Đề thi kiểm tra giữa học kì 2 lớp 6 môn Văn, Toán có đáp án khá chi tiết

Đề thi kiểm tra giữa học kì 2 lớp 6 môn Văn, Toán có đáp án khá chi tiết tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận á...

Các em tham khảo Đề thi học kì môn Toán, Văn lớp có đáp án năm học 2015 – 2016 Thời gian làm 90 phút ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Toán, Văn Khối Thời gian: 90’ (không kể thời gian phát đề) A Môn Toán I Trắc nghiệm: (2 điểm) Bài 1: Khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng: Câu 1: Trong tập hợp số nguyên, tập hợp ước là: A {1; 2; 4; 8} B {1; 2; 4} C {-4; -2; -1; 1; 2; 4} D {-4; -2; -1; 0; 1; 2; 4} Câu 2: Cặp phân số là: Câu 3: Phân số -18/30 rút gọn đến tối giản là: Câu 4: Cho góc xOy có số đo 850 Góc xOy góc: A Nhọn B Vuông C Tù D Bẹt Bài 2: Điền dấu “ √ ” vào ô thích hợp Câu Đúng 1) Tích hai số nguyên âm số nguyên âm 2) Nếu a chia hết cho b b chia hết cho a chia hết cho c 3) Hai góc có tổng số đo 900 hai góc bù 4) Cho Ot tia phân giác góc xOy Biết số đo góc xOy 1600 II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài 3: (2 điểm) Tính: a) 125.(– 8) b) (– 250).(– ) c) 87.23 + 13.23 Bài 4: (1,5 điểm) So sánh phân số Bài 5: (1,5 điểm) Tính tổng phân số sau: Sai Bài 6: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy = 600, góc xOz = 1200 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại ? b) So sánh góc yOz với góc xOy? c) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz không ? Vì sao? ——————– HẾT ———————Đáp án đề thi học kì môn Toán lớp I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý 0,25 điểm Bài 1: Câu Đáp án C B D A Bài 2: a.S b.Đ c.S d.Đ II TỰ LUẬN (8 điểm): Bài 3: a) 125.(– ) = –( 125.8) = – 1000 b) (– 250).(– ) = 250.4 = 1000 c) 87.23 + 13.23 = 23.(87 + 13) = 23.100 = 2300 Bài 4: – Ta có: – Quy đồng mẫu số phân số: Vậy -2/3 > -3/4 Bài 5: Bài 6: a) Tia Oy nằm hai tia Ox Oz b) Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz ⇒ góc ∠xOy + ∠yOz = ∠xOz ∠yOz = 120º – 60º = 60º ⇒ ∠yOz = 60º So sánh ∠yOz = ∠xOy c) Tia Oy tia phân giác ∠xOy tia Oy nằm hai tia Ox Oz ∠xOy = ∠yOz ********** Hết ********** B: Môn Văn Câu (2đ) Xác định phép tu từ câu thơ sau, nêu tác dụng phép tu từ Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy môt mặt trời lăng đỏ ( Viễn Phương) Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc tên người Hồ Chí Minh ( Tố Hữu) Câu (3đ) Đọc mở sau: Mở 1: “ Và mẹ em có đời” Tiếng hát trẻo, ngân nga khiến thấm thía tình mẫu tử thiêng liêng Tôi vốn thích âm điệu hát này-nó ngào tình yêu mẹ dành cho cho Mẹ-Tiếng nói thân thương, gần gũi với Mở 2: Quanh ta có người mà ta yêu mến Nhưng mẹ người yêu quí cảm thấy gần gũi Hai mở trên, mở hay hơn? Vì sao? Học tập cách viết hay, viết mở cho đề bài: Tả người bạn thân Câu (5đ) Cho đoạn văn sau: “ Dòng sông chảy quanh co dọc núi cao sừng sững Dọc sườn núi, to mọc bụi lúp xúp nom xa cụ già vung tay hô đám cháu tiến phía trước Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở Đã đến Trung Phước.” Đoạn văn trích từ văn nào? Nêu nghệ thuật nội dung đoạn văn trên? Từ đoạn văn trên, em viết đoạn văn từ 10-12 câu miêu tả dòng sông quê em có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa ( gạch chân biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa đó) —————- HẾT —————Đáp án đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn Câu 1: Hình ảnh “mặt trời” câu thơ thứ hình ảnh ẩn dụ -> Bác Hồ người soi đường lối, đem ánh sáng đến cho dân tộc Việt Nam (1đ) “Trái đất” – Hoán dụ – Chỉ người sống trái đất (nhân loại) (1đ) Câu (3đ) Cách mở hay hơn- mở gián tiếp- dùng lời hát để khơi gợi cảm xúc mẹ- người kính yêu đời (1đ) Viết phần mở giới thiệu khái quát nhân vật định tả (2đ) Tham khảo Ngày đến trường tâm trạng lo sợ, bẽn lẽn không dám nói chuyện với thầy cô, bạn bè không nào? Em Khi em nhút nhát, sợ sệt với cảnh vật thầy cô Và người bạn giúp em hòa đồng tự tin Phương Trúc Một người bạn thân lớp mà em quý mến Câu (5đ) Vượt thác-Võ Quảng (0,5đ) Nghệ thuật so sánh, nhân hóa, từ láy (0,5đ) Nội dung: Miêu tả cảnh hai bên bờ dòng sông sau Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác (0,5đ) Viết đoạn văn: (3,5đ) – Đúng hình thức đoạn văn (viết lùi vào ô kết thúc dấu chấm) (0,5đ) – Dùng phép so sánh, nhân hóa có gạch chân (1đ) Nếu không gạch chân trừ (0,25đ) – Nội dung miêu tả dòng sông quê em (2đ) Nếu không nội dung không cho điểm – Tham khảo: Con sông nhánh sông Hồng Nó chảy qua xóm làng, qua cánh đồng xanh mướt lúa khoai chảy qua làng em Con sông lặng trước vẻ đẹp xóm làng Nó trầm ngâm phản chiếu hàng tre đỏ bóng mát rượi xuống đôi bờ Buổi sáng dòng sông dải lụa đào thướt tha Trưa về, nắng đổ xuống làm mặt sông lấp loáng màu nắng chói chang Trên cành tre bên bờ, gã bói cá lông xanh biếc hay một cò lông trắng vôi lim dim ngắm bóng nước Chiều chiều, bọn trẻ chúng em rủ sông tắm Chúng em đùa nghịch vẫy vùng làm nước bắn tung toé Phía cuối sông vọng lên tiếng gõ lanh canh bác thuyền chài đánh cá làm rộn rã khúc sông Buổi tối, ông trăng tròn vành vạnh nhô lên khỏi rặng tre in bóng xuống mặt sông dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng Mỗi học xong, em bạn rủ bờ sông hóng mát Ngồi bờ sông ngắm cảnh hưởng gió mát rượi từ sông đưa lên, lòng em thảnh thơi, sảng khoái đến vô **************** HẾT ****************** ... xOy? c) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz không ? Vì sao? ——————– HẾT —————— Đáp án đề thi học kì môn Toán lớp I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý 0 ,25 điểm Bài 1: Câu Đáp án C B D A Bài 2: a.S b.Đ... 3: a) 125 .(– ) = –( 125 .8) = – 1000 b) (– 25 0).(– ) = 25 0.4 = 1000 c) 87 .23 + 13 .23 = 23 .(87 + 13) = 23 .100 = 23 00 Bài 4: – Ta có: – Quy đồng mẫu số phân số: Vậy -2/ 3 > -3/4 Bài 5: Bài 6: a) Tia... quê em có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa ( gạch chân biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa đó) —————- HẾT ———— Đáp án đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn Câu 1: Hình ảnh “mặt trời” câu