tap-doc-5-tac-pham-cua-sile-va-ten-phat-xittuan-6l-5

Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021 Tập đọc Ôn cũ: - Người dân Nam Phi làm để xố bỏ chế độ phân biệt chủng tộc? Họ đứng lên địi quyền bình đẳng Cuộc đấu tranh dũng cảm bền bỉ họ ủng hộ nhiều người yêu chuộng tự cơng lí tồn giới, cuối họ giành thắng lợi - Các em quan sát tranh minh hoạ cho biết tranh vẽ gì? Bức tranh minh hoạ cụ già tên sĩ quan Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021 Tập đọc Tác phẩm Si –le tên phát xít (Trang 58) Nguyễn Đình Chính sưu tầm I/ Luyện đọc: - Đọc toàn - Chia đoạn: Theo em, tập đọc chia làm đoạn? Bài văn chia làm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “ Chào ngài!” + Đoạn 2: Tiếp đến “… - Ông già điềm đạm trả lời.” + Đoạn 3: Đoạn lại 3 Giải nghĩa từ: - Sĩ quan: Quân nhân có qn hàm thiếu trở lên II/ Tìm hiểu nội dung: * HS đọc thầm đoạn 1; văn trả lời câu hỏi: - Câu chuyện xảy đâu? Vào thời gian nào? Câu chuyện xảy chuyến tàu Pa-ri, thủ đô nước Pháp, thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng - Tên phát xít Đức nói gặp người tàu? Hắn giơ thẳng tay, hô to: Hít-le mn năm - Hít-le:( 1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934-1945, kẻ gây Chiến tranh giới lần thứ hai ( 1939 – 1945) Hít-le quốc trưởng Đức từ 1934-1945 Hắn kẻ gây Chiến tranh giới lần thứ hai Trong chiến tranh này, bọn phát xít Đức giết hàng loạt người dân vô tội Tội ác chúng bị giới căm phẫn Bọn chúng hống hách tàn bạo - Vì tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với cụ già người Pháp ? Vì cụ đáp lời cách lạnh lùng không đáp tiếng Đức cụ biết tiếng Đức - Nhà văn Đức Si-le cụ già người Pháp đánh giá ? Cụ già đánh giá Si-le nhà văn quốc tế - Si-le: ( 1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại; tác phẩm ông phản ánh đấu tranh chống ác, bảo vệ quyền người - Qua đoạn 1, đoạn câu chuyện, em nêu ý thứ bài? Ý 1: Cuộc gặp gỡ tình cờ ơng cụ tên sĩ quan Đức * HS đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi: - Em hiểu thái độ ông cụ người Pháp người Đức tiếng Đức ? Ông cụ người Pháp thông thạo tiếng Đức, không ghét người Đức tiếng Đức, ngưỡng mộ nhà văn Đức Si-le ơng căm ghét tên phát xít Đức xâm lược - Lời đáp ông cụ cuối truyện ngụ ý ? Cụ muốn chửi tên phát xít Đức tên cướp Các em ạ! Cụ già người Pháp thông thạo tiếng Đức, biết nhiều tác phẩm nhà văn Đức Si-le nên dùng tên kịch Những tên cướp nhà văn để ám bọn phát xít xâm lược Cách nói cụ tế nhị mà sâu cay làm cho tên phát xít Đức bị bẽ mặt, tức tối mà khơng làm - Nêu ý ? Ý 2: Cụ già dạy cho tên phát xít học sâu sắc - Qua tìm hiểu bài, em nêu nội dung toàn bài? Nội dung: Cụ già người Pháp dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách học sâu sắc III/ Luyện đọc diễn cảm: Nhận thấy vẻ ngạc nhiên tên sĩ quan, ơng già nói tiếp: - Ngài thử xem Si-le dành tác phẩm cho nào? Nhà văn viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ Sĩ, Nàng dâu Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái Oóc-lêăng cho người Pháp, Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít ngây mặt Cuối cùng, hỏi: - Chẳng lẽ Si-le khơng viết cho chúng tơi hay sao? Ơng già mỉm cười trả lời: - Có Si-le dành cho ngài Những tên cướp! IV/ Củng cố, dặn dò: - Em nhắc lại nội dung tập đọc hôm nay? Nội dung: Cụ già người Pháp dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách học sâu sắc - Luyện đọc thêm nhiều lần chuẩn bị sau: Bài “ Những người bạn tốt” ( Tr 64)