tạo, trí tưởng tượng. - Giáo dục trẻ giúp đỡ nhau trong khi chơi, biết cất đồ dùng sau khi chơi. Biết ích lợi của bể bơi, phải cẩn thận khi đến bể bơi, đối với trẻ con khi đi đến bể bơi phải *Phương tiện hoạt động: Gạch xây dựng đủ màu sắc, cây xanh, khối hộp, hàng rào… *Bài trí: - Những bức tranh treo ở trên tường. - Đồ chơi xếp ở kệ vừa tầm lấy của trẻ. - Cô xếp riêng từng loại đồ chơi như các khối gỗ xếp riêng, cây xanh xếp riêng… *Nội dung: Cho trẻ chơi xây dựng bể bơi: xây hàng rào,cổng,bể bơi, sắp xếp cây xanh, vườn hoa, ghế đá xung quanh khuôn viên bể bơi. *Phương pháp: - Hỏi trẻ ý định xây dựng - Cho trẻ nói lên ý định của mình. - Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát, quan sát trẻ thực hiện, giúp trẻ mở rộng nội dung chơi bằng cách đặt câu hỏi gợi mở hoăc có người lớn dắt. cùng vào chơi nếu trẻ gặp khó khăn. Ví dụ: - Chúng ta phải sử dụng vật liệu nào để xây dựng bể bơi, hàng rào… - Cần làm thêm ghế đá để khách ngồi nghỉ ngơi thư giãn. 3/ Góc nghệ thuật. -Trẻ biết sử dụng các kĩ năng đã học để “ Vẽ mưa, Dán ông mặt trời” -Luyện kĩ năng vẽ nét thẳng, nét xiên, nét cong, kĩ năng bôi hồ, Kế hoạch hoạt động góc Chủ đề: Nước và mùa hè Nhóm lớp: 3-4 tuổi I – DỰ KIẾN THỜI ĐIỂM VÀ HÌNH THỨC CHỌN GÓC CHƠI: 1/ Thời điểm chọn góc chơi: Tổ chức hoạt động vui chơi ở g óc cho trẻ sau hoạt động chủ đích. 2/ Cách chọn góc chơi: Cho trẻ lấy thẻ có kí hiệụ của mình gắn vào các góc chơi trẻ thích. II – DỰ KIẾN CÁC GÓC CHƠI: 1/ Góc phân vai: Gia đình, Cửa hàng bán nước giải khát. 2/ Góc xây dựng: Xây bể bơi 3/ Góc nghệ thuật: Dán ông mặt trời, vẽ mưa. III – ĐỊNH HƯỚNG CHO TRẺ VÀO GÓC CHƠI: - Tập trung trẻ, nhắc trẻ vào góc đã chọn. - Dặn dò trẻ trước khi chơi, biết nhường nhịn bạn, không tranh giành đồ chơi, không chạy nhảy. - Lưu ý để trẻ quan sát các tranh ảnh và đồ dùng treo trên tường. - Cho trẻ đi nhẹ nhàng về góc chơi. ------------ IV_ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC: Các góc Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Nội dung vàphương pháp 1/ Góc phân vai. - Thông qua hoạt động trẻ được trải nghiệm các vai trò khác nhau, những công việc khác nhau của người lớn . - Biết nhận vai và thể hiện vai chơi của mình. - Giáo dục trẻ biết ích lợi của nguồn nước, biết phối hợp trong hoạt động, không tranh dành đồ chơi với bạn. *Phương tiện hoạt động: - Một số đồ dùng đồ chơi cho gia đình: đồ chơi nấu ăn bếp xoong, nồi, chén, ly, búp bê, khăn tắm, thau nhựa để tắm bé . - Đồ chơi bán hàng: Ly, thìa, các chai nước giải khát… *Bài trí: - Đồ chơi đặt ở trên các kệ. - Treo các bức tranh vẽ bé nấu ăn, bé rửa tay, bé tắm em… treo lên tường. *Nội dung: Cô gợi ý cho trẻ chơi các trò chơi. *Phương pháp: Cô gợi ý để trẻ tự chọn vai chơi và cho trẻ nói ý đồ chơi của mình. Trong khi trẻ chơi cô với vai trò là người hướng dẫn, gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ, giúp trẻ thể hiện mối quan hệ qua lai giữa các vai chơi. Nếu trẻ gặp khó khăn cô với vai trò là 1vai chơi cùng chơi với trẻ. Ví dụ: Cô đặc câu hỏi: - Bác đang nấu món gì đây? - Nhà bác uống nước suối hay nước đun sôi để nguội? - Bố mẹ đã tắm cho em bé chưa? - Theo tôi bác nên tắm cho em bé bằng nước ấm để em bé khỏi bị cảm lạnh. 2/ Góc xây dựng. - Qua hoạt động giúp trẻ hiểu thêm về cấu trúc của bể bơi . Biết được bể bơi là nơi tập luyện bơi lội. - Rèn cho trẻ kĩ năng lắp ráp, xếp cạnh, xếp chồng, … Phát triển óc sáng tạo, trí tưởng tượng. - Giáo dục trẻ giúp đỡ nhau trong khi chơi, biết cất đồ dùng sau khi chơi. Biết ích lợi của bể bơi, phải cẩn thận khi *Phương tiện hoạt động: Gạch xây dựng đủ màu sắc, cây xanh, khối hộp, hàng rào… *Bài trí: - Những bức tranh treo ở trên tường. - Đồ chơi xếp ở kệ vừa tầm lấy của trẻ. - Cô xếp riêng từng loại đồ chơi như các khối gỗ xếp riêng, cây *Nội dung: Cho trẻ chơi xây dựng bể bơi: xây hàng rào,cổng,bể bơi, sắp xếp cây xanh, vườn hoa, ghế đá xung quanh khuôn viên bể bơi. *Phương pháp: - Hỏi trẻ ý định xây dựng - Cho trẻ nói lên ý định của mình. - Trong quá trình trẻ chơi cô bao đến bể bơi, đối với trẻ con khi đi đến bể bơi phải có người lớn dắt. xanh xếp riêng… quát, quan sát trẻ thực hiện, giúp trẻ mở rộng nội dung chơi bằng cách đặt câu hỏi gợi mở hoăc cùng vào chơi nếu trẻ gặp khó khăn. Ví dụ: - Chúng ta phải sử dụng vật liệu nào để xây dựng bể bơi, hàng rào… - Cần làm thêm ghế đá để khách ngồi nghỉ ngơi thư giãn. 3/ Góc nghệ thuật. -Trẻ biết sử dụng các kĩ năng đã học để “ Vẽ mưa, Dán ông mặt trời” -Luyện kĩ năng vẽ nét thẳng, nét xiên, nét cong, kĩ năng bôi hồ, kĩ năng dán, cách bố cục bức tranh… -Giáo dục trẻ Hướng dẫn Chuẩn bị Bãi cỏ Của Bạn Cho Mùa xuân Và Mùa hè Tập thông tin Dành cho Khách hàng Cung cấp bởi: Hãy tìm thêm lời khuyên hữu ích hướng dẫn lowes.com/howto Chuẩn bị Bãi cỏ Của Bạn Cho Mùa xuân Và Mùa hè Hôm cung cấp cho bạn lời khuyên việc Tạo nên Một Băi cỏ Đẹp qua xem xét Hướng dẫn ngừa Cỏ dại, Hướng dẫn diệt dại có bãi cỏ bạn, Hướng dẫn Gieo hạt Cỏ Mới Nuôi duỡng Lớp đất bề mặt bãi cỏ bạn & Hướng dẫn trì bãi cỏ xanh tươi suốt năm Kết thúc học hôm bạn biết Cách chuẩn bị bãi cỏ xanh tươi cho năm tới giữ tránh dại mọc suốt năm Lowe's vui mừng cung cấp miễn phí cho bạn thông tin buổi học Trước bắt đầu, dành phút để duyệt qua số sản phẩm thảo luận hôm 10 11 12 Cây dại & Nuôi dưỡng Cây dại & Nuôi dưỡng St Augustine Thuốc Ngừa Cỏ dại Khởi đầu Làm đất bề mặt & Gieo hạt Hạt giống & Đất Bề mặt Hạt giống Cỏ Thuốc diệt Cỏ & Cây dại Spectracide Vôi Tấm phủ chống Xói mòn Đất & Hạt giống Cỏ Dupont Phân bón có Hạn chế Côn trùng Phân bón & Dụng cụ Gieo Hạt Máy cắt Cỏ Phủ Bài học 1: Hướng dẫn Ngừa Cỏ dại • Cỏ dại loại dại phổ biến nhiều chốn đồng quê Cỏ chết vào mùa thu, kịp rơi hạt giống xuống để mọc lại trước mùa xuân tiếp sau • Cách tốt nhứt để loại bỏ cỏ dại khỏi bãi cỏ bạn ngăn ngừa trước cỏ bắt đầu mọc “nảy mầm” vào mùa xuân o Cắt theo chiều cao phù hợp loại cỏ bạn giúp “đuổi” cỏ dại thay cỏ xanh tươi o Tưới nước cách có ích Tưới nhiều nước lần cho kết tốt nhứt Hầu hết bãi cỏ cần khoảng 1” nước tuần Cách đơn giản để biết bãi cỏ bạn có đủ nước hay không kiểm tra lon súp Đặt vài lon súp quanh bãi cỏ bạn Mở ṿi tưới xem thời gian để tưới đầy lon với khoảng 1” nước Ghi lại thời gian lập kế hoạch theo • Hầu hết sản phẩm ngừa cỏ dại xử lý mang tính phòng ngừa, không diệt cỏ dại trưởng thành o Một số sản phẩm, sản phẩm sử dụng chất Dimension, diệt cỏ dại tới tuần tuổi sau nảy mầm o Nhớ dùng sản phẩm diệt cỏ dại trước bạn trông thấy dại o Kinh nghiệm chung dùng bụi lập xuân nở hoa, nhiệt độ trung bình ban ngày 65 độ Cỏ dại thường nảy mầm 65 độ • Dùng sản phẩm ngừa cỏ dại cỏ khô Sau tưới sản phẩm vào để tạo hàng rào bảo vệ bề mặt đất nhằm ngăn không cho hạt giống cỏ dại nảy mầm • Một số sản phẩm chứa phân bón Đây cách tốt để giúp bón thúc sớm bãi cỏ bạn vào mùa xuân bắt đầu mọc xanh tốt sớm • Nếu bạn có kế hoạch gieo hạt bãi cỏ vào mùa xuân, nhớ chờ nhứt tuần sau sử dụng thuốc Ngừa Cỏ dại Những sản phẩm cần nảy mầm tốt nhứt chờ đợi • Luôn dùng thuốc ngừa cỏ dại dụng cụ rải Không dùng tay Cách an toàn cho bạn giúp ngăn ngừa phát triển lan nhanh hư hại bãi cỏ vườn nhà bạn rải không Bài học 2: Hướng dẫn Diệt Cây dại Sau chúng đă mọc lên • • • • • • Cách tốt nhứt để ngừa dại làm cho cỏ phát triển tốt, khỏe mạnh o Cắt theo chiều cao phù hợp o Không tưới nước bãi cỏ nhiều, 1” tuần đủ o Thường xuyên bón phân giúp cỏ phát triển hệ thống rễ khỏe mạnh Để diệt dại bãi cỏ bạn, làm sau: o Dùng sản phẩm diệt dại & nuôi dưỡng cho bãi cỏ dại mọc nhanh ƒ Mùa thu mùa xuân thời gian tuyệt vời để dùng sản phẩm diệt dại & nuôi dưỡng dại thường non dễ pḥng chống o Dùng [...]... V.A – Mùa Hè Ð?n (Bea t).mp3 d Ôn luyện củng cố mùa hè d?n.wma mùa hè d?n.wma ... V.A – Mùa Hè Ð?n (Bea t).mp3 d Ôn luyện củng cố mùa hè d?n.wma mùa hè d?n.wma

Ngày đăng: 21/04/2016, 11:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w