1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

40 thủ thuật phương pháp luận sáng tạo

47 1,2K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 90,89 KB

Nội dung

40 THỦ THUẬT(NGUYÊN TẮC) SÁNG TẠO CƠ BẢN Nguồn: GS-PTS Phan Dũng - TRUNG TÂM SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT (TSK) thuộc Đại Học Tự nhiên, 227 Nguyễn Văn Cừ, P4, Q5, TPHCM Trước bàn sâu khái niệm, lý thuyết mang tính học thuật, chọn cách tiếp cận KỸ NĂNG SÁNG TẠO qua khoảng 40 CÁC THỦ THUẬT(NGUYÊN TẮC) SÁNG TẠO CƠ BẢN giáo sư Alshuller - người Nga, kỹ sư, nhà sáng chế, nhà văn viết truyện khoa học viễn tưởng Mỗi thủ thuật trình bày theo mục sau: Nội dung: văn phát biểu thủ thuật Giải thích: thủ thuật, cần làm rõ khái niệm Nhận xét: mục trình bày nhận xét thủ thuật, số khả khái quát, tương tự hoá nhằm giúp người đọc mở rộng cách hiều nắm tinh thần thủ thuật Các ví dụ: minh hoạ nội dung phát biểu thủ thuật lấy từ lĩnh vực khác nhau, không sâu chuyên môn Chuyện vui: minh hoạ thủ thuật, giúp bạn nhớ liên tưởng tốt đến thủ thuật làm cho topic thư giãn Người ta tìm 40 thủ thuật dùng cho tư sáng tạo kỹ thuật 40 THỦ THUẬT (NGUYÊN TẮC) SÁNG TẠO Nguyên tắc phân nhỏ Nguyên tắc tách khỏi Nguyên tắc phẩm chất cục Nguyên tắc phản đối xứng Nguyên tắc kết hợp Nguyên tắc vạn Nguyên tắc chứa Nguyên tắc phản trọng lượng Nguyên tắc gây ứng suất sơ Nguyên tắc thực sơ Nguyên tắc dự phòng Nguyên tắc đẳng Nguyên tắc đảo ngược Nguyên tắc cầu (tròn) hóa Nguyên tắc linh động Nguyên tắc giải "thiếu" "thừa" Nguyên tắc chuyển sang chiều khác Sử dụng dao động học Nguyên tắc tác động theo chu kỳ Nguyên tắc liên tục tác động có ích Nguyên tắc "vượt nhanh" Nguyên tắc biến hại thành lợi Nguyên tắc quan hệ phản hồi Nguyên tắc sử dụng trung gian Nguyên tắc tự phục vụ Nguyên tắc chép (copy) Nguyên tắc "rẻ" thay cho "đắt" Nguyên tắc thay sơ đồ học Sử dụng kết cấu khí lỏng Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng Sử dụng vật liệu nhiều lỗ Nguyên tắc thay đổi màu sắc Nguyên tắc đồng Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần Thay đổi thông số hóa lý đối tượng Sử dụng chuyển pha Sử dụng nở nhiệt Sử dụng chất oxy hóa mạnh Thay đổi độ trơ Sử dụng vật liệu hợp thành composit NGUYÊN TẮC PHÂN NHỎ Nội dung - Chia đối tượng thành phần độc lập - Làm đối tượng trở nên tháo lắp - Tăng mức độ phân nhỏ đối tượng Nhận xét: 1- Từ "đối tượng" 40 nguyên tắc, cần hiểu theo nghiã rộng Đó có khả phân nhỏ được, không thiết phải đối tượng kỹ thuật Tương tự thủ thuật khác có từ" đối tượng" 2- Thủ thuật thường dùng trường hợp khó làm "trọn gói", "nguyên khối", "một lần" Nói cách khác, phân nhỏ cho vừa sức, cho dễ thực hiện, cho phù hợp với phương tiện có 3- Phân nhỏ đặc biệt hay dùng trường hợp cần có bề mặt tiếp xúc lớn phản ứng hoá học, tạo cháy nổ, trao đổi nhiệt, trao đổi nhiệt 4- Tháo lắp làm cho đối tượng trở nên nhỏ gọn, thuận tiện cho việc chuyên chở, xếp đặt khả thay phận đối tượng, kể việc mở rộng chức phận 5- Cần tưởng tượng: nhờ phân nhỏ mà đối tượng, ban đầu thể rắn, chuyển dần sang dẻo, lỏng khí, plasma , nói chung, phân nhỏ đến vi mô 6- Sự thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất, cho nên, phân nhỏ làm đối tu7ọng có thêm tính chất mới, trí, ngược với tính chất có 7- Nguyên tắc phân nhỏ hay dùng với nguyên tắc Tách khỏi, Phẩm chất cục bộ, Kết hợp, Vạn năng, 15 Linh động Các ví dụ: 1- Dây kim loại sợi to, cứng, khó cuộn tròn phân nhỏ thành dây kim loại nhiều sợi khắc phục nhược điểm dây sợi to cứng 2- Thước mét phân nhỏ thành thước gập, phân nhỏ thành thước dây mềm, gọn 3- Báo khổ rộng in thành cột nhỏ cho dễ đọc 4- Ngũ cốc nghiền thành bột, từ làm bún, miến, mì, bánh loại 5- Xe chở vật siêu trường siêu trọng, thay làm bánh xe ô tô cho thật lớn, người ta làm xe có nhiều dãy bánh kích thước bình thường 6- Bảng quảng cáo trời mặt chia nhỏ theo chiều dọc (như rèm cửa văn phòng) để quảng cáo nhiều thông tin 7- Tàu thuỷ lớn chia hầm tàu thành ngăn độc lập, lỡ bị thủng dễ cô lập ngăn bị thủng, không làm chìm tàu Minh họa vui: Du khách hỏi hướng dẫn viên du lịch: “Nếu lọt hố, rủi gẫy chân, ông đem lên chứ?” Hướng dẫn viên du lịch: “Ồ tất nhiên Tôi vác bò bị gãy chân từ hố sâu lên cách dễ dàng … (ngập ngừng) có điều phải xả làm tư cho vừa lần mang Nguyên tắc tách khỏi đối tượng Nội dung: Tách phần gây "phiền phức" (tính chất "phiền phức") hay ngược lại, tách phần "cần thiết" (tính chất "cần thiết") khỏi đối tượng Nhận xét: - Đối tượng, thông thường, có nhiều thành phần (tính chất, khía cạnh, chức năng…), đó, người ta thực cần số Vậy không nên dùng đối tượng tốn thêm chi phí vận chuyển không thuận tiện Phải nghĩ cách tách cần thiết để sử dụng riêng Tương tự phần gây phiền phức, để khắc phục nhược điểm có đối tượng - Do tách khỏi đối tượng mà phần tách (hoặc phần giữ lại) có thêm tính chất, khả (nhiều khi, ngược với cũ) Do đó, cần tận dụng chúng Những tính chất, khả gọn hơn, linh động hơn, dễ thay thế, tăng tính điều khiển… - Khi nói "tách khỏi" định hướng suy nghĩ, định hướng việc làm Để trả lời câu hỏi "Làm để tách khỏi?" cần tham khảo cách làm lĩnh vực chuyên công việc luyện kim, lọc, trích ly, chọn giống, giải phẫu, tuyển lựa… - Nguyên tắc tách khỏi hay dùng với nguyên tắc: Phân nhỏ, Phẩm chất cục bộ, Kết hợp, Vạn năng, 15 Linh động… Các thí dụ: Trước đây, tiếng hát phần ca sỹ Muốn nghe hát, người ta phải mời ca sỹ đến, thực "cần thiết" cho nhiều trường hợp tiếng hát Sau này, tiếng hát tách thành đĩa hát, băng ghi âm Cà phê hòa tan, mắm cô, mì ăn liền, hương phở, bột ngọt, đường Trong phận bàn, mặt bàn đóng vai trò quan trọng Do yêu cầu công việc, đời sống, cần có mặt bàn khác trang trí Khăn trải bàn, xét theo ý nghĩa này, kết việc "tách khỏi" Áo gối, vỏ chăn bông…tách khỏi gối chăn, nên bị bẩn không cần thiết phải giặt nguyên chăn hay gối Các thư viện lớn có nhiều sách, việc tìm sách trực tiếp gặp nhiều khó khăn Người ta tách thông tin sách thành thư mục, thuận tiện cho bạn đọc Số lượng báo khoa học, kỹ thuật ngày nhiều, nhằm giúp đỡ nhà chuyên môn theo dõi định báo cần thiết để đọc Người ta đưa loại tạp chí, tóm tắt nội dung báo Các loại kìm khác phần gọng kìm phần chức kìm Trên sở tách gọng khỏi tay cầm, người ta chế tạo loại kìm, - phút thay gọng có kìm loại khác Trước kia, cần phần làm việc gọng kìm bị mòn độ hư, người ta phải bỏ nguyên kìm Kìm loại bền mà giá thành không cao, việc tách khỏi mở khả làm gọng tay cầm từ loại thép khác nhau: gọng làm thép tốt, chất lượng cao, tay cầm - gang chứa cacbon, rẻ tiền Viện sỹ cố P.L Kapitsa, người giải Nobel vật lý, lúc sống thích ý tưởng truyền lượng xa dòng xạ điện từ tần số cao Ngày nay, ý tưởng có khả biến thành thực Hãng "Lockheed Georgia" thực đề án NASA đặt hàng, nhằm chế tạo loại máy bay không người lái, tiếp lượng ăngten đặt mặt đất Theo tính toán, máy bay không liên tục - tháng "nuôi" chùm tia cao tần 2MHz phát từ ăngten magnetron Tần số nói chọn, đủ để không làm ion hóa không khí đủ lớn để dòng lượng khong bị phân tán, vậy, tiết kiệm lượng truyền Ăngten thu, đặt cánh máy bay, biến sóng điện từ thành dòng điện chiều, công suất khoảng 30KW Động 25 - 40 mã lực làm quay cánh quạt cung cấp điện cho máy móc thí nghiệm máy bay Máy bay không người lái loại sử dụng để theo dõi liên tục thành phần hóa học khí quyển, đặc biệt nồng độ CO2 Máy bay thực vòng bay hình số xung quanh ăngten độ cao 20km, cho phép không theo dõi thành phần khí mà chụp ảnh có độ phân giải cao nhiều tình hình nông nghiệp giao thông vận tải Loại sơn nhà hóa học từ công ty Nhật Bản "Chugoku Marine Paints" chế tạo, biến công việc sơn nước trở nên dễ dàng không khí Sơn loại gồm hai thành phần, sử dụng trộn lẫn lại với Thành phần thứ loại men màu sở nhựa epoxy, thành phần thứ hai chất làm dẻo, phản ứng độc đáo gặp nước Hỗn hợp đưa đến chi tiết cần sơn, phân tử chất dẻo đẩy phân tử nước khỏi bề mặt chi tiết chiếm chỗ chúng: phân tử nước bị đẩy khỏi lớp sơn hết Sơn dính tốt với nhiều loại vật liệu, không làm đầu độc ô nhiễm nước Thời gian khô hoàn toàn từ đến tiếng, tùy theo nhiệt độ Truyện vui: Sau người ta công bố phát minh tia Rơnghen, lần nhà bác học Rơnghen nhận thư kì Người gửi thư yêu cầu gửi cho vài tia Rơnghen kèm theo hướng dẫn sử dụng chúng Thì ra, lồng ngực lồng ngực có mắc viên đạn súng lục "không có thời giờ" để đến chỗ Rơnghen Nhà bác học có tính hài hước trả lời sau: "Tiếc tia X Vả lại gửi phiền toái Ta làm cho tiện vậy: Anh gửi lồng ngực đến cho tôi" Nguyên tắc phẩm chất cục Nội dung a) Chuyển đối tượng (hay môi trường bên ngoài, tác động bên ngoài) có cấu trúc đồng thành không đồng b) Các phần khác đối tượng phải có chức khác c) Mỗi phần đối tượng phải điều kiện thích hợp công việc Nhận xét: 1- Các đối tượng thường có tính đồng cao vật liệu, cấu hình, chức năng, thời gian, không gian… phần đối tượng Khuynh hướng phát triển : phần có phẩm chất, chức năng… riêng nhằm phục vụ tốt chức mở rộng chức 2- Các đối tượng đồng phát triển theo khuynh hướng chuyên dụng hóa, đa dạng hóa so với nhau, để phù hợp với môi trường, điều kiện làm việc, thuận tiện người sử dụng, thị hiếu người tiêu dùng cụ thể… 3- Với thời gian, môi trường, tác động bên ngòai bị biến đổi theo khuynh hướng thích hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể đối tượng người sử dụng đối tượng Xuất loại vi môi trường, vi khí hậu, vi tác động… 4- Nói chung, nguyên tắc phẩm chất cục phản ánh khuynh hướng phát triển: từ đơn giản sang phức tạp, từ đơn điệu sang đa dạng 5- Tinh thần “phẩm chất cục bộ” có ý nghĩa lớn việc nhận thức xử lý thông tin: tin tức có giá trị tin tức Không thể có cách tiếp cận, dùng chung cho loại đối tượng – “chân lý cụ thể” Các thí dụ: 1- Các tờ lịch dùng để ngày, thứ tuần, ngày không giống nhau: có ngày làm việc, chủ nhật ngày lễ nghỉ Để phân biệt điều , ngày nghỉ in mực đỏ 2- 37oC thân nhiệt người khỏe mạnh Thân nhiệt thấp cao nhiệt độ “có vấn đề” Để nhần mạnh điều này, cặp nhiệt độ, 37oC ghi màu đỏ 3- Để bảo vệ sách tốt, bìa thường làm dày nhiều so với trang sách Cẩn thận nữa, bề mặt bìa phủ lớp nhựa suốt để bảo vệ 4- Quần áo mặc thường rách trước chỗ đầu gối, khuỷu tay, vai, nách, đường may Do vậy, đặc biệt với quần áo bảo hộ lao động chỗ nói thường làm dày may thành gân chỗ ghép mảnh vải 5- Mái nhà thường lợp tôn tráng kẽm chỗ cần lấy ánh sáng, người ta dùng tôn nhựa suốt 6- Các đồ vật đa dạng hóa bút có nhiều loại bút, bàn có nhiều loại bàn, xe có nhiều loại xe… 7- Cách xếp phím chữ bàn máy chữ quen thuộc với người Điều dễ hiểu có tuổi thọ trăm năm Trong nhà tạo mẫu, xuất phát từ qui luật tổ chức lao động văn phòng thành tựu đại kỹ thuật, từ lâu đề nghị cách xếp khác, thuận lợi cho tay trái tay phải Điều tăng tốc độ đánh máy chữ lên ba lần Tuy vậy, chưa thấy nhà sản xuất vội vã áp dụng Có lẽ, nhà máy “Optikoelektron” Bungari nhà máy sớm châu Âu sản xuất loại máy chữ 8- Tại nhà máy thuộc tổ công nghiệp “Erikson” (Thụy Điển), người ta thực thử nghiệm liên quan đến việc tổ chức lại cách chiếu sáng Kết quả, độ chiếu sáng chung giảm hai lần độ chiếu sáng nơi làm việc lại tăng lên đáng kể, tiết kiệm 55% lượng điện suất đứng máy công nhân tăng thêm 20% Các chuyên gia giải thích kết đạt nguyên nhân tâm lý: tăng độ tiện nghi người làm việc 9- Trong suốt thời gian dài, người sử dụng Si siêu sách làm pin mặt trời chủ yếu Sau nhà bác học định thaynó hợp chất bán dẫn GaAs, loại vật liệu có hiệu suất cao Sự thay chứng tỏ vội vã Các kỹ sư Mỹ Pháp đưa loại pin mặt trời tổ hợp hai loại Trong Si hấp thụ phần phổ lượng mặt trời, GaAs hấp thu phần khác Hiệu suất loại pin đạt tới 27% Hiệu suất tăng lên nữa, sử dụng thêm chất bán dẫn Ge AlAs 10- Một số công ty tư bản, làm sáng chế quan trọng không đăng kí nhận patent Họ cho giữ bí mật công nghệ để độc quyền có lợi Ví dụ, công ty “Portland-Cement” (Đan Mạch) đưa bán loại bánh cưa kích thước lớn, làm toàn bê tông: lớp bánh kim loại Bánh bê tông nhẹ, có tuổi thọ cao bánh kim loại, chịu ăn mòn tốt 11- Trước có đến 30% vụ tai nạn trại cảng Phần Lan bao tải polyetilen: mưa, tuyết, sương sớm làm bao tải trở nên trơn trượt núi bao đựng cá đông lạnh, ximăng, phân bón, hạt nhựa polimer…đổ ập xuống Công ty “Vyyk an Heglund” nghiên cứu sản xuất loại bao tải polyetilen có bề mặt nhám với hệ số ma sát lớn 12- Xoong, nồi chế tạo Thụy Điển, nhà chuyên gia cho dùng bền 100 năm Trong khoảng thời gian này, chúng không bị cháy, rỉ sét hay nứt rạn Bí chỗ xoong, nồi có ba lớp kim loại, sản xuất theo cách ép đồng, dẫn nhiệt tốt Lớp dày nhất, làm nhôm, có tách dụng phân phối nhiệt Lớp tiếp xúc với thức ăn làm thép không rỉ, dễ cọ rửa hợp vệ sinh Truyện vui: Một chàng nghiện rượu người Scotland bước vào quán Giá rượu đắt anh phát khùng - Tại đắt vậy? – Anh hỏi người chủ quán Chủ quán trả lời: - Tiền rượu nửa chỗ đó, nửa chỗ dành cho việc khách ngắm cảnh trí trưng bày quán Ngày hôm sau, anh chang Scotland trở lại quán, bịt mắt vải nhựa đen Anh ta lò dò lại quầy, gọi ly rượu, nốc cạn trả nửa tiền, trở mà không nói lời 4 Nguyên tắc phản đối xứng Nội dung: Chuyển đối tượng có hình dạng đối xứng thành không đối xứng (nói chung làm giảm bậc đối xứng) Nhận xét: Từ "hình dạng", phát biểu thủ thuật cần hiểu rộng, không tuý theo nghĩa hình học Giảm bậc đối xứng, ví dụ chuyển từ hình tròn thành hình ôvan, hình vuông sang hình chữ nhật, Thủ thuật có tác dụng tỏng việc khắc phục tính ì tâm lý, cho đối tượng phải có hình dạng đối xứng Khi đối tượng chuyển sang dạng đối xứng hơn, làm xuất tính chất lợi Ví dụ tận dụng nguồn dự trữ không gian (nói chung khả tiềm ẩn), làm đối tượng ổn định hơn, bền vững hơn, Nguyên tắc phản đối xứng, nói trường hợp riêng Nguyên tắc phẩm chất cục bộ, có mục đích làm tăng tính tương hợp (tương ứng phù hợp) phần hệ với với môi trường bên ngoài, nhằm thực chứuc cách tốt Các thí dụ: Các xe ô tô du lịch loại nhỏ có cửa mở hai phía xe lớn (ô tô buýt chẳng hạn), mở phía tay phải sát với lề đường Theo dõi tiến hoá kéo, ta thấy kéo ban đầu có dạng đối xứng cao, sau hai lỗ xỏ ngón tay có kích thước khác nhau: lỗ lớn, lỗ bé.Tiếp theo phần tay cầm nằm lệch hẳn bên so với trục kéo: kéo dùng thợ may Chân chống xe đạp đặt trục giữa, có hình dạng đối xứng, xe máyL chân có hình thước thợ Từ chỗ chân chống xe đặt chuyên sang loại chân chống đặt phía trái xe, giữ xe tư thẳng mà nghiêng Chỗ ngồi lái xe ô tô mà bên trái bên phải, tuỳ theo luật giao thông cho phép phía phải hay phía trái Ở xe gắn máy, vỏ xe bánh trước bánh sau có vết khía khác nhau, không xe đạp Các đồ trang sức, trang trí, mốt quần áo, kiến trúc có khuynh hướng chuyển từ đối xứng sang phản đối xứng Để tăng độ tin cậy làm công việc đóng, mở cống dễ dàng, cần người làm Nắp đậy cống làm hình ôvan thay có hình tròn Từ lâu người ta biết dùng conpa để vẽ đường tròn Điều chứng minh qua tranh vẽ compa, có từ thời trung cổ nhiều nước châu Âu Xí nghiệp Kovopol Tiệp Khắc sản xuất loại compa mới, có chiều dài 120mm vẽ đường tròn có đường kính tới 600 mm chân compa ghép nối, dài thêm bừang chân phụ Compa loại nhận huy chương vàng Hội chợ quốc tế, tổ chức Brno Các thống kê cho thấy, 50% tai nạn ô tô thường xảy vào ban đêm, đó, 60% có người chết, tốc độ xe ngược chiều lúc tránh nhau, nhiều 25 - 30 km/h Trong đêm tối, ánh đèn chiếu gần (đèn cốt) đủ làm người lái xe phía ngược chiều bị loá mắt, định hướng lái xe ép sát lề đụng vào xe phía ngược chiều Trong điều kiện vậy, để nhìn rõ hố (thậm chí hố che chắn hàng rào báo hiệu) vật lạ nằm đường khó khăn Các chuyên gia cho rằng, tốt nhẩm không nên chiếu vào xe ngược lại anhs nào, trừ đèn nhỏ, thực không làm chói mắt nên chiếu sáng phía bên phải đường Công ty Thuỵ Điển "Remark AV" đề nghị gắn đèn pha chắn bùn bên phải, phía trước đèn chiếu sáng đường mà không làm loá mắt lái xe phái ngược lại 10 Khi nói đến khoan, người ta thường nghĩ tới việc tạo lỗ tròn Trong dóm yêu cầu kỹ thuật, nhiều khi, đòi hỏi phải có lỗ vuông hình chữ nhật Các chuyên gia công ty Mỹ chế tạo loại khoan đáp ứng yêu cầu Đó khoan cầm tay, dùng pin ắc quy (đủ dùng cho giờ), có tốc độ khoan 84mm.phút bê tông Khoa sử dụng nguyên tắc cắt xọc để tạo lỗ vuông nhợ rung cao tần Truyện vui Anh A khoe với anh B: - Hôm qua tớ vừa thắng hai nhà vô địch, vô địch cờ, vô địch bóng bàn Anh B: - Cậu giỏi thật! Chơi với cậu lâu mà chưa biết tài cậu Anh A đáp: - Có đâu, nhà vô địch bóng bàn tớ thắng cờ, nhà vô địch cờ tớ thắng bóng bàn Nguyên tắc kết hợp Nội dung a) Kết hợp đối tượng đồng đối tượng dùng cho hoạt đôông kế câôn b) Kết hợp mặt thời gian hoạt đôông đồng kế câôn Nhận xét 1- "Kế cận", không nên hiểu gần mặt vị trí hay chức năng, mà nên hiểu có quan hệ với nhau, bổ xung cho vậy, có kết hợp đối tượng " ngược nhau" (ví dụ bút chì kết hợp với tẩy) 2- "Kết hợp" cần hiểu theo nghiã rộng, không đơn cộng thêm (kiểu số học) hay gắn thêm (kiểu học), mà hiểu chuyển giao, đưa vào ý tưởng, tính chất, chức từ lĩnh vực đối tượng khác 3- Đối tượng mới, tạo nên kết hợp, ,thường có tính chất, khả mà đối tượng riêng rẽ trước chưa có điều có nguyên nhân sâu xa lượng đổi chất đổi tạo thống mặt đối lập 4-Trong thực tế, tượng, trình, việc thường hay đan xen nên khả kết hợp luôn có vậy, cần ý khai thác nguồn dự trữ 5- Nguyên tắc kết hợp thường hay sử dụng với Nguyên tắc phân nhỏ, Nguyên tắc phẩm chất cục Điều phản ánh khuynh hướng phát triển biện chứng: liên kết, hợp tác hoá thường kèm với phân công lao động chuyên môn hoá Ví dụ: - Nhiều chià khoá kết hợp lại thành chùm chià khoá, tránh thất lạc - Súng nhiều nòng - Máy may nhiều kim - Bút kẻ khuông nhạc gồm đầu ngòi, kẻ lần dòng song song - Bấm móng tay có phần giũa móng tay - Bàn ủi có phận phun nước - Buá có đầu đóng đinh, đầu nhổ đinh - Đàn organ điện tử thay cho ban nhạc Chuyện vui Bệnh nhân nói với bác sĩ: - Thưa bác sĩ, bị đau tim, có ông bác sĩ khuyên nên bộ, ông khác khuyên nên an dưỡng vùng biển Vậy theo ông phải làm bây giờ? Bác sĩ nói: - Tôi nghĩ rằng, ông nên đến vùng biển mà an dưỡng Nguyên tắc vạn Nội dung: Đối tượng thực số chức khác nhau, không cần tham gia đối tượng khác Nhận xét: - Nguyên tắc vạn trường hợp riêng nguyên tắc kết hợp: kết hợp mặt chức đối tượng - Nguyên tắc vạn năng, trước tiên hay dùng lĩnh vực, có hạn chế việc phát triển theo “chiều rộng” khó tăng thêm trọng lượng, thể tích, diện tích… Các lĩnh vực quân sự, hàng không, vũ trụ, thám hiểm, du lịch, trang thiết bị dùng nơi chật chội… - Nguyên tắc vạn dùng với mục đích tăng mức độ tận dụng nguồn dự trữ có đối tượng, vậy, tiết kiệm vật liệu, không gian, thời gian, lượng -Nguyên tắc vạn thường hay dùng với nguyên tắc 20 Nguyên tắc liên tục tác động có ích - Nguyên tắc vạn đóng vai trò quan trọng thiết kế, chế tạo, dự báo…, phản ánh khuynh hướng phát triển, tăng số chức mà đối tượng thực Các thí dụ Xe lội nước vừa bộ, vừa nước Thuỷ phi Xẻng công binh dùng quân đội vừa dùng quân đội vừa dùng xẻng, vừa dùng cuốc Cánh cửa mở số máy bay đồng thời trhang lên, xuống cho hành khách Loại tủ mà mở cánh biến thành bàn học Loại ổ cắm cho phép sử dụng với hai loại phích cắm dẹt phích cắm tròn Máy may, thêu, vắt sổ, đính cúc Bút thử điện đồng thời tuốc-nơ-vít Theo lời khuyên kỹ sư, số vùng nông thôn Đức, người ta tiến hành thử nghiệm cách có hiệu phận thu nhiệt từ ánh nắng mặt trời để làm nóng nước Các phận thu nhiệt đồng thời thực chức làm hàng rào chuồng trại chăn nuôi Trong ống polietylen màu đen, vào mùa hè, nước hâm nóng đến 54độ C, vào mùa thu mùa xuân đến 38độ C, đủ cung cấp nước ấm không cho chuồng trại mà thêm nhà Mùa đông, ống dùng làm ống sưởi Chuyện vui: Một diễn viên trung bình đến nhờ nhà văn Bernard Shaw viết thư giới thiệu cho ban giám đốc nhà hát tiếng Nhà văn đồng ý viết: 9- Các thí nghiệm dùng súc vật thay người Chuyện vui Bà vợ nhà bác học Einstein xem ống kính viễn vọng khổng lồ, đặt đài thiên văn Nhà thiên văn học theo bà, thuyết minh rằng, nhờ kính đắt tiền mà người ta nghiên cứu vũ trụ Bà vợ Einstein cắt lời ông ta: - Chồng nghiên cứu kích thước cấu trúc vũ trụ, ông ta thường làm điều mặt trái phong bì cũ 28 Thay thế sơ đồ học Nội dung a) Thay sơ đồ học điện, quang, nhiệt, âm mùi vị b) Sử dụng điện trường, từ trường điện từ trường tương tác với đối tượng c) Chuyển trường đứng yên sang chuyển động, trường cố định sang thay đổi theo thời gian, trường đồng sang có cấu trúc định d) Sử dụng trường kết hợp với hạt sắt từ Nhận xét 1- Nguyên tắc phản ánh khuynh hướng phát triển: trước "cơ học" chuyển thành "không học" (dùng điện, từ, điện từ, ánh sáng ), trường mang tính chất "phẩm chất cục bộ" Điều làm tăng tính điều khiển tăng tính hiệu đối tượng sử dụng hiệu ứng mức vi mô 2- Do vậy, dùng "thay sơ đồ học" để đặt toán, dự báo phát triển đối tượng cho trước 3- Thủ thuật đòi hỏi người giải phải ý để có kiến thức cần thiết khoa học tương ứng sử dụng hiệu ứng thích hợp toán Ở cần đặc biệt tận dụng ưu điểm, mặt mạnh mà sơ đồ học Các thí dụ 1- Cần cẩu dùng móc cần cẩu dùng nam châm điện 2-Bộ đề khởi động xe gắn máy hay ô tô điện thay cho đạp chân hay quay maniven (có lẽ quay tay?!) 3-Đồng hồ lên giây cót học chuyển sang đồng hồ điện tử 4- Bàn tính, máy tính quay tay học chuyển sang máy tính điện, điện tử, quang-điện tử 5- Cắt gọt kim loại dao, cưa học chuyển sang sử dụng tia lazer, plasma 6-Điều trị loại tia thay cho dao mổ 7-Xe chạy bánh xe, bánh xích chuyển sang chạy đệm từ 8- Ghi, đọc, lưu trữ liệu băng từ, lazer 9- Nút bấm điện thoại di động dùng phím thay cảm ứng - chạm tay lên hình Chuyện vui Sách dạy nấu ăn có bất tiện người nấu bếp phải vừa đọc, vừa lật trang, vừa làm Ngày người ta sử dụng băng ghi âm Khi cần nấu nào, việc bấm nút hướng dẫn tỉ mỉ cách làm giai đoạn theo thời gian nấu thực tế Trong giây phút chờ đợi, ví dụ đợi nước sôi chẳng hạn, người nấu nghe nhạc êm tai Trong gia đình kia, người vợ cưới thường sử dụng cách để nấu ăn Tuy nàng chưa chồng khen nấu ăn ngon Một hôm hết kiên nhẫn, nàng nói với chồng: - Anh phải khen em chứ, em nấu máy ghi âm dạy Người chồng trả lời: - Vậy hả, máy ghi âm trục trặc kỹ thuật, em phải mang sửa 29 Sử dụng kết cấu khí lỏng Nội dung Thay cho phần đối tượng thể rắn, sử dụng chất khí lỏng: nạp khí, nạp chất lỏng, đệm không khí, thủy tĩnh, thủy phản lực Nhận xét 1- Xét khiá cạnh đấy, kết cấu khí lỏng có ưu điểm chất rắn linh động, dễ điều khiển, môi trường xung quanh có nhiều không khí nước, dễ khai thác 2- Thủ thuật đòi hỏi người giải phải có kiến thức cần thiết chất khí lỏng, vận dụng hiệu ứng cần thiết, liên quan đến chất khí lỏng toán 3- Ở mức độ đó, thủ thuật phản ánh khuynh hướng phát triển: kết cấu rắn bị thay kết cấu khí lỏng Do giải toán cần ý đến khả thay khắc phục tính ì tâm lý: quen coi đối tượng kỹ thuật làm từ vật liệu rắn 4- Tinh thần chung nguyên tắc thay cứng nhắc, gò bó, nặng nề nhẹ, mềm dẻo, linh động 5- Sử dụng kết cấu khí lỏng, thực tế khai thác nguồn dự trữ có sẵn hệ môi trường xung quanh đâu có nhiều khí chất lỏng, ra, dạng không khí nước loại 6- "Sử dụng kết cấu khí lỏng" hay dùng với 7-nguyên tắc "chứa trong", 8- nguyên tắc phản trọng lượng, 9- nguyên tắc gây ứng suất sơ bộ, 11-nguyên tắc dự phòng, 15-nguyên tắc linh động, 21nguyên tắc vượt nhanh, 25 -nguyên tắc tự phục vụ, 30- sử dụng vỏ dẻo màng mỏng, 32- Nguyên tắc thay đổi màu sắc Các thí dụ 1- Dây cung, dây nỏ chuyển sang sử dụng bơm nén, súng 2- Các thú đồ chơi, thay nhồi bông, rơm người ta làm loại thú đồ chơi cần thổi lên 3- Các loại ghế hơi, giường hơi, nệm 4- Bánh xe dạng rắn chuyển sang dạng hơi, phao gỗ chuyển sang phao khí 5- Các hệ thống đóng mở dùng khí nén nói chung hay loại thiết bị dùng khí nén kỹ thuật 6- Tàu, xe chạy đệm không khí Chuyện vui Nhà khoa học Pháp Gay Luýtxăc cần có nhiều lọ thủy tinh mỏng, chất lượng đặc biệt để làm thí nghiệm Ông phải đặt hàng nước Áo-Hung Món hàng đến biên giới bị hải quan Áo đánh thuế nặng, ông đủ tiền trả nên thùng thuỷ tinh đưa trả nhà máy Nhà bác học Đức Alexanđơ nghĩ cách đóng gói lọ thuỷ tinh cẩn thận vào thùng gỗ dán nhãn: "không khí Đức, cẩn thận, nhẹ tay!" Các nhân viên hải quan không tìm chương mục nói "không khí Đức" phải nộp thuế nên cho thông quan mà không thu thuế 30 Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng Nội dung a) Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng thay cho kết cấu khối b) Cách ly đối tượng với môi trường bên vỏ dẻo màng mỏng Nhận xét 1- Thủ thuật liên quan đến bề mặt, lớp ngăn cách đối tượng, có yêu cầu mà kết cấu khối không đáp ứng đáp ứng với mức độ hiệu không lớn Vỏ dẻo màng mỏng có nhiều ưu điểm nhẹ, linh động, chiếm không gian, có chức bảo vệ tốt, cho phép đối tượng có bề mặt đa dạng trang trí, mỹ thuật, tiết kiệm nguyên vật liệu 2- Màng mỏng không đơn chuyển từ mô hình ba chiều thành hai chiều, cần ý "lượng đổi, chất đổi": xuất hiệu ứng mới, đặc thù riêng cho màng mỏng (đặc biệt mức vi mô) 3- "sử dụng vỏ dẻo màng mỏng" hay dùng với thủ thuật 2-nguyên tắc tách khỏi, 3- nguyên tắc phẩm chất cục bộ, 11- nguyên tắc dự phòng, 27- nguyên tắc rẻ thay cho đắt, 29 -sử dụng kết cầu khí lỏng, 31 -sử dụng vật liệu nhiều lỗ, 32- Nguyên tắc thay đổi màu sắc 4- Vật liệu hay dùng để chế tạo vỏ dẻo màng mỏng thường nhựa, cao su thật màng mỏng chế tạo từ vật liệu nào, có cần thiết Các ví dụ 1- Các loại bao bì, túi nylong, áo mưa, khăn trải bàn nilong 2- Bià sách, lịch treo tường có phủ lớp nhựa mỏng bảo vệ tăng độ bền, ép plastic 3- Ống nhựa dẻo loại 4- Lớp nhôm, bạc phủ làm gương 5- Điện tử học đại với mạch tổ hợp, thực tế điện tử học màng mỏng 6- Các đồ dùng gia đình nhựa 7- Các chất hoá học phun tạo màng nông nghiệp, công nghiệp Chuyện vui Một chàng thủ đô chơi, anh khệ nệ bước lên xe với bao tải to làm chất dẻo đặt xuống sàn Người bán vé tới gần bảo anh mua vé: - Vé người 3000, vé hành lý 6000 Nghe thấy thế, anh chàng đá mạnh vào bao tải nói: - Thôi chui em, không dè hành lý lại đắt gấp đôi vé người 31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ Nội dung a) Làm đối tượng có nhiều lỗ sử dụng thêm chi tiết có nhiều lỗ (miếng đệm, phủ ) b) Nếu đối tượng có nhiều lỗ, sơ tẩm chất Nhận xét 1- Vật liệu nhiều lỗ có nhiều ưu điểm nhẹ, cách nhiệt, cách âm tốt, tiết kiệm nguyên vật liệu, dùng làm thiết bị lọc, có tổng diện tích nhỏ tổng diện tích lỗ lớn 2- "Nhiều lỗ" cần hiểu theo nghiã rộng chất rắn, dẻo, lỏng có nhiều khoảng trống nhỏ bên trong; thể tích, vỏ dẻo, màng mỏng có nhiều lỗ 3- Nếu kích thước lỗ đủ bé, cần ý đến hiệu ứng sinh, trí hiệu ứng có mức vi mô 4- Các lỗ trống thường chứa không khí nên thủ thuật nhắc sử dụng nguồn dự trữ dễ kiếm từ môi trường xung quanh 5- Việc tẩm lỗ chất khác cho thống mặt đối lập, cần thiết để giải mâu thuẫn, có toán cần giải 6- Thủ thuật hay dùng với thủ thuật nguyên tắc tách khỏi, nguyên tắc phẩm chất cục bộ, nguyên tắc kết hợp, nguyên tắc chứa trong, 30 sử dụng vỏ dẻo màng mỏng, 34 nguyên tắc phân hủy tái sinh phần Các thí dụ 1- Các loại bao bì, phương tiện đóng gói làm từ vật liệu xốp 2- Các mút, đệm mút 3- Các vách ngăn dùng cách âm, cách nhiệt 4- Bút 5- Dây cáp điện thoại có vỏ bọc xốp, tạo lớp không khí cách điện lý tưởng 6- Tấm lót sàn nhà tắm nhiều lỗ vừa tạo ma sát tránh trơn trượt dễ thoát nước Chuyện vui Chủ nhà nói to vào ống điện thoại: - A lô công ty sửa chữa nhà phải không? Bao ông đến sửa cho chúng tôi? Mái nhà bị thủng nhiểu lỗ, mưa dột ngập đầy nước nè Tôi nhắc ông nhiều lần không thấy đến Hãy nói cho biết, nhà khô được? Trả lời: - Xin ông gọi điện theo số sau: 53789 - Thủ trưởng ông phải hkông? - Không, Nha Khí Tượng 32 Nguyên tắc thay đổi màu sắc Nội dung a) Thay đổi màu sắc đối tượng hay môi trường bên b) Thay đổi độ suốt của đối tượng hay môi trường bên c) Để quan sát đối tượng trình, sử dụng chất phụ gia màu, hùynh quang d) Nếu chất phụ gia sử dụng, dùng nguyên tử đánh dấu e) Sử dụng hình vẽ, ký hiệu thích hợp Nhận xét 1- Từ "trong suốt" cần hiểu theo nghiã rộng, không riêng cho vùng biểu kiến 2- Trong năm giác quan người, thị giác phát triển đóng vai trò quan trọng nhất: 90% thông tin nhận từ giớ bên qua đường thị giác Nguyên tắc này, xét mặt quan hệ với người, liên quan đến môn :"Tâm lý học kỹ thuật" (Xem phần nhận xét thủ thuật 19 nguyên tắc tác động theo chu kỳ) 3- Màu sắc có nhiều, cần tránh thói quen sử dụng loại màu Cần qui ước loại màu tương ứng với gì, sở dễ bao quát, xử lý thông tin nhanh 4- Các hình vẽ, ký hiệu thích hợp có tác dụng, giúp cho suy nghĩ thoáng, thấy mối liên hệ phận Nếu có thể, nên vẽ sơ đồ khối, chúng giúp không thấy mà thấy rừng 5- Nguyên tắc liên quan đến kiến thức tượng phát quang, gây cách kích thích khác Cho nên cần ý đến hiệu ứng thuộc loại 6-Nguyên tắc thay đổi màu sắc hay sử dụng với thủ thuật 2.nguyên tắc tách khỏi, 3.nguyên tắc phẩm chất cục bộ, 10.nguyên tắc thực sơ bộ, 26 nguyên tắc chép (copy) Các ví dụ 1- Băng keo suốt, dán trang sách bị rách mà đọc 2- Các vật chứa suốt nhìn thấy chất đựng bên 3- Các phòng làm việc có tường suốt tiện lợi cho việc quan sát, bảo đảm tính công khai 4- Các chai lọ thuỷ tinh có màu sắc khác nhau, thích hợp cho việc phân loại, bảo quản chất đựng bên 5- Các màu sắc ký hiệu qui ước giao thông đèn đỏ dừng, đèn xanh hình đầu lâu xương chéo- coi chừng nguy hiểm 6- Trong nhà máy lớn, người làm công việc khác mặc quần áo, màu sắc, kiểu dáng, phù hiệu khác nhau, để dễ theo dõi, kiểm tra chức năng, công việc 7- Bảng hiệu dùng sơn phát quang dễ nhìn bóng tối 8- Sử dụng loại giấy với màu sắc khác để qui ước tính chất công việc để dễ kiểm tra, kiểm soát 9- Sử dụng màu sắc cho việc phân loại nhận diện Chuyện vui A nói với B - Mình không hiểu, người nghèo tốt bụng, tử tế với người xung quanh, trở nên giàu có, khinh khỉnh chẳng nhìn thấy Chẳng lẽ tiền bạc làm người ta thay đổi nhanh B mỉm cười nói: Cậu lại gần cửa sổ, nhìn qua lớp kính xem thấy gì? A:- Ồ thấy thứ đời: người, xe cộ, nhà cửa, cối tất đếu sống động, muôn màu, muôn vẻ B: Còn cậu lại gương soi, cậu thấy đó? A: Thấy có mình B: Vậy Cũng kính cần phủ lên lớp bạc thay đổi, người 33 Nguyên tắc đồng Nội dung Những đối tượng, tương tác với đối tượng cho trước, phải làm từ vật liệu (hoặc từ vật liệu gần tính chất) với vật liệu chế tạo đối tượng cho trước Nhận xét 1- Từ "đồng nhất" cần hiểu theo nghiã rộng, không đơn đồng mặt vật liệu, nghiã đen thủ thuật Tinh thần cùa thủ thuật hiểu là, phải bảo đảm tăng tính tương hợp đối tượng, tương tác với đối tượng cho trước Sự tương hợp thể nhiều mặt, không riêng vật liệu 2- Tinh thần "tương hợp" có tính định hướng cao việc đánh giá, đặt toán dự báo bước phát triển đối tượng, đối tượng chuyển lên phát triển mức hệ 3- Sự tương hợp, thực tế, thống mặt đối lập, cho phép đối tượng hoạt động cách có hiệu trước 4- Để tạo tương hợp, trước hết cần ý khai thác nguồn dự trữ có sẵn đối tượng, đặc biệt nguồn dự trữ trời cho không tiền Các thí dụ: 1- Các loại keo làm từ cao su để dán cao su, tương tự vậy, nhựa để hàn nhựa 2- Phải chọn nhóm máu truyền 3- Các loại xe cần có thời gian chạy rôđa để chi tiết mòn đều, khớp với 4-Các loài vật sống môi trường có màu sắc thường có màu lông, da 5- Khi thay dây xích, người ta thay bánh xích để bảo đảm tương hợp 6- Khi tìm hiểu, lấy lòng đối tượng nào, phải đồng hoàn cảnh, suy nghĩ với đối tượng "Đi với bụt mặc áo cà-sa, với ma mặc áo giấy." Chuyện vui Hai vợ chồng nhà thường hay cãi Một lần giận bà vợ hét lên: - Thà lấy quỉ sứ làm chồng lấy anh! Ông chồng bình thản đáp lại: - Không đâu em Luật pháp cấm việc kết hôn hai người dòng họ 34 Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần Nội dung a) Phần đối tượng hoàn thành nhiệm vụ trở nên không cần thiết phải tự phân hủy (hoà tan, bay ) phải biến dạng b) Các phần mát đối tượng phải phục hồi trực tiếp trình làm việc Nhận xét 1- Nguyên tắc trường hợp đặc biệt hai nguyên tắc 15 nguyên tắc linh động, 20.nguyên tắc liên tục tác động có ích: ích phải linh động biến mất, ngược lại cần có tác động có ích phải linh động xuất Như thật tối ưu 2- Với tinh thần trên, "Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần" có tính định hướng cao: đưa hệ (đối tượng) phiá tăng mức độ lý tưởng Do nguyên tắc có ích việc đánh giá, đặt toán dự báo khuynh hướng phát triển đối tượng 3- Cần ý tránh tạo tiền lệ khó bỏ, đối tượng không đóng vai trò có ích nữa, phí trì, bảo quản, chiếm không gian không cần thiết Muốn vậy, cần phải nhìn trước, nghĩ trước, bao quát trình hậu có 4- Nguyên tắc hay dùng với thủ thuật 2.nguyên tắc 'tách khỏi", 3.nguyên tắc phẩm chất cục bộ, nguyên tắc gây ứng suất sơ 10 nguyên tắc thực sơ bộ, 11 nguyên tắc dự phòng, 25 nguyên trắc tự phục vụ, 35 Thay đổi thông số hoá lý đối tượng, 36 Sử dụng chuyển pha 5- Để thực việc phân hủy tái sinh , cần ý khai thác nguồn dự trữ có sẵn hệ, đặc biệt nguồn không tiền Các thí dụ: 1- Giấy vệ sinh tự hủy, loại bao bì tự huỷ mà ko làm hại môi trường 2- Chỉ khâu tự tiêu dùng phẫu thuật 3-Tên lửa nhiều tầng, dùng xong phần nào, vứt bỏ tầng 4-Các máy bay tham chiến, vứt bỏ thùng dầu phụ cho nhẹ 5- Loại dao tiện gồm nhiều lớp kim loại có độ cứng khác để làm việc có độ mòn giống Kết quả, góc nhọn lưỡi dao luôn tái tạo trình làm việc, vậy, không cần phải mài lại nên lưỡi dao dùng liên tục Chuyện vui Một người Scotland đem lúa mì từ làng tỉnh bán Công việc xong xuôi, anh bưu điện, thảo điện gửi cho vợ: "Bán hết, lãi nhiều, mai về, hôn em" Trước trao cho nhân viên bưu điện gửi đi, nghĩ lại: "cần phải đề bán hết vợ biết tất nhiên bán hết, đem làm gì" Anh ta gạch bỏ chữ "bán hết" Anh ta đọc lại tự nhủ: "Ở nhà biết rõ, bán, lãi nhiều chắc" Anh xoá chữ "lãi nhiều" Suy nghĩ lúc, anh thấy không cần phải để từ "mai về", bán xong phải lại làm cho tốn tiền Nhưng đánh có chữ "hôn em", lỡ bà xã hiểu lầm, thành phố, làm điều không phải, nên "nịch đầm" đột ngột thêm phiền Anh gật gù, vò tờ điện vứt vào sọt rác, lững thững ra, vẻ mặt hài lòng 35 Thay đổi thông số hoá lý đối tượng Nội dung a) Thay đổi trạng thái đối tượng b) Thay đổi nồng độ hay độ đậm đặc c) Thay đổi độ dẻo d) Thay đổi nhiệt độ, thể tích Nhận xét 1- "Trạng thái" cần hiểu theo nghiã rộng, không thiết có rắn, khí, lòng, plasma 2- Khi thay đổi thông số, cần ý : lượng đổi, chất đổi" để có tính chất mà trước đây, đối tượng chưa có 3- Cần khắc phục tính ì tâm lý, quen nhìn đối tượng trạng thái hay bắt gặp 4- Việc sử dụng trạng thái khác đối tượng thể cụ thể "khai thác nguồn dự trữ có sẵn đối tượng" 5- Người giải áp dụng tinh thần nguyên tắc vào thân để chủ động thay đổi trạng thái tâm lý cho thích hợp với tình huống, công việc mà phải làm Nói cách khác, rèn luyện để tự điều chỉnh Các thí dụ 1- Để giữ thực phẩm tươi lâu, không hỏng, người ta làm đông lạnh chúng 2- Cũng với mục đích vậy, người ta phơi khô ướp muối 3- Để dễ rèn, người ta nung sắt nóng đỏ 4- Để uốn gỗ, mây tre nứa, người ta đốt nóng chúng 5- Trong kỹ thuật, việc làm lạnh sâu mang lại tính chất cho đối tượng Dây đàn vĩ cầm ngâm ni tơ lỏng vài tiếng đồng hồ có âm tốt hơn, sử dụng lâu mà lên dây đàn lại Banh đánh golf ngâm ni tơ lỏng bay xa banh thường 20-30 mét Chuyện vui Viên đại tá nói với hạ sĩ, hộ vệ mình: -nếu anh chịu bỏ rượu, cho anh lên chức trung sĩ Viên hạ sĩ trả lời: - Tôi không thích thưa đại tá - Sao thế? Viên đại tá hỏi - Vì uống rượu, thấy đại tướng 36 Sử dụng chuyển pha Nội dung Sử dụng tượng nảy sinh trình chuyển pha : thay đổi thể tích, toả hay hấp thu nhiệt lượng Nhận xét 1- Từ "pha" cần hiểu nghiã rộng "trạng thái" thủ thuật 35 Thay đổi thông số hoá lý đối tượng 2- Nguyên tắc khác với nguyên tắc 35 chỗ, không sử dụng "pha" "pha" kia, mà sử dụng hiệu ứng nảy sinh vào lúc chuyển pha, thường hiệu ứng mang tính nhảy vọt 3- Ở đây, người giải cần có kiến thức trình chuyển pha hiệu ứng để dùng chúng lời giải toán cách có ích lợi 4- "Sử dụng chuyển pha" cách cụ thể hoá việc " sử dụng nguồn dự trữ có sẵn đối tượng" 5- Tinh thần nguyên tắc đòi hỏi người giải phải khắc phục tính ì tâm lý, quen nhìn đối tượng dạng "trạng thái cân bằng" mà không để ý nảy sinh trình chuyển trạng thái, "thời kỳ độ" Bản thân trình chuyển trạng thái trình phức tạp với qui luật đặc thù mà khuôn khổ topic này, người viết không vào chi tiết 6- Đối với người giải, trình rèn luyện để làm chủ mình, cần có ý xứng đáng đến "hiệu ứng" nảy sinh chuyển trạng thái mà có Những hiệu ứng "dương" mà "âm" "Dương" cần phát huy khai thác, "âm" cần có biện pháp hạn chế, khắc phục Các thí dụ 1- Người ta thường cho nước đá vào đồ uống giải khát để làm mát chúng Ở sử dụng tượng hấp thu nhiệt lượng nước chuyển từ trạng thái rắn sang trạng thái lỏng 2- Từ pha lỏng chuyển sang pha khí (nhờ đốt cháy hay đun nóng), thể tích đối tượng tăng lên nhiều lần, dùng để thực công học Đây nguyên tắc động máy nước, động đốt trong, động phản lực 3- Trước người ta chế tạo lưỡng kim phương pháp đúc, tráng cán Sau người ta chuyển sang phương phápghép vật liệu cách tạo vụ nổ khuôn kín để nhận vật liệu nhiều lớp, có độ dày mong muốn Chuyện vui "Về người chết, không nói cả, nói điều tốt" Nhiều người coi cách cư xử hợp lý, người Nhà phê bình âm nhạc Đức, Munne viết nhiều báo phê bình nhà soạn nhạc Vebe, đáng Một hôm, Vebe bỏ nhà lên núi cao từ gửi báo đăng .bản cáo phó, chết Tiếp theo tin buồn, tờ báo đăng viết thương tiếc "cái chết đột ngột" Vebe Người viết nhận xét Vebe với lời ca ngợi như: "Một nhà soạn nhạc vĩ đại nước Đức qua đời nhạc sĩ tài hoa người thầy nhà soạn nhạc Đức " Tác giả viết không khác mà Munne Sau hôm, Vebe gửi thư, cải tin nhạc sĩ chết nhầm lẫn ông quay nhà Từ sau, Munne viết khen Vebe 37 Sử dụng nở nhiệt Nội dung a) Sử dụng nở (hay co) nhiệt vật liệu b) Nếu dùng nở nhiệt, sử dụng với vật liệu có hệ số nở nhiệt khác Nhận xét 1- Nguyên tắc liên quan đến việc sử dụng kiến thức, cụ thể, liên quan đến hiệu ứng nở (hay co) nhiệt vật liệu Do vậy, người giải cần ý "nắm" kiến thức cần thiết để sử dụng chúng trình giải toán mình: hiệu ứng nói riêng, kiến thức nói chung có tác dụng giải mâu thuẫn có toán 2- Tuy "nhiệt học" môn khoa học tương đối cổ với thời gian phát thêm hiệu ứng mới, bất ngờ, có nhiều tính chất thú vị, áp dụng sáng chế, ví dụ, hiệu ứng "trí nhớ" kim loại 3- Cần ý khai thác nguồn tạo nhiệt hấp thu nhiệt có sẵn môi trường xung quanh ánh sáng mặt trời, nhiệt độ môi trường 4- Sự nở (hay co) nhiệt tạo nên thống mặt đối lập như: ngắn dài, thẳng cong, nóng lạnh 5- Ngoài ra, thủ thuật khuyên người giải sử dụng kết hợp vật liệu có hệ số nở nhiệt khác Việc kết hợp làm tăng hiệu có tính chất Các thí dụ 1- Các loại nhiệt kế sử dụng hiệu ứng nở nhiệt 2- Để tạo chân không ống giác, người ta hơ nóng để không khí bên nở ra, thoát bớt Sau đó, người ta áp sát vào đối tượng Khi ống giác nguội, phần lại không khí ống giác co lại, áp suất giảm, tạo nên lực hút 3- Đèn kéo quân chuyển động nhờ đốt nóng không khí có đối lưu 4- Quả bóng bàn bị móp méo, để làm tròn lại cho vào nước sôi 5- Còi báo hiệu nước sôi gắn nắp ấm đun nước 6- Các loại rờ-le đóng ngắt mạch điện nhờ vào giãn nở kim loại lưỡng kim Chuyện vui Cô dâu nhà chồng Trước đây, nhà bố mẹ đẻ cô chưa phải làm bếp Mẹ chồng bảo cô luộc rau muống Cô đổ rổ rau vào nồi, lúc vớt diã Sợ mẹ chồng nghĩ ăn vụng, cô sợ ôm mặt khóc Mẹ chồng biết chuyện, giải thích cho cô biết rau bị ngót đun sôi Lần khác, mẹ chồng sai cô luộc năm trứng, luộc chín nguyên quả, thấy lạ cô liền ăn hết hai Lúc mở mâm cơm thấy có ba trứng, mẹ chồng hỏi: -Sao luộc năm lại lại ba? Cô ấp úng trả lời: Thưa mẹ, trứng luộc bị ngót 38 Sử dụng chất ôxy hoá mạnh Nội dung a) Thay không khí thường không khí giàu ôxy b) Thay không khí giàu ôxy ôxy c) Dùng xạ ion hoá tác động lên không khí ôxy d) Thay ôxy giàu ôzôn (hoặc ôxy bị ion hoá) ôzôn Nhận xét 1- Ôxy cần cho cháy, nổ, thực phản ứng cần thiết, cho sống, thường dùng để 1Làm trình xảy nhanh hơn, 2- tạo lớp ôxít bảo vệ, 3- Cải tạo môi trường bị ô nhiễm, 4chống vi trùng kị khí Hàng năm, riêng nước phát triển sử dụng tới 50 tỷ mét khối ôxy, gần nửa dùng luyện kim 2- Ôxy có không khí, nước Do vậy, thủ thuật mang tính nhắc nhở sử dụng nguồn dự trữ có sẵn môi trường 3- Chú ý tăng "nhịp độ" việc sử dụng ôxy: không khí - không khí giàu ôxy - ôxy bị ion hoá- ôzôn Tinh thần nhịp độ này, nhiều trường hợp, cần áp dụng cho loại tác động khác Ở có ý tăng chất tăng lượng Thí dụ: 1- Các bình nén chứa ôxy dùng cho cắt hàn kim loại, dùng cho y tế 2- Người Nga thí nghiệm thấy rằng, cho heo uống loại nước ga đặc biệt: hỗn hợp nước ôxy hoà tan chúng tăng trọng cách đáng kể (Các ví dụ khác chuyên sâu kỹ thuật công nghiệp nên xin không nêu đây) Chuyện vui Một diễn giả nói chuyện lịch sử phát minh nguyên tố ôxy Ông nói: - Thưa quí vị, khí ôxy mà cần để thở, chết, đến kỷ 18 phát Một người nghe đỗi ngạc nhiên đứng bật dậy hỏi: Thưa diễn giả đáng kính, trước người ta thở ạ? 39 Thay đổi độ trơ Nội dung a) Thay môi trường thông thường môi trường trung hoà b) Đưa thêm vào đối tượng phần , chất , phụ gia trung hoà c) Thực trình chân không Nhận xét 1- Thủ thuật có phần ngược với 38 sử dụng chất ôxy hoá mạnh, sử dụng để tránh nhũng trình ôxy hoá không mong muốn 2- Ngoài ra, thủ thuật có ý sử dụng chất phụ gia (chất độn), không làm ảnh hưởng xấu, ngược lại bổ sung thêm cho hoạt động đối tượng Sử dụng chất phụ gia thích hợp, người giải có thêm tính chất mới, so với việc không dùng chất phụ gia 3- Môi trường chân không môi trường có nhiều ưu điểm như: sạch, cách nhiệt, cách điện tốt, tạo lực hút mạnh 4- Thủ thuật, phần nào, cụ thể hoá việc xem xét khả sử dụng nguồn dự trữ có sẵn để giải toán 5- "Thay đổi độ trơ" dùng để giải mâu thuẫn mà nhiều, nhỏ mà lớn Thí dụ 1- Các loại bóng đèn hút chân không bơm khí trơ 2- Các loại bình có hai thành, hút chân không, dùng đựng nước sôi hay giữ chất lạnh.\ 3- Các giác hút dạng phễu, dùng gắn lên kính hay gạch men 4- Các biến điện ngâm môi trường dầu 5- Các loại thuốc, đó, với mục đích bảo quản tốt, người ta thay không khí thường CO2 6- Các chất cách kìm hãm ăn mòn kim loại công nghiệp 7- Ống hút chân không dạng ống tiêm dùng cho nhà thám hiểm, hút chất độc nơi vết thương bị côn trùng, rắn độc cắn Chuyện vui Vợ nói với chồng: - Anh bảo em nên lựa chọn mặt nạ để dự hội hoá trang mà không đoán em Chồng: -Dễ thôi! Em cần không đội tóc giả, không son phấn, không vẽ mắt, không mang lông mi giả, để trơ không nhận đâu 40 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Nội dung Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Hay nói chung, sử dụng vật liệu Giải thích Vật liệu hợp thành (composite), loại vật liệu gồm nhiều thành phần cấu tạo nên, có tính chất mà qui tính chất thành tính chất thành phần riêng rẽ Nhận xét: 1- Hướng nghiên cứu, chế tạo loại vật liệu mới, có tính chất độc đáo, thoả mãn nhu cầu phát triển mang tính thời Các vật liệu hợp thành, tạo tính hệ thống, ngày sử dụng rộng rãi kỹ thuật đời sống 2- Tinh thần chung nguyên tắc ý đến tính hệ thống (tính chất qui thành tính chất thành phần riêng rẽ) tính Một mặt khai thác nguồn dự trữ có sẵn, cách thay đổi xếp, tổ chức nhằm đạt tính chất mới, mặt khác, ý đến đổi "những hoạt động có nghiã lạc hậu", có chi phối qui luật "phủ định phủ định" 3- Thủ thuật hay dùng với 1.nguyên tắc phân nhỏ, nguyên tắc phẩm chất cục bộ, nguyên tắc kết hợp, 6.nguyên tắc vạn năng, 10.nguyên tắc thực sơ bộ, 25 nguyên tắc tự phục vụ, 27.nguyên tắc "rẻ" thay cho "đắt", 31 sử dụng vật liệu nhiểu lỗ Các thí dụ: 1- Nhựa có cốt sợi cacbon dùng làm vỏ động phản lực, cánh quạt máy bay trực thăng chúng có độ bền cao Robot có cánh tay máy dùng lắp ráp đồ điện tử, làm từ loại polime có cốt cacbon, làm việc nhanh hơn, robot nhẹ so với robot có cánh tay làm kim loại 2- Vật liệu làm gậy trượt tuyết bền nhẹ so với gậy nhôm, gậy trúc Sào nhảy cao 3- Nhựa có cốt sợi thuỷ tinh dùng chế tạo thân tàu ngầm chổ ngồi Anh Đây tàu ngầm nhẹ nhất, chống ăn mòn cao, động nhanh Chuyện vui Một người đến gặp Edison, đề nghị ông giúp đỡ chế tạo loại dung môi, hoà tan chất Edison hỏi: -Thế anh định đựng dung môi gì? Người không trả lời lặng lẽ rút lui (Có lẽ lúc người ta chưa nghĩ đến vật liệu composite?!) TÌM HIỂU THÊM VỀ TRIZ VÀ ARIZ LÝ THUYẾT GIẢI CÁC BÀI TOÁN SÁNG CHẾ (viết tắt theo tiếng Nga đọc TRIZ) phương pháp luận tìm kiếm giải pháp kỹ thuật mới, cho kết khả quan, ổn định giải toán khác nhau, thích hợp cho việc dạy học với đông đảo quần chúng Tác giả TRIZ - G.S.Altshuller bắt đầu nghiên cứu, xây dựng lý thuyết từ 1946 Tiền đề TRIZ là: hệ kỹ thuật phát triển tuân theo quy luật khách quan, nhận thức Chúng phát sử dụng để giải cách có ý thức toán sáng chế TRIZ xây dựng khoa học xác, có lĩnh vực nghiên cứu riêng, phương pháp riêng, ngôn ngữ riêng, công cụ riêng Hạt nhân TRIZ ALGORIT GIẢI CÁC BÀI TOÁN SÁNG CHẾ (viết tắt theo tiếng Nga ARIZ) ARIZ chương trình hành động tư có định hướng, kế hoạch hóa Nó có mục đích tổ chức hợp lý làm tích cực hóa tư sáng tạo, bước đầu tạo sở cho lý thuyết chung tư định hướng ARIZ có tính logic linh động Về mặt logic, ARIZ có tác dụng phân nhỏ toán sáng chế thành phần, vừa sức với người giải bình thường Về mặt linh động, khai thác tới mức lớn mặt mạnh người giải kiến thức, kinh nghiệm, trí tưởng tượng, linh tính hạn chế mặt yếu tính ỳ tâm lý, phân tán suy nghĩ Lợi ích ARIZ nói chung nâng cao hiệu suất tư sáng tạo giải vấn đề định Ý nghĩa TRIZ ARIZ chỗ xây dựng tư định hướng nhằm đến lời giải đương ngắn dựa quy luật phát triển hệ kỹ thuật sử dụng chương trình bước, có kết hợp cách hợp lý yếu tố: tâm lý, logic, kiến thức trí tưởng tượng TRIZ dùng kết hợp với phương pháp kinh tế-tổ chức (như phương pháp phân tích giá thành-chức năng, gọi tắt FSA) tạo nên công cụ tổng hợp có hiệu lực mạnh mẽ tác động tốt đến phát triển công nghệ Trên giới có nhiều trường Đại học Công ty dạy học tư sáng tạo với mục đích đào tạo người biết sáng tạo cách hiệu Ở VN, sáng kiến, cải tiến, sáng chế mang tính tự phát, bị động thiếu sở mặt phương pháp luận Một nguyên nhân tình hình phương pháp luận sáng tạo chưa ý mức suốt trình giáo dục đào tạo Khoa học sáng tạo đúc kết nhiều thành tựu, sử dụng chúng công cụ mạnh mẽ Suy nghĩ theo kiểu mò mẫm, “Thử Sai” lúc có sẵn phương pháp khoa học, hữu ích cho tư sáng tạo lãng phí lớn Trên thực tế, suy nghĩ làm việc thiếu phương pháp khoa học tượng phổ biến, lỗ hổng lớn cần khắc phục http://www.trizvietnam.com/ Chuyện vui Vì thành công Một anh chàng trẻ tuổi vào vấn sếp - Hãy nói cho biết mà chị thành công đến thế? – Anh ta hỏi sếp - Ba chữ, sếp đáp - Là vậy? - Quyết định Anh chàng lại hỏi: - Làm sếp định đúng? - Hai chữ – “kinh nghiệm” - Và làm sếp có kinh nghiệm? - Ba chữ, sếp đáp - Là vậy? - Quyết định sai [...]... 3- Thủ thuật nhắc chú ý đến "những trường hợp đặc biệt" như cộng hưởng, siêu âm, hiệu ứng áp điện Các ví dụ 1- Quả chuông, ghế xích đu, võng, cầu bập bênh cho trẻ em chơi 2- Trong kỹ thuật dùng nhiều bộ rung tạo các dao động cơ học 3- Các loại đồ dùng massage trong gia đình như gối massage, ghế massage, giường massage (Trong các thủ thuật nêu ra, đều có những ví dụ chuyên sâu trong khoa học kỹ thuật. .. ứng chỉ có ở mức vi mô 4- Các lỗ trống thường chứa không khí nên thủ thuật này nhắc sử dụng nguồn dự trữ dễ kiếm từ môi trường xung quanh 5- Việc tẩm các lỗ bằng những chất khác nhau có thể cho sự thống nhất mới giữa các mặt đối lập, rất cần thiết để giải quyết các mâu thuẫn, có trong bài toán cần giải 6- Thủ thuật này hay dùng với các thủ thuật 2 nguyên tắc tách khỏi, 3 nguyên tắc phẩm chất cục bộ, 5... lợi? Tạo ra các điều kiện đó như thế nào? Người ta thường nói rằng: "Không có hoàn cảnh nào là không có lối thoát, chỉ có con người không tìm ra lối thoát." Hay chủ tịch tập đoàn HuynDai của Hàn Quốc nói: "Không có thất bại, tất cả là thử thách" Mỗi khi khó khăn ập đến, ông luôn xem đó là cơ hội thử thách để vượt qua, chứ không là trở ngại buộc ông phải dừng lại 4- Thủ thuật này hay dùng với các thủ thuật. .. mới, các hiệu ứng mới, cách tổ chức mới 4-Tinh thần chung của nguyên tắc này là cảnh giác và chuẩn bị biện pháp đối phó từ trước Xem thêm phần NHẬN XÉT của thủ thuật 9 nguyên tắc gây ứng suất sơ bộ Ví dụ : 1-Các phương tiện báo cháy, phòng cháy, chữa cháy 2- Các phao, xuồng cấp cứu trên các tàu thủy 3- Phi công mang dù 4- các loại cầu chì, van chốt an toàn 5-Các loại chuông đèn báo sự nguy hiểm 6- Các... chiếu sáng liên tục hoặc âm thanh đều đều Có một ngành gọi là "tâm lý học kỹ thuật" chuyên nghiên cứu những qui luật khách quan của các quá trình tương tác thông tin giữa người và kỹ thuật để thiết kế, chế tạo và vận hành các hệ thống " người- máy móc" Điều này làm tăng tính tương hợp giữa người và máy móc khi làm việc với nhau tạo ra kết quả tốt nhất, con người thấy thoải mái, dễ chịu, đỡ mệt mỏi Các... hiệu ứng mới cho đối tượng, ví dụ, việc hạ nhiệt độ thật nhanh được áp dụng cho các quá trình tôi luyện hay để chế tạo các chất vô định hình 5- Nguyên tắc "vượt nhanh" tạo ra sự thống nhất giữa "có tác động" và "không có tác động" 6- Nguyên tắc "vượt nhanh" thường hay dùng với các thủ thuật như 19 nguyên tắc tác động theo chu kỳ, 28- Thay thế sơ đồ cơ học, 34- Nguyên tắc phân hủy hoặc tái sinh các... trọng lượng đặc thù riêng cho kỹ thuật Tuy nhiên ta có thể nắm được tinh thần thủ thuật này bằng cách khái quát hoá như sau: đối tượng cho trước có nhược điểm, cần kết hợp đối tượng cho trước với đối tượng khác, có ưu điểm, mà ưu điểm đó có thể bù trừ cho nhược điểm ( ý tưởng này có gợi ý cho bạn về cách dùng người không?) 3- Thủ thuật này đòi hỏi sự mềm dẻo trong cách tiếp cận giải quyết vấn đề: nếu khắc... linh động, dễ điều khiển, môi trường xung quanh luôn có nhiều không khí và nước, dễ khai thác 2- Thủ thuật này đòi hỏi người giải phải có những kiến thức cần thiết về các chất khí và lỏng, vận dụng các hiệu ứng cần thiết, liên quan đến các chất khí và lỏng trong các bài toán của mình 3- Ở mức độ nào đó, thủ thuật này cũng phản ánh khuynh hướng phát triển: các kết cấu rắn bị thay thế bởi các kết cấu khí... và màng mỏng" hay dùng với các thủ thuật như 2-nguyên tắc tách khỏi, 3- nguyên tắc phẩm chất cục bộ, 11- nguyên tắc dự phòng, 27- nguyên tắc rẻ thay cho đắt, 29 -sử dụng kết cầu khí và lỏng, 31 -sử dụng các vật liệu nhiều lỗ, 32- Nguyên tắc thay đổi màu sắc 4- Vật liệu hay dùng để chế tạo vỏ dẻo và màng mỏng thường là nhựa, cao su nhưng thật ra màng mỏng có thể được chế tạo từ bất kỳ vật liệu nào, nếu... 1- Từ "thay đổi" cần phải hiểu theo nghiã rộng 2- Có những việc, dù thế nào, cũng cần phải thực hiện Thủ thuật này đòi hỏi phải tính đến khả năng thực hiện trước đi một phần hoặc toàn bộ và sẽ được lợi hơn nhiều so với thực hiện ở thì hiện tại (hiểu theo nghiã tương đối) 3- Tinh thần chung của thủ thuật này là trước khi làm bất cứ việc gì, cần có sự chuẩn bị trước đó một cách toàn diện, chu đáo và

Ngày đăng: 10/04/2016, 18:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w