BÀI 55: SỰ CHUYỂN THỂ SỰ NÓNG CHẢY VÀ ĐÔNG ĐẶC Chương trình nâng cao A.. Kiến thức: - Có khái niệm chung về sự chuyển qua lại giữa ba thể rắn , lỏng và khí khi thay đổi nhiệt dộ áp suát
Trang 1BÀI 55: SỰ CHUYỂN THỂ
SỰ NÓNG CHẢY VÀ ĐÔNG ĐẶC
(Chương trình nâng cao)
A Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Có khái niệm chung về sự chuyển qua lại giữa ba thể rắn , lỏng và khí khi thay đổi nhiệt dộ áp suát bên ngòai
- Hiểu được nhiệt chuyển thể và thể tích riêng khi chuyển trhể và vận dụng các hiểu biết này vào hiện tượng nóng chảy
- Phân biệt các hiện tượng nóng chảy của chất rắn kết tinh và chất rắn
vô địnhn hình
- Hiểu được nóng chảy và nhiệt độ nóng chảy riêng λ
- Nắm được công thứcQ=mλ và các đại lượng trong công thức
2 Kỹ năng:
- Phân biệt được cac quá trình : nóng chảy ,đông đặc ,hóa hơi ,ngưng tụ ,thăng hoa , ngưng kết
- Giải rthích được sự cần nhiệt lượng cung cấp khi nóng chảy hóahơi và nhiệt lượng toa ra với quá trình ngược lại
- Vận sụng các hiểu biết về hiện tượng nóng chảy để giải hích một số hiện tượng thực tế đơn giản trong đời sống và trong kỹ thuật
- Vận dụng công thức Q=mλđể giải bài tập và để tính tóan một số vấn
đề thực tế
B Chuẩn bị :
!.Giáo viên:
- Một số dụg cụ hí nghiệm về sự nóng chảy : cốc thủy tinh,nưốc nóng , nước đá
- Tranh vẽ các hình trong sgk
- Đoc kỹ sgv
2.Học sinh:
- Tìm hiểu cách chế tạo các vật đúc: nến , chuông như thế nào ?
C Tổ chức hoạt động dạy học
T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
5p
1.HĐ1:Kiểm tra bài củ :
-Nêu câu hỏi
-Nhận xét các câu trả lời
- Trả lời các câu hỏi -Hiện tưượng dính ướt ? không dính ướt ?hiện ượng mao dẫn và công thức tính dộ chênh lệch cột chất lỏng
Trang 22.HĐ2:Nhiệt chuyển thể sự
biến đổi thể tích riêng khi
chuyển thể
-Yêu cầu học sinh đọc sgk
quan sát hình 55.1.Nêu câu
hỏi
-Nhận xét câu trả lời
-nêu câu hỏi C1
-nhận xét câu trả lời
-nêu câu hỏi C2
-nhận xét câu trả lời
-nêu câu hỏi C1
-nhận xét câu trả lời
-yêu cầu học sinh đọc sgk
.nêu câu hỏi
-gợi ý trả lời
-nhận xét câu trả lời
3.HĐ3:Sự nóng chảy và sự
đông đặc
-Yêu cầu học sinh đọc sgk
,nêu câu hỏi
-Nhận xét câu trả lời
-Yêu cầu học sinh đọc sgk
,nêu câu hỏi
-Yêu cầu học sinh quan sát
bảng nhịêt nóng chảy
-Nêu câu hỏi
-Nhận xét câu trả lời
-Yêu cầu học sinh đọc sgk
,nêu câu hỏi
-Yêu cầu học sinh quan sát
bảng nhịêt nóng chảy
-Nêu câu hỏi
-Nhận xét câu trả lời
-Yêu cầu học sinh đọc sgk
,nêu câu hỏi
-Nhận xét câu trả lời
-Đọc sgk và quan sát hình 55.1
-Lấy ví dụ thực tế về sự chuyển thể
-trình bày câu trả lời -Nhiệt chuyể thể ? -Thảo luận nhóm , trả lời câu hỏi C1
-Thảo luận nhóm , trả lời câu hỏi C2
-Thảo luận nhóm , trả lời câu hỏi C3
-Đọc sgk thể tích riêng
và khối lượng riêng ? -Trong quá trình chuyển thể thì thể tích riêng và khối lượng rtiêng thì đều thay đổi
-Đọc sgk phần 3:sự nóng chảy /
-Nhiệt độ nóng chảy -Đọc sgk :nhiệt nóng chảy riêng ?
-Quan sát nhiệt nóng chảy riêng , so sánh nhiệt nóng chaỷ riêng của các chất
-Rút ra công thức Q=m
λ
-Đọc sgk : sự đông đặc ? nhiệt đông đặc
-Quán sát bảng bảng nhịêt độ naóng chảy , so sánh nhiệt nóng chảy của các chất
-Đọc sgk : sự nóng chảy
và đông đặc của chất rắn
vô định hình
Trang 3-Yêu cầu học sinh nêu các
ứng dụng thực tế , gọi ý nếu
cần thiết
-Nhận xét câu trả lời
4.HĐ4: Vận dụng , củng cố
-Nêu câu hỏi
-Yêu cầu học sinh trình bày
đáp án
-Nhận xét lời giải
- Đánh giá , nhận xét kết quả
giờ dạy
5.HĐ5: Hướng dẫn về nhà
-Nêu câu trả lời và bài tập về
nhà
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị
bài sau
-So sánh sự khac nhau trong quá trình nóng chảy của chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình
-Nêu các ứng dụng trong thực tế
-Trả lời cac câu hỏi 1.2.sgk
-Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm 1 trong phần bài tập
-Giải tập 2.3sgk -Trình bày đáp án -Ghi nhận kiến thiức Nhiệt chuyển trạng thái
sự nóng chảy Sự nóng chảy và Sự đông đặc , nhiệt độ nóng chảy , nhiệt nóng chảy riêng
-Ghi câu trả lời và bài tập về nhà
-Những sự chuẩn bị bài sau