bài giảng tập đọc 5 tuần tuần 29 một vụ đắm tàu

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ II Tập đọc MỘT VỤ ĐẮM TÀU LỚP 5/1 Người thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Oanh Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Kiểm tra cũ Đọc thơ “Đất nước” Nêu nội dung thơ Nêu tên chủ điểm mà em học từ đầu học kì đến nay? Tên chủ điểm mà em học từ đầu học kì đến là: Chủ điểm Người cơng dân Chủ điểm Vì sống bình Chủ điểm Nhớ nguồn Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Xem tranh em đọc tên chủ điểm Tên chủ điểm nói lên điều gì? Hãy mơ tả em nhìn thấy tranh minh họa chủ điểm? Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A- mi-xi) Bức tranh vẽ cảnh gì? Thứ hai ngày tháng năm 2015 Một vụ đắm tàu Tập đọc ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: * Đoạn 1: Trên tàu thủy……sống với học hàng * Đo¹n 2: Đêm xuống…….băng cho bạn * Đo¹n 3: Cơn bão dội…….thật hỗn loạn * Đo¹n 4: Ma-ri-ô………… thẫn thờ, tuyệt vọng * Đo¹n 5: Mét ý nghÜ vơt ®Õn … “ VÜnh biƯt Ma- ri- «!” Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-vơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu * Từ ngữ: *Nội dung: Thứ hai ngày tháng năm 2015 Một vụ đắm tàu Tập đọc ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-vơ pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun *Nội dung: Thứ hai ngày tháng năm 2015 Một vụ đắm tàu Tập đọc ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-vơ pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn *Nội dung: Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-vơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hồng *Nội dung: Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn 1+2 1/ Nêu hồn cảnh mục đích chuyến Ma-ri-ơ Giuli-ét ta? Ma-ri-ơ: Bố mất, q sống với họ hàng Giu- li-ét ta: Đang đường nhà gặp lại bố mẹ 2/ Giu- li-ét ta chăm sóc Ma-ri-ơ bạn bị thương? Thấy Ma-ri-ơ bị sóng lớn ập tới, xơ cậu ngã dúi, Giu- li-ét ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trán bạn, dịu dàng gỡ khăn đỏ mái tóc để băng vết thương cho bạn Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu Tìm hiểu bài: ( Theo A –mi – xi) HS đọc to lớp đọc thầm đoạn 3+4 3/ Tai nạn bất ngờ xảy nào? Cơn bão dự dội ập tới, sóng lớn phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang, tàu chìm dần biển khơi 4/ Ma-ri-ơ phản ứng người xuồng muốn nhận đứa bé nhỏ hơn? Một ý nghĩ đến, Ma-ri-ơ định nhường chỗ cho bạn Cậu hét to: Giu- li-ét ta xuống đi! nói cậu ơm ngang lưng bạn thả xuống nước 5/ Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn Ma-ri-ơ nói lên điều cậu? Ma-ri-ơ có tâm hồn cao thượng, nhường sống cho bạn, hi sinh thân bạn Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn thảo luận nhóm đơi 6/ Hãy nêu cảm nghĩ em hai nhân vật truyện Ma-ri-ơ: người kín đáo, cao thượng nhường sống cho bạn Giu- li-ét ta: bạn gái tốt bụng, giàu tình cảm, sẵn sàng giúp đỡ bạn, khóc thấy Ma-ri-ơ tàu chìm dần Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-pơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hồng Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng Ma-ri-ơ: kín đáo, cao thượng *Nội dung: Em nêu ý nghĩa câu chuyện? Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li-vơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hồng Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng Ma-ri-ơ: kín đáo, cao thượng *Nội dung: Câu chuyện ca ngợi tình bạn Ma-ri-ơ Giu-li-ét-ta, ân cần, dịu dàng Giu-li-étta,đức hy sinh cao cậu bé Ma-ri-ơ Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối thả xuống Ai kêu lên: “Còn chỗ cho đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao - Đứa nhỏ thơi ! Nặng - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, bng thõng hai tay, đơi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ đến, Ma-ri-ơ hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống ! Bạn bố mẹ…” Nói cậu ơm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay lơi lên xuồng Chiếc xuồng bơi xa Giu-li-ét-ta bàng hồng nhìn Ma-ri-ơ đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay gió Cơ bậc khóc nức nở, giơ tay phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ơ” Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) *Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối thả xuống Ai kêu lên: “Còn chỗ cho đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao - Đứa nhỏ thơi ! Nặng - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, bng thõng hai tay, đơi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ đến, Ma-ri-ơ hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống ! Bạn bố mẹ…” Nói cậu ơm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay lơi lên xuồng Chiếc xuồng bơi xa Giu-li-ét-ta bàng hồng nhìn Ma-ri-ơ đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay gió Cơ bậc khóc nức nở, giơ tay phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ơ” Thứ hai ngày tháng năm 2015 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ơ - Giu-li-ét-ta - Li – vơ - pun *Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối thả xuống Ai kêu lên: “Còn chỗ cho đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao - Đứa nhỏ thơi ! Nặng - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, bng thõng hai tay, đơi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ đến, Ma-ri-ơ hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống ! Bạn bố mẹ…” Nói cậu ơm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay lơi lên xuồng…… Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hồng Giu-li-ét-ta: ân cần,dịu dàng Ma-ri-ơ: kín đáo,cao thượng *Nội dung: Câu chuyện ca ngợi tình bạn Ma-ri-ơ Giu-li-ét-ta ; ân cần, dịu dàng bé Giu-liét-ta ; đức hy sinh cao thượng cậu bé Ma-ri-ơ [...]...Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ô - Giu-li-ét-ta - Li-vơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hoàng *Nội dung: Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn 1+2 1/ Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của... cho bạn Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu Tìm hiểu bài: ( Theo A –mi – xi) 1 HS đọc to và cả lớp đọc thầm đoạn 3+4 3/ Tai nạn bất ngờ xảy ra như thế nào? Cơn bão dự dội ập tới, sóng lớn phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang, con tàu chìm dần giữa biển khơi 4/ Ma-ri-ô phản ứng thế nào khi người trên xuồng muốn nhận đứa bé nhỏ hơn? Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô quyết định nhường chỗ... đáo, cao thượng đã nhường sự sống của mình cho bạn Giu- li-ét ta: là một bạn gái tốt bụng, giàu tình cảm, sẵn sàng giúp đỡ bạn, khóc nức nở khi thấy Ma-ri-ô và con tàu chìm dần Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ô - Giu-li-ét-ta - Li-pơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hoàng Giu-li-ét-ta: ân cần,... của cậu bé Ma-ri-ô Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra - Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống đi... hoàng Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng Ma-ri-ô: kín đáo, cao thượng *Nội dung: Em hãy nêu ý nghĩa câu chuyện? Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ô - Giu-li-ét-ta - Li-vơ-pun *Đọc diễn cảm: Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hoàng Giu-li-ét-ta: ân cần, dịu dàng Ma-ri-ô: kín đáo, cao thượng *Nội dung: Câu chuyện ca ngợi... Giu- li-ét ta xuống đi! nói rồi cậu ôm ngang lưng bạn thả xuống nước 5/ Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về cậu? Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn, hi sinh bản thân vì bạn Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn 5 và thảo luận nhóm đôi 6/ Hãy nêu cảm nghĩ của em về hai nhân vật... hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trong gió Cô bậc khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ô” Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) *Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra - Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta... vọng Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn còn bố mẹ…” Nói rồi cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng Chiếc xuồng bơi ra xa Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trong gió Cô bậc khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “ Vĩnh biệt Ma-ri-ô” Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 20 15 Tập đọc Một vụ đắm tàu. .. đọc Một vụ đắm tàu ( Theo A –mi – xi) Luyện đọc: *Đọc đúng: - Ma-ri-ô - Giu-li-ét-ta - Li – vơ - pun *Đọc diễn cảm: Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra - Đứa nhỏ thôi ! Nặng lắm rồi - Một người nói Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống... mắt thẫn thờ, tuyệt vọng Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to : “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn còn bố mẹ…” Nói rồi cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng…… Tìm hiểu bài: * Từ ngữ: - Li-vơ-pun - bao lơn - bàng hoàng Giu-li-ét-ta: ân cần,dịu dàng Ma-ri-ô: kín đáo,cao thượng *Nội dung: Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; sự ân cần, dịu dàng của