bài thu hoạch đảng. bài thu hoạch đảng viên mới. bồi dưỡng kết nạp đảng. hướng dẫn viết bài thu hoạch đảng. hướng dẫn làm bài thu hoạch đảng. thu hoạch đảng. kết nạp đảng.........................................
Trang 1Họ và tên học viên: Trần Văn Vinh Yên Thành, ngày 23 tháng 8 năm 2009
Chức vụ: Bí th chi bộ
Đơn vị: Trờng Tiểu học Tây Thành
bài thu hoạch Lớp bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng năm 2009
Câu hỏi: 1 Đồng chí hãy trình bày nhận thức sâu sắc nhất của mình về nội dung
đợc học? Liên hệ thực tế?
2 Đề nghị đồng chí nhận xét, góp ý cho báo cáo viên, cán bộ quản lý và Ban chỉ đạo lớp học?
Bài làm
Câu 1: Đảng Cộng sản Việt Nam đảng của giai cấp công nhân, đã lãnh đạo nhân dân giành nhiều thắng lợi trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nớc cả về thời chiến lẫn thời bình
Đảng dẫn lối soi đờng – là bóng cây Kơnia che chở cho cả dân tộc Chúng ta là những ngời con của Đảng hãy giữ gìn đảng thật trong sạch và có sức chiến đấu bền
bĩ, kiên cờng Muốn vậy hãy ra sức học tập và thực hiện tốt chủ trơng đờng lối của
Đảng đề ra
Qua thời gian học tập về bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng bản thân đã đợc học rất nhiều nội dung quan trọng và bổ ích đã tăng thêm kiến thức và nghiệp vụ cho mình về lý luận cũng nh tính thực tiễn
Nội dung phong phú nhng tâm huyết và sâu sắc nhất vẫn là: “ Công tác t tởng ở cơ sở”
Vì t tởng là một hình thức tồn tại của ý thức xã hội phản ánh quá trình nhận thức hiện thực khách quan đợc biểu hiện bằng kinh nghiệm, sự hiểu biết trong tâm lý con ngời Đặc biệt quan trọng đôi khi mang tính quyết định
Là phơng thức tồn tại của Đảng Cộng sản Là bộ phận quan trọng trong công tác xây dựng đảng
Là hoạt động có mục đích của một giai cấp một chính đảng nhằm xây dựng xác lập phát triển và truyền bá hệ t tởng trong quần chúng định hớng giá trị, xây dựng niềm tin thúc đẩy quần chúng hành động
Thật vậy t tởng trong tâm lý con ngời tồn tại hệ t tởng có thể có tính hai mặt Nếu chúng ta biết định hớng cân nhắc thì t tởng tốt tất yếu việc làm mang lại kết quả Trong gia đình:” Thuận vợ thuận chồng tát bể Đông cũng cạn” t tởng bao hàm cả
về tinh thần lẫn vật chất, cả về sự đoàn kết toàn dân Khi t tởng thông hiểu ắt sẽ có niềm tin mà khi đã có niềm tin thì mọi việc sẽ và cũng thực hiện một cách phấn khởi, nếu không thông t tởng thì không thể thực hiện công việc dẫn đến mất niềm tin, dân không tin đảng, cấp dới không nghe cấp trên thì sẽ có chống đối mâu thuẫn khó lờng:” T tởng không thông vác bình tông không nổi”
Ví dụ: Sự kiện sáp nhập trờng ở xã Khánh Thành cho thấy đây là một sự kiện chính trị khá nhạy bén, xét về ý thức tồn tại trong xã hội thì không ẩn chứa nhng đó
là hiện tợng tâm lý mang tính bột phát Nhân dân là lực lợng đông nhất họ là những ngời chân lấm tay bùn sống trong một xã hội có giai cấp nhng họ chỉ biết sản xuất
ra thật nhiều của cải để phục vụ bản thân và xã hội có thể học không am hiểu sâu sắc những chủ trơng, đờng lối của đảng, bên cạnh đó họ bị kẻ xấu lợi dụng gây xáo trộn trong tâm lý dẫn đến họ nổi lên đòi quyền bình đẳng cho họ Lúc này vấn đề t tởng rất quan trọng, không thể dùng vũ lực đợc mà làm cho dân hiểu, dân tin: nh Bác Hồ đã nói:” Việc gì có lợi cho dân ta hết sức làm, việc gì có hại cho dân ta hết sức tránh” vì “ Đẩy thuyền cũng là dân mà lật thuyền cũng là dân” Sự kiện này tr
-ớc hết phải tuyên truyền bằng nhiều hình thức để cho dân hiểu, dân tin đó là một chủ trơng đúng nhằm nâng cao chất lợng dạy và học, nhng khi dân cha hiểu thì
Trang 2đừng vội thực hiện mà động đến lòng tự ái của họ vì họ cho rằng họ bị mất quyền lợi của con em họ: Tại sao không sáp nhập trờng khác mà lại là sáp nhập trờng Khánh Thành đã tồn tại từ lâu, họ không hiểu là quy mô trờng lớp thu hẹp hơn nữa cơ sở vật chất xuống cấp
Chúng ta hãy làm công tác t tởng cho dân trớc, thông báo cho dân đồng tình rồi sẽ thực hiện phơng án tiếp theo chắc chắn là thắng lợi
- Bản thân là bí th chi bộ – Hiệu trởng nhà trờng, xác định nhiệm vụ nặng nề hơn nữa đang còn trẻ kinh nghiệm cha nhiều, nhng bằng lý luận và soi vào thực tiễn thì rút ra đợc trong quá trình quản lý chỉ đạo thì làm tốt công tác t tởng trong đơn vị rất quan trọng
Trong thực tế thì trờng Tiểu học Tây Thành là một trờng miền núi của huyện, đờng sá đi lại khó khăn, dân số không đồng đều, kinh tế còn thiếu thốn
Đội ngũ giáo viên lại từ nhiều huyện tập trung về, ở xa phải sống ký túc xá, nên cuộc sống gặp không ít khó khăn
Trờng lập đề án: chuẩn quốc gia mức độ 1 bắt đầu từ đầu năm 2008 và dự kiến đón chuẩn vào cuối năm 2009 Đầu tiên tởng chừng không thể thực hiện đợc vì qua đề
án thì nhân dân đóng góp nhiều cả về tinh thần và vật chất Đội ngũ giáo viên phải
ra sức dạy học cho tốt để nâng cao chất lợng cho đạt chuẩn ngoài ra còn phải đóng góp tiền của, ngày công Trong đề án nêu rõ: Mỗi đảng viên ủng hộ nhà trờng một cây cảnh trị giá 200.000đ và 10 ngày công lao động, mỗi giáo viên ủng hộ 100.000đ và 10 ngày công lao động Ban đầu tởng chừng nh không thực hiện đợc nhng bằng lý luận bản thân đã làm tốt công tác t tởng trong đơn vị, phân tích tuyên truyền cho cán bộ giáo viên thấy rõ tầm quan trọng và thực lực của đơn vị trong nhiệm vụ xây dựng trờng chuẩn, dần dần anh em hiểu rõ mục đích chủ trơng cách làm và tin tởng vào chủ trơng đờng lối và tin ở ngời đứng đầu và thống nhất đoàn kết một lòng xây dựng trờng chuẩn và tâm huyết hơn trong dạy học Từ một trờng
đang đứng hàng tốp dới trên toàn huyện
Cụ thể: Năm học 2007 – 2008 xếp vị thứ 44/47 trờng tiểu học và đạt mức trờng khá Năm học: 2008 – 2009 đứng trong tốp 25 trờng tiên tiến của huyện Một thành tích đáng kính trọng và đang từng bớc hoàn thiện để đón chuẩn vào tháng 12 năm 2009 này
Từ đó bản thân nhận thấy công tác t tởng rất quan trọng và đã có tính quyết định trong chủ trơng xây dựng trờng chuẩn
Hãy luôn luôn xem đây là yếu tố quan trọng trong thực tiễn và sẽ có tính quyết
định khi chúng ta làm tốt công tác t tởng trong quần chúng
Câu 2: Lớp học bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng năm 2009 tổ chức tại Minh Thành từ 22/8 – 24/8, mặc dầu thời tiết nóng nực hơn nữa đờng sá xa xôi đi lại khó khăn nhng Ban chỉ đạo, cán bộ quản lý, báo cáo viên lớp học đã không quản khó khăn tổ chức thực hiện rất tốt:
- Báo cáo viên đã soạn bài chu đáo đem hết lòng nhiệt huyết để truyền giảng những kiến thức cực kỳ quý giá, phong thái, phơng pháp lên lớp chững chạc, nhẹ nhàng nhng rất có hiệu quả
- Cán bộ quản lý và ban chỉ đạo lớp học đã tổ chức tốt có chiều sâu trong quá trình học tập Ân cần, niềm nở tôn trọng và biết lắng nghe ý kiến học viên, tạo điều kiện cho học viên từ chỗ học tập, nớc uống và các dụng cụ phục vụ cho bài giảng chu
đáo đầy đủ Từ đó mà tất cả các học viên đã không phụ lòng các thầy đã đem hết khả năng của mình để tiếp thu bài giảng Nhờ vậy mà lớp học đã hoàn thành có chất lợng, mong rằng năm 2010 sẽ tổ chức tại xã Tây Thành để Tây Thành nồng hậu đón tiếp các thầy giáo./
Trang 3Họ và tên học viên: Trần Văn Vinh Quang Thành, ngày 29 tháng 10 năm
2010
Chức vụ: Bí th chi bộ
Đơn vị: Trờng Tiểu học Tây Thành
bài thu hoạch Lớp bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng năm 2010
Câu hỏi: Đồng chí hãy trình bày nhận thức sâu sắc nhất của mình
Bài làm
Trả lời: Đảng Cộng sản Việt Nam đảng của giai cấp công nhân, đã lãnh đạo nhân dân giành nhiều thắng lợi trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nớc cả về thời chiến lẫn thời bình
Đảng dẫn lối soi đờng – là bóng cây Kơnia che chở cho cả dân tộc Chúng ta là những ngời con của Đảng hãy giữ gìn đảng thật trong sạch và có sức chiến đấu bền
bĩ, kiên cờng Muốn vậy hãy ra sức học tập và thực hiện tốt chủ trơng đờng lối của
Đảng đề ra
Qua thời gian học tập về bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng bản thân đã đợc học rất nhiều nội dung quan trọng và bổ ích đã tăng thêm kiến thức và nghiệp vụ cho mình về lý luận cũng nh tính thực tiễn
Nội dung phong phú nhng tâm huyết và sâu sắc nhất vẫn là: “ Công tác t tởng ở cơ sở” về nội dung đợc học? Liên hệ thực tế?
Vì t tởng là một hình thức tồn tại của ý thức xã hội phản ánh quá trình nhận thức hiện thực khách quan đợc biểu hiện bằng kinh nghiệm, sự hiểu biết trong tâm lý con ngời Đặc biệt quan trọng đôi khi mang tính quyết định
Là phơng thức tồn tại của Đảng Cộng sản Là bộ phận quan trọng trong công tác xây dựng đảng
Là hoạt động có mục đích của một giai cấp một chính đảng nhằm xây dựng xác lập phát triển và truyền bá hệ t tởng trong quần chúng định hớng giá trị, xây dựng niềm tin thúc đẩy quần chúng hành động
Trang 4Thật vậy t tởng trong tâm lý con ngời tồn tại hệ t tởng có thể có tính hai mặt Nếu chúng ta biết định hớng cân nhắc thì t tởng tốt tất yếu việc làm mang lại kết quả Trong gia đình:” Thuận vợ thuận chồng tát bể Đông cũng cạn” t tởng bao hàm cả
về tinh thần lẫn vật chất, cả về sự đoàn kết toàn dân Khi t tởng thông hiểu ắt sẽ có niềm tin mà khi đã có niềm tin thì mọi việc sẽ và cũng thực hiện một cách phấn khởi, nếu không thông t tởng thì không thể thực hiện công việc dẫn đến mất niềm tin, dân không tin đảng, cấp dới không nghe cấp trên thì sẽ có chống đối mâu thuẫn khó lờng:” T tởng không thông vác bình tông không nổi”
Ví dụ: Sự kiện sáp nhập trờng ở xã Khánh Thành cho thấy đây là một sự kiện chính trị khá nhạy bén, xét về ý thức tồn tại trong xã hội thì không ẩn chứa nhng đó
là hiện tợng tâm lý mang tính bột phát Nhân dân là lực lợng đông nhất họ là những ngời chân lấm tay bùn sống trong một xã hội có giai cấp nhng họ chỉ biết sản xuất
ra thật nhiều của cải để phục vụ bản thân và xã hội có thể học không am hiểu sâu sắc những chủ trơng, đờng lối của đảng, bên cạnh đó họ bị kẻ xấu lợi dụng gây xáo trộn trong tâm lý dẫn đến họ nổi lên đòi quyền bình đẳng cho họ Lúc này vấn đề t tởng rất quan trọng, không thể dùng vũ lực đợc mà làm cho dân hiểu, dân tin: nh Bác Hồ đã nói:” Việc gì có lợi cho dân ta hết sức làm, việc gì có hại cho dân ta hết sức tránh” vì “ Đẩy thuyền cũng là dân mà lật thuyền cũng là dân” Sự kiện này tr
-ớc hết phải tuyên truyền bằng nhiều hình thức để cho dân hiểu, dân tin đó là một chủ trơng đúng nhằm nâng cao chất lợng dạy và học, nhng khi dân cha hiểu thì
đừng vội thực hiện mà động đến lòng tự ái của họ vì họ cho rằng họ bị mất quyền lợi của con em họ: Tại sao không sáp nhập trờng khác mà lại là sáp nhập trờng Khánh Thành đã tồn tại từ lâu, họ không hiểu là quy mô trờng lớp thu hẹp hơn nữa cơ sở vật chất xuống cấp
Chúng ta hãy làm công tác t tởng cho dân trớc, thông báo cho dân đồng tình rồi sẽ thực hiện phơng án tiếp theo chắc chắn là thắng lợi
Sau sự kiện xã Khánh Thành, Huyện ủy đã chỉ đạo các tổ chức bằng nhiều phơng pháp nh tuyên truyền, thuyết phục, trao đổi chủ trơng và chuẩn bị các phơng án có thể xẩy ra, làm công tác t tởng với nhân dân và đội ngũ GV các nhà trờng thấy đợc tầm quan trọng trong việc cần phải sáp nhập những trờng CSVC xuống cấp và tỷ lệ
HS ít nhằm nâng cao chất lợng dạy học Giao cho phòng Giáo dục làm công tác t t-ỡng và tham mu Đến nay các trờng đã đợc sáp nhập một cách thành công và yên bình nh trờng THCS Đại – Minh, trờng THCS Liên – Lý
- Bản thân là bí th chi bộ – Hiệu trởng nhà trờng, xác định nhiệm vụ nặng nề hơn nữa đang còn trẻ kinh nghiệm cha nhiều, nhng bằng lý luận và soi vào thực tiễn thì rút ra đợc trong quá trình quản lý chỉ đạo thì làm tốt công tác t tởng trong đơn vị rất quan trọng
Trong thực tế thì trờng Tiểu học Tây Thành là một trờng miền núi của huyện, đờng sá đi lại khó khăn, dân số không đồng đều, kinh tế còn thiếu thốn
Đội ngũ giáo viên lại từ nhiều huyện tập trung về, ở xa phải sống ký túc xá, nên cuộc sống gặp không ít khó khăn
Năm học 2010 – 2011 tiếp tục thực hiện chủ đề: “ Đổi mới quản lý – nâng cao chất lợng dạy học” Theo sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà trờng đã bắt tay vào hiện chủ trơng của Bộ Giáo dục Thật ra chủ trơng không phải GV nào cũng dễ hiểu và làm theo thuận đợc Đổi mới thì liên quan nhiều vấn
đề nh kinh phí, thời gian, CSVC nhất là yếu tố tâm lý, t tởng GV cho rằng thế từ trớc đến nay chúng ta dạy sai hay là phơng pháp quá cũ hay sao mà nay phải đổi mới, dạy yếu chất lợng kém hay sao mà nay phải nâng cao chất lợng Rất nhiều câu hỏi đợc đặt ra và nhiều t tởng CBGV có phần nào giao động
Nhng với trách nhiệm và vai trò nhà quản lý, bản thân đã trăn trở tìm ra các giải pháp, bắt đầu từ làm công tác t tởng bằng tuyên truyền, trao đổi, tâm sự, tập huấn Sau một thời gian CBGV cũng hiểu dần và đi đến thống nhất, xung phong dạy thử
Trang 5nghiệm, dạy bằng đèn chiếu và đến nay phong trào đổi mới phơng pháp đã thực sự
đi vào trong tâm của mỗi một CBGV
Kết quả cho thấy: Chất lợng trờng đợc nâng lên rõ rệt
Cụ thể: Năm học 2009 – 2010 chất lợng đạt trung bình trở lên cuối năm đạt 96% Giờ dạy GV đạt khá, giỏi chiếm 60% Nhng mới chỉ giữa kỳ I của năm học 2010 – 2011 chất lợng đạt trung bình trở lên của HS đạt 96,8%, giờ dạy của GV đạt khá, giỏi chiếm 80% Tin tởng rằng cuối năm chất lợng HS và giờ dạy GV sẽ cao hơn
Điều đáng ghi nhận là: Năm học 2008 – 2009 và năm học 2009 – 2010 đợc công nhận là tiến tiến cấp huyện
Trờng đạt chuẩn quốc gia mức độ I và đang từng bớc phấn đấu chuẩn quốc gia mức độ II
Họ và tên học viên: Trần Văn Vinh Yờn Thành, ngày 05 tháng 10 năm 2013
Chức vụ: Bí th chi bộ
Đơn vị: Trờng Tiểu học Tây Thành
Trang 6bài thu hoạch Lớp bồi dỡng nghiệp vụ cụng tỏc xây dựng Đảng năm 2013
Câu hỏi: Đồng chí hãy trình bày nhận thức sâu sắc nhất của mình về nội dung được học trong đợt bồi dưỡng này? Liờn hệ thực tế?
Bài làm
Trả lời: Đảng Cộng sản Việt Nam đảng của giai cấp công nhân, đã lãnh đạo nhân dân giành nhiều thắng lợi trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nớc cả về thời chiến lẫn thời bình
Đảng dẫn lối soi đờng – là bóng cây “Kơnia” che chở cho cả dân tộc Chúng ta
là những ngời con của Đảng hãy giữ gìn đảng thật trong sạch và có sức chiến đấu bền bĩ, kiên cờng Muốn vậy hãy ra sức học tập và thực hiện tốt chủ trơng đờng lối của Đảng đề ra
Qua thời gian học tập về bồi dỡng nghiệp vụ xây dựng Đảng bản thân đã đợc học rất nhiều nội dung quan trọng và bổ ích đã tăng thêm kiến thức và nghiệp vụ cho mình về lý luận cũng nh tính thực tiễn
Nội dung phong phú nhng tâm huyết và sâu sắc nhất vẫn là: “ Công tác t tởng ở cơ sở”
Vì t tởng là một hình thức tồn tại của ý thức xã hội phản ánh quá trình nhận thức hiện thực khách quan đợc biểu hiện bằng kinh nghiệm, sự hiểu biết trong tâm lý con ngời Đặc biệt quan trọng đôi khi mang tính quyết định
Là phơng thức tồn tại của Đảng Cộng sản Là bộ phận quan trọng trong công tác xây dựng đảng
Là hoạt động có mục đích của một giai cấp một chính đảng nhằm xây dựng xác lập phát triển và truyền bá hệ t tởng trong quần chúng định hớng giá trị, xây dựng niềm tin thúc đẩy quần chúng hành động
Thật vậy t tởng trong tâm lý con ngời tồn tại hệ t tởng có thể có tính hai mặt Nếu chúng ta biết định hớng cân nhắc thì t tởng tốt tất yếu việc làm mang lại kết quả
Trong gia đình:” Thuận vợ thuận chồng tát bể Đông cũng cạn” t tởng bao hàm cả về tinh thần lẫn vật chất, cả về sự đoàn kết toàn dân Khi t tởng thông hiểu ắt sẽ
có niềm tin mà khi đã có niềm tin thì mọi việc sẽ và cũng thực hiện một cách phấn khởi, nếu không thông t tởng thì không thể thực hiện công việc dẫn đến mất niềm tin, dân không tin đảng, cấp dới không nghe cấp trên thì sẽ có chống đối mâu thuẫn khó lờng:” T tởng không thông vác bình tông không nổi”
Ví dụ: Sự kiện sáp nhập trờng ở xã Khánh Thành cho thấy đây là một sự kiện chính trị khá nhạy bén, xét về ý thức tồn tại trong xã hội thì không ẩn chứa nhng đó
là hiện tợng tâm lý mang tính bột phát Nhân dân là lực lợng đông nhất họ là những ngời chân lấm tay bùn sống trong một xã hội có giai cấp nhng họ chỉ biết sản xuất
ra thật nhiều của cải để phục vụ bản thân và xã hội có thể họ không am hiểu sâu sắc những chủ trơng, đờng lối của đảng, bên cạnh đó họ bị kẻ xấu lợi dụng gây xáo trộn trong tâm lý dẫn đến họ nổi lên đòi quyền bình đẳng cho họ Lúc này vấn đề t tởng rất quan trọng, không thể dùng vũ lực đợc mà làm cho dân hiểu, dân tin: nh Bác Hồ đã nói:” Việc gì có lợi cho dân ta hết sức làm, việc gì có hại cho dân
ta hết sức tránh” vì “ Đẩy thuyền cũng là dân mà lật thuyền cũng là dân” Sự kiện này trớc hết phải tuyên truyền bằng nhiều hình thức để cho dân hiểu, dân tin đó là một chủ trơng đúng nhằm nâng cao chất lợng dạy và học, nhng khi dân cha hiểu thì
đừng vội thực hiện mà động đến lòng tự ái của họ vì họ cho rằng họ bị mất quyền lợi của con em họ: Tại sao không sáp nhập trờng khác mà lại là sáp nhập trờng Khánh Thành đã tồn tại từ lâu, họ không hiểu là quy mô trờng lớp thu hẹp hơn nữa cơ sở vật chất xuống cấp
Trang 7Chúng ta hãy làm công tác t tởng cho dân trớc, thông báo cho dân đồng tình rồi sẽ thực hiện phơng án tiếp theo chắc chắn là thắng lợi
Hoặc là chủ trương: “ Nụng thụn mới” ở giai đoạn đầu cỏc xó đó và đang triển khai thực hiện Lỳc đầu nhõn dõn cú vẻ khụng đồng tỡnh, chưa tin cỏch làm vỡ họ thấy từ xa xưa ụng cha mỡnh cũng sinh sống như thế, cày sõu cuốc bẫm và kiếm kế sinh nhai vẫn dựng nước và giữ nước Bỗng đõu lại cắt đất, dồn điền đổi thửa, mở đường thu hẹp vườn tược Thật đỏng tiếc, cú nhiều nhà dõn khụng chịu hiến đất như ở xó Tõy Thành, họ tự rào bờ ngay trờn lưu khụng đường, trồng chuối và họ núi đất ụng cha để lại khụng thể mất được
Sau sự kiện xã Khánh Thành, Huyện ủy đã chỉ đạo các tổ chức bằng nhiều phơng pháp nh tuyên truyền, thuyết phục, trao đổi chủ trơng và chuẩn bị các phơng án có thể xẩy ra, làm công tác t tởng với nhân dân và đội ngũ GV các nhà trờng thấy đợc tầm quan trọng trong việc cần phải sáp nhập những trờng CSVC xuống cấp và tỷ lệ
HS ít nhằm nâng cao chất lợng dạy học Giao cho phòng Giáo dục làm công tác t t-ỡng và tham mu Đến nay các trờng đã đợc sáp nhập một cách thành công và yên bình nh trờng THCS Đại – Minh, trờng THCS Liên – Lý Sắp tới sẽ sỏp nhập một
số điểm trường như Tõy – Thịnh
Từ chủ trương Nụng thụn mới : Đảng bộ xó Tõy Thành quyết tõm làm tốt cụng tỏc
tư tưỡng, mỗi một cỏn bộ đảng viờn kể cả đội ngũ giỏo viờn đều cú trỏch nhiệm làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền đến tận từng người dõn từng gia đỡnh để họ hiểu họ tin và yờn tõm đồng tỡnh thực hiện theo Đảng Từ đú xó Tõy Thành từng bước đang thực hiện nụng thụn mới một cỏch tốt đẹp
- Bản thân là bí th chi bộ – Hiệu trởng nhà trờng, xác định nhiệm vụ nặng nề hơn nữa đang còn trẻ kinh nghiệm cha nhiều, nhng bằng lý luận và soi vào thực tiễn thì rút ra đợc trong quá trình quản lý chỉ đạo thì làm tốt công tác t tởng trong đơn vị rất quan trọng
Trong thực tế thì trờng Tiểu học Tây Thành là một trờng miền núi của huyện, đờng sá đi lại xa so với trung tõm huyện, dân số không đồng đều, kinh tế còn thiếu thốn
Đội ngũ giáo viên lại từ nhiều huyện tập trung về, ở xa phải sống ký túc xá, nên cuộc sống gặp không ít khó khăn
Năm học 2012 – 2013 tiếp tục thực hiện chủ đề: “ Đổi mới quản lý – nâng cao chất lợng dạy học” Theo sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà trờng đã bắt tay vào hiện chủ trơng của Bộ Giáo dục Thật ra chủ trơng không phải GV nào cũng dễ hiểu và làm theo thuận đợc Đổi mới thì liên quan nhiều vấn
đề nh kinh phí, thời gian, CSVC nhất là yếu tố tâm lý, t tởng GV cho rằng thế từ trớc đến nay chúng ta dạy sai hay là phơng pháp quá cũ hay sao mà nay phải đổi mới, dạy yếu chất lợng kém hay sao mà nay phải nâng cao chất lợng Rất nhiều câu hỏi đợc đặt ra và nhiều t tởng CBGV có phần nào giao động
Nhng với trách nhiệm và vai trò nhà quản lý, bản thân đã trăn trở tìm ra các giải pháp, bắt đầu từ làm công tác t tởng bằng tuyên truyền, trao đổi, tâm sự, tập huấn Sau một thời gian CBGV cũng hiểu dần và đi đến thống nhất, xung phong dạy thử nghiệm, dạy bằng đèn chiếu và đến nay phong trào đổi mới phơng pháp đã thực sự
đi vào trong tâm của mỗi một CBGV
Kết quả cho thấy: Chất lợng trờng đợc nâng lên rõ rệt
Cụ thể: Năm học 2012 – 2013 chất lợng đạt trung bình trở lên cuối năm đạt 98% Giờ dạy GV đạt khá, giỏi chiếm 70%
Điều đáng ghi nhận là: Năm học 2012 – 2013 nhà trường cú tỷ lệ học sinh giỏi cao, cú giỏo viờn dạy giỏi cấp tỉnh, học sinh 01 em đạt giải nhỡ tỉnh về giải toỏn
Trang 8VIOLIMPIC tuổi thơ, 01em đạt giải nhất huyện về thi tài năng, được Trung ương Đoàn tặng băng khen về phong trào Xõy dựng trường học thõn thiện học sinh tớch cực
Trờng giữ vững tiờu chớ chuẩn quốc gia mức độ I và đang từng bớc phấn đấu chuẩn quốc gia mức độ II cho những năm tiếp theo