Luyện tập rút gọn phân số 6

Đây là giáo án luyện tập mới nhất về luyện tập phân số 2016. hội tụ đầy đủ các phương pháp cũng như bài tập tối ưu nhằm giúp học sinh phát triển tư duy, năng lực, cũng như kĩ năng khi làm bài rút gọn phân số.

Tiết 73 LUYỆN TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ I/ Mục tiêu cần đạt: Về kiến thức, kỹ - Củng cố kiến thức phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số, phân số tối giản - Rèn luyện kỹ rút gọn phân số, so sánh phân số, lập phân số phân số cho trước Áp dụng rút gọn phân số vào số toán thực tế Giáo dục thái độ Rèn luyện tính cẩn thận tính toán 3.Định hướng phát triển lực hình thành phẩm chất cho học sinh: - Phát triển lực hợp tác - Phát triển lực nêu giải vấn đề II/ Chuấn bị: Giáo viên: - Soạn giáo án, phiếu học tập số dạng toán liên quan đến rút gọn phân số - Chuẩn bị đồ dùng : bảng phụ, phấn màu, máy chiếu Học sinh: - Chuẩn bị tập nhà Mỗi nhóm chuẩn bị tập gồm câu chia đa thức cho đơn thức , chia đa thức cho đa thức - bảng phụ, bút phấn III/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Kiểm tra cũ HS1: Nêu quy tắc rút gọn phân số ? Quy HS1: Quy tắc tắc rút gọn phân số dựa sở ? Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu Chữa tập 17c, d (tr15-SGK) phân số cho ước chung ( khác -1) HS2: Thế phân số tối giản? Cho chúng Ghi bảng ví dụ phân số tối giản ? Chữa tập 19 (tr15- SGK) Quy tắc rút gọn phân số dựa sở tính chất phân số Chữa tập 17c,d (tr15- SGK) c d HS2: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung -1 VD: ( HS tự lấy ví dụ khác) Chữa tập 19 (tr15- SGK) GV yêu cầu HS nhận xét chữa GV nhận xét, đánh giá kết và cho điểm Hoạt động Luyện tập Phát phiếu học tập Bài toán (PHT) Trăc nghiệm: Một bạn làm rút gọn phân số nhứ sau, Hãy giúp bạn tìm xem câu đúng, câu sai điền vào bảng GV cho HS phút làm Rồi yêu cầu HS lên bảng điền kết GV yêu cầu HS nhận xét GV yêu cầu học sinh giải thích đáp án chọn lỗi sai câu sai chữa lại cho Lưu ý: Khi làm toán rút gọn ta cần lưu ý vấn đề sau: Khi chia hạng tử cho số nguyên, ta cần lưu ý quy tắc dấu hạng tử Khi rút gọn phân số, tử mấu phân số tổng (hoặc hiệu), tử có tổng (hoặc hiệu), mẫu có tích ngược lại, ta không triệt tiêu số tử mẫu cho Bài toán 2.(PBT) HS đọc làm tập phiếu học tập HS sau phút làm bài, lên bảng chữa Đáp án: 1.Đ; 2.S; 3.Đ; 4.S; 5.S; 6.Đ HS Câu Sai chỗ bạn học sinh tử mẫu Chữa lại câu sai HS lên bảng chữa bài: Câu Sai chỗ bạn học chi hai hạng tử trử cho , bạn quên không đổi dấu số hạng dấu ngoặc HS lên bảng chữa bài: Câu Sai chỗ bạn học sinh triệt tiêu 10 tử mẫu Tiết 73 Luyện tập Rút gọn phân số Bài toán (PHT) Đáp án: 1.Đ; 2.S; 3.Đ; 4.S; 5.S; 6.Đ Chữa lại: Tìm số nguyên x,y biết : GV gợi ý cho học sinh câu hỏi sau: Để tìm x, y cần sử dụng kiến thức phân số học? Hãy nêu kiến thức Để tìm x nên ghép phân số chứa x với phân số Từ gợi ý trên, GV yêu cầu HS lên tìm x Tương tự, GV yêu cầu học sinh khác lên tìm y Đồng thời yêu cầu học sinh làm vào HS: Để tìm x y, sử dụng kiến thức hai phân số Hai phân số gọi a.d=b.c 2.Để tìm x ta nên ghép đôi phân số chứa x với phân số HS1: tìm x HS2: tìm y GV: yêu cầu học sinh khác nhận xét, chữa GV: để phép tính trở nên đơn giản, trước thực phép tính ta nên rút gọn phân số dạng tối giản ( có) Lưu ý: Khi thực phép tính toán, Bài toán (PHT) Tìm phân số phân số có mẫu dương tủ mẫu số có hai chữ số ta nên đưa phân số dạng phân số tối giản thực phép tính Rút gọn phân só Bài toán 3.( PHT) Viết tất phân số phân số mà tử mẫu số có hai chữ số mẫu dương Ôn lại kiến thức tính chất phân số HS: Một phân số bằngp hân số tối giản () có dạng: GV hướng dấn: Trước tiên ta kiểm tra có phân số tối giản không? Nếu phân số tối giản phải rút gọn phân số Viết dạng phân só phấn Từ ý phân số phân số có dạng gì? Vậy để viết phân số phân số có mẫu dương ta thay m số vào phân số GV yêu cầu học sinh thay lần lượt: Vậy tập A cần tìm là: HS: Tập A thay đổi Không, m khác Đáp án: Vậy tập hợp cần tìm là: GV: Nếu thay m={-1:-2:-3:-4} tập A có thay đỏ không? Nếu thay m=0 có phân số không? Hướng dẫn nhà - Học thuộc quy tắc rút gọn phân số - Làm tập 22,24,25 – SGK - Chuẩn bị Tiết 74 Bài Quy đồng mẫu số PHIẾU BÀI TẬP Bài toán Một bạn làm rút gọn phân số nhứ sau, Hãy giúp bạn tìm xem câu đúng, câu sai điền vào bảng ST T Bài toán Đúng Sai Bài toán Tìm số nguyên x, y biết: Bài toán Viết tất phân số phân số mà tử mẫu số có hai chữ số mẫu dương  ... có phân số tối giản không? Nếu phân số tối giản phải rút gọn phân số Viết dạng phân só phấn Từ ý phân số phân số có dạng gì? Vậy để viết phân số phân số có mẫu dương ta thay m số vào phân số. ..ví dụ phân số tối giản ? Chữa tập 19 (tr15- SGK) Quy tắc rút gọn phân số dựa sở tính chất phân số Chữa tập 17c,d (tr15- SGK) c d HS2: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà... giản thực phép tính Rút gọn phân só Bài toán 3.( PHT) Viết tất phân số phân số mà tử mẫu số có hai chữ số mẫu dương Ôn lại kiến thức tính chất phân số HS: Một phân số bằngp hân số tối giản () có